Реферат: Журналистское расследование

--PAGE_BREAK--По временному признаку (количеству затраченного времени) наблюдения подразделяются: на кратковременные и длительные. Кратковременные наблюдения исполь­зуются при подготовке оперативных публикаций, в случае же, когда надо изучить предмет подробно, основательно, что чаще всего и требуется  в ходе  журналистских расследований,  применяется дли­тельное наблюдение.
Наблюдения подразделяются на открытые и скрытые. В ходе открытого наблюдения журналист вполне осознанно афиширует свою роль  наблюдающего. Во втором случае, тот  факт, что он ведет, например, за кем-то, наблюдение, журналист скрывает от других  людей (прежде всего от лиц, привлекших его внимание).
Особенности журналистского наблюдения могут быть предоп­ределены и таким фактором, как степень участия журналиста в том собы­тии, за которым он ведет наблюдение. На­блюдения могут быть разделены на включенныеи не включенные. Включенное наблюдение в наибольшей  мере приближает  автора к интересующему  его объекту, поскольку он непосредственно и повседневно соприкасается с ним, видит все происходящее, как говорят, изнутри.
Методы интервью и беседы. Многие ответы, на волнующие журналиста — расследователя  вопросы, он может получить, обращаясь к «носителям» базовой информации. Термин интервью происходит от английского слова interview[5], что в переводе означает беседа. Результативная  беседа «один на один» (с глазу на глаз или по телефону), особенно  с известным человеком — дело достаточно непростое для начинающего журналиста. Одна из труднейших задач в данном случае — предстать перед интервьюируемым (или собеседником) в образе человека, компетентного в том вопросе, о котором идет речь. Ибо вполне логично предположить, что, например, государственный деятель, обычно обремененный множеством забот, будет ожидать лаконичного разговора по существу, а, значит, и хорошей подготовки журналиста к разговору.
Но когда речь идет о компетентности интервьюера, то имеется в виду не только знание им особенностей предмета интервью. От журналиста ждут и компетентности другого плана — профессионализма коммуникатора. То есть умения точно и оперативно ставить вопросы, умения направлять разговор в нужное русло, умения акцентировать внимание собеседника на самом главном, самом интересном для аудитории. Журналист, готовясь к разговору, должен учесть следующие моменты:
а) журналист, готовясь к интервью, должен узнать как можно
больше о своем «источнике»;
б) обязательно следует составить вопросы, на которые могут
быть получены интересные ответы. И хотя такие вопросы не всегда «ложатся» в канву того интервью, которое реально совершится, все же они будут хорошим ориентиром в ходе разговора;
в) интервью лучше получать в личной беседе, нежели по телефону или другим техническим каналам, поскольку они могут выйти из строя в неподходящий момент, а это может кончиться нежелательным для интервьюера образом. Однако когда нельзя избежать интервью по телефону, когда надо задать всего два-три вопроса, журналист должен четко представиться своему собеседнику, говорить с ним уважительным тоном, по существу дела, коротко и ясно, точно формулируя вопросы;  желательно всегда дублировать обычную запись на бумаге диктофонной записью. Это помогает избежать в дальнейшем проблем, если собеседник  откажется от своих слов. В некоторых случаях можно записывать разговор, не предупреждая его об этом. Порой это противозаконно. Иногда собеседника раздражает  включенный диктофон,  но затем он, как правило, забывает о нем;
г) любому интервью должна предшествовать предварительная договоренность с «источником» (за исключением особых случаев, например — интервью в чрезвычайной ситуации); 
д) журналист должен прочно запомнить фамилию, отчество, профессию, звание, должность собеседника;
е) интервью начинается с установления психологического контакта с «источником». Это может произойти разными путями. Например, можно сказать несколько любезных слов о проекте, которым занят собеседник, или затронуть легкий спорный вопрос общего плана. Если известно, что собеседник любит шутки, можно начать с нового анекдота, желательно короткого и остроумного, но не задевающего собеседника;
ж) следует дать повод собеседнику поговорить о самом себе, что разрядит ситуацию (с этой целью можно вспомнить какую-то приятную для собеседника деталь из его биографии). Собственно интервью следует начинать с одного-двух вопросов, на которые журналист сам знает ответ. Это необходимо для того, чтобы определить, насколько стоит доверять тем ответам, которые последуют на другие вопросы;
з) задавать надо такие вопросы, которые не предполагают односложные ответы «да», «нет»;
и) вести разговор нужно так, чтобы предполагался развернутый ответ. А для этого следует ставить вопросы типа: «Почему, все-таки, по вашему мнению, произошло то-то?...».  или  «Что вас удивило в те минуты?..»;
к) не следует ставить вопросы так: «Не хотите ли прокомментировать то-то...»;
л) если собеседник уходит от ответа, следует вопрос перефразировать и задать после трех-четырех  очередных вопросов;
м) при неполном ответе надо дать собеседнику почувствовать, что вы ждете продолжения. Для этого следует помолчать определенное время, не задавая вопросов;
н) сложные вопросы следует задавать в конце интервью. Если собеседник будет раздражен ими, то это уже не помешает вам, так как основная часть интервью проведена;
о) окончив запись ответов, надо продолжить разговор, плавно выходя из него;
п) поблагодарив собеседника, следует попросить разрешения, в случае необходимости еще позвонить ему для уточнения каких-то положений публикации.
Метод эксперимента. Одним из важнейших методов, используемых в ходе  журналистского расследования (и как нельзя более адекватный сути этого вида журналистики) является  метод эксперимента  (метод «провокации действительности»).  «Прародителями» этого метода журналистики являются научный и следственный эксперименты. В науке и юриспруденции этот метод применяется очень широко. В последние годы он стал активнее, чем ранее, осваиваться и отечественными  расследователями. По утверждению В.П. Таловова « воздействие на наблюдаемые объекты в ходе его являются не только допустимым, но как раз и предполагается»[6].
 Этот метод очень близок  методу  «включенного» наблюдения и нередко их считают одним и тем же методом. Иногда «эксперемент» определяют как разновидность «включенного»  наблюдения. Но это разные методы. Дело в том, что, применяя «включенное» наблюдение,  журналист внедряется в уже существующую ситуацию и просто фиксирует те факты, которые возникают по ходу ее развития.  После завершения «включенного» наблюдения  ситуация (объект наблюдения), как  правило, не исчезает, продолжает существовать в основных своих параметрах. Намеренно созданная ситуация позволяет журналисту увидеть  в наиболее ярком виде  то, что при обычном наблюдении было бы растянуто во времени и не проявилось бы  настолько концентрированно и наглядно. После того, как эксперимент завершен, созданная журналистом искусственная ситуация  «снимается». Метод эксперимента надо отличать и от экспертиз, которые осуществляются не журналистом, а специалистами (экспертами) в какой-либо сфере деятельности и к которым, в случае необходимости, может обратиться журналист-расследователь.
Необходимость комплексного использования методов сбора информации. В зависимости от содержания конкретного расследования  журналист может применять те или иные методы. Как это установить? Журналист не может, подобно следователю, прослушивать телефон, допрашивать его, устраивать очные ставки и т.д. Значит,  ему придется прибегнуть к помощи правоохранительных органов, своих осведомителей из этих органов и пр. (то есть, использовать «агентурные» методы).
