Реферат: Тема : Опиши игрушку

Развитие речи

Тема:»Опиши игрушку.»

Цель: связная речь: учить детей составлять описание игрушек;

Грамматика: упражнять в составлении сушествительных, прилагательных, местоимений в роде,числе.Активизировать в речи детей прилагательные;

Звуковая культура речи: закреплять произношение звука (в). Учить детей произносить этот звук длительно, на одном дыхании.

Ход занятия

- Ребята ,я шла сегодня в детский сад и по дороге встретила зайчонка, он тоже шел в детский сад.Вот он. Как можно назвать зайчонка ласково? (Зайчик, зайчишка, зайка, зайка-побегайка.

)

-Что у зайчонка?( уши)

-Какие у него уши? (Длинные)

-Правильно ,уши у зайчонка длинные.

-А что это? (Хвостик )

-Какой хвостик у зайки? (Короткий)

- У зайчика длинные уши и короткий хвост. Что умеет делать зайчонок? (Прыгать, скакать, бегать, грызть морковку.)

-Зайка-побегайка ,у тебя был мешок. Где он ? ( зайка достаёт мешок )

-Вот какой мешок у зайки. А в мешке что-то есть. Интересно ,что в мешке? (достаёт морковку).

-Что это? (морковка). Какая морковка? (длинная, красная)

-Она длинная, красная. (повторяем все вместе)

-А это что?(Огурец). Какой огурец?(длинный, зелёный).

-Какой помидор? ( круглый, красный, ббольшой).

-Он круглый, красный, большой.

-Что это? (яблоко).

-Какое яблоко? ( красное, круглое, большое).

-Оно круглое, красное, большое. (дети повторяют).

-Молодец , зайчонок. Развеселил ребят.

-Кто знает, где живёт зайка?( в лесу)

-Сейчас в лесу холодно, часто дует ветер. Как дует ветер? (В-в-в-в-в)

Игра «Как зайчата ветра боялись»

(Воспитатель убирает овщи и фрукты в мешок)

-А сейчас зайчонок будет с вами играть. Он возьмёт какой-нибудь предмет и, не вынимая из мешка, расскажет вам о нём, а вы должны догадаться, что это. Слушайте внимательно.

-Она длинная, красная. Что это? ( морковь)

-Он зеленый, длинный.Что это?(огурец)

-Оно круглое,красное.Что это?(яблоко)

-Он круглый,красный.Что это?(помидор)

(Дети рассказывают,держа в руках отгаданный овощ или фрукт:»Это морковь,она длинная и красная»,и так об остальных предметах)

-Молодцы!Все загадки отгадали.А ещё одну сможете отгадать?»Длинные уши,короткий хвост».Кто это?(зайчик).