Реферат: В чём нуждаются наши дети

Вэтот холодныймир!

РОЖДАЯСЬ, ребенок входитв суровый, холодныймир, полныйстресса и напряжения.Хотя малыш неможет выразитьсвои чувствасловами, помнению некоторыхученых, уже досвоего рожденияон осознаетто, что происходитвокруг.

Вкниге «Тайнаяжизнь нерожденногоребенка» говорится:«Теперь мызнаем, что ещедо рождениядети способныосознаватьи чувствовать, и начиная сшести месяцевпосле зачатия(а возможно, ираньше) у нихактивно задействуютсяэмоции» («The SecretLife of the Unborn Child»). Как полагаютнекоторыеученые, тяжелыероды, хотя ребенокможет и не помнитьсвоих впечатлений, накладываютотпечаток навсю его дальнейшуюжизнь.

Послерождения ребенокпродолжаетиспытыватьстресс. Внематеринскойутробы он вынужденприлагатьусилия, чтобыутолить голод.Пуповины, черезкоторую поступаеткислород ипитательныевещества, большенет. Теперь, чтобы выжить, ребенку необходимоначать дышатьи питатьсясамостоятельно.Ему нужен кто-то, кто мог бы егокормить и заботитьсяо его другихфизическихпотребностях.

Новорожденномутакже важноразвиватьсяумственно, эмоциональнои духовно. Азначит, кто-тодолжен выраститьмалыша. Но ктолучше всегосможет этосделать? В чемнуждаются нашидети? И как родителимогут наилучшимобразом удовлетворитьих нужды?

Вчем нуждаютсяи чего хотятмладенцы

СПЕРВЫХ минутпоявления насвет малышунеобходиманежность, любящаязабота и ласковыеприкосновения.По мнению некоторыхврачей, именнопервые 12 часовжизни новорожденногоявляются решающими.Как утверждаютпедиатры, все, что необходимоматери и ребенку, и все, чего онижелают в первыеминуты послеродов,— «этоне сон и не еда, а возможностьнежно прижатьсядруг к другу, ощутить радостьприкосновения, посмотретьдруг другу вглаза и услышатьродной голос».

Родителиощущают естественнуюпотребностьбрать ребенкана руки, обниматьего, ласкать, прижимать ксебе. Благодаряэтому у младенцаразвиваетсятесная привязанностьк родителям, и он начинаетотвечать наих знаки внимания.Узы, объединяющиеродителей идетей, настолькокрепки, чтопобуждаютродителей идтина большиежертвы радисвоего чадаи без устализаботитьсяо его благополучии.

Безродительскойлюбви младенецможет буквальнозачахнуть иумереть. В связис этим некоторыеврачи считают, что ребенкаважно отдаватьматери сразуже после родов.Они советуютне прерыватьпервое общениематери и ребенкаи позволитьим побыть наединедруг с другомпо меньшей мере30—60 минут.

Несмотряна распространенностьэтого мнения, в некоторыхбольницахобеспечитьтакое ранееобщение бываетдовольно трудно, а порой даженевозможно.Нередко ребенказабирают отматери сразуже после родов, стараясь предохранитьего от инфекции.Однако, по некоторымданным, вероятностьвозникновениясмертельныхинфекций уменьшается, когда новорожденныйостается сматерью. Сегоднявсе большебольниц создаетусловия длятого, чтобысразу же послеродов позволитьматери и ребенкуподольше побытьвместе наедине.

Первыеволнения

/>

Некоторыематери не испытываютэмоциональнойпривязанностик своему малышу, когда они видятего первый раз.Возможно, онидаже боятся, что не смогутполюбить его.Надо признаться, что не все материполюбили своихмалышей с первоговзгляда. Нобеспокоитьсяне стоит.

Дажеесли материнскаялюбовь, образноговоря, запаздывает, она может пробудитьсяпозже. «Условия, в которых проходятроды, не могутни улучшить, ни ухудшитьвашего отношенияк ребенку»,—говорит однаопытная мать.И все же, есливы ждете ребенкаи испытываетебеспокойства, было бы мудрозаранее поговоритьс акушером.Скажите емуо том, когда исколько временивы хотите побытьс малышом послеродов.

«Поговорисо мной!»

