Лекция: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Режим обмена — симплексный, полудуплексный, дуплексный и мультиплексный. При связи двух абонентов всимплексном режиме лишь один из них может инициировать в любой момент времени передачу информации по интерфейсу. При связи двух абонентов в полудуплексном режиме любой может начать передачу информации другому, если линия связи свободна. При связи двух абонентов в дуплексном режиме каждый абонент может начать передачу информации в произвольный момент времени. При связи нескольких абонентов в мультиплексном режиме информация может передаваться между двумя абонентами в произвольный момент времени в любом, но единственном направлении.
Режим связи через модем может быть симплексный, полудуплексный или дуплексный. Присимплексном режиме модем может принимать или передавать данные только в одном направлении. Полудуплексный режим позволяет принимать и передавать данные в обоих направлениях, но каждый момент времени может выполняться только одна функция. Если модем может работать в дуплексном режиме, то прием и передача данных выполняются одновременно.
Телефонные каналы связи используют для выхода в Интернет большинство индивидуальных пользователей ПК. Эти каналы предназначены для передачи аудиоинформации в дуплексном режиме, когда информация передается одновременно в обоих направлениях. Самым простым вариантом организации дуплексного режима является использование двух независимых физических каналов ( двух пар проводников или двух световодов) в кабеле, каждый из которых передает информацию в данном направлении — работает всимплексном режиме.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Конспект лекций
для студентов специальности «230701 Прикладная информатика по отраслям»
Составитель Балдов Д.В.
г.Павлово
2012г.
Оглавление
ЛЕКЦИЯ №1. ВВЕДЕНИЕ
1.1 Информатика как единство науки и технологии
1.2 Определение информационной технологии
1.3 Инструментарий информационной технологии
1.4 Составляющие информационной технологии
ЛЕКЦИЯ №2. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
2.1 Признак деления — вид задач и процессов обработки информации
2.2 Признак деления-проблемы, стоящие на пути информатизации общества
2.3 Признак деления — преимущество, которое приносит компьютерная технология
2.4 Признак деления — виды инструментария технологии
ЛЕКЦИЯ №3. ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
3.1 Устаревание информационной технологии
3.2 Методология использования информационной технологии
3.3 Выбор вариантов внедрения информационной технологии в фирме
ЛЕКЦИЯ №4. ОБЩАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
4.1 Информационная технология обработки данных
4.2 Информационная технология управления
4.3 Информационная технология промышленности
4.4 Информационная технология в административном управлении
4.5 Информационная технология экспертных систем
4.6 Информационные технологии в образовании
ЛЕКЦИЯ №5. МОДЕЛИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
5.1 Данные
5.2 Модели передачи, обработки, накопления данных
5.3 Понятие о функциональных задачах
ЛЕКЦИЯ №6. МОДЕЛИ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ НИТ
Лекция №7. Функциональное и логическое программирование
7.1 Функциональное программирование на языке ЛИСП
7.2 Логическое программирование на языке ПРОЛОГ
Лекция №8. Технологии разработки программного обеспечения
8.1 Классификация методов проектирования программных продуктов
8.2 Этапы создания программных продуктов
8.3 Структура программных продуктов
8.4 Структурное проектирование и программирование
8.5 Объектно-ориентированное проектирование