Учебное пособие: Ранние браки

Федеральноегосударственное образовательное учреждение

среднего специального образования

«Кунгурскийавтотранспортный колледж»

Ранние браки

Предмет: социология

Преподаватель: Петрова Л. М.

Выполнила: студентка КАТК

группы Б-06

Ушакова Елена

Кунгур, 2007

Содержание

Содержание …………………………………………………………..……2

Введение ……………………………………………………………………3

Глава I…4

Выписки из семейногокодекса РФ ………………………………..……. 4

Глава II …………………………………………………..………………...14

Анкетирование………………………………………………………..…..14

Вывод ………………………………………………………..…………….16

Приложение…………………………………….…………………………17

Список литературы………………………………………………….……22

Введение

Ранний брак. Довольнораспространённое явление в современной России. В Семейном кодексе РФ написано,что ранний брак – это брак, заключенный до наступления брачного возраста поспециальному разрешению административных органов. В последнее время дискуссиина тему ранних браков возникают всё чаще, и не только российская, но иобщемировая юридическая практика идёт по пути постепенного сниженияминимального брачного возраста, установленным законом. Положения, касающиесябраков с несовершеннолетними лицами, изложены в ст. 13 СК РФ. В соответствии с этой статьёй порядок заключения браков лицам, не достигшего брачного возраста,определяется соответствующими законодательными актами региональных органовместного самоуправления. Отдельного федерального закона, регулирующего порядкавступления в брак лиц, не достигших возраста восемнадцати лет, за исключениемСК РФ, не существует.

В своёмисследовании я намерена выяснить, как относятся к данному явлению современнаямолодежь и люди более зрелого возраста. В первую очередь меня заинтересовалвопрос по каким причинам молодые люди стремятся связать себя узами брака. Когда сегодняшний подросток, что естьсилы стремится выскочить замуж (жениться), иногда даже не дожидаясьразрешенного возраста — это для многих родителей, конечно, проблема. Причемзачастую неожиданная. На мой взгляд одна из причин ранних браков может бытьстремление сбежать от родителей или доказать им, что их любимое чадо ужедостаточно взрослое. Другая же причина объясняется банальным любопытством. Даже при нынешней вроде бы сексуальной информированности идостаточной свободе есть родители, которые всеми силами регламентируют интимнуюжизнь детей. До сих пор имеется тенденциярегистрации брака для того, чтобы получить право на интимную жизнь. Понятно,что как только любопытство удовлетворено, брак становится не нужным и легкорасторгается. А потом взрослые говорят: «Ранние браки непрочны....»Но в том и слабость такой статистики, что браки-то разные. И непрочны именно теиз них, которые и браками назвать сложно — пожалуй, только фиктивными, потомучто в таких браках как бы и нет изначального серьезного намерения, создать семью. В общем, если ранний брак заключается именно с целью убежатьиз родительской семьи, поставить эксперимент на себе или на партнере, а то иеще хлеще — насолить любимому (или любимой), который(ая) отверг(ла) чувства, — понятно, что из такого брака получится мало хорошего…

Глава I

Семейный кодекс РФ

Неплохо было быузнать, а как государство относиться к такому явлению, как ранний брак. Считаетоно это естественным или делает всё возможное, что бы предотвратить ихзаключение. Привожу вашему вниманию выписки их Семейного кодекса РФ:

Семейный кодекс РФ (СК РФ) от29.12.1995 N 223-ФЗ

РазделII. Заключение и прекращение брака

/>Глава 3. Условия и порядок заключения брака

/>Статья10. Заключение брака

/>1. Брак заключается в органах записиактов гражданского состояния.

/>2. Права и обязанности супруговвозникают со дня государственной регистрации заключения брака в органах записиактов гражданского состояния.

/>Статья11. Порядок заключения брака

/>1. Заключение брака производится вличном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня подачиими заявления в органы записи актов гражданского состояния.