Методы осмысления полученной информации. Получаемая в результате наблюдения, интервью, проработки документов, экспериментов  информация нуждается в дополнительной обработке,  в осмыслении. Это осмысление особенно активно идет после завершения сбора эмпирических данных. Цель его состоит в том, чтобы выяснить основные взаимосвязи исследуемого предмета,  определить причинно-следственные связи, установить конкретных действующих лиц изучаемой ситуации, их роли, последствия их действий, вынести  оценки этим действиям с точки зрения общественных ценностей (известных законов, этических норм и пр.),  оставить главное и убрать второстепенные «притоки» дела, затемняющие его  суть или уводящие в те его аспекты, которые требуют самостоятельного расследования.
Осмысление эмпирического материала в ходе расследования  осуществляется   самыми разными методами и  начинается оно с предварительной, «грубой оценки» полученной информации.
Методы логического осмысления информации. Важнейшее место в системе методов логического осмысления эмпирических данных занимают следующие ниже методы.
а) Формально-логические методы. Методы формальной логики занимают  в осуществлении  любого рода расследований исключительно важное место. Это предопределено тем, что ни одно осмысленное действие, решение невозможно  без умозаключений, обоснований тех или иных  суждений. 
Методы умозаключения.
Логическая сторона  осмысления информации представляет собой, прежде всего, формулирование  умозаключений, то есть,  получения по законам логики  выводного знания, опирающегося на  добытые в ходе расследования  факты. Без таких умозаключений любой журналист не может продвинуться вперед в осмыслении эмпирических данных. Напомним, что существуют следующие основные  типы умозаключений
Индуктивные умозаключения.
Это умозаключение есть переход от знания о единичном к знанию об общем. Логика определяет индукцию как умозаключение (и метод исследования), в котором вывод представляет собой знание обо всем классе предметов, полученное в результате исследования отдельных представителей этого класса. В индуктивных умозаключениях даже из истинных посылок может следовать только вероятностный вывод, поскольку достоверность частного знания (посылки) не может однозначно определить истинность общего знания.
Дедуктивные умозаключения.
Они представляют собой развитие мысли от большей общности знания к меньшей (иногда — от единичного к частному).
Дедуктивный метод играет большую роль в процессе мышления человека, в процессе его практической деятельности.  Это предопределено тем, что люди не могут не опираться при решении конкретных задач на предшествующий, обобщенный опыт человечества, закрепленный в общезначимых положениях.
Методы доказательства
Доказательство (доказательное рассуждение) предстает в размышлении журналиста, как и  в размышлении любого иного человека,  в виде ряда умозаключений, имеющих одинаковое логическое строение, независимо от конкретного содержания объекта расследования. В доказательном рассуждении может  преобладать индуктивный или дедуктивный  метод. Если доказывается  общее суждение, то это значит, что автор применяет индуктивный   способ. При доказательстве  частных суждений журналист опирается на общее положение,  как на довод и рассуждение в этом случае приобретает дедуктивный  характер. Индукция и дедукция чаще всего применяются в доказательном рассуждении в своей органической взаимосвязи, нередко переплетаясь еще и  с умозаключениями по аналогии и элементами логических приемов  построения  гипотезы.
Доказательство не изменяет суть, содержание доказываемого суждения.  Доказательство не устанавливает  истину, а только раскрывает ее,  делает убедительной, достоверной. Обычным для журналиста является  краткое аргументированное изложения той же самой идеи, поскольку это позволяет ему оперативно решать свои задачи, также находить понимание аудитории,  нацеленной на относительно лаконичное  изложение тех или иных ситуаций, расследуемых журналистом. Однако в любом случае, журналистике убедительным может быть лишь такое выступление, которое в своей основе воспроизводит логику доказательства, пусть и отличаясь от последнего сокращенным ходом рассуждения.
Установление причинно-следственных связей тех или иных событий, процессов, действий является центральной задачей объяснения, которую часто ставят перед собой журналисты- расследователи. Причина и следствие неразрывные и всегда связаны между собой. Во временном плане причина всегда предшествует следствию. Но, разумеется, причинно-следственную связь нельзя сводить к обычной последовательности тех или иных событий во времени. Причиной следует называть такое явление, которое предшествует другому во времени и связано с ним внутренней материальной связью. Характерной чертой причинно-следственных связей является то, что они обладают определенностью и однозначностью, то есть, в одних и тех же условиях одни и те же причины вызывают одни и те же следствия.
  Пожалуй, каждый человек, пытающийся выяснить главную причину того или иного события, замечает, что она часто входит в совокупность других причин, породивших данное событие и наложивших на него свой отпечаток. Чтобы установить причинно-следственную связь, журналисту необходимо, прежде всего, выделить интересующую его совокупность явлений из общего ряда других явлений. Далее следует обратить внимание на те обстоятельства, которые предшествовали ее возникновению.Во многих случаях, как показывает журналистская практика, само по себе установление фактов, способных стать причиной последующих событий, еще не устраняет трудностей, связанных с определением непосредственной его причины.
Причинно — следственный анализ осуществляется (в той или иной мере) практически в ходе  каждого расследования. При этом журналист- расследователь может сталкиваться с разными трудностями.  Актуальные ситуации, выступающие предметом журналистского исследования, очень часто, представляют собой сложные переплетения различных взаимодействующих факторов, условий, обстоятельств, что отнюдь не способствует оперативному установлению причин тех или иных  явлений. Справиться с возникшей задачей расследователю может помочь владение логическими методами установления причинно-следственной связи явлений. Следует заметить, что логические методы выявления причинно-следственной связи не следует ставить в один ряд с такими методами изучения действительности, как методы наблюдения, эксперимента, изучения документов и другие, которые использует журналист. Логические методы включаются в тот мыслительный процесс, который осуществляется и в ходе наблюдения, и в ходе эксперимента, и в ходе изучения документов и пр.
Рассмотрим наиболее важные из них.
1. Метод исключения.
Суть этого метода заключается в том, что, изучая сложный комплекс причинно-следственных отношений, журналист может обнаружить непосредственную причину путем исключения всех предполагаемых обстоятельств, способных вызвать однотипные или сходные события, кроме одного фактора, который и принимается за причину изучаемого явления.
2. Метод сходства.
Обращение к этому методу становится необходимым тогда, когда интересующие журналиста явления, причину которого он хочет установить, возникают в самых разных обстоятельствах, но при этом всегда при наличии одного и того же фактора. Суть метода сходства можно определить так: «если исследуемое явление возникает в различных обстоятельствах, но при наличии единственного общего фактора, то этот фактор и есть причина данного явления». Применяя этот метод, журналист должен изучить разнообразные условия возникновения одного и того же явления и вычленить из них один и тот же общий фактор, приводящий к этому явлению.
3. Метод единственного различия.
Данный метод заключается в сопоставлении случая, когда интересующее журналиста событие наступает, со случаем, когда оно не наступает. В обоих случаях должны существовать одни и те же условия, за исключением одного фактора, который в одном из случаев отсутствует.
4.Соединенный метод сходства и различия.
