Учебное пособие: Методические указания по написанию дипломной работы для студентов V курса специальности 020600 «культурология»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)

УТВЕРЖДАЮ

зав.кафедрой отечественной истории и культурологии

__________________С.А.Кочурина

«___»_______________2009 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО НАПИСАНИЮ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ V КУРСА

СПЕЦИАЛЬНОСТИ 020600 «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»


Выпускная квалификационная (дипломная) работа (ВКР) является одним из видов аттестационных испытаний итоговой государственной аттестации выпускников университета.

Основная цель выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы — определить уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе в сферах деятельности в соответствии с присваиваемой ему квалификацией специалиста. Исходя из основной цели выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы, ее содержание и уровень защиты должны учитываться как основные критерии при оценке качества подготовки в университете.

Выпускная квалификационная работа как завершающий вид обучения студента должна предусматривать решение следующих задач:

· систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по соответствующей специальности или направлению подготовки;

· формирование навыков применения полученных знаний при решении конкретных научных и производственных задач;

· приобретение опыта систематизации полученных результатов исследований, опыта формулировки новых выводов и положений как результат выполненной ВКР и приобретение опыта их публичной защиты.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа должна представлять собой самостоятельное исследование, связанное с разработкой теоретических, прикладных (научно-производственных) задач специальности (специализации). Выпускная квалификационная (дипломная) работы выполняется на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных выпускником в течение всего срока обучения. При этом она должна быть преимущественно ориентирована на знания, полученные в процессе освоения дисциплин общепрофессионального цикла, а также цикла специальных дисциплин и в процессе прохождения студентов практики по профилю специализации и преддипломной практики.

Темы выпускных квалификационных (дипломных) работ определяются выпускающей кафедрой и утверждаются приказом проректора по учебной работе не позднее 1 декабря последнего года обучения. Выпускнику предоставляется право выбора темы вплоть до предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее написания. По представлению выпускающей кафедры приказом проректора по учебной работе назначается руководитель выпускной квалификационной (дипломной) работы, как правило, из числа преподавателей кафедры, имеющих ученую степень или звание. Копии приказов об утверждении тем и руководителей ВКР представляются директором ИК в государственную аттестационную комиссию. Все изменения в руководстве выпускной квалификационной (дипломной) работы вносятся по представлению директора ИК и утверждаются приказом проректора по учебной работе.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа в завершенном виде представляется на позднее, чем за 2 недели до назначенного срока защиты научному руководителю, который в 5-дневный срок проверяется её и составляет письменный отзыв. После этого выпускающая кафедра решает вопрос о допуске студента к защите ВКР и делает соответствующую запись на ее титульном листе.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа подлежит рецензированию. Рецензент ВКР назначается решением заведующего кафедрой (директора ИК). Рецензент может являться преподавателем или сотрудником кафедры, как правило, из имеющих учёную степень или звание, смежных кафедр, факультета (вуза), а также других вузов, научных организаций, предприятий.

Выпускные квалификационные (дипломные) работы и отзывы на них хранятся в течение 5 лет на выпускающей кафедре, ВКР, отмеченные на конкурсах — постоянно.

За все сведения, изложенные в выпускной квалификационной (дипломной) работе, порядок использования при её составлении фактического материала и другой информации, обоснованность (достоверность) выводов и защищаемых положений, нравственную, юридическую ответственность несут непосредственно автор ВКР и руководитель.

Процедура защиты выпускных квалификационных (дипломных) работ

Председатель государственной аттестационной комиссии (ГАК) обеспечивает выполнение требований к процедуре защиты выпускных квалификационных (дипломных) работ, соблюдение установленных сроков и порядка заседания государственной аттестационной комиссии по защите выпускных квалификационных (дипломных) работ.

Не позднее чем за 3 дня до защиты дипломной работы студент должен представить на кафедру следующие документы:

1. Экземпляр дипломной работы, подписанный научным руководителем и заведующим кафедрой.

2. Заключение научного руководителя дипломной работы.

3. Отзывы рецензентов.

4. Другие отзывы на работу при их наличии.

Защита дипломных работ проводится на открытом заседании ГАК с участием не менее половины состава комиссии, в присутствии научного руководителя, дипломника и рецензентов. Отсутствие научного руководителя или рецензентов при защите, как правило, не допускается. В порядке исключения при отсутствии рецензента по уважительной причине председатель ГАК может зачитать письменный отзыв рецензента.

Секретарь ГАК представляет на заседание комиссии по каждой дипломной работе:

· первый экземпляр дипломной работы;

· заключение научного руководителя;

· отзывы рецензентов;

· другие отзывы, полученные на дипломную работу;

· учебную карточку студента;

· зачётную книжку студента.

Порядок защиты

Процедура защиты имеет следующий порядок:

· председатель ГАК объявляет список студентов, защищающих выпускные квалификационные (дипломные) работы на данном заседании, в порядке очередности приглашает на защиту выпускников, каждый раз объявляя их фамилию, имя и отчество, тему работы, фамилию и должность научного руководителя;

· выпускник излагает содержание работы, для выступления ему предоставляется время до 10 минут (все необходимые иллюстрации к защите должны быть выполнены заранее чётко и в размерах, удобных для демонстрации в аудитории. графики, таблицы, схемы на плакатах должны быть аккуратными и иметь заголовки);

· члены ГАК задают выпускнику вопросы по теме работы;

· руководитель работы читает отзыв о работе, в случае отсутствия руководителя на заседании отзыв о работе читает один из членов ГАК;

· рецензент выпускной квалификационной (дипломной) работы читает рецензию на работу, в случае отсутствия рецензента на заседании рецензию читает один из членов ГАК;

· выпускник отвечает на вопросы и замечания рецензента;

· в заключение процедуры по защите работы председатель ГАК выясняет у членов комиссии (и рецензента), удовлетворены ли они ответом выпускника, и просит их выступить по существу выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Все присутствующие на заседании ГАК могут задавать вопросы и участвовать в творческой дискуссии.