/>При наличии уважительных причин органзаписи актов гражданского состояния по месту государственной регистрациизаключения брака может разрешить заключение брака до истечения месяца, а такжеможет увеличить этот срок, но не более чем на месяц.

/>При наличии особых обстоятельств(беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни одной из сторони других особых обстоятельств) брак может быть заключен в день подачизаявления.

/>2. Государственная регистрациязаключения брака производится в порядке, установленном для государственнойрегистрации актов гражданского состояния.

/>3. Отказ органа записи актовгражданского состояния в регистрации брака может быть обжалован в суд лицами,желающими вступить в брак (одним из них).

/>Статья12. Условия заключения брака

/>1. Для заключения брака необходимывзаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, идостижение ими брачного возраста.

/>2. Брак не может быть заключен приналичии обстоятельств, указанных в статье 14 настоящего Кодекса.

/>Статья13. Брачный возраст

/>1. Брачный возраст устанавливается ввосемнадцать лет.

/>2. При наличии уважительных причинорганы местного самоуправления по месту жительства лиц, желающих вступить вбрак, вправе по просьбе данных лиц разрешить вступить в брак лицам, достигшимвозраста шестнадцати лет.

/>Порядок и условия, при наличиикоторых вступление в брак в виде исключения с учетом особых обстоятельств можетбыть разрешено до достижения возраста шестнадцати лет, могут быть установленызаконами субъектов Российской Федерации.

/>Статья14. Обстоятельства, препятствующие заключению брака

Не допускается заключение бракамежду:

лицами, из которых хотя бы одно лицоуже состоит в другом зарегистрированном браке;

/>близкими родственниками(родственниками по прямой восходящей и нисходящей линии (родителями и детьми,дедушкой, бабушкой и внуками), полнородными и неполнородными (имеющими общихотца или мать) братьями и сестрами);

/>усыновителями и усыновленными;

лицами, из которых хотя бы одно лицопризнано судом недееспособным вследствие психического расстройства.

/>Статья15. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак

/>1. Медицинское обследование лиц,вступающих в брак, а также консультирование по медико-генетическим вопросам ивопросам планирования семьи проводятся учреждениями государственной имуниципальной системы здравоохранения по месту их жительства бесплатно и толькос согласия лиц, вступающих в брак.

/>2. Результаты обследования лица,вступающего в брак, составляют медицинскую тайну и могут быть сообщены лицу, скоторым оно намерено заключить брак, только с согласия лица, прошедшегообследование.

/>3. Если одно из лиц, вступающих вбрак, скрыло от другого лица наличие венерической болезни или ВИЧ-инфекции,последний вправе обратиться в суд с требованием о признании браканедействительным (статьи 27-30 настоящего Кодекса).

ГЛАВА12. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ

/>Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей

1.Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей(родительские права).

2.Родительские права, предусмотренные настоящей главой, прекращаются подостижении детьми возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), а также привступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаяхприобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия.

/>Статья 62. Права несовершеннолетних родителей

1.Несовершеннолетние родители имеют права на совместное проживание с ребенком иучастие в его воспитании.

2.Несовершеннолетние родители, не состоящие в браке, в случае рождения у нихребенка и при установлении их материнства и (или) отцовства вправесамостоятельно осуществлять родительские права по достижении ими возрасташестнадцати лет. До достижения несовершеннолетними родителями возрасташестнадцати лет ребенку может быть назначен опекун, который будет осуществлятьего воспитание совместно с несовершеннолетними родителями ребенка. Разногласия,возникающие между опекуном ребенка и несовершеннолетними родителями, разрешаютсяорганом опеки и попечительства.

3.Несовершеннолетние родители имеют права признавать и оспаривать свое отцовствои материнство на общих основаниях, а также имеют право требовать по достиженииими возраста четырнадцати лет установления отцовства в отношении своих детей всудебном порядке.

/>Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию иобразованию детей

1.Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Родителинесут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботитьсяо здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своихдетей.

Родителиимеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другимилицами.

2.Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.

Родителис учетом мнения детей имеют право выбора образовательного учреждения и формыобучения детей до получения детьми основного общего образования.