Повсей видимости, существуютопределенныевозрастныепериоды, вовремя которыхребенок обладаетособой чувствительностьюк тем или инымраздражителям.Но такой периоддлится лишьопределенноевремя. Например, в раннем возрастеребенок оченьбыстро осваиваетязык и даже неодин. Однакопримерно к пятигодам этотнаиболееблагоприятныйпериод дляовладенияречью, очевидно, заканчивается.

После12—14 лет изучениеязыков, какправило, даетсяребенку с большимтрудом. По словампедиатра-неврологаПетера Хуттенлохера, в этот период«концентрацияи число синапсовв области мозга, отвечающейза речевыеспособности, уменьшается».Как видно, первыенесколько лет— самое подходящеевремя для развитияречевых способностейдетей.

Нокак маленькимдетям удаетсяовладеть этимвыдающимсяискусством— способностьюговорить,—которое стольнеобходимодля их дальнейшегоумственногоразвития? Главнымобразом черезустное общениес родителями.Младенцы обладаютособой чувствительностьюк звукам, которыеиздает человек.«Ребенок… подражаетголосу своейматери»,— говоритБарри Эронзиз Массачусетскоготехнологическогоинститута. Ноинтересно, чтодети подражаютне всем звукам.По словам Эронза, ребенок «никогдане станет подражатьскрипу колыбельки, в которой убаюкиваетего мама».

Вовсех странахи народах манераобщения родителейсо своими малышамиочень похожа.Когда ребенокслышит нежныйголос материили отца, егосердце начинаетучащенно биться.Считается, чтотакое ласковоеобщение помогаетребенку быстреесвязать словас понятиями, которые ониобозначают.Не говоря нислова, малюткапросит: «Поговорисо мной!».

«Посмотрина меня!»

Былоустановлено, что приблизительнов первый годжизни у младенцаразвиваетсяособая эмоциональнаяпривязанностьк тому, кто онем заботится,—как правило, к матери. Еслиих привязанностьдруг к другудостаточнокрепкая, ребенкувпоследствиибудет легчеладить с окружающимипо сравнениюс теми детьми, у которыхотсутствовалаподобная близостьс матерью. Считается, что такаяпривязанностьребенка к материдолжна сформироватьсядо трех лет.

Ночто, если ребенокне получитнеобходимоговнимания в этотрешающий период, когда его мозгнаиболее восприимчивк влиянию извне? Вот что по этомуповоду сказалаМарта ФарреллЭриксон, котораяв течение 20 летнаблюдала 267матерей и ихдетей: «Недостатоквнимания медленно, но верно разрушаетдушевное равновесиеребенка, отбиваяу него всякоежелание и потребностьобщаться сдругими людьмии знакомитьсяс окружающиммиром».

Желаянаглядно показать, к каким серьезнымпоследствиямприводит недостатокэмоциональногообщения, психиатрБрус Перри изТехасскойдетской больницысказал: «Еслибы меня спросили, что было быстрашнее дляшестимесячногоребенка: сломатьему все костиили в течениедвух месяцевигнорироватьего эмоциональныепотребности, я бы сказал, что первое былобы для негоболее гуманным».Почему? Каксчитает Перри,«кости могутсрастись, новот если ребенкана два месяцалишить важнейшейстимуляциидеятельностимозга, это навсегданарушит егомозговые функции».Не все согласятсяс тем, что вредв этом случаестоль непоправим.И все же, какпоказываютнаучные исследования, положительнаяэмоциональнаясреда крайненеобходимадля полноценногоразвития ребенка.

Какговорится вкниге «Младенцы»,«по сути [дети]готовы любитьи желают бытьлюбимыми»(«Infants»). Часто, когдамалыш плачет, он тем самымумоляет родителей:«Посмотритена меня!» В ответродителям важнопроявлятьнежность. Тогдаребенок будетзнать, что онспособен сообщитьдругим о своихпотребностях.Так он приобретаетпервые навыкиобщения сокружающими.

«Ане избалую лия своего ребенка?»

