Реферат: Экология

Содержание

Введение. 2

Термин«экология» происхождение и толкование. 4

Содержание,предмет и задача экологии. 6

Методыисследования и их цели. 7

Законыэкологии. 10

Законфизико-химического единства существа. 11

“Законы-афоризмы”. 12

Биосфера. 13

Почва. 14

Загрязнениепочв в агроэкосистемах удобрениями. 17

Нормативысанитарно — защитных зон. 19

Экологическийпаспорт сельскохозяйственного предприятия (структура и содержание). 24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 31

БИБЛИОГРАФИЯ… 32

Человек может допустить ошибку; признание ееоблагораживает его.

Но дважды облагораживает, если человек исправитошибку.

НАВОИНизамаддин Мир Алишер

Введение

Земля, как и другие планеты, является частью Солнечной системы. Онаудалена от Солнца в среднем на 149,6 млн. км и обращается вокруг него запериод, равный 365,25 солнечных средних суток.

Земля имеет форму геоида, т.е. фигуры, ограниченной поверхностью океана,мысленно продолженной через материки таким образом, что она всюду остаетсяперпендикулярной к направлению силы тяжести. От этой поверхности отсчитываются«высоты над уровнем моря». Точная форма геоида еще не определена.

Для нас, жителей Земли, наша планета — гигантскоетело. По сравнению с Землей все окружающие нас предметы на ее поверхностиничтожно малы. Однако по сравнению с другими небесными телами, например созвездами-гигантами, она сама — пылинка, затерявшаяся в безграничномпространстве Все­ленной.

И на этой «пылинке» — Земле — существует особый, зем­нойритм прихода и расхода тепла, прихода света, слагающийся из годового(сезонного) и суточного (дневного и ночного) рит­мов. Последние имеют четкую имногообразную выраженность. С суточными и сезонными ритмами изменений тепла исвета находятся в прямой зависимости изменения температуры грун­тов, почв,водных бассейнов, воздуха и всех предметов на по­верхности Земли, а такжеизменения абсолютной и относитель­ной влажности, ход развития растительности иживотных орга­низмов.

Земля состоит из различных веществ — от легчайших газов до тяжелых металлов.Эти вещества распределены крайне не­равномерно как по поверхности Земли, так ив ее недрах. Химический состав Земли почти не изучен. Исследована лишь верхняячасть земной коры, т. е. примерно 5% ее объема. По современным представлениям,с поверхности земная кора со­стоит наполовину из кислорода, а на четверть — изкремния. Вся же ее толща на 99,79% состоит из кислорода, кремния, алюминия,железа, кальция, натрия, магния, калия и водорода, и лишь 0,21% приходится надолю остальных 105 известных элементов.

В пределах географической оболочки взаимодействуют воз­дух, вода, горныепороды, составляющие земную кору, и жи­вые организмы. Это взаимодействие вкаждом конкретном слу­чае обусловлено множеством факторов. Не всегда и не вездерезультаты взаимодействия однозначны, а в целом оно поддер­живаетсябеспрерывным поступлением в пределы географиче­ской оболочки солнечной,космической и внутриземной энер­гии.

Закономерности существо­вания, формирования ифункционирования биологических сис­тем всех уровней от организмов до биосферы иих взаимодействие с внешними условиями изучает наука — Экология. Онавключает в себя аутэкологию, или экологию особей, демэкологию, или эколо­гиюпопуляций, синэкологию, или экологию сообществ, ландшафтную экологию и др.

Термин «экология»происхождение и толкование

Термин «экология»образован от двух греческих слов «oikos» — дом, жилище, местообитание и «logos» — наука, что означает дословно «наука о доме, оместообитании», о взаимоотношени­ях между живыми организмами и окружающей ихсредой. В науку термин ввел немецкий биолог Эрнст Геккель в 1866 году дляобозначения биологической науки, изучающей взаимоотношения организмов с окружа­ющейсредой. Во 2-м томе своей книги «Всеобщая морфоло­гия организмов» Э.Геккель дал следующее определение экологии как науки: «Под экологией мыпонимаем общую науку об отношениях организмов с окружающей средой, ку­да мыотносим в широком смысле все «условия существо­вания». Они частичноорганической, частично неоргани­ческой природы; но как те, так и другие…имеют весьма большое значение для форм организмов, так как они при­нуждают ихприспосабливаться к себе».

На русском языке слово «экология» впервые было упо­мянутов кратком изложении «Общей морфологии» Э. Геккеля — небольшой книжке, вышедшейв 1868 году под ре­дакцией И.И. Мечникова.