Окончательная (балльная) оценка выносится на закрытом заседании ГАК большинством голосов членов ГАК. Научный руководитель и рецензент имеют право высказывать своё мнение, но в голосовании не участвуют .

ГАК имеет право рекомендовать дипломные работы к публикации, на конкурс, к практическому использованию.

Общее время защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы — до 60 минут.

Решение об оценке выпускной квалификационной (дипломной) работы, присвоении квалификации и выдаче диплома выпускнику принимается на закрытом заседании Государственной аттестационной комиссии по завершении защиты всех работ, проводившихся на данном заседании.

По окончании оформления квалификационного протокола в аудиторию приглашаются выпускники, защищавшие выпускную квалификационную (дипломную) работу, и все присутствующие на заседании комиссии.

Председатель ГАК объявляет оценки по защите выпускных квалификационных (дипломных) работ и решение Государственной аттестационной комиссии о присвоении выпускникам квалификации специалиста.

Примечание:

Во время процедуры защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы выпускник находится у доски (кафедры) и уходит только после окончания защиты.

Критерии оценки выпускной квалификационной (дипломной) работы

· При определении оценки выпускной квалификационной (дипломной) работы принимаются во внимание уровень теоретической и практической подготовки выпускника, качество выполнения, оформления выпускной квалификационной (дипломной) работы и ход её защиты.

· Основными критериями для вынесения балльной оценки дипломной работе являются:

· актуальность и новизна темы, сложность её разработки;

· полнота использования источников, отечественной и иностранной специальной литературы по рассматриваемым вопросам;

· полнота и качество собранных фактических данных по объекту исследования;

· творческий характер анализа и обобщения фактических данных на основе современных методов и научных достижений;

· научное и практическое значение предложений, выводов и рекомендаций, степень их обоснованности и возможность реального внедрения в работу учреждений и организаций;

· навыки лаконичного, чёткого и грамотного изложения материала, оформление работы в соответствии с методическими указаниями;

· умение вести полемику по теоретическим и практическим вопросам дипломной работы, глубина и правильность ответов на замечания рецензентов и вопросы членов ГАКа.

Оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всесторонние, систематические и исчерпывающие знания по теме исследуемой проблемы, творческие способности в понимании, изложении и использовании материала, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, твердое знание основных положений дисциплин и их значение для профессии.

Оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший твердое и достаточно полное знание материала, правильное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых явлений и процессов в культуре, показавший систематический характер знаний, и способность к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей профессиональной деятельности.

Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент обнаруживший знание основного программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей работы по профессии, допустившим погрешности в ответе, но способный к их самостоятельному устранения.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он не обнаружил знания основного программного материала, допустив принципиальные ошибки и не понимает сущности вопросов.

Требования к выпускной квалификационной работе культуролога по ГОС

Выпускная квалификационная работа культуролога представляет собой законченную разработку, в которой ставится и исследуется оригинальная, актуальная для культурологии проблема. В работе выпускник должен показать умение определять предмет изучения, формулировать исследовательские задачи, выбирать теорию и подходы к разработке темы, описывать культурные формы и процессы посредством профессионального языка, делать обобщения и выводы, позволяющие квалифицировать знания выпускника как соответствующие государственным требованиям к уровню и содержанию подготовки культуролога. Работы должна включать разделы с обоснованием выбора темы, ее актуальности и степени изученности, постановкой цели и задач работы, определением методов исследования и категориально-понятийного аппарата, конкретным исследованием проблем, выводами, списком использованных источников и литературы.

Работа научного руководителя со студентом-дипломником

Работа научного руководителя со студентом по подготовке дипломного сочинения включает следующие компоненты:

· научный руководитель ориентирует студента в направлениях поиска необходимой литературы и источников по теме;

· систематически консультирует студента -дипломника и контролирует его работу;

· проверяет выполняемую работу (по частям и в целом);

· даёт письменное заключение о дипломной работе.

· Невыполнение дипломником указаний руководителя, уклонение от информации о ходе работы, неявки без уважительных причин на консультации дают преподавателю основание для отказа от руководства дипломной работой.

В Заключении научного руководителя отмечаются полнота использования источников и литературы, результаты исследования, правильность оформления научно-справочного аппарата, даются рекомендации о возможности постановки работы на защиту.

Заключение научного руководителя не должно содержать балльной оценки.

Научный руководитель консультирует студента по составлению вступительного слова на заседании ГАК.

Обязанности кафедры

С согласия кафедры студенты могут выбрать тему дипломной работы, связанную с их производственным профилем, если она соответствует получаемой в институте специальности. При утверждении темы кафедра учитывает её обеспеченность источниками и литературой. Кафедра должна своевременно рассматривать заявления студентов с просьбой о прикреплении их к кафедре для подготовки и написания дипломных работ. Кафедра выделяет научных руководителей и рецензентов дипломных работ, систематически контролирует ход работы над дипломными исследованиями, заслушивая руководителей на своих заседаниях. В установленные сроки кафедра представляет в деканат списки студентов — дипломников с указанием тем дипломных работ и фамилий научных руководителей и рецензентов. Кафедра обеспечивает присутствие на заседаниях ГАК научных руководителей и рецензентов дипломных работ.