Применяя этот метод, журналист как бы соединяет достоинства двух предыдущих методов (сходства и различия), что позволяет получить более точное знание о причине исследуемого им явления. Соединенный метод сходства и различия имеет в своей основе следующую формулировку: если в одном ряде случаев следствие наступает в различных обстоятельствах, но при наличии одного общего фактора, а в другом ряде случаев то же самое следствие не возникает в сходных обстоятельствах, но при отсутствии того же фактора, то он и есть причина изучаемого следствия.
5. Метод сопутствующих изменений.
Данный метод применяется, когда журналист пытается выяснить причину определенного явления путем сравнения случаев, в каждом из которых это явление возникает, но имеет определенную модификацию. Причем сравниваются случаи, которые имеют одинаковые сходные условия, за исключением одного фактора, меняющегося в определенной своей части от случая к случаю.
    продолжение
--PAGE_BREAK--Журналист должен знать, что гипотезу можно считать доказанной только тогда, когда достигнут хотя бы один из следующих результатов:
1) появилась возможность непосредственно наблюдать причину явления;
2) установлено, что следствие, вытекающее из гипотезы, подтверждается экспериментально;
3) показано, что содержание гипотезы выводится с помощью дедукции из достоверных посылок.

2       Юридическая и физическая безопасность журналиста при           проведении журналистского расследования.
Нередко возникают ситуации, когда герой публикации или программы подаёт в суд иск о защите чести, достоинства и деловой репутации. В последнее время таких исков становится всё больше, и далеко не всегда суд встаёт на сторону журналиста. Даже если СМИ удаётся доказать свою правоту, то суды длятся годами и отнимают немало сил, а порой средств. В большинстве случаев поводы для таких исков дают сами журналисты, так как не обладают нужными правовыми знаниями и неаккуратно обращаются со словом.
Для того чтобы исков было меньше каждый журналист должен знать необходимый минимум правовой литературы. К таковой относятся:
1.   Конституция РФ: ст.21 – достоинство личности охраняется государством; ст.23 – каждый имеет  право на свободу и личную неприкосновенность; ст.24 – сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его разрешения не допускаются.
2.   Гражданский кодекс РФ: ст.152 – защита чести, достоинства и деловой репутации; ст.150, 151 – общее понятие морального вреда и его компенсация.
3.   Уголовный кодекс РФ: ст.129 – клевета; ст.130 – оскорбление; ст.137 – нарушение неприкосновенности частной жизни.
4.   Закон РФ «О средствах массовой информации» от 27 декабря 1991 года (с изменениями и дополнениями на 2 марта 1998 г.): редакция в праве запрашивать информацию о деятельности государственных органов и организаций, общественных объединений и должностных лиц (такой запрос может быть как в устной так и в письменной форме).[7]
5.   Постановление Пленума Верховного суда РФ от 18 августа 1992 г. №11 «О некоторых вопросах, возникающих при рассмотрении судами дел о защите чести и достоинства граждан, а также деловой репутации граждан и юридических лиц» (с изменениями от 25 апреля 1995 г.).
6.   Постановление Пленума Верховного суда РФ от 20 декабря 1994 г. №10 «Некоторые вопросы применения законодательства о компенсации морального вреда».
К сожалению, не все журналисты знакомы с данными положениям, которые регламентируют профессиональную деятельность журналиста.
Каждый журналист имеет свои права и обязанности, которые прописан в законе « О средствах массовой информации». Согласно статьям 47, 49:
·           Искать, запрашивать, получать, распространять информацию;
·           Посещать государственные органы, организации, предприятия, учреждения, органы общественных объединений либо их пресс-службы;
·           Быть принятым официальными лицами в связи с запросом информации, получать доступ к документам и материалам, за исключением тех фрагментов, содержащих государственную, коммерческую или специально охраняемую тайну;
·           Копировать, публиковать или оглашать либо иным способом производить документы, материалы при условии соблюдения части 1 настоящего Закона;
·           Воспроизводить записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, кино- и фотосъёмки, за исключением случаев, предусмотренных законом;
·           Посещать специально охраняемые места стихийных бедствий, катастроф, массовых беспорядков, массовых скоплений граждан, а также местности, в которых объявлено о чрезвычайных положениях, присутствовать на митингах и демонстрациях;
·           Проверять достоверность сообщаемой ему информации; излагать свои личные суждения и оценки в сообщениях и материалах, предназначенных для распространения за его подписью; отказываться от подготовки за своей подписью сообщений или материалов, противоречащих его убеждению;
·           Снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки, либо запретить или иным образом оговорить условия и характер использования данного сообщения или материала[8];
·           Распространять подготовленные сообщения и материалы за своей подписью, или под псевдонимом, или без подписи, а также пользоваться иными правами, предоставленными законодательством РФ о средствах массовой информации.
Наряду с правами у журналиста есть ещё и обязанности, знание которых убережёт от исков.
Журналист обязан:
·        Соблюдать устав редакции, с которой состоит в трудовых отношениях;
·        Проверять достоверность сообщаемой ему информации;[9]
·        Удовлетворять просьбы лиц, предоставивших информацию, об указании на её источник, а также об авторизации цитируемого высказывания, если оно оглашается впервые;
·        Сохранять конфиденциальность информации или её источника;
·        Получать согласие на распространение информации о личной жизни у гражданина или его законных представителей, за исключением тех случаев, когда это необходимо для защиты общественных интересов[10];
·        При получении информации от граждан предупреждать их об аудио- и видеозаписи, о фото- и киносъёмке;
·        Ставить в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных, предусмотренных Законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения и материала;
·        Отказаться от данного ему главным редактором или редакцией задания, выполнение которого связано с нарушением Закона;
·        Предъявлять при осуществлении профессиональной деятельности по первому требованию редакционное удостоверение или иной документ, удостоверяющий личность и полномочия журналиста.
Журналист нередко становится обладателям фактов, которые представляют общественный интерес, но доказательств у него нет. В таком случае на помощь журналисту может прийти статья 57 Закона о СМИ, в которой перечисляются те случаи, когда редакция и журналист не несут ответственности за достоверность сведений. Если сведения
·         присутствуют в обязательных сообщениях;
·        получены из информационных агентств;
·        содержатся в ответах на запрос государственных органов, организаций, учреждений, предприятий, общественных объединений;
·        являются дословным воспроизведением фрагментов выступлений народных депутатов на съездах и сессиях, конференциях и пленумах, а также официальных выступлений должностных лиц государственных органов;
·        содержатся в авторских произведениях, идущих в эфир без предварительной записи;
·        являются дословным воспроизведением сообщений или материалов или их фрагментов, распространённых другим средством массовой информации, которое может быть привлечено к ответственности за нарушение данного законодательства.
Закон РФ «О средствах массовой информации» чётко регламентирует права и обязанности журналиста, отношения СМИ с гражданами и организациями и ответственность за нарушение законодательства о СМИ.
Статья 50 Закона о СМИ указывает, что журналист может осуществить скрытую аудио- и видеозапись, кино- и фотосъёмку только в тех случаях:
1.     если это не нарушает конституционных прав и свобод человека и гражданина;
2.     если это необходимо для защиты общественных интересов и приняты меры против возможной идентификации посторонних лиц;
3.     если демонстрация записи производится по решению суда.