Новозможно, выспросите: «Ане избалую лия своего ребенка, если каждыйраз буду откликатьсяна его плач?»Да, такое можетслучиться. Наэтот счет существуютразличныемнения. И посколькуу каждого ребенкасвои особенности, родители должнысами решить, как лучше всегодействоватьв этом случае.Тем не менее, как показываютнедавниеисследования, если младенецголоден, испытываетдискомфортили расстроен, системы, реагирующиена стресс, начинаютвырабатыватьв его организмегормоны стресса.Свои неприятныеощущения ребеноквыражает плачем.Считается, что, если родителиоткликаютсяи удовлетворяютпотребностималыша, они темсамым содействуютформированиюв мозге ребенкаклеточныхсвязей, которыепомогут емунаучитьсясамому успокаиватьсебя. По словампедиатра МеганГуннар, у малышей, которые необделены заботойи вниманием, уровень гормонастресса (кортизола)значительноменьше. И дажекогда такоймалыш чувствуетбеспокойство, стресс-реакцияпроходит у негонамного быстрее.

«Крометого,— отмечаетЭриксон,— малыши, на плач которыхбыстро отзывались, особенно впервые 6—8 месяцев, плакали гораздоменьше, чем те, которые оставалисьбезутешными».Но не стоитреагироватьна плач ребенкаодинаково. Еслипри каждомкрике вы начинаетеего кормитьили брать наруки, вы легкоможете егоизбаловать.Иногда достаточнопросто показать, что вы услышалиего плач, сказавему несколькослов; или подойтик малышу и шепнутьему что-нибудьласковое наушко. Его такжеможно успокоить, если погладитьпо спинке илиживотику.

«Обязанностьдетей — плакать»,—гласит однавосточнаяпословица. Плачдля малыша —это основнаявозможностьсообщить другим, чего он хочет.Как бы вы себячувствовали, если бы всеваши просьбыпостоянноигнорировались? А что будетчувствоватьваш малыш —совершеннобеспомощный,—если все егопризывы остаютсянезамеченными? Но кто долженотзыватьсяна его плач?

Ктопозаботитсяо ребенке?

Какпоказал недавнийопрос, проведенныйв СоединенныхШтатах, за 54процентамидетей с рождениядо третьегокласса регулярноухаживают лица, не являющиесяих родителями.Во многих семьяхобоим родителямприходитсяработать, чтобысвести концыс концами. Темне менее многиематери по возможностиберут декретныйотпуск, чтобыв течение несколькихнедель илимесяцев самимзаботитьсяо своих новорожденных.Но кто будетзаботитьсяо ребенке вдальнейшем?

Здесь, конечно же, неможет бытьжестких правил.Тем не менееважно помнить, что в этот решающийвозрастнойпериод ребеноквсе еще оченьраним. Обоимродителямнеобходимосо всей серьезностьюподойти к решениюэтого вопроса.Нужно внимательнорассмотретьвсе возможныеварианты.

«Становитсявсе более иболее очевидным, что даже самыелучшие программы, направленныена воспитаниедетей, не могутвосполнитьребенку время, которое емунеобходимопровести сродителями»,—говорит ДжозефЗанга из Американскойакадемии педиатрии.Некоторыеспециалистыобеспокоенытем, что малышив детских садахи яслях не получаютдолжного вниманиясо сторонывоспитателей.

/>Некоторыеработающиематери, осознав, насколько важныпотребностиребенка, решили, что им было былучше остатьсядома, чем позволитьдругим людямвоспитыватьих детей. Однамать сказала:«Я ощущаю чувствоглубокогоудовлетворения, которое, какя абсолютноуверена, неможет дать мненикакая другаяработа». К сожалению, трудное экономическоеположение непозволяет всемматерям сделатьтакой выбор.Многим родителямне остаетсяничего другого, как отдатьребенка в садили ясли; поэтомуони стараютсяпроявлять какможно большелюбви и внимания, пока находятсявместе со своиммалышом. У многихработающихродителей-одиночеквыбор в этомвопросе такжене велик, темне менее ониприлагаютнеимоверныеусилия, воспитываясвоих детей,—и надо сказать, успешно справляютсяс этой нелегкойзадачей.

Появлениеребенка — оченьрадостное иволнующеесобытие. Темне менее оносопряжено снемалыми трудностямии лишениями.Какдобиться успехав этом нелегкомделе?

Молчаливыедети

/>Пословам некоторыхяпонских врачей, сегодня становитсявсе большедетей, которыене плачут и неулыбаются.Педиатр СатосиЯнагисаваназвал такихдетей молчаливыми.Но почему детиперестаютпроявлятьэмоции? Каксчитают некоторыеврачи, причинакроется в том, что детям недостаетобщения с родителями; это явлениеназвано вынужденнойбеспомощностью.Существуетмнение, что, если потребностьребенка в общениипостоянноигнорироватьили неверноистолковывать, в конце концовон замкнетсяв себе.