Перед защитой дипломной работы на заседании ГАК кафедра, проводит предварительную защиту. Сроки и порядок предзащиты определяются кафедрой.

После предварительной защиты заведующий кафедрой ставит визу на титульном листе работы, и она вместе с заключением научного руководителя и отзывами рецензентов направляется в ГАК.

Задачи рецензента

Дипломная работа, допущенная кафедрой к защите, направляется на рецензию. Рецензент назначается из числа преподавателей, специализирующихся по данной тематике, а также из числа специалистов других учреждений, организаций и предприятий, ведущих научную или практическую деятельность по проблемам, затрагиваемым в конкретной дипломной работе.

На рецензента возлагается рассмотрение и оценка дипломной работы при постановке её на защиту. Письменный отзыв рецензента представляется на предварительную защиту, а затем в ГАК не позднее, чем за 3 дня до защиты. В отзыве отмечается значение и актуальность темы, полнота использования опубликованных и неопубликованных источников, глубина их анализа, характеризуется структура и содержание работы, наличие элементов самостоятельного научного творчества, обоснованность выводов, правильность оформления научно-справочного аппарата, язык и стиль работы, а также дается заключение о соответствии дипломной работы квалификационным требованиям по специальности.

Порядок подготовки дипломной работы

Выбор темы

Темы дипломных работ рекомендуются студентам с учётом подготовки и склонностей студентов. Студент может сам предложить тему или выбрать её по рекомендации кафедры. Тема может быть выдвинута учреждениями и организациями, где работает студент вечернего или заочного отделения.

Изучение источников и литературы

Изучение темы следует начинать со знакомства с общей литературой, с монографиями и статьями, которые помогут дипломнику выяснить степень её изученности. В процессе работы над источниками и литературой рекомендуется делать выписки и заметки по фактам, событиям, относящимся к избранной теме, а также давать краткие оценки (резюме) о наличии собственной концепции автора книги по исследуемому вопросу. Выписки целесообразно делать на одной стороне листа: это облегчит группировку и обработку материалов. При этом следует точно указывать названия источников и литературы с выходными данными, откуда сделаны выписки.

В своей работе дипломник должен проверять достоверность документов и собранных материалов, учитывать, чьи взгляды выражали их составители, в каких целях они использованы и подлинность их авторства.

Написание дипломной работы

После изучения основной литературы по теме исследования необходимо составить подробный план дипломной работы и согласовать его с научным руководителем. План может уточняться в процессе работы. Его окончательный вариант составляется после обработки и систематизации основных материалов, собранных для работы, утверждается научным руководителем и становится обязательным документом, изменение которого возможно только с согласия руководителя.

По мере написания введения, разделов, заключения дипломник представляет их научному руководителю и дорабатывает с учётом его замечаний.

Требования к структуре и содержанию дипломной работы

Основными элементами дипломного сочинения являются следующие:

Титульный лист (см. Приложение 1)

Оглавление

Введение

Главы основной части

Заключение

Список использованных источников и литературы

Вспомогательные указатели (если они имеются)

Приложения

В состав научно — справочного аппарата может также входить Список сокращений.

Во Введении определяется актуальность темы, её научное и практическое значение. Степень изученности темы, которая включает: характеристику литературы в хронологической последовательности изданий работ или по проблемно-хронологическому принципу с учётом того нового, что содержит каждая работа для освещения данной темы. При изучении литературы нужно определить, что даёт данная работа для изучения поставленной проблемы, дать общую оценку монографии (статьи), её достоинств и недостатков. Не допускается подменять критический анализ исследовательской литературы её перечислением.

Затем формулируется цель и задачи работы, методы исследования, даётся обзор источников и материалов по теме.

· При анализе источников необходимо определить, к какому виду относится изучаемый источник (источники) — музейные источники, делопроизводственные документы, статистические источники, периодическая печать, источники личного происхождения и др., выяснить вопросы происхождения источников, авторство, высказать свои суждения об их подлинности, достоверности и полноте информации, значении источников для изучения данной темы. Завершается источниковедческий анализ общим выводом: насколько обеспечена данная тема источниками и позволяет ли источниковая база осветить поставленную проблему.

· При необходимости, по согласованию с научным руководителем, анализ источников и литературы в дипломной работе может быть выделен и в самостоятельный раздел.

· В конце введения обосновывается структура работы, при необходимости даются другие пояснения по дипломной работе.

Каждая глава дипломной работы должна раскрывать один из главных вопросов изучаемой темы. Главы могут делиться на разделы или параграфы. Главы и разделы (параграфы) должны иметь заголовки и обозначаться арабскими цифрами.

Например:

ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ УСТРОЙСТВО ВСНХ РСФСР

1.1. Задачи и функции ВСНХ РСФСР

1.2. Структура аппарата

В Заключении к дипломной работе студент должен подвести итоги изучения темы, обоснованно изложить свои взгляды по главным вопросам, рассмотренным в работе. Могут быть указаны перспективы дальнейшей разработки темы. Заключение не должно содержать новых сведений, фактов, аргументов и т.п., его выводы должны логически вытекать из основного текста работы.

Оформление дипломной работы

Особое внимание следует обратить на правильное оформление дипломной работы и научно-справочного аппарата к ней.

Оформление подстрочных ссылок

В дипломной работе используются подстрочные ссылки , которые вводятся в текст, когда ссылки нужны по ходу чтения, а внутри текста их разместить невозможно или нежелательно, чтобы не усложнять чтение и не затруднять поиск при наведении справки. В тех случаях, когда автор приводит ссылки в конце каждой страницы в виде подстрочных ссылок, для связи их с текстом используется знак сноски в виде арабской цифры. Знак сноски следует располагать в том месте, где по смыслу заканчивается мысль автора.