Э.Геккель предложил термин «экология» для примененияего исключительно в сфере биологических наук, главным об­разом зоологии. Долгоевремя этот термин использовался только в зоологии и был мало известен далеесреди ученых других биологических специальностей. И только с 20-40-х годовнашего века экология стала целостной, самостоятель­ной научной дисциплиной.

По отношению к предмету изучения различают экологию микроорганизмов,грибов, растений, животных и человека. По отраслевому признаку разделяютсельскохозяйственную, лес­ную, промышленную (инженерную) экологии. Кроме того,часто называют глобальную экологию, предметом которой является биосфера Земли.Теоретической основой данных ви­дов экологии служит общая экология.

В настоящее время слово «экология» стало очень попу­лярным, наиболеечасто его употребляют, говоря о природе и ее неблагополучном состоянии. Слово«экология» стало обязательным термином у политиков, журналистов, социо­логов,педагогов, психологов, деятелей культуры. Этот тер­мин употребляется всочетании с такими словами, как семья, общество, город, культура, педагогика,психология, воспитание и т.д.

В современном виде экология охватывает очень широ­кийкруг вопросов и тесно переплетается с социальными, техническими и гуманитарныминауками. Экология рассматривается как универсальная, фундаментальная,комплексная наука, бурно развивающаяся и имеющая большое практическое значениедля всех жителей планеты.

Существует несколько различных толкований содержа­нияэтого термина:

— экология — одна из биологических наук, изучающихживые системы в их взаимодействии со средой обитания;

— экология — комплексная наука, синтезирующая дан­ные естественныхи общественных наук о природе и ее вза­имодействии с обществом;

— экология — особый общенаучный подход к исследова­ниюпроблем взаимодействия организмов, биосистем и сре­ды (экологический подход);

— экология — совокупность научных и практическихпроблем взаимоотношений человека и природы (экологи­ческие проблемы).

Содержание, предмети задача экологии

Основным содержанием общей экологии становитсяис­следование взаимоотношений организмов друг с другом и с окружающей средой.Говоря об экологии, мы подразумеваем как локальные, местные проблемы, скоторыми сталкиваемся дома, в городе, на заводе, в поле, районе, государстве,так и глобальные. Экология как наука включает в себя весь комплексвзаимодействия факторов — как природных и технологических, так и социальных,моральных, нравственных. Более того, социальные факторы в настоящее времястановятся определяющими, ведущими, представляют собой сознательнуюдеятельность людей, активно отстаивающих свои цели, интересы, часто далеки отинтересов общества и человечества в целом, идущие иногда в разрез с этимиинтересами.

Предметом исследованияэкологии являются не единич­ные особи, а группы особей — популяции, сообщества,эко­системы, т. е. биологические макросистемы, их динамика во времени ипространстве. Многообразие связей, формирующихся на уровне биологическихмакросистем, обусловливает разнообразие методов экологичес­ких исследований.

 Экология обладает целым комплек­сом различных методови приемов исследования. Основными методамивыступают: наблюдение,сравнительный анализ, эксперименты (лабо­раторные и полевые), а такжемониторинг. Наблюдение и сравнительный анализ являются традиционными метода­минауки, на основе которых экологи получают первичную информацию, описываемую иподвергаемую анализу. Ста­новясь при этом вторичной, информация используетсядля дальнейших теоретических построений.

Для эколога первостепенное значение имеют полевыеиссле­дования, т. е. изучение популяций видов и их сообществ в есте­ственнойобстановке, непосредственно в природе. Полевые ме­тоды позволяют установитьрезультат влияния на организм или популяцию определенного комплекса факторов.На основе полевых исследований, наблюдения и сравнительного анализа происходитописание изучаемых макросистем. В этом описа­нии участвуют вместе с экологамиразные специалисты: бота­ники, зоологи, микробиологи, почвоведы, химики,гидрологи и другие. Исследуя и описывая массу количественных и каче­ственныхданных, они используют при этом методы физиоло­гии, анатомии, биохимии,систематики и других наук. Например, при изучении растительных сообществпроизво­дится подробное качественное и количественное их описание. Описываютсясистематика всех групп растений, их жизнен­ность, ярусность, мозаичность,фенология (периодичность в ра­звитии), обилие, биомасса, продукция, а такжехарактеристика места обитания (рельеф, склон, почва) и многое другое. Приэкологических исследованиях животных изучают­ся их питание, размножение,поведение, размещение попу­ляций и закономерности миграций, абиотическиеусловия среды (химия, температура, влажность, степень освещен­ности) ибиотические связи в сообществе. Для изучения жи­вотных используют способымечения (кольцевание птиц, прикрепление к телу радиопередатчиков, закреплениена теле млекопитающих меток, окраска, введение в организм меченых атомов ит.д.).