Осуществление скрытой записи изначально посягает на гарантированную Конституцией РФ (ст.23) неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну. Поэтому журналист, осуществляя такую запись или съёмку, должен задуматься, каким образом можно легализовать записанный (отснятый) материал.
Все иски о защите чести, достоинства и деловой репутации основывается на ст.152 Гражданского кодекса РФ, которая гласит: «Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший эти сведения не докажет, что они соответствуют действительности».
Основными предпосылками для подачи исков являются:
·        наличие в тексте публикации прямой критики того или иного лица;
·        общий или не благоприятный по отношению к некоему физическому или юридическому лицу тон материала;
·        упоминание граждан и юридических лиц в одном контексте со скомпрометировавшими себя фирмами или гражданами;
·        совпадение фирменных наименований предприятий или фамилий граждан;
·        ошибки журналистов – как терминологические, так и фактические.
В случае удовлетворения иска суд вправе назначить возмещение морального вреда. На большую компенсацию истец может рассчитывать, только если он сможет доказать, что в результате публикации он на какой-то период лишился средств к существованию. Размер компенсации устанавливает суд. Моральный вред определяется Гражданским кодексом РФ как причинение гражданину физических и нравственных страданий. Из этой характеристики можно сделать вывод о том, что моральный вред может быть нанесён только физическому лицу.
Журналист может нести не только административную ответственность, но и уголовную, так как Уголовный кодекс РФ предусматривает уголовное наказание за клевету, оскорбление и нарушение неприкосновенности частной жизни.
Достаточно часто журналисты дают повод для иска, используя экспрессивную лексику и неверную терминологию.
                  I.             Журналист неточно выбирает слова и выражения.
               II.             Журналист употребляет лексику, хотя и соответствующую литературным нормам, но обрекающую его на получение претензии или иска.
Это может быть:
1.                Лексика, обозначающая негативную, с точки зрения интересов общества, деятельность (бандит, вор, мошенник).
2.                Слова и словосочетания, в значении которых содержится негативная оценка деятельности, занятий, поведения кого-либо, сопровождаемая экспрессивной окраской публицистического характера (антисемит, предатель).
3.                Слова, употребляемые в переносном значении, которые приобретают при этом негативную оценку.
4.                Словосочетания, имеющие устойчивый негативный оттенок (женщина лёгкого поведения)
5.                Термины в их неправильном употреблении.
Конечно, при употреблении нейтральной лексики журналист тоже может получить претензию, но это маловероятно. Поэтому, готовя материал нужно быть очень осторожным в своих оценках. Лучше предоставлять доказательства в рамках материала, чтобы читатель или зритель сам смог сделать выводы.
            III.             Журналист допускает фактические ошибки. Типична ошибка, когда героя материала называют преступником без достаточных на то оснований. Ещё одной распространённой ошибкой является негативная публикация о некоем человеке без указания его фамилии. И если в ней содержатся факты, которые можно соотнести только с этим гражданином и никем другим, это даёт возможность читателю безошибочно определить о ком идёт речь.
2.1. Принципы безопасности проведения журналистского расследования.
Профессия журналиста входит в группу профессий повышенной степени риска. Только за последнее десятилетие в России погибли 103 журналиста, из них 25 – в Чечне. Желание журналиста всегда быть в центре конфликта – не прихоть и не каприз. Это одна из особенностей профессии, определяемая спросом общества на достоверную информацию.
Согласно данным статистики, большинство журналистов гибнет сегодня в районах локальных вооружённых конфликтов, так называемых «горячих точках». Поведение журналистов в зоне боевых действий – предмет особых исследований, здесь существуют свои принципы безопасности.
Журналист никогда не должен надевать одежду или предметы экипировки, которые могли бы ассоциироваться с участниками противостояния. Также нельзя носить с собой предметы амуниции, которые при обыске могут вызвать лишнее подозрение. Это касается и оружия и боеприпасов. Противоборствующие стороны нередко видят в журналистах шпионов. Сотрудники спецслужб часто используют удостоверения журналистов для прикрытия, вряд ли задумываясь, что подставляют журналистов.
Журналист ни при каких условиях не должен брать в руки оружия, а тем более открывать огонь. В этом случае он становится участником.
Нельзя провоцировать участников на активные действия ради красивой «картинки». Нередко журналисты просят военных пострелять, чтобы снять удачный план, но при этом не задумываются о последствиях.
Отправляясь в зону боевых действий, журналист должен тщательно продумать свой маршрут, установить контрольные точки и время выхода на связь с редакцией.
Весьма не лишне иметь представление о местности. Нужно иметь при себе карту, но не очень подробную, так как это может навести на подозрения.
Журналисту запрещено передвигаться в одиночку на неизвестном транспорте и в неизвестной местности. А также нельзя спорить с вооружёнными людьми, кем бы они ни были.
Работа журналиста – расследователя осуществляется, как правило, в мирных условиях. Но зато объектом атаки становится журналист. Чтобы обезопасить себя от всевозможных конфликтов и неприятностей, журналист должен придерживаться ряда принципов:
1.     Никогда нельзя браться за какое- либо расследование в одиночку. Лучше, если в редакции этим будут заниматься несколько человек.
2.     Нельзя провоцировать конфликт между участниками расследования.
3.     Журналист не должен нарушать этические и общечеловеческие нормы в отношении субъектов расследования.
4.     Журналист должен соблюдать взятые на себя в ходе расследования обязательства. Ещё лучше не брать на себя никаких обязательств, навязываемых собеседниками.
5.     Никогда нельзя раскрывать источники информации. Опасность не только в том, что тот, кого предали, будет мстить. Опасно приобрести репутацию журналиста, которому нельзя довериться.
6.     Журналист – расследователь не должен соглашаться на встречи с неизвестными людьми в неизвестной обстановке.
7.     Нужно строго соблюдать нейтралитет. Журналист не должен принимать ни одну сторону.
8.     Всегда журналист должен соблюдать правила юридической безопасности. Хорошо, когда журналист, занимающийся расследованиями, обладает юридической основой.
    продолжение
--PAGE_BREAK--9.     Своевременно реагировать на психологическое давление и угрозы.
10.Время от времени журналист – расследователь должен менять темы своих расследований.
В случае соблюдения всех правил и юридических норм деятельность журналиста будет успешной. 

3. Источники информации в журналистском расследовании.
3.1. Документ как основной источник информации.
Определяющим в журналистском расследовании, как, впрочем, и в журналистике вообще, является поиск, систематизация и анализ информации по исследуемой теме. Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации» дает следующее определение этому понятию: Информация-это сведения о лицах, предметах, явлениях и процессах, независимо от формы их представления.  По роду свое деятельности журналисту приходится иметь дело с самыми различными источниками информации.      Что  касается сбора и  обработки фактов, то их методика в журналистском расследовании примерно схожа с методикой научного исследования, хотя и здесь есть своя специфика: анонимные источники информации, конфиденциальные сведения, более трудное общение с героями, препятствия на пути установления истины.
