Реферат: Рабочей программы дисциплины Безопасность жизнедеятельности (наименование) по направлению подготовки
АННОТАЦИЯ
рабочей программы дисциплины
Безопасность жизнедеятельности
(наименование)
по направлению подготовки
250400 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
(код и наименование направления)
профиль подготовки
250403.62 «Технология деревообработки»
(наименование)
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
(бакалавр, магистр)
Цель дисциплины
Защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождения и достижение комфортных условий жизнедеятельности.
^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);
умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
(ОК-5);
владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);
^ 3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать: Теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек-среда обитания»; Экологические аспекты безопасности жизнедеятельности;
правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;
основы физиологии человека и рациональные условия деятельности;
анатомо—физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов;
идентификацию травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций;
средства и методы повышения безопасности;
методы прогнозирования ЧС и разработки моделей.
уметь: Проводить контроль параметров и уровня негативных воздействий на их соответствие нормативным требованиям; эффективно применять средства защиты от негативных воздействий; планировать мероприятия по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях и при необходимости принимать участие в провидении спасательных и других неотложных работах при ликвидации последствий. владеть навыками: идентификаций негативного воздействия среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения;
разработки и реализации мер защиты человека и среда обитания от негативных воздействий;
принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, а так же принятия мер по ликвидации их последствий;
прогнозирования развития и последствий ЧС
^ 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часов, 3 зачетных единиц.
5. Вид промежуточной аттестации: зачет
6. Основные разделы дисциплины:
1. Человек и среда обитания. Характерные состояния системы «Человек-среда обитания»
2. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности.
3. Негативные факторы техносферы, их воздействие на человека, техносферу и природную среду. Критерии безопасности. Опасность технических систем. Анализ опасностей.
4. Средства снижения травмоопасности и вредного воздействия технических систем.
5. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Управление безопасностью жизнедеятельности.
6. Международное сотрудничество в области БЖД.
7. Разработчик(-и): Новоселов Анатолий Валентинович
Кафедра Технологии деревообработки
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Положення про робочий час І час відпочинку водіїв колісних транспортних засобів
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Відділ освіти Білоцерківської районної державної адміністрації Методичний кабінет Підготувала вчитель біології та хімії Фурсівської зош І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської мови вчитель вищої категорії, вчитель-методист сідало ольга які
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Ф. И. Тютчев Мотивация учебной деятельности
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Iv научная конференция памяти В. И. Смирнова, Кострома-Галич, 19-20 ноября 2009 г. Резепин П. П
18 Сентября 2013