Методы исследования и их цели

Экспериментальные методыпозволяют проанализировать влияние на развитиеорганизма отдельных факторов в искус­ственно созданных условиях и изучитьразнообразие эколо­гических механизмов. Эксперимент в природе отличается отнаблюдения тем, что организмы искусственно ставятся в ус­ловия, при которыхможно дозировать влияние фактора и оценить это влияние. Примером экологическихэксперимен­тов могут служить исследования по созданию лесозащитных полос,мелиоративные работы, расселение животных в необи­таемых ранее районах.

В современной экологии применяются также математичес­киеметоды, методы теории информации и кибернетики. Осо­бенно широкоераспространение получило экологических систем с использованием ЭВМ. Сущностьэтого метода заключается в том, что наряду с оригиналом, т. е. ре­альнойсистемой, изучается его искусственно созданное подо­бие. В исследованияхприменяют самые разнообразные мо­дели: реальные (натуральные), знаковые(идеальные), кон­цептуальные (вербальные, графические), математические(аналитические, численные) и их разновидности.

Процесс перевода физических или биологических предс­тавленийв любой экологической системе в ряд математи­ческих зависимостей и операций надними называется сис­темным анализом, а сама математическаясистема — мо­делью. Первыми математическими моделями простейшихэкологических систем «хищник — жертва» и «паразит — хо­зяин» были теоретическиеразработки итальянского матема­тика В. Вольтера, сделанные в 1931 году. Онипослужили толчком для построения более сложных моделей процессов пищевыхотношений популяций в биоценозах. С появлени­ем быстродействующих ЭВМ возникливозможности моде­лирования еще более сложных саморегулирующихся систем собратной связью — популяций, биоценозов и биогеоцено­зов. В современныхусловиях моделирование занимает ос­новное место в работах по экологическомупрогнозированию.

И еще один метод исследования, использующийся средиэкологов-прогнозистов это  мониторинг. Часто под мониторингомпонимают наблюдение за состоянием ок­ружающей среды. В научную литературу этоттермин вошел в начале 70-х годов перед проведением Стокгольмской конференцииООН по окружающей среде (июнь 1972) в допол­нение к понятию контроль.Современное значение мони­торинга определяется как система контроля окружающейсреды, включающая три основных вида деятельности:

-слежение и контроль — систематические наблюдения засостоянием окружающей среды;

-прогноз — определение возможных изменений приро­дыпод влиянием естественных и антропогенных факторов;

-управление — мероприятия по регулированию состоя­нияокружающей среды.

Отсюдавытекают и задачи экологии — выявить возможные взаимосвязи различных технологий, и в первую очередьхимических, биохимических, агрохимических, энергетических, разрушающих иливредно воздействующих на природную сферу, для создания общей экологическойбезопасности окружающей среды, в том числе и химической, биохимической,радиационной. Основные зада­чи экологии заключаются в изучении динамики популя­ции,биоценозов и их систем, вскрытии законов экологи­ческих процессов и овладенииуправлением ими. Для решения экологических задач очевидна необходи­мостьразработки долгосрочных экологических прогнозов при создании промышленных исельскохозяйственных — комплек­сов, планирования производственной деятельностис учетом отдаленных последствий, природоохранного подхода к прове­дению всехработ в агробиоценозах. В центре внимания современного человечества стоятпроблемы взаимодействия человека с окружающей природной средой, экологическойустойчивости планеты. Сегодня решение экологических задач стало одним изглобальных критериев гуманности общества, уровня его технических и научныхразработок.

Законы экологии

На Земле всё подчиняется законам природы. В тонком слое, где встречаются ивзаимодействуют воздух, вода и земля, обитают удивительные объекты — живыесущества, среди которых и мы с вами. Этот слой, населенный организмами,взаимодействующий с воздухом, водой и земной корой, называется биосферой. Всеживые существа, и мы в том числе, зависят от сохранения ее цельности. Еслислишком сильно изменить одну из составляющих биосферы, последняя можетполностью разрушиться. Не исключено, что атмосфера, гидросфера и литосфера приэтом сохранятся, но в их взаимоотношениях уже не будет участвовать живое. Инымисловами, в нас­тоящее время в условиях рыночной экономики человеку, что­бывыжить, необходимо, опираясь на знание экологии, на­учиться управлять своейдеятельностью в соответствии с требованиями природы и жить, считаясь с еезаконами, правилами и принципами. А. И. Герцен отмечал, что природа не можетперечить человеку, если человек не перечит ее за­конам.  