/>Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав иинтересов детей

1.Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.

Родителиявляются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав иинтересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числев судах, без специальных полномочий.

2.Родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опеки ипопечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеютсяпротиворечия. В случае разногласий между родителями и детьми орган опеки ипопечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересовдетей.

/>Статья 65. Осуществление родительских прав

1.Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей.Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.

Приосуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому ипсихическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитаниядетей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающеечеловеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Родители,осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несутответственность в установленном законом порядке.

2.Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями поих взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей.Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться заразрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд.

3.Место жительства детей при раздельном проживании родителей устанавливаетсясоглашением родителей.

Приотсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом исходя изинтересов детей и с учетом мнения детей. При этом суд учитывает привязанностьребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам, возраст ребенка,нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие междукаждым из родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий длявоспитания и развития (род деятельности, режим работы родителей, материальное исемейное положение родителей и другое).

/>Статья 66. Осуществление родительских прав родителем,проживающим отдельно от ребенка

1.Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет права на общение с ребенком,участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования.

Родитель,с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другимродителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическомуздоровью ребенка, его нравственному развитию.

2.Родители вправе заключить в письменной форме соглашение о порядке осуществленияродительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка.

Еслиродители не могут прийти к соглашению, спор разрешается судом с участием органаопеки и попечительства по требованию родителей (одного из них).

3.При невыполнении решения суда к виновному родителю применяются меры,предусмотренные гражданским процессуальным законодательством. При злостномневыполнении решения суда суд по требованию родителя, проживающего отдельно от ребенка,может вынести решение о передаче ему ребенка исходя из интересов ребенка и сучетом мнения ребенка.

4.Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на получение информациио своем ребенке из воспитательных учреждений, лечебных учреждений, учрежденийсоциальной защиты населения и других аналогичных учреждений. В предоставленииинформации может быть отказано только в случае наличия угрозы для жизни издоровья ребенка со стороны родителя. Отказ в предоставлении информации можетбыть оспорен в судебном порядке.

/>Статья 67. Право на общение с ребенком дедушки, бабушки,братьев, сестер и других родственников

1.Дедушка, бабушка, братья, сестры и другие родственники имеют право на общение сребенком.

2.В случае отказа родителей (одного из них) от предоставления близкимродственникам ребенка возможности общаться с ним орган опеки и попечительстваможет обязать родителей (одного из них) не препятствовать этому общению.

3.Если родители (один из них) не подчиняются решению органа опеки и попечительства,близкие родственники ребенка либо орган опеки и попечительства вправеобратиться в суд с иском об устранении препятствий к общению с ребенком. Судразрешает спор исходя из интересов ребенка и с учетом мнения ребенка.

Вслучае невыполнения решения суда к виновному родителю применяются меры,предусмотренные гражданским процессуальным законодательством.

/>Статья 68. Защита родительских прав

1.Родители вправе требовать возврата ребенка от любого лица, удерживающего его усебя не на основании закона или не на основании судебного решения. В случаевозникновения спора родители вправе обратиться в суд за защитой своих прав.

Прирассмотрении этих требований суд вправе с учетом мнения ребенка отказать вудовлетворении иска родителей, если придет к выводу, что передача ребенкародителям не отвечает интересам ребенка.

2.Если судом установлено, что ни родители, ни лицо, у которого находится ребенок,не в состоянии обеспечить его надлежащее воспитание и развитие, суд передаетребенка на попечение органа опеки и попечительства.

/>Статья 69. Лишение родительских прав

Родители(один из них) могут быть лишены родительских прав, если они:

уклоняютсяот выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении отуплаты алиментов;

отказываютсябез уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения)либо из иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждениясоциальной защиты населения или из других аналогичных учреждений;

злоупотребляютсвоими родительскими правами;

жестокообращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическоенасилие над ними, покушаются на их половую неприкосновенность;

являютсябольными хроническим алкоголизмом или наркоманией;

совершилиумышленное преступление против жизни или здоровья своих детей либо против жизниили здоровья супруга.

