Реферат: Примечания: задания, помеченные выполняются по желанию или в случае неполного ответа в качестве дополнительного

10 класс ИСТОРИЯ ( 2-й концентр по концентрической системе )
Примечания: задания, помеченные * выполняются по желанию или в случае неполного ответа в качестве дополнительного Из графы индивидуального задания выбирается одно задание.
Источник

Срок

Темы лабораторных занятий


3

Задания

4


5

Индивидуальное

задание

Отметка о выполнении

Подпись

учителя

Тема 1: Древние предки. Начало Руси

История

§§1-7




Табл. «Факторы, влияющие на развитие страны» («+», «-»)

Работа с картой

Начало составления табл. «Русские князья»:

имя

период деятельности

внутренняя политика

внешняя политика

состояние центральной власти

значение деятельности

Общественный строй славян, обычаи, характер

Чем родовая община отличается от соседской?

Др.славяне- язычники. Что это значило?

Признаки государства

Что такое дань, полюдье?

Вече и его роль в жизни русского города

Как на Руси было введено христианство?

Внутренние и внешние факторы, определявшие образование государства у славян. Особенности процесса.

Различия славянских и западно-европейских городов

Поездка княгини Ольги в Константинополь (цель, результаты).

Почему Святослав не включил все земли покоренных народов в состав Руси?

Цели, методы и значение принятия христианства на Руси

Как влияли на жизнь славян их соседи? Какие отношения у них складывались между собой?

Что из верований др.славян дошло до наших дней? О чем это говорит?

Впечатление о Святославе- как правителе, полководце, человеке.

Сравните правления Святослава и Владимира

Сочинение «Нужно ли знать историю своего Отечества?»

Сочинение «История- учитель жизни»

Природный фактор в истории России

Россия- евразийская страна. Что это значит?

Кто делает историю: народ или вожди?

«Норманская теория» происхождения славян

Владимир- Красно Солнышко

Княгиня Ольга

Нестор- летописец

Киево- Печорская лавра- ценр русской культурной жизни

Язычество

Святослав- А. Македонский Восточной Европы







Тема 2: Русь в XI- XII веках

§§ 8-18




Продолжение заполнения табл. «Рус.князья»

План ответа на вопрос «Войско Др. Руси»

Табл. «Культура Руси»

Заполнить табл., где по горизонтали- особенности

природные

территориальные

экономические

политические;

а по вертикали- рус. земли:

Киевское княжество

Новгород

Галицко- Волынское

Владимиро- Суздальское

Почему Ярослав получил прозвище Мудрого?

Что говорит о развитии феодальных отношений на Руси?

Чем и с кем торговали русские купцы?

Причины феодальной раздробленности на Руси

Какое влияние на культуру Руси оказала Византия?

Что в «Русской правде» говорит о развитии государственности, а что- о сохранении кровно- родственных отношений?

Доказать, что государство на Руси было раннефеодальным

Чем объяснить междоусобицы X-XI веков? Каковы ее последствия?

Проследить изменения п положении категорий населения по «Русской правде» времен Ярослава Мудрого и Ярославичей

Стр. 103, в 2

*Современны ли «Поучения Мономаха»?

«+» и «-» феодальной раздробленности

*Можно ли сказать, что Русь «скопировала» культуру Византии?

Ярослав Мудрый

Софиевский собор

Города в XI веке

Киев- матерь городов русских

Владимир Мономах- великий князь

Господин Великий Владимир Мономах- великий князь

Господин Великий Новгород

Основание Москвы

Летописи

Литература

Архитектура

Искусство

Быт народа







Тема 3: Русь в XIII- XV веках

§§ 19-24




Хронологическая табл. «Борьба рус. народа с иноземными захватчиками»

Работа с картой, схемами

Табл. « Образование единого гос-ва»:

Дата,

Князь,

Территория,

Значение;

Табл. «Культура Московского государства»

Какие силы представляли опасность для Руси и в чем она выражалась?

Результаты монголо- татарского нашествия для Руси.

Почему объединение рус. земель происходило вокруг Москвы? Почему в борьбе за первенство победила именно Москва?

Чем объясняются военные успехи монголо- татар?

Кто был заинтересован в объединении русских земель?

Можно ли объединение русских земель назвать закономерным процессом?

* В чем проявилось полководческое искусство А. Невского?

Предпосылки объединения рус. земель

Как вы понимаете выражение: «А. Невский предпочел, чтобы Русь отдала тело, но сохранила душу»?

Была ли альтернатива образованию Рус. централизованного государства? Роль церкви в этом процессе.

Чингисхан

Дм. Донской

А. Невский

С. Радонежский

«На поле Куликовом»

Иван III

Быт XIII-XV веков

Культура

А. Рублев







Тема 4: Россия в XVI веке. Смутные времена

§§ 25-30




Табл. «Основные события периода правления Ивана Грозного»:

Этап

Событие

Значение

Табл. «Развитие культуры в XVI веке»

План- конспект (по алгоритму) «Восстание И. Болотникова»

В чьих интересах проводились мероприятия Избранной Рады?

Почему XVII век называют «смутным временем»? Чем оно вызвано?

Что такое:

гражданская война,

интервенция,

народное ополчение?