Законы, принципы и правила составляют теоретическое«ядро» науки экологии. Всего насчитывается семнадцать законов экологии.

Закон —

ü физико-химического единства вещества (В. И. Вер­надский),

ü растущего плодородия и урожайности,

ü убывающего плодородия (естественного),

ü толерантности (В. Шелфорд),

ü минимума (Ю. Либих),

ü независимости факторов (В. Р. Виль­ямс),

ü совокупности действия факторов(Э. Митчерлих, А. Тинеман,Б.Булле),

ü сукцессионного замедления,

ü последовательности прохождения фаз развития,

ü (правило) необратимости эволюции (Л. Долло),

ü оптимальности,

üсниженияэнергетической эффективности природопользования,

ü развития природной системы за счет окружающей ее среды,

ü максимизации энергии (Г. Одум, Э.Одум),

ü константности  (В. И. Вернадский),

ü внутреннего динамического равновесия  (Н. Ф. Реймерс),

ü биогенной миграции  атомов   (В. И. Вернадский).

Закон физико-химического единства существа

Подробнее рассмотрим один из них – законфизико-химического единства вещества (В. И. Вер­надский): все живоевещество планеты Земля физико-хими­чески едино. Этот закон – естественноеследствие положения о материальном единстве живого и неживого вещества. Иззакона физико-химического единства живого вещества вытекают два важнейших для разумногоприродопользования вывода.

Первый: вредное для одних видов живыхорганизмов (существ) обязательно вредно и для других видов. Отсюда, если пести­цидысмертельны для одних организмов, то они не могут не оказывать вредного влиянияна другие организмы. Различие состоит только в степени устойчивости видов квредному агенту.

Второй: живое вещество имеет сложнуювнутреннюю взаимо­связь, для каждого геологического периода как бы единую сетьжизни, в состав которой входит и биовид человека. Раз­рывы этой «сети» создаютв ней «дыры», что снижает устой­чивость биосферы. Поэтому сохранение видовогоразнообра­зия — гарант поддержания устойчивости биосферы.

“Законы-афоризмы”

К законам также добавляются «законы-афоризмы» (Б. Коммонера),в которых находят от­ражение многие закономерности экологии:

Все связано со всем. Всеобщая связь процессов и яв­ленийв природе отражает сущность закона В. И. Вернадско­го о физико-химическомединстве биосферы.

Все должно куда-то деваться. Соответствует закону константности(В. И. Вернадского) и закону развития при­родной системы за счет окружающейсреды.

Природа «знает» лучше. Абсолютно достоверной ин­формации омеханизмах и функциях природы человек не имел, не имеет и, трудно сказать,будет ли иметь. Но стремиться к этому он обязан, что, однако, сделать далеко непросто. Только математический расчет параметров биосферы займет больше времени,чем весь период существования на­шей планеты как твердого тела. 

Ничто не дается даром. Биосфера — единое целое, где«ничего не может быть выиграно или потеряно». Все, что из­влекает из неечеловек, должно быть возвращено. «Платежа по этому векселю нельзя избежать, онможет быть только от­срочен».

Знание законов обязательно не только для постижениясути причинно-следственных взаимосвязей и при­роды взаимодействия междукомпонентами, но и для обеспе­чения устойчивости функционирования естественныхи агро­номических экосистем путем разработки и осуществления рациональныхприемов и технологий природопользования.

Биосфера

Биосфера, по определению В. И. Вернадского «зона жизни».Структуру организованности биосферы, можно назвать, как планетное явлениекосмического характера. Биосфера — это глобальная экосистема, особая оболочкаЗемли, сфера распространения жизни, границы которой определяются наличиемпригодных для организмов абиотических условий: темпе­ратуры, жидкой воды,состава газов, элементов минерального питания. Принципиальные границы биосферыопределены как границы существования активной жизни. Верхняя граница био­сферыохватывает тропосферу и проходит по высоте озонового слоя, нижняя опускается наконтинентах до глубины 2-3 км, а под океаном — до 1 км (вся гидросфера охвачена жизнью). В биосфере все главные организмы связаны со средой обитания иих деятельностью самоуправляемыми биологическими и гео­химическими процессами.