Подстрочные ссылки приводятся во всех случаях , когда в дипломной работе используются и цитируются источники и литература. Обязательно подтверждаются подстрочными ссылками все факты, цифры и другие конкретные данные, приводимые в тексте и заимствованные из источников и литературы.

В случае выявления чужого материала без ссылки на автора и источник заимствования дипломная работа не допускается к защите .

· Подстрочные ссылки нумеруются в валовом порядке арабскими цифрами в пределах каждой страницы дипломной работы .

· Подстрочные ссылки оформляются в соответствии с ГОСТом 7.1. — 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

· В соответствии с ГОСТом в подстрочных примечаниях знак «точка и тире» между областями описания можно заменять знаком «точка». Допускается также использование формы краткого описания, т.е. включение в него только обязательных элементов библиографического описания.

· В ссылках на опубликованные источники и литературу указываются: фамилия и инициалы автора, название работы, место и год издания, номер страницы, например:

¹ Восстание декабристов: Документы и материалы. М., Л., 1925 -1984. Т. I-XVIII.

² Ерошкин Н.П. Самодержавие накануне краха. М., 1975. С. 28.

³ Карамзин Н.М. Соч.: В 2 т. Л., 1983. Т. 1. С. 63.

ⁿ Пантин И.К., Плимак Е.Г., Хорос В.Г. Революционная традиция в России, 1783 — 1883 гг. М., 1986. С. 105.

· В ссылках на статьи, опубликованные в сборниках статей и периодических изданиях, указываются: фамилия и инициалы автора, название статьи, название сборника (журнала), год издания, номер журнала и номер страницы. Слова «В кн.:», «В сб.:», «В изд.:» в описании не используются. Например:

¹ Кабузан В.М. О достоверности учёта населения России (1858-1917) // Источниковедение отечественной истории, 1981: Сб. ст. М., 1982. — С. 100.

² Коржихина Т.П., Фигатнер Ю.Ю. Советская номенклатура: становление и механизм действия // Вопросы истории. — 1993. — № 7. — С. 25.

· В ссылках на статьи из газеты указываются авторы и заглавие статьи, название газеты, год издания, число и месяц. Страница указывается, если в газете более 6 страниц, например:

¹ Головачёве. Закон Паркинсона: чиновники подвержены размножению // Труд. 1988. 18 февр.

· Если газета еженедельная, то возможно указать её номер вместо даты выхода, например:

²º Малинов Ю. Жизнь и смерть Кристины Онассис // Аргументы и факты. 1997. № 50. С. 14.

· В библиографическом описании применяются сокращения названий месяцев: янв., февр., апр., авг, сент., окт., нояб., дек.

· В ссылках на неопубликованные источники указывается место хранения документа (в сокращённом виде), номер фонда, номер описи, номер дела и номера листов, например:

¹ ГАРФ. Ф. 601.Оп. 1. Д. 238. Л. 5-6 об. ОР РГБ. Ф. 238/Ш. Оп. 2. Д. 16 в. Л. 7.

· При ссылке на неопубликованные документы, хранящиеся в архиве автора дипломной работы или другом частном собрании, указывается вид документа, способ фиксации, дата и место хранения.

¹ Письмо B.C. Пикуля от 20 окт. 1978 г. хранится в личном архиве П.П. Дудочкина.

² Магнитофонная запись беседы с Ю.М. Томским от 20 апр. 1989 г. хранится в архиве автора.

³ Аудиозапись интервью с И.В.Ивановым от 20 февр. 2009 г. хранится в личной коллекции М.В.Петренко.

· Первичная подстрочная ссылка включает в себя все обязательные элементы библиографического описания. Даже, если часть элементов, например, фамилия автора, содержится в основном тексте работы, их рекомендуется повторять в ссылке.

· Если дипломная работа имеет несколько ссылок на одну и ту же книгу или статью, то вторая и последующие ссылки делаются кратко , например:

¹ Максаков В.В. История и организация архивного дела в СССР. С. 19.

· Если в тексте встречается только одна работа этого автора , то в последующих сносках вместо заглавия приводят условное обозначение, например:

¹ Максаков В.В. Указ. соч. С. 29.

· Если несколько ссылок на один и тот же источник приводятся на одной странице диплома, в этом случае также делаются сокращения, например:

¹ Бердяев Н.А. Судьба России. М., 1990. С. 17.

² Там же. С. 53.

· Законодательные и ведомственные акты цитируются по их официальным изданиям.

· Цитирование классических произведений художественной литературы осуществляется по наиболее авторитетным изданиям сочинений.

· Иноязычная литература указывается на языке оригинала с соблюдением орфографических норм для соответствующего языка.

· Если текст цитируется не по самой публикации источника, а по другому изданию, то ссылки следует начинать словами «Цит. по:».

· В тех случаях, когда автору приходится оперировать большим количеством источников, применяются затекстовые библиографические ссылки. Под затекстовой ссылкой понимается указание источников цитат с отсылкой к пронумерованному списку литературы, помещаемому в конце работы или к каждой главе. Ссылка на источник в целом оформляется в виде номера библиографической записи, который становится после упоминания автора или коллектива авторов либо цитаты из работы, например:

³ Профессор С.Х. Карпенко [24] утверждает, что «в основе любого познания действительности лежит творческий процесс учебного, включающий прежде всего творческий анализ».

Оформление списка сокращений

В Список сокращений выносятся не общепринятые аббревиатуры, а сокращенные слова, употребляемые в тексте дипломной работы, расшифровка которых может вызвать у читателя затруднения.