Основные мероприятия опричнины. Можно ли назвать это реформами?

Чем объяснить успехи и неудачи внешней политики России при Иване IV?

Причины гражданской войны в России.

Как и в чем проявилось укрепление центр. власти при Иване IV?

Чем объяснить итоги правления Ивана IV – реформы и плачевное состояние страны в конце правления?

*Чем объяснить появление на Руси самозванства?

Иван IV

Избранная Рада и ее деятельность

Опричнина

Сообщение о деятелях культуры

Борис Годунов

Самозванство на Руси

Минин и Пожарский







Тема 5: Путь к абсолютизму

§§ 29-39




Схема гос. устройства России в XVII веке

Заполнить табл., где по вертикали-

Боярская Дума

Земский Собор

Приказы,

а по горизонтали-

Состав

Порядок формирования

функции;

Сравнительная табл. «Социальные группы и сословия России XVII века»:

Занятия

Права

обязанности

Работа с памяткой- алгоритмом по характеристике наро. Восстания. Крестьянская война под руководством С. Разина

Хронологическая табл. «Внешняя политика в XVII веке» (§§ 35-36)

Табл. По культуре (§§ 38-39)

Чьи интересы защищало государство в в XVII веке?

Причины церковной реформы

Чем российская мануфактура в XVII века отличалась от западно- европейской?

Причины городских и крестьянских восстаний середины XVII в.

Какие причины приводили к продвижению русских в Сибирь?

Почему ПетрI одержал в борьбе за власть победу над царевной Софьей?

Можно ли назвать гос. строй России самодержавным?

Почему промышленность в России развивалась более быстрыми темпами, чем с/х?

Почему восстания потерпели поражения? Могли ли они победить?

Значение присоединения новыз территорий для России и для местных народов

Можно ли было по особенностям детства и юности Петра I угадать, что к правлению идет необычный царь?

Доказать, что Соборное уложение 1649 г. было новым шагом в русском законодательстве

Чем объяснить разносословный состав противников реформы?

Стр. 276, в. 6

Можно ли утверждать, что накануне реформ Петра I реформы в России уже проводились?

М.Ф. Романов- первый царь последней династии

Протопоп Аввакум

Никон

Соловецкое восстание

Степан Разин- вождь или разбойник?

Федор Алексеевич Романов- внутренняя и внешняя политика царя

Софья- регентша

Быт русских людей XVII века

Литература XVII века

Архитектура, живопись

Научные знания в XVII веке







Тема 6: Россия при Петре Великом

§§ 40-44




Хронологическая табл.:

этапы

события

значение

Схема гос. устройства при Петре I.

Урок- лаборатория «Табель о рангах»

План по алгоритму «Народные движения при Петре I»

Для чего России нужны были выходы в море?

Цель поездки Великого посольства. Ее влияние на Петра I.

Почему Петр I потерпел поражение под Нарвой? Какие уроки царь сделал из этой неудачи?

Итоги Северной войны. Причины победы.

Почему первые меры Петра I, направленные на перемены в России, назвали «славными делами»?

Причины победы русской армии под Полтавой

Экономические реформы Петра I. Их влияние на жизнь России.

Какие значительные перемены произошли за период правления Петра I? А что осталось неизменным?

Какое влияние Петр I оказал на историю России?

Юность Петра

«Птенцы гнезда Петрова»

Стрелецкий бунт

Строительство С.-Петербурга

«Здесь слава русского оружия взошла» (Полтавская битва)

Ассамблеи

«Царь- антихрист» или «Петр Великий»?

Петергоф







Тема 7: Дворцовые перевороты. Век Екатерины II

§§ 45-53




Табл. «Дворцовые перевороты»:

Монарх,

Годы правления,

Кто помог придти к власти,

Реформы,

Внешняя политика.

Хронологическая табл. «Внешняя политика России во второй половине XVIII века»

Составить план- конспект (по алгоритму) «Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева»

Табл. «Культура нового времени» по §§ 52-53

Почему период 1725- 1762 гг. назван «эпохой дворцовых переворотов»? В чем была их причина?

Цели, направления и итоги внешней политики Екатерины II.

Что мешало развитию капиталистических отношений в стране?

Общие причины народных восстаний в XVIII века.

Какое влияние на развитие России оказывали дворцовые перевороты?

Почему время Екатерины II называют «золотым веком дворянства»?

Что роднит русских полководцев времени Екатерины II

Какие факты говорят о восстании Е. Пугачева как о наиболее организованном и значительном движении эпохи феодализма?

Сравнить реформаторскую деятельность Екатерины II с деятельностью Петра I

* Какие качества позволили Екатерине II добиться успехов а ее политике?

Что изменилось в жизни церкви после реформ Петра I? Какую политику в отношении церкви проводили его преемники?

Все восстания XVIII века закончились поражением. Может, они были бесполезны?

Бирон и «бироновщина»

Екатерина I

Анна Иоановна

Русские полководцы в Семилетней войне

Е. Дашкова

А. Радищев

М. Щербатов

А.В. Суворов

Великий флотоводец Ф. Ушаков

П. Румянцев

Царствование Павла I

Екатерина II

Феофан Прокопович

Павловск










Учебник :