В биосфере во времени постоянно протекают двавзаимосвязанных процесса преобразования веществ в природе  — геоло­гический ибиологический круговороты.

Геологический (большой) круговорот  — обмен химическихэлементов между океаном и сушей в результате разрушения изверженных горныхпород, растворения их в воде, физико-химических превращений и образованияминералов при испа­рении воды от энергии Солнца.

Биологический (малый) круговорот — циркуляция веществмежду растениями, животным миром, микроорганизмами и почвой. Основа его — фотосинтез, т. е. превращение зелеными растениями и особыми микроорганизмамилучистой энергии Солнца в энергию химических связей органических веществ.Фотосинтез обусловил появление на Земле кислорода при по­мощи зеленыхорганизмов, озонового слоя и условий для био­логической эволюции. Растенияблагодаря фотосинтезу выделяют кислород и соз­дают органическое вещество,поглощая минеральные вещества из почвы и углекислый газ из воздуха. Животныекормятся растениями и поглощают кислород, выделяя углекислоту. Микро­организмыпревращают мертвое органическое вещество в неор­ганическое, которым пользуютсярастения.

Почва

В биологическом круговороте, активноеучастие принимают Почвы, верхниеслои Земли, об­ладающие плодородием, как и другие компоненты природы,характеризуются непрерывностью изменения во времени и пространстве. Почвыразвиваются на поверхности лю­бых горных пород под воздействием солнечноготепла, воды, воздуха и различно­го рода организмов. Почва — геохимическийаккумулятор всех элементов; она удер­живает и предохраняет их вынос со стоком.Гумус — главное богат­ство почвы, основа ее важнейших функций, обеспечивающихста­бильность экосистем и биосферы в целом. Он накапливает в себе громадноеколичество солнечной энергии как продукт пре­образования растительныхматериалов.

Гумус почвы определяет ее общее естественное плодородие. Будучиустойчивой дина­мической системой, с установившимся обменом веществ, она спо­собнапротивостоять временным перегрузкам, вызванным природ­ными факторами(наводнение, эрозия, морозы, засухи и др.). Но почва весьма чувствительна кдлительным воздействиям многих факторов (использование пашни, сенокосов, паст­бищ,применение техники и др.). От деятельностичеловека в значи­тельной мерезависит уровень плодородия.

Успехи земледелия, достигнутые в результате внедрения до­стижений химии,хорошо известны. Высокие урожаи получают­ся благодаря использованию минеральныхудобрений. Статистические данные свидетель­ствуют о том, что в настоящее времяза счет продукции, получаемой с помо­щью удобрений, обеспечивается пищей каждыйчетвертый житель нашей пла­неты. Урожайность многих сельскохозяйст­венныхкультур в развитых странах в течение последних 200 лет воз­росла в несколькораз. Примерно 50 % прироста урожая обу­словлено применением удобрений. Вместе стем излишки удобре­ний могут отрицательно влиять на растительность, часть изних не усваивается и сносится в водоемы. По этому для рационального ведениясельского хозяй­ства требуется разумное использование химических средств воизбежание весьма серьезных последствий.

Применение минеральных удобрений — один из наиболее ярких примеровиспользования и регулирования для блага чело­вечества одного из глобальныхприродных процессов, а именно процесса создания органического вещества путемфотосинтеза. Солнечная энергия для этого процесса, так же как и главныеисходные вещества — диоксид углерода и вода, — имеются на поверхности Земли вдостаточном количестве. Но для воспроиз­водства компонентов живого вещества, впервую очередь белков, требуются и другие химические элементы. Так называемая«триаде плодородия»: азот необходимая составная часть белков, без фосфораневозможен их синтез, не менее важен калий, участвующий в фотосинтезе и вомногих об­менных процессах. Источником доступных для растений форм этихэлементов служит почва. Дикие растения после созревания отмирают и с распадомвозвращают в почву поглощенные химические элементы, поддерживая биологическийкруговорот ве­ществ. Масса культурной растительности лишь частично возвра­щаетсяв почву (примерно 1/3). Человек искусственно нарушает сбалансированный биологическийкруговорот, вывозя урожай, а вместе с ним поглощенные из почвы химическиеэлементы. Запасы элементов в почве не без­граничны, и для восполнения потерьэлементов питания расте­ний и повышения урожайности эти элементы вносятся впочву в форме минеральных удобрений. Масса химических элементов, искус­ственновводимых в биологический круговорот для уве­личения сельскохозяйственнойпродукции, вполне сопоставима с природными глобальными миграционными потоками.Но следует заметить, что зачастую внесение удобрений не сбалансировано  спотребностями культур.