· В тексте дипломной работы могут быть сокращены часто употребляемые слова, например: «губерния», «область» и т.п., названия учреждений или организаций, например: «Министерство народного просвещения» (МНП), термины, например: «организационно-распорядительная документация» (ОРД) и т.п.

· Допускается применять аббревиатуры для обозначения часто упоминаемых изданий в подстрочных примечаниях.

Список сокращений представляет собой перечень, в котором в алфавитном порядке перечислены аббревиатуры и сокращённые слова с расшифровкой:

Например:

ГАРФ — Государственный архив Российской Федерации

РГБ — Российская государственная библиотека

УГС — Устав гражданского судопроизводства

УН — Уложение о наказаниях уголовных и исправительных

ЦАОДМ — Центральный архив общественных движений г. Москвы

ЦИАМ — Центральный исторический архив Москвы

Составление и оформление списка источников и литературы

Список литературы – это упорядоченный в алфавитно-хронологической последовательности перечень библиографических описаний документальных источников информации по теме курсовой работы. Список оформляется в соответствии с общими требованиями ГОСТа к библиографическому описанию литературы и источников.

Список использованных источников и литературы охватывает все источники и литературу, которыми пользовался автор при изучении темы. Такой список составляет одну из существенных частей дипломной работы, отражающую самостоятельную творческую работу автора, и позволяет судить об уровне проведённого исследования. В Список источников и литературы обязательно входят все издания, упомянутые в подстрочных примечаниях. Список использованных источников и литературы содержит их библиографические описания и оформляется в соответствии с действующими государственными стандартами и правилами:

ГОСТ Р 7.0.5–2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления». Настоящий стандарт устанавливает общие требования и правила составления библиографической ссылки: основные виды, структуру, состав, расположение в документах.
Стандарт распространяется на библиографические ссылки, используемые в опубликованных и неопубликованных документах на любых носителях.

· ГОСТ Р 7.0.5–2008

· ГОСТ 7.1-2003

При составлении Списка использованных источников и литературы необходимо соблюдать строгую последовательность в их перечислении. Примерная структура Списка может быть следующей:

Источники Опубликованные (Неопубликованные)

Нормативно-методические издания

Литература

Периодическая печать

Справочные и информационные издания

При необходимости в Списке могут присутствовать и другие разделы.

· Разделы Списка нумеруются арабскими цифрами. Подразделы, как правило, не нумеруются.

· Список имеет единую валовую нумерацию, следующую через все разделы .

· Опубликованные документы и материалы располагаются в иерархии видов источников: законодательство, актовые источники, делопроизводственные документы, статистические источники, периодическая печать, публицистика, Интернет-статьи, источники личного происхождения (мемуары, дневники, переписка).

· В пределах своего вида законодательство, а также нормативно-правовые акты размещаются в Списке в хронологической последовательности. Для остальных видов источников могут быть также использованы другие способы их группировки: по алфавиту фамилий авторов (например, мемуары); по тематике (например, сборники документов), по видам изданий, по характеру содержания и др. При большом видовом разнообразии источников можно использовать смешанную схему систематизации, например, сначала подвидам, а внутри вида по одному из названных способов: по алфавиту, по хронологии, тематике и т.п. В отдельных случаях возможно также расположение всех источников по хронологическому принципу.

Порядок расположения изданий источников в Списке определяется в зависимости от цели дипломной работы.

· Сведения о неопубликованных источниках приводятся в порядке перечисления учреждений, хранящих документы: архивы, музеи, библиотеки. Фонды в пределах одного хранилища документов указываются в порядке возрастания их нумерации. В этот раздел включаются отчёты о научно-исследовательских работах, диссертации, неопубликованные переводы.

· В разделе «Нормативно-методические издания» принят следующий порядок их расположения: стандарты и методические указания по их применению, технические условия, патентные документы, каталоги, правила, инструкции и пр. Внутри каждой группы — по времени издания.

· В разделе «Литература» приводят сведения об исследовательской литературе — монографиях, статьях, очерках, рецензиях, авторефератах, тезисах докладов др., — которая использовалась при подготовке дипломной работы.

· Литература перечисляется по алфавиту фамилий авторов, а издания без индивидуального автора – по алфавиту заглавия. После литературы на русском языке указывается литература на иностранных языках.

· Раздел «Периодическая печать» выделяется в дипломной работе в том случае, если автор использовал комплекты изданий журналов, газет и т.п. Сведения об отдельных статьях из журналов и газет приводят в разделе «Литература».

· В разделе «Справочные и информационные издания» указывают сведения об энциклопедиях, энциклопедических словарях, библиографических пособиях, справочниках, путеводителях по архивам, опубликованных описях фондов, каталогах выставок и т.д. Они располагаются по видам изданий или в алфавитном порядке.

· Названия работ печатаются через полтора интервала с абзаца.

· Список источников и литературы всегда помещается после Заключения.

Примеры библиографического описания различных видов публикаций и материалов:

Книги одного, двух, трёх авторов

Мюссе, Л. Варварские нашествия на Западную Европу: вторая волна / Л. Мюссе. – СПб.: Евразия, 2001. – 344 с.

Агафонова, Н. Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Юрист, 2002. – 542 с.

Описание книги 4-х и более авторов или книги описанные на заглавие

Основы медицинских знаний: учеб. пособие / С. В. Низкодубова [и др.]; под ред. С.В. Низкодубовой. — Томск: Центр учеб.-метод. литературы ТГПУ, 2003. — 196 с.