Журналистское расследование основывается на множестве источников информации:  люди, документы, личное наблюдение. При сборе фактов необходимы тщательность, аккуратность и осмотрительность, поскольку объект расследования порождает противников, готовых зацепиться за малейшую фактическую неточность, чтобы дискредитировать всё расследование. Кроме того,  небрежность при сборе информации может нанести ущерб репутации людей, в результате чего возврат к данной теме в дальнейшем будет невозможным,  либо сопряжён с большими сложностями. Кроме того, согласно закону о СМИ, журналист обязан сохранить конфиденциальность информации или её источник, если же журналист раскрыл источник информации, который пообещал сохранить  в тайне, то доверие к этому сотруднику СМИ будет подорвано навсегда.
Некоторые расследования начинаются с документов, а затем происходят в форме опроса людей, другие начинаются с людей, а затем в работу включаются документы. В качестве источника информации могут выступать реальная среда ( сюда относятся природная, урбанистическая и предметно-вещественная среда, в которой обитает человек), виртуальная информационная среда, различные базы данных, человек, документ и т. д. Документ- один из самых надёжных источников информации. Слово «документ» этимологически восходит к латинскому documentum- в поиске информации ведёт к тому, что журналист может дезинформировать общественность и поучительный пример, способ доказательства. В обоих этих качествах документ используется в журналистском расследовании. В качестве документальных источников могут выступать рукописные и печатные документы, кино- и фотоплёнки, магнитофонные или видеозаписи. Как правило, обращение журналиста к документальным источникам информации связано со следующими обстоятельствами:
1)                Подтверждение фактов документальными источниками
2)                Реконструкция прошедших событий с помощью различного рода документов
3)                Усиление доказательной базы журналистского материала
4)                Усиление и подкрепление авторской позиции в конкретном материале
Ценность любых документов заключается в том, что, благодаря им, журналист приобретает достоверные и точные данные. Именно поэтому профессионалы при проведении журналистских расследований и при разработке серьёзных тем стремятся к ознакомлению с теми или иными документами, с помощью которых они могут засвидетельствовать некие события, факты, случаи. Информация, которая может быть отображена в документальных источниках, отличается разнообразием. Можно выделить две крупные группы документов: официальные и личные, частные. К первой группе документов относятся различные цифровые и статистические данные, аналитические отчёты, экспертные заключения, решения, постановления и проч., к личным документам принадлежат те документы, которые касаются какого-либо конкретного человека (дневники, письма, записки).
3.2. Типы документов.
Чтобы более оперативно находить необходимые при проведении расследования документы, журналист может использовать различные способы, в зависимости от типа необходимой информации. Выделяют следующие типы информации:
1)                правовая (законодательные документы, постановления, указы)
2)                политическая (партийные уставы и программы, постановления и проч.)
3)                научно-техническая (патенты, технические документы)
4)                финансово-экономическая (счета, финансовые отчёты)
  Информация может содержаться в документах, которые отличаются по степени доступа к ним. Различают:
1)                открытую информацию,  иначе говоря общедоступную (документы, опубликованные в СМИ или в других носителях информации как то на стендах, в\на транспорте, в афише и т. д.)
2)                информацию ограниченного доступа (стенографические записи, архивные документы)
3)                Государственная тайна (документы под грифом «совершенно секретно»). Перечень документов, составляющих государственную тайну, определяется Конституцией.
4)                Конфиденциальную информацию (документы, предоставленные журналисту с условием соблюдения тайны)
5)                Коммерческую тайну (документы, содержащие сведения о коммерческой деятельности)
6)                Профессиональную тайну (например врачебную)
7)                Личную (персональную) тайну. Конституция РФ защищает право на неприкосновенность частной жизни, персональную тайну.
По виду носителя информации источники могут быть следующими:
1)                твёрдая копия (книги, газеты, журналы)
2)                информация на машиночитаемых носителях (диски, плёнки)
3)                информация на канале связи (радио- или телепрограммы)
Документы могут храниться традиционно (книги, газеты, журналы), в виде архивных рукописей, в электронном виде).
В зависимости от типа информации, которую необходимо получить журналисту в ходе расследования, различается и степень сложности. Наиболее сложной представляется работа с закрытыми источниками информации. Корреспонденты могут запрашивать любую информацию о деятельности государственных органов и организаций, должностных лиц, но эти организации или деятели имеют право отказать сотруднику СМИ. В этом случае на помощь приходит статья №40 закона РФ « О средствах массовой информации», согласно которой уведомление об отказе в запрашиваемой информации должно быть представлено в трёхдневный срок, с указанием причин отказа.
Довольно часто в журналистском расследовании приходиться сталкиваться со сведениями или документами, полученными из конфиденциальных источников. Это могут быть сведении, полученные от граждан не пожелавших раскрыть своё имя. При работе с такого рода документами следует соблюдать особую осторожность, как правило, это компрометирующие сведения о конкурирующих фирмах, политических партиях. Поэтому, работая с документами нужно уметь правильно оценивать их с точки зрения достоверности и надёжности. В журналистике разграничивают эти два понятия. Надёжность – это уверенность, что журналист имеет дело с устойчивой информацией, достоверность -соответствие данных событиям. Иногда два этих понятия могут конфликтовать друг с другом. Документ может быть весьма надёжным, но содержать недостоверную информацию. Пример: Комитет занятости населения публикует статистические данные о количестве безработных; несомненно, источник информации является надёжным и компетентным, но, тем не менее, сведения, содержащиеся в статистическом отчёте, не являются достоверными, т. к. учитывается лишь то количество граждан, не имеющих работы, которые состоят на учёте в центрах занятости, а реальное число безработных граждан в РФ в несколько раз больше.
При анализе документа следует чётко представлять его происхождение, авторство и дату создания, знать, можно ли опереться в расследовании на этот документ, является ли документ подлинным? Без чёткого ответа на эти вопросы журналист не сможет предоставить убедительную доказательную базу в расследовательском материале. Способы же оценки достоверности материала могут быть различными. В документах, полученных из официальных источников — судебных инстанций, прокуратуры, администрации власти, журналист, как правило, может рассчитывать на достоверность зафиксированных данных. Впрочем, справедливости ради, нужно заметить, что достоверные данные могут содержаться  и в документах, полученных из неофициальных источников. Важно обращать внимание на внешний вид документа: на фирменный бланк, наличие печатей и подписей ответственного лица, на наличие даты и номера документа. Не стоит слишком доверять документам, отпечатанным на некачественной бумаге, на которых отсутствуют вышеперечисленные атрибуты, бумагам, не заверенным нотариально. При анализе содержания документа следует обращать внимание на то, насколько точно и объективно отражены события, факты в документе; следует уметь отделять факты от оценок, мнений, комментарий. Также нужно отметить, что данные, полученные из первоисточника, представляются наиболее достоверными по сравнению со вторичными документами.
Сейчас в статьях и репортажах журналистов-расследователей часто можно встретить ссылки на непонятные источники, заявления вроде «говорят, что…», «известно, что…», «есть мнение, что…». Подобных выражений следует избегать и использовать ссылки только на проверенные источники информации. Таким образом, журналисту при работе приходится сталкиваться с различными источниками информации; работа с документами требует комплексного подхода. Это и знание типов документов, источников информации, умение отличить достоверные и надёжные документы от подделок.
Интернет-ресурсы в журналистском расследовании.
