Лекция: III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ, РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ, ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
(очная форма обучения — 5 лет)
| № | Наименование темы | Всего | Аудиторные занятия | Сам. Работа | ||
| Лекции | Практические занятия | |||||
| 3 семестр – 58 часов | ||||||
| Раздел I: История музейного дела | ||||||
| 1. | Введение. Структура, основные задачи курса. | — | ||||
| 2. | Становление музейной науки | — | ||||
| 3. | История зарождения и развития музейного дела в России. | |||||
| 4. | История зарождения и развития музейного дела в Западной Европе. | |||||
| 5. | Появление и рост музеев США. | |||||
| Раздел II: Теория и методика музейного дела | ||||||
| 6. | Музейная архитектура | — | ||||
| 7. | Деятельность научных отделов музеев | |||||
| 8. | Работа с музейным посетителем | |||||
| 9. | Охранная деятельность музейных и выставочных организаций | |||||
| 10. | Новые методы работы музеев. Заключение | |||||
| 11. | Зачет | |||||
| Итого по дисциплине | ||||||
(очно — заочная форма обучения — 6 лет)
| № | Наименование темы | Всего | Аудиторные занятия | Сам. Работа | ||
| Лекции | Практические занятия | |||||
| 3 семестр – 58 часов | ||||||
| Раздел I: История музейного дела | ||||||
| 1. | Введение. Структура, основные задачи курса. | — | ||||
| 2. | Становление музейной науки | — | ||||
| 3. | История зарождения и развития музейного дела в России. | |||||
| 4. | История зарождения и развития музейного дела в Западной Европе. | |||||
| 5. | Появление и рост музеев США. | |||||
| 6. | Музейная архитектура. | |||||
| Раздел II: Теория и методика музейного дела | ||||||
| 7. | Деятельность научных отделов музеев. | |||||
| 8. | Работа с музейным посетителем. | |||||
| 9. | Охранная деятельность музейных и выставочных организаций. | |||||
| 10. | Новые методы работы музеев. Заключение. | |||||
| 11. | Зачет | |||||
| Итого по дисциплине | ||||||
(заочная форма обучения — 6 лет)
| № | Наименование темы | Всего | Аудиторные занятия | Сам. Работа | ||||
| Лекции | Практические занятия | |||||||
| 3-4 семестр – 58 часов. II курс | ||||||||
| Раздел I: История музейного дела | ||||||||
| 1. | Введение. Структура, основные задачи курса. | — | ||||||
| 2. | Становление музейной науки | — | ||||||
| 3. | История зарождения и развития музейного дела в России. | |||||||
| 4. | История зарождения и развития музейного дела в Западной Европе. | — | ||||||
| 5. | Появление и рост музеев США. | — | ||||||
| 6. | Музейная архитектура. | — | — | |||||
| Раздел II: Теория и методика музейного дела | ||||||||
| 7. | Деятельность научных отделов музеев. | |||||||
| 8. | Работа с музейным посетителем. | |||||||
| 9. | Охранная деятельность музейных и выставочных организаций. | |||||||
| 10. | Новые методы работы музеев. Заключение. | |||||||
| 11. | Зачет | |||||||
| Итого по дисциплине | ||||||||
еще рефераты
Еще работы по истории
Реферат по истории
III. РАЗБУЛВАНЕ МИСТЕРИИТЕ НА ПОСВЕЩЕНИЕТО
25 Марта 2016
Реферат по истории
III. Понятие нормы. Литературная норма.
25 Марта 2016
Реферат по истории
III. Основные единицы фонетики.
25 Марта 2016
Реферат по истории
III. Лексическое и грамматическое значение слова. Различие между ними.
25 Марта 2016