При избытке азота в почве происходит увеличение нитратов не только вповерхностных водах, но и в продукции сельского хозяйства. Поступая в организмчеловека, нитраты могут час­тично трансформироваться в нитриты, которыевызывают тяже­лое заболевание (метгемоглобинемия), связанное с затруднени­емтранспортировки кислорода по кровеносной системе. Повышенные дозы аммиачныхудобрений обусловливают недостаток в организме такого важного для физио­логическихпроцессов микроэлемента, как медь. По этому необходима продуман­ная системаохраны почв от избыточного количества соедине­ний азота. Это особенно актуальнов связи с тем, что современ­ные города и крупные животноводческие предприятияявляют­ся источниками загрязнения азотом почв и вод.

Соединения фосфора значительно менее подвижные по сравнению с азотными.Коэффициент использования фос­фора из минеральных удобрений вдвое меньше, чемазота. Динамика фосфора в сельскохозяйственном производстве весьма сложна — изобщего количества этого элемента, израсходованного на выращивание корма дляскота, 10% поступает человеку с мясными продуктами, 30% за­крепляется в почве,а 60% смывается поверхностными водами с экскрементами животных. В итоге,современное интенсивное сельское хозяйство сопровождается загрязнениемповерхност­ных вод растворимыми соединениями фосфора и азота, кото­рыенакапливаются в конечных бассейнах стока, способствуя их эвтрофикации.Значительное количество азота и фосфора в до­ступной форме вызывает бурный ростводорослей и микроорга­низмов. Кислород быстро расходуется на дыханиеводорослей и окисление их обильных остатков, вскоре создается обстановкадефицита кислорода, погибают рыбы и другие водные живот­ные, начинается ихразложение с образованием сероводорода, аммиака и их производных. Эвтрофикациейпоражены многие озера, в том числе Великие озера Северной Америки.

В отличие от азота и фосфора, большая часть которых вывозится с урожаем,значительная часть калия возвращается в почву. При внесении высоких дозкалийных удобрений, неблагоприятного действия калия не обнаружено, но в силутого, что значительная часть удобрений представлена хлоридами, частосказывается воздейст­вие ионов хлора, отрицательно влияющего на состояниепочвы.

Загрязнение почв в агроэкосистемах удобрениями

Нужно указать на неблагоприятные условия хранения мине­ральных удобрений,плохой учет их количества в хозяйствах, недо­статочный контроль при внесении.Удобрения часто очень долго хранятся под открытым небом, на краях полей иобочинах дорог загрязняя ближайшие водоемы. В хозяйствах России примерно 20 %складов для хранения химических препаратов не соответству­ют элементарнымсанитарным нормам. В связи с этим нередки слу­чаи отравления и гибели рыбы,птицы и другой живности.

Организация охраны почв при широком использовании ми­неральных удобренийдолжна быть направлена на сбалансиро­ванность вносимых масс удобрений сурожаем, с учетом кон­кретных ландшафтных условий и состава почвы. Внесениеудобрений должно быть максимально приближено к тем стади­ям развития растений,когда они нуждаются в массированном поступлении соответствующих химическихэлементов. Основ­ная задача охранных мероприятий должна быть направлена напредотвращение выноса удобрений с поверхностным и подзем­ным водным стоком и нанедопущение поступления избыточ­ных количеств вносимых элементов в продукциюсельского хо­зяйства. С эколо­гической точки зрения заслуживает вниманиявнесение мно­гокомпонентных сбалансированных удобрительных смесей с поли­внойводой при дождевании на орошаемых землях. Также нужно обратить внимание на точто, основная доля химических обработок посевов сельскохозяйст­венных культурприходится на авиацию, причем в основном ис­пользуют самолеты и меньше — вертолеты. С экологических пози­ций обработка самолетами наименее желательна,так как таит в себе опасность уничтожения полезной фауны, порчи лесных полос исмыва удобрений и пестицидов. Поэтому по возможности следует вносить ихназемным способом, заделывая в почву.

Самое главное нужно помнить о том что, загрязнение почв и окружающейсреды в целом ведет не только к ухудшению здоровья населения, но и к гибелиотдель­ных видов растительного и животного мира, снижению продук­тивностиприродно-ресурсного потенциала страны. В результа­те гибели лесов и другихдевственных территорий исчезают различные виды растений и животных, резкосокращается гене­тическое разнообразие мировых экосистем, являющихся основойразвития биосферы планеты Земля.