Одним из источников получения информации в работе журналиста-расследователя являются данные, полученные из Интернета. Информационные ресурсы глобальной сети представляют собой колоссальные массивы самой разнообразной информации. Для журналиста стремительное развитие Интернета стало неоценимым подспорьем, позволило в несколько раз увеличить оперативность получения необходимой информации. С Интернетом можно в считанные минуты получить доступ к архивам библиотек, подшивкам газет, базам данных. Интернет – технологии позволяют участвовать в дискуссиях, форумах и конференциях, обмениваться информацией с частными лицами и организациями, кроме того, можно размещать свои запросы на электронных досках объявлений. Для оптимизации работы в Интернете существуют различные поисковые программы. Основным языком Интернета является английский, зачастую журналистам приходится обращаться к западным ресурсам, они мощнее и быстрее российских. При поиске информации на русском языке или о России лучше обращаться к отечественным поисковым системам (Yandex, Rambler), которые хоть и уступают западным по объёму информации, но зато созданы с учётом особенностей русского языка и работают быстрее. Кроме того, крупнейшие информационные агентства страны, такие как ИТАР _ ТАСС, Интер – факс предлагают по Интернету платную подписку на ленту новостей. Это информационные обзоры: события, оперативная информация, спортивные новости, политические и экономические новости, обзоры материалов, опубликованных в СМИ, мировые и российские новости и т.д. Также полезным может оказаться изучение Интернет – изданий органов государственной власти, многие ведомства распространяют для журналистов свои доклады (Госдума, правительство, ФСБ, УВД, Центризбирком и др.). Всё это, несомненно, относится к положительным сторонам использования сети Интернет. 
Но, наряду с плюсами, существуют и минусы.  Нужно иметь в виду, что многие ресурсы в Интернете платные. Кроме того, циркулирующая в Интернете информация, не всегда отличается достоверностью, поэтому журналистам приходится тратить массу времени на проверку данных. Вся информация, содержащаяся в глобальной сети, несомненно, полезна, если просто принимать её во внимание, а не безоговорочно верить ей, т. к. зачастую Интернет изобилует различными слухами и домыслами и велика вероятность попасть впросак или же стать жертвой мистификации. Прямое цитирование информации с Интернет – сайтов нежелательно, оно возможно только в случае, если журналист уверен в информации (например, если она взята с официальных сайтов организаций или ведомств).  Также, несмотря на наличие в сети Интернет огромного массива информации, не всегда удаётся найти нужную информацию. Как правило, редкая информация оказывается более доступной, нежели широко распространённая. Общение в сети, даже с использованием веб – камеры никогда не сможет заменить живого общения с человеком.
 Но, тем не менее, Интернет стал одним из самых распространенных и эффективных инструментов журналисткой деятельности. Журналисты наиболее часто используют электронную почту. Это самый доступный и эффективный способ электронного общения, электронная почта удобна для пересылки материалов, для оперативного обмена информацией; с её помощью журналист может вести переписку с различными источниками информации (пресс – центрами, экспертами, внештатными сотрудниками). Также электронная почта эффективна как способ налаживания обратной связи с читательской и зрительской аудиторией, что позволяет зрителям и читателям высказывать своё мнение о материале, делиться впечатлениями.
Интервью как один из способов получения информации.
Как уже было сказано выше, журналист в своём расследовании может обращаться к различным способам получения  информации. Некоторые расследования начинаются с документов, а затем происходят в форме опроса людей, другие начинаются с людей, а затем в работу включаются документы. Но практически ни одно журналистское расследование не обходится без личного общения с участниками конфликтной ситуации. Перед личной беседой журналист обязан хотя бы в общих чертах знать не только проблемы, но и различные пути их решения. Беседа способна помочь скорректировать точку зрения журналиста, оснастить будущий материал не только фактическими доводами, но и живым разговором с собеседником, т.к. материал, составленный только на основе оценок автора, без привлечения мнений различных людей, сильно проигрывает во мнении читателей и зрителей.
В интервью с участниками конфликтной ситуации журналист не просто фиксирует всё то, что услышит, он может спорить, приводить собственные аргументы. Методика такой беседы следующая:
1) Следует оперировать простыми, ясными и точными понятиями.
2) Вести аргументацию по отношению к своему оппоненту следует предельно корректно (например, открыто признать правоту собеседника, если он прав, оперировать только теми доводами, которые приняты собеседником, сначала отвечать на доводы собеседника, а лишь затем приводить свои.)
3) Необходимо учитывать сложность восприятия новой для собеседника информации
4) Следует избегать простого перечисления фактов.
5) Не забывать, что излишняя убедительность вызывает отпор со стороны собеседника
6) Использовать специальные приёмы аргументации. К ним относятся
а) Метод перелицовки. Суть метода — подведение собеседника к изменению точки зрения путём поэтапного прослеживания решения проблемы вместе с ним.
    продолжение
--PAGE_BREAK--б) Метод «салями»- подведение оппонента к согласию с журналистом путём достижения единства мнений сначала в главном, а затем и в частностях
в) Метод расчленения. Суть – разделение аргументов собеседника на верные, сомнительные и ошибочные с последующим доказательством несостоятельности его позиции.
г) Метод положительных ответов, Суть метода заключается в том, чтобы строить беседу таким образом, когда собеседник отвечает положительно на вопросы журналиста, а затем по инерции продолжает соглашаться с ним.
д) Метод классической риторики. Хорош при излишней агрессивности оппонента. Суть метода – журналист соглашается с высказываниями собеседника, а затем   внезапно опровергает их с помощью одного весомого аргумента.
е) Метод замедления темпа – умышленное замедление речи в местах слабой аргументации оппонента.
7) Делать обобщения и выводы по проведённому обсуждению аргументов
Следует избегать перебивать собеседника, давать негативную оценку его аргументам. Нельзя резко ускорять темп беседы, избегать смотреть в глаза собеседнику.
Нельзя забывать о необходимости применения некоторых психологических приёмов — надо предоставить собеседнику возможность высказаться,  проявить интерес к его проблемам, подчеркнуть значимость собеседника в глазах журналиста.
Таким образом, журналист должен знать не только какие вопросы задать, но и какой психологический подход нужно использовать.
Чтобы избежать проблем, которые могут возникнуть в случае отказа собеседника от своих слов после выхода материала в свет, желательно фиксировать беседу с помощью магнитофона или диктофона. Если нет возможности использовать технику, будет разумным пригласить на беседу ещё одного журналиста в качестве свидетеля. Бывает и так, что человек хочет поговорить, но по каким – то причинам боится, в этом случае можно встретиться с собеседником в неформальной обстановке (дома, на улице), чтобы добиться доверия оппонента возможно понадобится несколько встреч. Иногда бывает так, что в первой беседе журналист не владеет материалом, поэтому не может привести свои аргументы, принимая на веру всё, что ему говорят. Чтобы не оказаться в такой ситуации, избежать однобокого или ошибочного освещения проблемы и ускорить расследование, нужна предварительная подготовка и в первую очередь с документами.
Таким образом, в журналистском расследовании при работе с источниками информации и сборе фактов необходим комплексный подход. Следует тщательно проверять достоверность и надёжность информации, уметь анализировать источники, нежелательно ограничиваться только одним источником  информации (например, только статьёй на Интернет – сайте). Отличительной чертой журналистской работы является присутствие в материале авторской позиции, которая должна быть чётко определена и аргументирована.

              II.                        Практика
1. О феномене терроризма как таковом.