По словамБруса Перри, главного психиатраТехасскойдетской больницы, если не использоватьвозрастнуювосприимчивостьребенка, участокмозга, ответственныйза умениесопереживать, может не развиться.В случае, когдаоб эмоциональныхпотребностяхребенка никтоне заботится, его способностьк сочувствиюможет бытьбезвозвратноутрачена. Помнению Перри, злоупотреблениенаркотикамии алкоголем, а также насилиев подростковомвозрасте нередкоявляется результатомэмоциональныхтравм, полученныхв ранние годы.

Даваядетям то, чтоим нужно

КАКвидно, малышамтребуется многовнимания, но, к сожалению, их потребностив общении частоне удовлетворяются.И состояниесовременноймолодежи —яркое томусвидетельство.«Никогда ещеподростки небыли стольотчужденнымиот своих родныхи никогда ещеони не былинастолькообделены жизненнымопытом и житейскоймудростью»,—заметила однаисследовательница, слова которойприводилисьв канадскойгазете «Глобэнд мейл».

Нов чем же причина? Связано ли это— хотя бы отчасти— с тем, что людине способныпонять, наскольковажно с самогораннего возрастауделять детямвнимание? «Всемнам нужно научитьсябыть родителями,—говорит психолог, которая обучаетмалоимущихженщин заботитьсяо своих новорожденных.—Нам крайневажно понять, что время, котороемы проводимс детьми сейчас, сполна окупитсяв будущем».

Дажемладенцамнеобходимосистематическоеобучение. Изаниматьсяс ними нужноне от случаяк случаю, а регулярно— в течениевсего дня. Чтобыребенок нормальноразвивался, важно уделятьему достаточновремени начинаяс самого младенчества.

Важностьподготовки

/>Чтобысправитьсяс нелегкимиродительскимиобязанностями, нужно заранееподготовитьсяк рождениюмалыша. Родителямбудет полезнорассмотретьпринцип, данныйИисусом Христомв отношенииважностипланирования:«Кто из вас, желая построитьбашню, преждене сядет подсчитатьзатраты?» (Луки14:28). Воспитаниедетей — а егочасто называют20-летним проектом— задача намногоболее сложная, чем строительствобашни. И чтобыуспешно воспитатьребенка, требуетсясвоего родарабочий чертеж.

Дляначала важноэмоциональнои духовноподготовитьсяк будущимродительскимобязанностям.Как показалоисследование2000 беременныхженщин, проводившеесяв Германии, дети, появлениекоторых быложеланным дляматерей, рождалисьнамного болеепроектом —эмоциональнои физически,—чем нежеланныемладенцы. Сдругой стороны, как заметилодин исследователь, если женщинавынужденатерпеть в семьенасилие и жестокость, риск родитьэмоциональноили физическитравмированногоребенка увеличиваетсяна 237 процентовпо сравнениюс теми, у когохорошие отношенияв браке.

Каквидно, отцыиграют важнуюроль в успешномразвитии ребенка.Вот что по этомуповоду сказалпедиатр ТомасВерни: «Лишьнемногое моглобы принестиребенку стольже серьезныйвред — в эмоциональномили физическомотношении,—как бессердечиеотца, которыйжестоко обращаетсясо своей беременнойженой илипренебрегаетею». Как известно, лучший подарок, который можетполучить ребенок,—это отец, нежнолюбящий егомаму.

Гормоны, которые вырабатываютсяв ответ наиспытываемыематерью беспокойствоили стресс, попадая в кровь, могут повлиятьна развитиеплода. Тем неменее считается, что вред плодуприносят лишьсерьезные идлительныепотрясения, а не временныепереживанияи стрессы, которыеиспытываетмать. Но главнымфактором, повсей видимости, остается отношениебеременнойматери к будущемумалышу.

Ночто, если выбеременны, аваш муж не оказываетвам поддержки, или если высами никак неможете смиритьсяс мыслью о будущемребенке? Нетничего необычногов том, что женщина, порой под влияниемобстоятельств, чувствуетподавленность, узнав о своейбеременности.Однако важнопомнить, чтоваш малыш нив чем не виноват.Как развитьправильноеотношение ксвоей беременности, несмотря натяжелые обстоятельства?

