Реферат: Аннотация примерной программы дисциплины : «Технологии и методы программирования»  Цели и задачи дисциплины

Аннотация примерной программы дисциплины:
«Технологии и методы программирования»

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины: приобретение бакалавром компетентности в области технологий и методов программирования, содействие фундаментализации образования и развитию системного мышления. Задачами дисциплины является:
ознакомление с основными подходами к организации процесса разработки программного обеспечения;

обучение базовым структурам данных и основных алгоритмов сортировки и поиска;

освоение основных методов оценки вычислительной сложности алгоритмов.
^ 2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла.
Ее изучение базируется на дисциплинах: «Информатика», «Языки программирования», «Математика», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Дискретная математика», «Теория информации».

Дисциплина обеспечивает изучение дисциплин: «Криптографические методы защиты информации», «Сети и системы передачи информации», «Программно-аппаратные средства защиты информации». Знания и практические навыки, полученные из дисциплины «Технологии и методы программирования», используются студентами при разработке курсовых и дипломных работ.
^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

современные средства разработки и анализа программного обеспечения на языках высокого уровня;

методы программирования и методы разработки эффективных алгоритмов решения прикладных задач;

базовые структуры данных;

основные алгоритмы сортировки и поиска и способы их эффективной реализации;

оценки временной сложности работы классических алгоритмов сортировки и поиска;

уметь:

формализовать поставленную задачу;

выбирать необходимые инструментальные средства для разработки программ в различных операционных системах и средах;

составлять, тестировать, отлаживать и оформлять программы на языках высокого уровня, включая объектно-ориентированные;

владеть:

профессиональной терминологией;

способами оценки сложности работы алгоритмов;

основными подходами к организации процесса разработки программного обеспечения.


4. Объём дисциплины и виды учебной работы


^ Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

5

6

Аудиторные занятия (всего)

52

16

36

В том числе:










Лекции (Л)

26

8

18

Практические занятия (ПЗ)

22

8

14

Семинары (С)







Лабораторные работы (ЛР)

4



4

Контрольные работы (КР)







^ Самостоятельная работа (всего)

54

18

36

В том числе:










Курсовой проект (работа)







Расчётно-графические работы







Коллоквиум







Реферат







Домашнее задание

20



20

Другие виды самостоятельной работы (подготовка к занятиям, зачёту)

34

18

16

Вид промежуточной аттестации

и её трудоёмкость


38

Зачет

(2)

Экзамен

(36)

Общая трудоёмкость часов

144

36

108

зачётных единиц

4

1

3