Парадокс состоит в том, что самая обсуждаемая тема современности остаётся едва ли не самой размытой и конъюнктурной. В том числе из-за отсутствия единых представлений. Поэтому то, что мы называем борьбой, представляет собой ликвидацию последствий отдельных терактов. Антитеррористы оказываются в положении вечно догоняющих без видимых шансов перехватить инициативу, так как главная причина в неготовности России, Европы и США противопоставить ей что-либо системное. После лондонских терактов через каждые сто метров англичане вывесили предупреждения: «Ничего подозрительного в руки не брать!». Разбросали 200 муляжных свёртков, барсеток, кошельков и прочего. Не подобрали только то, что не увидели! А ведь уличная осмотрительность- это лишь полшага в сторону выживания.
Что же представляет собой современный терроризм?
Феномен терроризма можно исследовать с множества позиций, опираясь на различные области знаний: историю, криминологию, психологию. Конфликтологический подход, например, подводит к мысли, что он возникает там и тогда, где и когда социально- политические противоречия обостряются до предела. Чаще к нему прибегает та сторона, которая считает, что законным способом желаемого не достичь, поскольку противник гораздо сильнее. В качестве террористического мотива всегда выступает желание добиться чего- то одним махом.
Опасность терроризма возрастает, если оправдывающие его идеи пользуются поддержкой населения. В качестве аргументов чаще всего используются лозунги о подавлении большими нациями малых народов (Чечня), об ущемлении государственных свобод (Косово), о существовании социальной несправедливости (Ирак).
В качестве политического оружия теракт используют и властные структуры. Они мотивируют свои действия необходимостью защиты большинства. Более 50 процентов терактов третьего тысячелетия, так или иначе, связаны  с темой сепаратизма. Главная роль в борьбе с террористами принадлежит спецслужбам. Именно они обязаны решать задач пресечения замыслов террористов. Массовый захват на Дубровке в 2002 году, рейды боевиков в Назрань и Грозный, взрывы пассажирских самолётов, кровавая драма в Беслане в 2004году свидетельствуют, что традиционные методы далеко не результативны.
1.1. Примеры журналистских расследований   Взрывы домов в 1999 году
«В сентябре 1999 года произошел ряд терактов в Москве. 8 сентября 1999 года, в Москве в 23.58 мск на улице Гурьянова террористы взорвали жилой дом. В результате этого террористического акта были полностью уничтожены две секции 9-этажного панельного жилого дома номер 19. Жертвами трагедии стали более 300 человек: 106 погибли, более 200 получили ранения. Взрыв на Каширском шоссе произошел 13 сентября, унеся жизни 124 человек, всего от взрыва дома номер 6/3 пострадало 119 семей (149 человек).
На Борисовских прудах и Краснодарской улице правоохранительным органам удалось предотвратить взрывы домов.
Взрывы домов были настолько мощными, что обломки зданий раскидало на десятки метров, а грохот был слышен в соседнем районе. Тогда страна выучила новое слово — гексоген. Именно так называлось взрывчатое вещество, заложенное террористами в подвалах жилых домов. В Москве был усилен контроль за въезжающими в город автомобилями, проверялись все подвалы и чердаки, жильцы организовывали дежурство в подъездах собственных домов и сообщали в милицию о подозрительных автомобилях, припаркованных у многоэтажек.
Власти Москвы оказали помощь пострадавшим от взрывов. Так, семьям, пострадавшим от взрывов на Каширском шоссе, из городского бюджета оказана материальная помощь 83 семьям (113 погибших). Выплачена компенсация за утраченное имущество 119 семьям (149 человек), за поврежденный автотранспорт — 27 семьям. Общая сумма выплат составила 6 миллионов 750 тысяч рублей. Для пострадавших семей приобретены предметы мебели, электробытовые приборы, им оказана вещевая помощь, передана благотворительная помощь от различных организаций. Всего со специального счета префектуры ЮАО произведено выплат пострадавшим и их семьям на сумму более 7 миллионов рублей. Пострадавшим жителям было выделено 39 квартир. Управление здравоохранения округа обеспечило всех нуждающихся медицинской помощью. Распоряжением мэра на проведение планово-предупредительного капитального ремонта жилых домов, прилегающих к месту взрыва, было выделено 34 миллиона рублей.
16 сентября 1999 года возле многоквартирного дома на Октябрьском шоссе города Волгодонск Ростовской области взорвалось устройство (тротиловый эквивалент — 800-1800 килограммов), заложенное в автомобиль ГАЗ-53. В результате взрыва обрушился фасад двух подъездов. Погибли 19 человек. В трех десятках близлежащих домов взрывной волной выбило оконные рамы и стекла. На месте взрыва образовалась воронка глубиной 3,5 метра, диаметром 13-15 метров. Фрагменты автомобиля, в котором находилась взрывчатка, разлетелись на полтора километра.
В ходе следствия, которое длилось до апреля 2003 года, выяснилось, что взрывы в Москве и Волгодонске организовала одна и та же группа. Заказчики — арабские наемники Хаттаб и Абу Умар. Исполнители — Ачемез Гочияев, Хаким Абаев, Равиль Ахмяров, Денис Сайтаков, Адам Деккушев, Юсуф Крымшамхалов, Заур и Тимур Батчаевы.
Хаттаб, Абу Умар, Сайтаков, Ахмяров и Заур Батчаев были ликвидированы во время контртеррористической операции в Чечне. Тимур Батчаев убит на территории Грузии.
Главарь террористической группы Гочияев, а также Абаев находятся на свободе, по некоторым данным, в Грузии. В 2002 году власти этой страны задержали Деккушева и Крымшамхалова и выдали их российскому правосудию. Они оказались на скамье подсудимых на процессе, который начался 31 октября 2003 года в Москве.
Московский городской суд приговорил к пожизненному заключению 42-летнего Адама Деккушева и 37-летнего Юсуфа Крымшамхалова, которых признали виновными в организации взрывов жилых домов в Москве и Волгодонске в сентябре 1999 года. Жертвами трех взрывов стали 240 человек, больше тысячи получили ранения. Слушания по делу проходили в закрытом режиме, однако приговор был оглашен на открытом судебном заседании. Следствие считает, что за взрывами стояли полевые командиры Хаттаб и Абу Умар.
Следователям ФСБ РФ удалось восстановить схему доставки боевиками взрывчатки, использованной для взрывов жилых домов в Москве в сентябре 1999 года. Как сообщили 1-й заместитель начальника оперативно-следственного управления ФСБ РФ Александр Шагако и заместитель начальника Следственного управления ФСБ РФ Hиколай Сапожков, установлено, что к подготовке и совершению этих терактов причастны Ачимез Гочияев, Юсуф Крымшамхалов, Тимур Батчаев, Адам Деккушев, Денис Сайтаков, Руслан Магаяев и еще несколько человек, личности которых устанавливаются. Террористы действовали в условиях строгой конспирации, с четким распределением ролей, использованием современных средств мобильной связи и документов на «подставных» лиц. Hесмотря на эти ухищрения, проведенная работа по исследованию транспортировки взрывчатки к местам проведения терактов позволила установить, что в августе 1999 года Крымшамхалов, Деккушев и Батачев под видом сахарного песка складировали и хранили на одной из продовольственных баз Кисловодска в «КамАЗе», арендуемом Магаяевым, примененную в дальнейшем партию взрывчатки.