Многимлюдям в этомвопросе помогломудрое руководствоиз Слова Бога, Библии. В Библииговорится: «Вовсем в молитвеи мольбе сблагодарениемоткрывайтесвои просьбыБогу, и мир Божий, который превышевсякой мысли, сохранит вашисердца и умыво Христе Иисусе».Применив этислова, вы убедитесь, насколько прощевам будет следоватьсовету: «Ни очем не беспокойтесь»(Филиппийцам4:6, 7). Вы почувствуетена себе нежнуюруку Создателя, который будетзаботитьсяо вас (1 Петра5:7).

Такиечувства вполнеестественны

/>Впервые нескольконедель послеродов некоторыемолодые материиспытываютуныние и впадаютв апатию. Чувствоподавленностиможет охватитьдаже тех женщин, которые былирады рождениюмалыша. Такиеперепады настроениявполне естественны.Ведь послерождения ребенкав организмеженщины происходятсильнейшиегормональныеизменения.Кроме того, молодая мама, особенно еслиэто у нее первыйребенок, можетпросто выбитьсяиз сил, стараясьсправитьсяс новыми обязанностями: кормлением, сменой пеленоки другими заботамио малыше, у которогопока нет никакогопредставленияо времени.

Однойматери дажеказалось, чторебенок намеренноизводит еесвоим плачем.Неудивительно, что японскийспециалистпо вопросамвоспитаниядетей как-тосказал: «Никтоне застрахованот стрессов, связанных своспитаниемдетей». По егословам, «самоеглавное дляматери — этоне замыкатьсяв себе».

Дажеесли временамимать чувствуетподавленность, нельзя допускать, чтобы такиеперепады настроенияотразилисьна ребенке. Вотчто по этомуповоду говоритсяв журнале «Тайм»:«Те матери, которые, несмотряна уныние, смоглисправитьсяс тягостнымичувствами иокружили своихмалышей заботойи вниманием, занимая ихвеселыми играми, имели болеежизнерадостныхдетей с хорошимрасположениемдуха».

Помощьотца

/>Нередкосамую лучшуюпомощь и поддержкуможет оказатьотец ребенка.Если малышплачет посрединочи, в большинствеслучаев встатьк нему мог быотец, позволивсвоей женеотдохнуть. ВБиблии говорится:«Мужья, обращайтесьблагоразумнос женами» (1 Петра3:7, СП).

ИисусХристос подалмужьям совершенныйпример. Он дажепожертвовалжизнью радисвоих последователей(Эфесянам 5:28—30;1 Петра 2:21—24). Еслимужья, вносясвою лепту взаботу о ребенке, жертвуют отдыхоми удобством, они тем самымподражаютХристу. Несомненно, воспитаниедетей — этосовместныйпроект, требующийусилий обоихродителей.

Совместныеусилия

«Мыс женой всегдаподробно обсуждаем, как нам воспитыватьнашу малышку,—говорит Йотиро, отец двухлетнейдевочки.— Кактолько возникаетновая ситуация, мы сразу жесоветуемсядруг с другом».Йотиро понимает, что его жененеобходимотдых, поэтомуон часто беретдочку с собой, когда отправляетсяпо делам.

Впрошлом, когдасемьи обычнобыли большимии дружными, старшие детии родственникипомогали родителямзаботитьсяо малыше. В связис этим однаслужащая Детскоговоспитательногоцентра в Кавасаки(Япония) отметила:«Огромнойподдержкойдля материчасто являетсявозможностьизлить кому-нибудьсвои чувства.Любая, дажемалейшая помощьможет придатьматери новыхсил в ее нелегкомтруде».

Какотмечаетсяв журнале «Родители», отцу и матери«важно знать, что есть люди, к которым онивсегда могутобратиться, чтобы поделитьсясвоими беспокойствами»(«Parents»). Но где найтитаких людей? Большой помощьюдля молодыхпап и мам могутоказатьсясоветы и богатыйопыт их собственныхродителей.Однако дедушками бабушкам, конечно же, необходимопонимать, чтоокончательноерешение остаетсяза молодыми%.