/>Статья 70. Порядок лишения родительских прав

1.Лишение родительских прав производится в судебном порядке.

Делао лишении родительских прав рассматриваются по заявлению одного из родителей(лиц, их заменяющих), прокурора, а также по заявлениям органов или учреждений,на которые возложены обязанности по охране прав несовершеннолетних детей(органов опеки и попечительства, комиссий по делам несовершеннолетних,учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, идругих).

2.Дела о лишении родительских прав рассматриваются с участием прокурора и органаопеки и попечительства.

3.При рассмотрении дела о лишении родительских прав суд решает вопрос о взысканииалиментов на ребенка с родителей (одного из них), лишенных родительских прав.

4.Если суд при рассмотрении дела о лишении родительских прав обнаружит вдействиях родителей (одного из них) признаки уголовно наказуемого деяния, онобязан уведомить об этом прокурора.

5.Суд обязан в течение трех дней со дня вступления в законную силу решения суда олишении родительских прав направить выписку из этого решения суда в органзаписи актов гражданского состояния по месту государственной регистрациирождения ребенка.

/>Статья 71. Последствия лишения родительских прав

1.Родители, лишенные родительских прав, теряют все права, основанные на фактеродства с ребенком, в отношении которого они были лишены родительских прав, втом числе право на получение от него содержания (Статья 87 настоящего Кодекса),а также право на льготы и государственные пособия, установленные для граждан,имеющих детей.

2.Лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанности содержатьсвоего ребенка.

3.Вопрос о дальнейшем совместном проживании ребенка и родителей (одного из них),лишенных родительских прав, решается судом в порядке, установленном жилищнымзаконодательством.

4.Ребенок, в отношении которого родители (один из них) лишены родительских прав,сохраняет право собственности на жилое помещение или право пользования жилымпомещением, а также сохраняет имущественные права, основанные на факте родствас родителями и другими родственниками, в том числе право на получениенаследства.

5.При невозможности передать ребенка другому родителю или в случае лишенияродительских прав обоих родителей ребенок передается на попечение органа опекии попечительства.

6.Усыновление ребенка в случае лишения родителей (одного из них) родительскихправ допускается не ранее истечения шести месяцев со дня вынесения решения судао лишении родителей (одного из них) родительских прав.

/>Статья 72. Восстановление в родительских правах

1.Родители (один из них) могут быть восстановлены в родительских правах вслучаях, если они изменили поведение, образ жизни и (или) отношение квоспитанию ребенка.

2.Восстановление в родительских правах осуществляется в судебном порядке позаявлению родителя, лишенного родительских прав. Дела о восстановлении вродительских правах рассматриваются с участием органа опеки и попечительства, атакже прокурора.

3.Одновременно с заявлением родителей (одного из них) о восстановлении вродительских правах может быть рассмотрено требование о возврате ребенкародителям (одному из них).

4.Суд вправе с учетом мнения ребенка отказать в удовлетворении иска родителей(одного из них) о восстановлении в родительских правах, если восстановление вродительских правах противоречит интересам ребенка.

Восстановлениев родительских правах в отношении ребенка, достигшего возраста десяти лет,возможно только с его согласия.

Недопускается восстановление в родительских правах, если ребенок усыновлен иусыновление не отменено (статья 140 настоящего Кодекса).

/>Статья 73. Ограничение родительских прав

1.Суд может с учетом интересов ребенка принять решение об отобрании ребенка уродителей (одного из них) без лишения их родительских прав (ограниченииродительских прав).

2.Ограничение родительских прав допускается, если оставление ребенка с родителями(одним из них) опасно для ребенка по обстоятельствам, от родителей (одного изних) не зависящим (психическое расстройство или иное хроническое заболевание,стечение тяжелых обстоятельств и другие).