Нормативы санитарно — защитных зон

«санитарно-защитные зоны — сани­тарные полосы и земельныеучаст­ки, выделяемые для ослабления и уст­ранения загрязнений, вредныхфи­зических воздействий на здоровье человека».

Для обеспечения экологической безопасности промышленности и сельскохозяйственногопроизводства при выбо­ре места размещения данных объектов, следует учитыватьтакие особенности, как например размещение с наветренной или подветреннойстороны по отношению к населенным пунктам, возможности раз­мещения объектов вводоохраной или рыбоохранной зонах ма­лых рек и водоемов, размещение объектовна покрытых либо не покрытых лесом территориях и т.п.

Все эти вопросы и требования рассматриваются в ходе проведениягосударственной экологической экспертизы, без поло­жительного заключениякоторой запрещается строительство или реконструкция промышленных исельскохозяйственных объектов. Планирование и размещение промышленных исельскохозяйственных объектов  должно осуществляться с учетом создания вокругних санитарно-защитных зон. Для промышленных предприятий,  животноводческихкомплексов, предприятий по переработке и хранению сельскохозяйственнойпродукции, складов минеральных удобрений и средств защиты растений в настоящеевремя разработаны подробные нормативы санитарно-защитных зон (С.-з. з.).

Выделение С.-з. з. предусмотрено Законом о санитарно-эпидемиологи­ческомблагополучии населения.

Порядок устройства, размеры С.-з. з., требования к их содержаниюопределяются санитарными прави­лами и градостроительными норма­тивами и правилами.

С.-з. з.создаются для защиты на­селения от загрязнения, шума, ра­диации,электромагнитных излучений и иных вредных физических воз­действий. Их размерыустанавлива­ются из такого расчета, чтобы пока­затели загрязнения, шума, иныхфи­зических воздействий за их предела­ми не превышали установленных нормативов предельнодопустимых кон­центраций загрязняющих веществ или предельно допустимыхуровней вредных физических воздействий.

Величина С.-з. з. (разрывов между промышленными предприятиями и жилой застройкой)для предприятий I классасанитарной вредности состав­ляет 1000 м, II — 500 м, III — 300 м, IV — 100 м, V — 50 м. При особо больших масштабах производства, ограниченной возможности очистки выбросов инеблагоприятных услови­ях взаиморасположения промыш­ленных и селитебных зонразмеры С.-з. з. могут быть увеличены.

На территории С.-з. з. не допуска­ется размещение жилых домов, до­школьныхи общеобразовательных учреждений, учреждений отдыха,физкультурно-оздоровительных и спортивных сооружений, садоводчес­ких, дачных,огороднических коопе­ративов, а также производство с.-х. продукции.  Территорию    С.-з. з. реко­мендуется озеленять газоустойчивы­ми древесно-кустарниковымирасте­ниями.

Размеры создаваемых для защи­ты от авиационного шума С.-з. з. меж­дуграницами аэродромов и жилой застройкой, зависят от типов само­летов,базирующихся на аэродромном поле, времени работы аэропорта, интенсивностиполетов. Для вновь стро­ящихся аэропортов, аэродромов они составляют от 30 до 5 км.

С.-з. з- является территория вок­руг источника ионизирующего излу­чения,на которой уровень облучения людей в условиях нормальной эксплуатацииданного источника может превышать установленный предел дозы облучения длянаселения. В пре­делах С.-з. з. запрещается постоянное и временное проживаниелюдей, вво­дится режим ограничения хоз. дея­тельности и проводится радиацион­ныйконтроль.

С.-з. з. источников водоснабжения и водопроводов организуются дляпредотвращения загрязнений, кото­рые могут ухудшить качество пить­евой воды вместе ее забора из ис­точника водоснабжения или на во­допроводных сооружениях.

С.-з. з. источников водоснабжения разделяются на пояса с различнымсанитарным режимом: первый пояс — зона строгого режима; второй пояс — зонаограничения деятельно­сти, оказывающей вредное воздей­ствие на качествопитьевой воды, и третий пояс — зона наблюдений за санитарно-гигиеническойобстановкой.

В С.-з. з. между животноводческими предприятиями и жилой застройкой,между фермами и открытыми водоемами нельзя строить новые и расширятьсуществующие объек­ты. Навозохранилища располагают за пределами фермы нарасстоя­нии не менее 60 м от животноводческих зданий и не менее 100 м от молочных блоков.

