Лекция: Пример 5

Художественный текст мы воспринимаем зрительно. Поэтому для него важна графическая подача. Усилить образность текста можно за счет его фигурного распо­ложения, смены шрифтов или изменения начерта­ния. Например, в стихотворении Р. Саути «Как пада­ют воды в Лодоре?» (пер. А. Шмульяна) расположение строк вызывает в воображении читателя картину во­допада:

Кипя,

Шипя,

Журча,

Ворча,

Струясь,

Крутясь,

Сливаясь,

Вздымаясь,

Вздуваясь,

Мелькая, шурша,

Резвясь и спеша,

Скользя, обнимаясь,

Делясь и встречаясь,

Ласкаясь, бунтуя, летя,

Играя, дробясь, шелестя,

Блистая, взлетая, шатаясь,

Сплетаясь, звеня, клокоча,

Взвиваясь, вертясь, грохоча,

Морщинясь, волнуясь, катаясь,

Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,

Взметаясь и пенясь, ликуя, гремя,

Дрожа, разливаясь, смеясь и болтая,

Катясь, извиваясь, стремясь, вырастая,

Вперед и вперед убегая в свободолюбивом

задоре —

так падают бурные воды в сверкающем быстром

Лодоре!

Обратим внимание на некоторые особенности естест­венного языка:

· многозначность — разные значения одного многознач­ного слова сохраняют некоторую общность в толкова­нии их смысла;

· использование слов в прямом и переносном значени­ях (прямое значение слова переносят на другой пред­мет);

· синонимия — наличие близких по значению, но раз­ных по звучанию слов;

· омонимия — наличие слов, одинаково пишущихся, но имеющих различное значение и т. д.

С одной стороны, перечисленные особенности дела­ют человеческое общение выразительным, эмоциональ­ным, красочным. С другой стороны, их наличие делает естественный язык непригодным для создания инфор­мационных моделей во многих сферах профессиональ­ной деятельности (например, в системах «человек — компьютер»).