Ограничениеродительских прав допускается также в случаях, если оставление ребенка сродителями (одним из них) вследствие их поведения является опасным для ребенка,но не установлены достаточные основания для лишения родителей (одного из них)родительских прав. Если родители (один из них) не изменят своего поведения,орган опеки и попечительства по истечении шести месяцев после вынесения судомрешения об ограничении родительских прав обязан предъявить иск о лишенииродительских прав. В интересах ребенка орган опеки и попечительства вправепредъявить иск о лишении родителей (одного из них) родительских прав доистечения этого срока.

3.Иск об ограничении родительских прав может быть предъявлен близкимиродственниками ребенка, органами и учреждениями, на которые законом возложеныобязанности по охране прав несовершеннолетних детей (пункт 1 статьи 70 настоящегоКодекса), дошкольными образовательными учреждениями, общеобразовательнымиучреждениями и другими учреждениями, а также прокурором.

4.Дела об ограничении родительских прав рассматриваются с участием прокурора иоргана опеки и попечительства.

5.При рассмотрении дела об ограничении родительских прав суд решает вопрос овзыскании алиментов на ребенка с родителей (одного из них).

6.Суд обязан в течение трех дней со дня вступления в законную силу решения судаоб ограничении родительских прав направить выписку из такого решения суда в органзаписи актов гражданского состояния по месту государственной регистрациирождения ребенка.

/>Статья 74. Последствия ограничения родительских прав

1.Родители, родительские права которых ограничены судом, утрачивают право наличное воспитание ребенка, а также право на льготы и государственные пособия,установленные для граждан, имеющих детей.

2.Ограничение родительских прав не освобождает родителей от обязанности посодержанию ребенка.

3.Ребенок, в отношении которого родители (один из них) ограничены в родительскихправах, сохраняет право собственности на жилое помещение или право пользованияжилым помещением, а также сохраняет имущественные права, основанные на фактеродства с родителями и другими родственниками, в том числе право на получениенаследства.

4.В случае ограничения родительских прав обоих родителей ребенок передается напопечение органа опеки и попечительства.

/>Статья 75. Контакты ребенка с родителями, родительскиеправа которых ограничены судом

Родителям,родительские права которых ограничены судом, могут быть разрешены контакты сребенком, если это не оказывает на ребенка вредного влияния. Контакты родителейс ребенком допускаются с согласия органа опеки и попечительства либо с согласияопекуна (попечителя), приемных родителей ребенка или администрации учреждения,в котором находится ребенок.

/>Статья 76. Отмена ограничения родительских прав

1.Если основания, в силу которых родители (один из них) были ограничены вродительских правах, отпали, суд по иску родителей (одного из них) можетвынести решение о возвращении ребенка родителям (одному из них) и об отменеограничений, предусмотренных статьей 74 настоящего Кодекса.

2.Суд с учетом мнения ребенка вправе отказать в удовлетворении иска, есливозвращение ребенка родителям (одному из них) противоречит его интересам.

/>Статья 77. Отобрание ребенка при непосредственной угрозежизни ребенка или его здоровью

1.При непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью орган опеки ипопечительства вправе немедленно отобрать ребенка у родителей (одного из них)или у других лиц, на попечении которых он находится.

Немедленноеотобрание ребенка производится органом опеки и попечительства на основаниисоответствующего акта органа местного самоуправления.

2.При отобрании ребенка орган опеки и попечительства обязан незамедлительноуведомить прокурора, обеспечить временное устройство ребенка и в течение семидней после вынесения органом местного самоуправления акта об отобрании ребенкаобратиться в суд с иском о лишении родителей родительских прав или обограничении их родительских прав.

/>Статья 78. Участие органа опеки и попечительства прирассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей

1.При рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей, независимо оттого, кем предъявлен иск в защиту ребенка, к участию в деле должен бытьпривлечен орган опеки и попечительства.

2.Орган опеки и попечительства обязан провести обследование условий жизни ребенкаи лица (лиц), претендующего на его воспитание, и представить суду актобследования и основанное на нем заключение по существу спора.