Крометого, немалуюпомощь молодымродителям могутоказать ихсоверующие.В местном собранииСвидетелейИеговы вы сможетепознакомитьсяс теми, у когоесть немалыйопыт в воспитаниидетей, и вы всегдаможете поделитьсяс ними своимибеспокойствами.У них наверняканайдется немалополезных советов.Можно такжеобратитьсяза помощью к«пожилым женщинам»— так называютсяв Библии христианкис богатым опытомслужения Богу,—которые судовольствиемпомогут молодыммамам (Титу2:3—5).

Нородителям, несомненно, нужно бытьразборчивыми, что касаетсясоветов окружающих.«В какой-томомент всевдруг становятсяэкспертамив вопросе воспитаниядетей»,— говоритЙотиро. А егожена Такакодобавляет:«Поначалу яочень расстраивалась, когда мне давалисоветы. Мнеказалось, чтоменя критикуюти считают плохойматерью». И всеже, прислушиваяськ мнению других, многие мужьяи жены научилисьуравновешенноотноситьсяк своим родительскимобязанностям.

Наилучшаяпомощь

Нодаже если вам, казалось бы, не к кому обратитьсяза помощью, существуетисточник поддержки, на который вывсегда можетерассчитывать.Это Иегова Бог— тот, кто нассотворил, тот, кто видит, какразвиваетсязародыш в утробематери (Псалом138:16). Однажды Иеговасказал своемудревнему народуто, что впоследствиибыло записанов его Слове, Библии: «Забудетли женщинагрудное дитясвое, чтобы непожалеть сыначрева своего? но если бы иона забыла, тоЯ не забудутебя» (Исаия49:15; Псалом 26:10).

Нет, Иегова не забываето родителях.Он позаботилсяо том, чтобы вБиблии былозаписано прекрасноеруководстводля воспитаниядетей. Например, около 3500 лет назадМоисей, пророкБога, записал:«Люби Господа, Бога твоего, всем сердцемтвоим, и всеюдушою твоеюи всеми силамитвоими». ЗатемМоисей сказал:«Да будут словасии [включаяпоощрениелюбить Иеговуи служить ему], которые Я заповедуютебе сегодня, в сердце твоем; и внушай ихдетям твоими говори о них, сидя в дометвоем и идядорогою, и ложасьи вставая»(Второзаконие6:5—7).

Каквам кажется, к чему поощряетздесь БожьеСлово? Не побуждаемсяли мы обучатьсвоих детейрегулярно, изодня в день? Каквидно, недостаточнолишь время отвремени планироватьтак называемое«качественноеобщение» сосвоими малышами.Ведь живоеобщение и душевныеразговорыневозможноподчинитьрасписанию; важно, чтобыребенок чувствовалсебя свободнымобратитьсяк вам в любуюминуту. Тогдавы сможетеисполнитьбиблейскоепоручение:«Наставь юношупри начале путиего: он не уклонитсяот него, когдаи состарится»(Притчи 22:6).

/>Вправильноеобучение малышейвключаетсячтение вслух.В Библии говорится, что Тимофей, Божий служитель, живший в I веке, был «с младенчествазнаком со священнымиПисаниями».Скорее всего, его мать Евникаи бабушка Лоидачитали емувслух с самогомладенчества(2 Тимофею 1:5; 3:14,15). Читать малышунужно с тогосамого момента, как вы начинаетес ним разговаривать.Но что читатьмалышу и каклучше всегонаучить самыхмаленьких?

Пустьваш ребенокслышит словаиз Библии. Скореевсего, именноее читали Тимофею.Кроме того, есть книги, которые знакомятдетей с Библиейпосредствомкрасочныхиллюстраций.Такие пособияпомогают ребенкунаглядно представитьсебе то, о чемучит Библия.Например, этокниги «Самыйвеликий человек, который когда-либожил» и «Моякнига библейскихрассказов».С помощью этихкниг миллионымалышей смоглипознакомитьсяс библейскимиучениями, укоренивих в своих умахи сердцах.

Каксказано в Библии,«наследие отГоспода: дети; награда отНего— плод чрева»(Псалом 126:3). Создательдоверил вамценное «наследие», прекрасногомалыша, которыйможет статьвашей гордостьюи радостью.Растить детейи учить их восхвалятьСоздателяпоистиневознаграждающийтруд!