В начале сентября они отправили ее в Москву на арендованном большегрузном автопоезде марки «Мерседес», при этом скрытое сопровождение груза осуществлял один из соучастников преступлений по имени Хаким. Доставленную в Москву партию взрывчатых веществ Сайтаков и Гочияев разместили в арендованным Гочияевым складском помещении в доме номер 70 на Краснодарской улице. В течении 7-8 сентября они вывезли с этого склада на малотоннажных грузовиках три партии взрывчатки к выбранным местам запланированных терактов и разместили взрывчатку с подготовленными к взрыву зарядами в снятых нежилых помещениях по ставших печально известными адресам — в доме 19 по улице Гурьянова, в номер доме 6 корпус 3 по Каширскому шоссе и в доме номер 16 корпус 2 по улице Борисовские пруды, где взрыв удалось предотвратить.
На улице Гурьянова взрыв произошел 8 сентября, на Каширском шосее — 13 сентября. Теракты унесли жизни 223 человек. После взрывов Гочияев, Сайтаков, Крымшамхалов, Деккушев, Батчаев скрылись, в настоящее время их местонахождение неизвестно. Тем не менее, следствие получило и закрепило процессуально данные о том, что в конце сентября 1999 года Крымшамхалов и Деккушев звонили своим близким из Грозного, а в октябре допрошенный по делу свидетель видел Сайтакова в Чечне в районе станция Червленная, где тот командовал отрядом боевиков. В ноябре на территории Кавказских Минеральных вод был задержан Магаяев.»[11]
 Взрыв в Тольятти
«1 ноября  в Тольятти объявлен днём траура. Траурные мероприятия прошли в центре города, рядом с местом, где взорвался рейсовый автобус. У памятника «Скорбящий ангел» горожане зажгли восемь свечей по числу погибших при взрыве.
Кроме того, более 50 человек получили ранения различной степени тяжести. Большинство пассажиров автобуса были студентами и преподавателями, направляющимися в свои вузы.
На месте происшествия сейчас работают криминалисты. Начальник Следственного комитета при прокуратуре РФ Александр Бастрыкин уже сообщил о первом подозреваемом, причастном к взрыву. В его квартире были найдены детали, которые могли быть использованы для изготовления самодельного взрывного устройства. При этом имя подозреваемого не названо.
Как сообщает «Время новостей», неофициально в списке предполагаемых организаторов теракта мог оказаться Павел Косолапов — специалист-взрывник и соратник Шамиля Басаева, причастный к ряду диверсий в Москве и Подмосковье. По данным издания, после терактов в Москве Косолапов скрывался в Самарской области. Причастным к взрыву в Тольятти также мог быть один из лидеров боевиков Доку Умаров. Ранее, по некоторым данным, спецслужбы получили информацию о том, что Умаров готовит крупный теракт.
Начальник управления ФСБ по Самарской области Юрий Рожин не исключил, что подрыв совершил террорист-смертник. До сих пор не удалось определить личность одного из восьми погибших.
Между тем, следователи рассматривают версию, согласно которой причиной взрыва стали «разборки» местных криминальных авторитетов как следствие передела транспортного рынка среди компаний-перевозчиков Тольятти. Также не исключается  версия неосторожного обращения со взрывчатыми веществами.
В пользу версии о теракте свидетельствуют несколько фактов: во-первых, большая мощность взрывчатого вещества (около двух килограмм в тротиловом эквиваленте), во-вторых, время взрыва, который зампредседателя комитета Госдумы по безопасности Виктор Илюхин назвал попыткой дестабилизировать ситуацию в России накануне федеральных выборов.
По последним данным, бомба, взорвавшаяся в Тольятти, была начинена поражающими элементами в виде металлических шариков, гаек и болтов. Таковы результаты судебно-медицинской экспертизы.
Особенностью этого теракта является использование своеобразного взрывного устройства химического типа, сообщил журналистам руководитель Следственного комитета при прокуратуре РФ Александр Бастрыкин.
«Подобного рода устройство было использовано на Черкизовском рынке (в Москве) летом прошлого года», — сказал он. В результате теракта на Черкизовском рынке погибло 11 человек. Прокуратура задержала двух подозреваемых, студентов московских вузов, один из которых, по словам прокурора Москвы, являлся идеологом группы «Спас».
За последнее время взрыв в Тольятти стал очередным инцидентом на транспорте в России. Только в прошлый четверг, 25 октября, в Самаре взорвалось маршрутное такси. Жертв удалось избежать. А двумя днями ранее в маршрутном такси Казбековского района Дагестана прогремел взрыв, унесший жизнь одного человек. 
Взрыв в рейсовом пассажирском автобусе города Тольятти произошел в 07:17 31 октября на перекрестке улиц Карла Маркс и Гагарина.
По факту взрыва в Тольятти возбуждено уголовное дело по трём статям: 205 УК РФ (террористический акт), 222 УК РФ (незаконное хранение взрывчатых веществ) и 105 УК РФ (убийство)».[12]
  2. Журналистское расследование Бесланской трагедии. Наиболее интересным с точки зрения объекта журналистского расследования представляется работа с материалами, посвящёнными террористическому акту в Беслане 1 – 3 сентября 2004 года. В качестве источников информации были использованы: данные с Интернет- сайтов «Россия Антитерор», «РИА-Новости», «Lenta.ru», издание Rambler Media Group, книга «01.09. Бесланское досье», написанная, корреспондентами немецкого журнала «Der Spiegel», фрагменты интервью с источниками, пожелавшими сохранить конфиденциальность, материаы статей издательств «Новая газета», «Российская газета». В мае 2005 года, ещё до появления официальных итогов расследования бесланской трагедии Парламентской комиссии Федерального собрания РФ, прошла презентация книги «01.09. Бесланское досье». В книге была предпринята попытка максимально подробно воссоздать хронологию и обстоятельства трагедии. Немецким журналистам удалось установить, что «18 августа из Москвы, из МВД, поступила телеграмма всем областным управлениям милиции: есть сведения, что чеченские боевики планируют в Северной Осетии операцию по типу той, что была проведена Басаевым в 1995 году в больнице Будённовска. Однако правоохранительные органы меры не предприняли».[13] По данным Интернет-сайта Lenta.ru большинство террористов, участвовавших в теракте, находились в федеральном розыске, но со стороны милиции проблем у них не было, они свободно приезжали в свои родные селения. Изучив материалы вышеуказанных изданий, представляется возможным буквально по минутам воссоздать события тех дней. А также сделать вывод, что террористический акт 1-3 сентября 2004 года — тщательно спланированная преступная акция. В интервью корреспонденту «Российской газеты», Эрик Бугулов, член Парламентской комиссии Федерального собрания РФ, высказал мнение о причинах произошедшего: «Я уверен, что теракт в Беслане – это следствие системного кризиса управления в стране в целом и отсутствия чёткой государственной политики на Кавказе. Теракт в Беслане доказывает, что террористы ищут самые болезненные точки на Северном Кавказе, пытаясь «взорвать» регион изнутри.».[14]
    продолжение
--PAGE_BREAK--