/>Статья 79. Исполнение решений суда по делам, связанным своспитанием детей

1.Исполнение решений суда по делам, связанным с воспитанием детей, производитсясудебным исполнителем в порядке, установленном гражданским процессуальнымзаконодательством.

Еслиродитель (другое лицо, на попечении которого находится ребенок) препятствуетисполнению судебного решения, к нему применяются меры, предусмотренныегражданским процессуальным законодательством.

2.Принудительное исполнение решений, связанных с отобранием ребенка и передачейего другому лицу (лицам), должно производиться с обязательным участием органаопеки и попечительства и участием лица (лиц), которому передается ребенок, а внеобходимых случаях с участием представителя органов внутренних дел.

Приневозможности исполнения решения суда о передаче ребенка без ущерба егоинтересам ребенок может быть по определению суда временно помещен ввоспитательное учреждение, лечебное учреждение, учреждение социальной защитынаселения или другое аналогичное учреждение.

Глава II

Анкетирование

Что бы как можно лучше иглубже изучить выбранною мною проблему, я решила провести анкетирование. Япостаралась составить анкету таким образом, что бы было наглядно видно, что конкретноволнует наше общество в плане такого явления, как несовершеннолетние браки.

Я провела опрос с помощьюанкеты, которую заполнили 50 человек самого различного возраста. Самомумладшему респонденту было 13 лет, самому же старшему 53 года. Я проводила опросв таких организациях как КАТК, МОУ СОШ №2, РСП-4 и банк «УРАЛСИБ». Я составилапроцентное соотношение по ответам на вопросы и справочным данным. 56%опрашиваемых были младше 25 лет и 42% состоят в браке.

На первый вопрос 12%опрашиваемых ответило, что они положительно относятся к такому явлению какранние браки, 56% ответили отрицательно и 32% не задумывались над даннымвопросом.

На вопрос, считаете ли выэто проблемой современной России, 42% ответили да.

В третьем пункте своейанкеты я предложила респондентам высказать своё мнение и предложить свои путивыхода, если они считают проблемой, такое явление, как ранние браки.Предложения были самые различные, 6% опрашиваемых предложило запретить бракираньше 18-20 лет законопроектом. 10% предложило включиться в систему обученияспец. предмет, который бы рассматривал данные вопросы. 4% опрашиваемыхпредложило государству обеспечивать молодое поколение средствами контрацепции итакое же количество человек посоветовало больше уделять внимания молодому поколениюсо стороны родителей и проводить с ними беседы на данную тему. 76% оставилиданную графу не заполненной.

На следующий вопрос, каквы считаете, почему число ранних браков растёт,18% отметили ответ под буквой А,т.е. они придерживаются мнения, что возрос уровень доступности информации. 48%опрашиваемых согласны с мнением, что усилился процесс акселерации подростков и20% ответили, что недостаточно ведётся разъяснительная работа по методамконтрацепции. 12% высказали другое мнение по этому поводу, они считают, чторезко снизился процесс воспитания в семье, молодые люди не понимают тойответственности, которую они на себя берут, когда заключают ранний брак. И одинчеловек воздержался от ответа на этот вопрос.

На пятый вопрос 56%ответили, что они сталкивались в своей жизни с таким явлением, какнесовершеннолетний брак, следовательно, 44% ответили отрицательно.

На вопрос, считаете ли выранние браки крепкими и долговечными, нет ответили 58% и 28% ответили, что незадумывались над данным вопросом.

На седьмой вопрос, 60%ответило, что они не считают, что ранние браки приносят пользу обществу, 18% ответилода, и 22% не задумывались над этим вопросом.

Хотелось бы сделатьнебольшой вывод по проведённому анкетированию. Многие из опрошенных людейпонимаю всю серьёзность данной проблемы, и задумываются над путём её решения.Они озабочены данной проблемой, так как сами имеют несовершеннолетних детей иестественно их волнует их дальнейшее будущие. Так же люди задумываются наддальнейшей судьбой нашей страны и не остаются равнодушными к её проблемам.