Сборники, материалы конференций, съездов

Вопросы лингвистики: сборник / ред. О. А. Осипова. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 1975. — Вып. 4. — 110 с.

Современные аспекты адаптивной физической культуры: материалы I Всероссийской научно-практической конференции. Томск, 26-27 октября 2007 г. / отв. ред. С. Б. Нарзуллаев. — Томск, 2007. — 237 с.

Статья из газеты и журнала

Милое, Л. В. Природно-климатический фактор и особенности российского исторического процесса // Вопросы истории. — 1992. — № 4/5. — С. 37-57.

Ибрагимбеков, Р. Мы не проиграем // Известия. 1998. 5 нояб. С. 7.

Справочные и информационные издания

Библиография работ по древнерусской литературе, опубликованных в 1958-1967 гг.: В 2 ч. / Сост. Н.Ф. Дробленкова. Л., 1978-1979. Ч. 1-2.

Центральный государственный архив древних актов СССР: Путеводитель: В 4 т. М., 1991. Т. 1. — 596 с.

Моделирование в экономике: учеб. пособие / А. В. Буров [и др.]; под ред. В. В. Сизова, С. Л. Минькова. — Изд. 2-е, перераб. и доп. — Томск: Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2004. — 336 с.

Многотомные издания

Во имя Победы: эвакуация гражданского насления в Западную Сибирь в годы Великой Отечественной войны в документах и материалах: в 3-х т. / отв. ред. Л. И. Снегирева. — Томск: Изд-во ТГПУ, 2005. — Т. 3: Спасенное детство. — 397 с.

Описание сборника

Вопросы лингвистики: сборник / ред. О. А. Осипова. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 1975. — Вып. 4. — 110 с.

Современные аспекты адаптивной физической культуры: материалы I Всероссийской научно-практической конференции. Томск, 26-27 октября 2007 г. / отв. ред. С. Б. Нарзуллаев. — Томск, 2007. — 237 с.

Рецензия

Александров, К. Из истории белого движения // Мир библиографии. – 1998. — № 2. – С. 94-95. – Рец. на кн.: Библиографический справочник высших чинов Добровольческой армии и Вооруженных сил Юга России: (материалы к истории белого движения) / Н. Н. Рутыч. – М.: Regnum: Рос. Архив, 1997. – 295 с.

Законодательные материалы

Конституция Российской Федерации: офиц. текст / Российская Федерация. – М.: Маркетинг, 2001. – 39 с.

О воинской обязанности и военной службе: федер. закон: [принят Гос. думой 6 марта 1998 г.: одобр. Советом Федерации 12 марта 1998 г.] / Российская Федерация. – 4-е изд. – М.: Ось-89, 2001. – 46 с.

Описание литературы на иностранных языках

Graham, Robert J. Creating an environment for succesful project / Graham Robert J., Englund Randal L. — San Francisco: Jossey-Bass, 1997. — 253 p.

Kenny, A. A stylometric study of Arisrotele´s Metaphysics // Bull. / Assoc. for Lit. and Ling. Computing. – 1979. – Vol. 7, № 1. – P. 12 — 20.

Нормативные документы

ГОСТ 7. 53-2001. Издания. Международная стандартная нумерация книг. – Взамен ГОСТ 7.53-86; введ. 2002-07-01. – Минск: Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации; М.: Изд-во стандартов, сop. 2002. – 3 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

Тернер, Э. В. Одноразовая ракета-носитель: заявка 1095735 Рос. Федерация: МПК7 В 64 G 1/00 / Тернер Э В. (США). — № 2000108705/28; заявл. 07.04.00; опубл. 10.03.01, Бюл. № 7 (1 ч.); приоритет 09/289, 037 (США). – 5 с.

Неопубликованные документы

Белозеров, И. В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII-XIV вв.: дис. … канд. ист. наук: 07.00.02: защищена 22.01.02: утв. 15.07.02 / Белозеров Иван Валентинович. – М., 2002. – 215 с.

Белозеров, И. В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII-XIV вв.: автореф. дис. … канд. ист. наук: 07.00.02 / Белозеров Иван Валентинович. – М., 2002. – 32 с.

Состояние и перспективы развития статистики печати Российской Федерации: отчет о НИР (заключ.): 06-02 / Рос. кн. палата; рук. А. А. Джиго; исполн. В. П. Смирнова [и др.]. – М., 2000. – 250 с. – Инв. № 756600.

Сериальные издания

Академия здоровья: науч.- попул. газ. о здоровом образе жизни: прил. к журн. «Аквапарк» / учредитель «Фирма «Вивана». – 2001, июнь — . – М., 2001 — . – 8 полос. – Еженед.

Актуальные проблемы современной науки: информ.- аналит. журн. / учредитель ООО «Компания «Спутник+». – 2001, июнь — . – М.: Спутник+, 2001-. – Двухмес.

Аудиоиздания

Гладков, Г. А. Как львенок и черепаха пели песню и другие сказки про Африку [Звукозапись] / Г. А. Гладков. – М.: Экстрафон, 2002. – 1 мк.

Роман (иеромонах). Песни [Звукозапись] / иеромонах Роман. – СПб.: Центр духов. просвещения, 2002. – 1 электрон. опт. диск. – (Песнопения иеромонаха Романа; вып. 3).

Составная часть тома, выпуска собрания сочинений, избранных сочинений и т. п.

Пушкин, А. С. Борис Годунов // Соч.: в 3 т. – М., 1986. – Т. 2. – С. 432-437.

Иванов, Б. Ю. Горное управление / Б. Ю. Иванов // Горная энциклопедия. – М., 1986. – Т. 2. – С. 118-119.