Вывод

Я провела социологическоеисследование на тему ранних браков. В первой части своего исследования яизучила раздел Семейного кодекса РФ касающийся непосредственно изучаемой мноюпроблемы. В нашей стране официально разрешается заключение несовершеннолетнихбраков при определённых условиях и обстоятельствах. Таким обстоятельством чащевсего является беременность. Но официальная регистрация брака не решает всехпроблем молодой семьи. Такие проблемы как жилищные, материальные, передмолодыми супругами встают более остро. Они не имея образования, устойчивогоматериального положения, жизненного опыта не всегда могут создать условия дляполноценной семейной жизни. По нормам семейного законодательства РФнесовершеннолетние люди, вступившие в брак, становятся полностью дееспособнымии несут ответственность за своих детей.

Во второй части своегоисследования, я провела анкетирование. В опросе приняло участие 50 человек. 44%из них были старше 25 лет. В одном из пунктов своей анкеты я предложилареспондентам высказать своё мнение и предложить рациональные, на их взгляд,пути решения, если они считают такое явление как ранние браки проблемой. Былипредложения запретить законопроектом браки до 18-20 лет, ввести вобщеобразовательных учреждениях спец. предмет, который бы рассматривал данныепроблемы, обеспечивать молодое поколение методами контрацепции и уделять большевнимание на воспитание со стороны родителей и разъяснять все проблемы, которыемогут возникнуть при заключении раннего брака. Проведённое анкетированиепоказало, что люди белее зрелого возраста в большинстве случаев относятся кранним браком отрицательно, молодое поколение в основном не задумывались надданной проблемой.

Я считаю, что такоеявление как ранние браки довольно-таки плохо изучена в нашей стране. Многиелюди хоть и сталкивались с этим явлением в своей жизни, но не считаю её важной,пока она их коснётся непосредственно, и не задумываются над путями её решения.Чаще всего люди рассматривают его поверхностно, не задумываясь над причинами еёвозникновения.

Приложение

АНКЕТА

Уважаемый респондент!

Я, Ушакова Елена,студентка Кунгурского Автотранспортного Колледжа, группы Б-06, приглашаю васответить на вопросы анкеты. Данная анкета является социологическим исследованием,проводимым мною с целью изучения проблемы ранние браки в современной Росси.Меня интересует Ваше отношение к данной проблеме.

Инструкция к заполнению анкеты.

Внимательнопрочитайте вопрос и предложенные варианты ответов. Выбранный Вами вариантответа подчеркните или выразите своё мнение письменно, если этого требуетвопрос. Анкета не является анонимной и заполнение справочных данныхОБЯЗАТЕЛЬНО. Полученные данные будут использоваться только в рамках данногоисследования.

Заранееблагодарю Вас за участие!

Справочные данные

1. Ф.И.О.________________________________________________________

2. Возраст _________ лет.

3.Образование____________________________________________________

4. Место работы (учёбы)___________________________________________

5. Семейноеположение_____________________________________________

Вопросы анкеты

1. Как Вы относитеськ такому явлению, как ранние (несовершеннолетние) браки в России и в мире вцелом?

а) положительно

б) отрицательно

в) не задумывался

2. Считаете ли Вы это проблемойсовременной России?

а) да

б) нет

3. Если Вы считаете это проблемой, токакие пути её решения Вы могли бы предложить?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Как Вы считаете, почемучисло ранних браков в современном мире растёт?

а) Возрос уровеньдоступности информации

б) Усилился процессакселерации подростков

в) Недостаточно ведётсяразъяснительная работа по методам контрацепции

Другие причины:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Сталкивались ли Вы сданным явлением в своей жизни?

а) да

б) нет

6. Считаете ли Вынесовершеннолетние браки крепкими и долговечными?

а) да

б) нет

в) не задумывался

7. Считаете ли Вы, чторанние браки приносят пользу современному обществу?

а) да

б) нет

в) не задумывался

Диаграммы проведённогоанкетирования