Описание главы из книги

Пилко, И. С. Библиотека как технологическая система / И. С. Пилко // Пилко, И. С. Основы библиотечной технологии: учеб.-метод. пособие. — М., 2003. — Гл. 3. — С. 32-41. — (Серия «Современная библиотека»).

Статья из научного сборника

Казанская, Т. Д. Лечебная физическая культура как средство оздоровления детей с заболеваниями органов дыхания / Т. Д. Казанская // Современные аспекты адаптивной физической культуры: материалы I Всерос. науч.-практ. конф. Томск, 26-27 октября / отв. ред. С. Б. Нарзуллаев. — Томск, 2007. — С. 140-141.

Статья из продолжающегося издания

Баренбаум, И. Е. А. М. Ловягин как историк книги / И. Е. Баренбаум // Книжное дело в России во второй половине XIX — начале XX века: сб. науч. тр. – СПб., 2000. – Вып. 10. – С. 208-219.

Составная часть журнала

Маркетинг как концепция рыночного управления / Е. П. Голубков // Маркетинг в России и за рубежом. – 2001. — № 1. – С. 89-104.

Или

Голубков, Е. П. Маркетинг как концепция рыночного управления // Маркетинг в России и за рубежом. – 2001. — № 1. – С. 89-104.

Составная часть газеты

Мартанов, А. Чемпионы раз в 36 лет?: [о сборной по футболу Великобритании] / А. Мартанов // Спорт-экспресс. – 2002. – 24 мая.

Серебрякова, М. И. Дионисий не отпускает: [о фресках Ферапонтова монастыря, Вологод. обл.]: беседа с директором музея Мариной Серебряковой // Век. – 2002. – 14 — 20 июня. – С. 9.

Электронные ресурсы

Английский для бизнесменов [Электронный ресурс]: Английский технический: Английский для чтения газет и журналов: курс изучения иностр. яз. Intel. – Электрон. дан. и прогр. – М.: cop. Квант, 1994 – 1997. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ. – Электрон. дан. – М.: Рос. гос. б-ка, 1997. – Режим доступа: www.rsl.ru

Составная часть электронного ресурса

Опаленный снег [Электронный ресурс] // Противостояние; Опаленный снег / DOKA Company. – Электрон. дан. и прогр. – М.: DOKA, 1998. – 2 электрон. опт. диска (CD-ROM).

Huffman, W. E. Joint adoption of microcomputer technologies [Electronic resource]: an analysis of farmers' decisions (in notes) / W. E. Huffman, S. Mercier // The review of economics and statistics. – 1991. — Vol. 73, no. 3. — PP. 541 — 546. – Режим доступа: links.jstor.org. — databases JSTOR.

Berman, L. The office of management and budget that almost wasn't [Electronic resource] // Political Science Quarterly. – 1977. — Vol. 92, no. 2. — PP. 281 — 303. – Режим доступа: links.jstor.org. — databases JSTOR.

Электронный каталог ГПНТБ России [Элетронный ресурс]: база данных содержит сведения о всех видах литературы, поступающие в фонд ГПНТБ России. — Режим доступа: http: // www/gpntb.ru/win/search/help/el-cat.html.

Интернет-ресурс

Куратов, А. А. Кафедра истории Поморского государственного университета [Электронный ресурс] / А.А. Куратов. – Режим доступа: hist.pomorsu.ru/history.html. Дата обращения: 01.09.2009.

Черткова, Е. Л. Утопия как способ постижения социальной действительности [Электронный ресурс] / Е.Л. Черткова // Социемы: журнал Уральского гос. ун-та. – Екатеринбург, 2002. – №8. – Режим доступа: www2/usu.ru/philosophi/soc_phil/rus/text/sosiemy/8/chertkova. Дата обращения: 01.09.2009.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам: портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: window.edu.ru. Дата обращения: 01.09.2009.

Также допускается при ссылке на электронный ресурс опускать [Электронный ресурс] и Режим доступа. Их заменяют аббревиатурой URL (унифицированный указатель ресурса), после которой указывают интернет-адрес страницы:

Уваров, П. Ю. Франция XVI века. Опыт реконструкции по нотариальным актам. — URL: www.orbis-medievalis.nm.ru/library/ouvarov.html. Дата обращения: 01.09.2009.

Обратить внимание!

— Библиографическое описание состоит из нескольких областей, между которыми и внутри которых ставятся предписанные ГОСТами, т.е. обязательные знаки препинания, не связанные с нормами пунктуации. Для более четкого разделения областей и элементов, по новому ГОСТу, применяют проблемы в один печатный знак до и после предписанного знака, в том числе и перед двоеточием, точкой с запятой, перед которыми они раньше не применялись. Исключением является точка и запятая — пробелы оставляют только после них.

— По заголовкам, содержащим имя индивидуального автора, составляют описание книг одного, двух и трех авторов. На книги четырех и более авторов составляют описание под заглавием.

— В заголовке описания книги двух или трех авторов приводят фамилию первого автора.

— В заголовке описания исключают слова: «и др.».

— Перед инициалами, после фамилии автора в заголовке ставится запятая.

— После заглавия, в сведениях об ответственности (расположенных за косой чертой «/») повторяются инициалы и фамилия первого автора и последующих, через запятую, либо инициалы и фамилия первого автора со словами «[и др.]», если авторов больше трех.

Вспомогательные указатели

Вспомогательные указатели не являются обязательной частью дипломной работы. Они составляются в случае необходимости, а также, если это вызвано целями дипломной работы. Наиболее распространенными являются именной и географический указатели. Как правило, составляются глухие вспомогательные указатели.

· В указателях в первой колонке перечисляются в алфавитном порядке имена или географические названия, а во второй колонке через запятую приводятся номера страниц, на которых присутствуют данные наименования. В конце указателя помещаются наименования на иностранных языках.

· В Именной указатель включают имена (фамилии и инициалы, имена в случае отсутствия фамилий, только инициалы) лиц, упоминающихся в тексте дипломной работы, а также примечаниях и Списке использованных источников и литературы.

Например:

Афанасьев Ю.Н. Екатерина II И.П.

Лихачёв Д.С. Черепнин Л.В. Яковлев А.Н. Edmonds R. Hodder J.

5-7, 10,45,101

37-40

48

12,38

19, 10

97, 100

15

105

· В Указатель географических названий входят географические наименования населённых мест, государств, княжеств, земель, местечек, рек, гор и др. природных образований.

Например:

Австралия 15 Балканский п-ов 43, 63

Вятская губ. 23

Женева 19,31

Япония 95

Berlin 12

London 20

Paris 73

Оформление иллюстрированного материала и приложений

· Иллюстрации (схемы, графики, таблицы и пр.) помещаются в тексте работы сразу после ссылок на них, и сопровождаются подписями и нумеруются.

Например:

Рис. 1. Прорись берестяной грамоты № 899 из раскопок 1997 г.

Табл. 2. Экспорт книжной продукции в 1924-1930 гг.

Схема 3. Структура Администрации Президента РФ на ноябрь 1998 г.

· Ссылка на иллюстрацию внутри текста имеет следующую форму: (см. табл. 5).

· Иллюстративные материалы, занимающие много места в дипломной работе (например, таблица или схема на нескольких страницах) могут быть внесены в Приложения или оформлены в виде презентации или плакатов, и использованы при защите дипломной работы. Плакаты оформляются на стандартных листах чертёжной бумаги формата А1.

· Приложения формируются автором дипломной работы и служат для иллюстрации отдельных положений исследуемой темы или являются практическим результатом проведённого исследования (анкеты, материалы, новые формы документов, инструкции, правила и т.п., разработанные автором дипломной работы).

· Каждое приложение должно иметь заголовок и начинаться с нового листа.

· В ссылке на Приложение указывается (см. Приложение 6). На самом приложении в верхнем правом углу прописными буквами пишется: ПРИЛОЖЕНИЕ 6.

· Приложения помещаются в конце работы после Списка использованных источников и литературы и располагаются в порядке их упоминания в тексте. Они продолжают общую нумерацию страниц основного текста и нумеруются арабскими цифрами.

Правила оформления рукописи дипломной работы

· Дипломная работа должна быть написана грамотно, литературным языком, научным стилем, отредактирована и вычитана.

· Дипломная работа должна быть набрана на компьютере на белой бумаге формата А4. В исключительных случаях, по согласованию с научным руководителем, работа может быть написана от руки или напечатана на машинке. Текст пишется на одной стороне листа с полями вокруг текста. Размер левого поля 30 мм, правого — 10 мм, верхнего — 15 мм, нижнего — 20 мм.

· Общий объем дипломной работы, как правило, находится в пределах 65-100 стандартных страниц машинописного текста (28-29 строк по 60 знаков) (без учета приложений), напечатанных через 1,5 интервал. Подстрочные ссылки печатаются через 1-1,5 интервал. Объем приложений должен быть количество приложений должно быть и обосновано в исследовании.

· Шрифт Times New Roman. Кегль (размер) шрифта компьютерной распечатки от 13 до 14, но не меньше. Кегль подстрочных примечаний – 11. Интервал между строками 1,5. Вся работы выполняется единым шрифтом, по необходимости возможно лишь выделение слов жирным шрифтом или курсивом, а также использование разрядки небольших фрагментов текста.

· Все страницы дипломной работы нумеруются. Номер страницы ставится вверху страницы справа, без каких-либо знаков препинания. На титульном листе и оглавлении номер страницы не ставится , хотя они входят в общее число страниц работы.

· Страницы Приложений не входят в общее количество страниц дипломной работы.

· Каждый экземпляр дипломной работы должен быть сброшюрован или переплетен.

· Для всех типов дипломных работ титульный лист имеет единообразное оформление (см. Приложение 1).

· Оглавление помещается за титульным листом. В Оглавление выносятся номера и заголовки разделов и подразделов дипломной работы. Оглавление печатается через полтора интервала, разделы отделяются пробелом в два интервала. С правой стороны указываются номера страниц, с которых начинают излагать разделы и подразделы. Номер страницы окончания раздела или подраздела не указывается .

· Каждая новая глава начинается с новой страницы . Это же относится и к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, списку источников и литературы, приложениям, указателям и т.п.

· Заголовок печатается по центру через полтора интервала прописными буквами как в списке содержания, так и в начале главы или раздела без точки в конце .

· Подчёркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается .

· На последнем листе Списка использованных источников и литературы ставится личная подпись студента-дипломника, удостоверяющая, что работа является оригинальным исследованием, на него распространяется авторское право, текст диплома выверен, все использованные цитаты точны.


ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Титульный лист

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)

ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ

КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ

заведующий кафедрой отечественной истории и культурологии

__________________С.А. Кочурина

«___»_______________2010 г.

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО

НАЗВАНИЕ РАБОТЫ

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Специальность 031401.65 «Культурология»

студента (-ки) 5 курса очной формы обучения

Научный руководитель

Ученая степень, должность кафедры и структурного подразделения) ТГПУ

________________И.О. Фамилия

Томск 2010

еще рефераты
Еще работы по остальным рефератам