Животноводческие фермы и комп­лексыотделяют С.-з. з. от жилой застройки сельс­ких населенных пунктов. Такуюзону ус­танавливают от границы территории, на которой размещаются здания исооруже­ния для содержания животных, а также от площадей навозохранилищ или от­крытыхскладов кормов (табл.). Со стороны жилой зоны в СЗЗ пре­дусматривают лесныеполосы шириной не менее 48 м (18 рядов) при ширине СЗЗ свыше 100 м. Со стороны животноводческого ком­плекса или фермы для защиты их от снежных наносов, песка ипыли в СЗЗ создают лесные насаждения. Кроме того, лесные насаждения создают ина территории фермы и комплексов для отделения живой защитой навозохранилищ,очистных сооружений, площадок компостирования, буртов навоза и т. п. отживотноводческих и служебных по­мещений, пунктов осеменения, складов кормов.Эти насаждения размещают таким образом, чтобы не затруднять цир­куляцию воздухана территории ферм и комплексов.

Конструкция и эксплуатация сооружений для хранения жидкого навоза истоков должны исключать возможность распространения инфекционных заболеваний(промежуточное карантинное выдер­живание не менее 6 сут.), фильтрацию жидкостив почву и грунтовые воды; вмещать не менее половины годового хранения навоза(для освобождения от патогенных бактерий и яиц гельминтов). Глубина залеганиягрунтовых вод — не менее 10 м от дна хранилища.

Таблица:  Ширина (С.-з. з.) до границы жилой зоны

Предприятия и объекты Ширина зоны, м Животноводческие фермы КРС (производство молока и говядины; выращивание метелей и молодняка): до 1000 голов 300 1000...5000 голов 500 более 5000 голов 1000 Свиноводческие фермы: до 12 тыс. голов в год 500 12...54 тыс. голов в год 1200 более 54 тыс. голов в год 2000 Овцеводческие и звероводческие фермы 300 Коневодческие и кролиководческие фермы 100 Птицеводческие фермы: до 100 тыс. кур-несушек и 300 до 1 млн. бройлеров в год от 100 до 400 тыс. кур-несушек и 1000 1...3 млн. бройлеров

более 400 тыс. кур-несушек и

более 3 млн. бройлеров в год

1200 Сооружения для обработки жидкого свиного навоза          (от 12 до 54 тыс. голов в год) 500...1500 То же для  навоза крупного рогатого скота 300...1000 Хранилища жидкого навоза (открытые) 500...2000 Хранилища отработанной жидкой фракции навоза 500

Площадки для компостов, буртов твердой фракции навоза,

 карантинирования подстилочного навоза

300 Пруды — накопители осветленных стоков, буферные            и биологические пруды 200 <p/>

Одной из немаловажных причин сло­жившегосяположения с навозом служит прогрессирующее до последнего време­ни отделениеживотноводства от земле­делия и перевод его на промышленную основу. Земледелиедля животноводства становится лишь поставщиком кормов, точнее даже поставщикомсырья для промышленного производства концент­рированных кормов. Обратная связьмежду этими отраслями практически от­сутствует, а это уже существенное нару­шениеэкологической сбалансированно­сти природного цикла веществ.

Отвечая на вопрос, соблюдаются ли С.-з. з. в моемхозяйстве, могу высказать только свое мнение, не опираясь ни на какиеисточники, так как не удалось найти подобную информацию. На территории городаСаратова расположено много крупных промышленных предприятий, которые по своемутипу производства или вида деятельности наносят ущерб экологии, и негативновлияют на здоровье населения. Возьмем для примера  Нефтеперерабатывающий заводв Заводском районе города и Аэропорт в Кировском районе  города Саратова. Намой взгляд, в этих конкретных случаях С.-з. з. не соблюдаются. Так как внепосредственной близости к Нефтеперерабатывающему заводу располагаются многоквартирныеи индивидуальные жилые дома, до­школьные и общеобразовательные учреждения,организованы садоводческие,  дачные  и огороднические  коопе­ративы.  А аэропорти вовсе находится в центральном районе города, и самолеты взлетают практическинад крышами многоквартирных и индивидуальных жилых домов.

Экологическийпаспорт сельскохозяйственного предприятия (структура и содержание).

Помимо нормативов С.-з. з., для стабилизации и улуч­шения состояния окружающей природной среды являетсясоз­дание системы экологическойпаспортизации объектов природопользования, являющихся источникамизагрязнения окружающей природной среды. Цель паспортизации — про­гнозэкологической ситуации как на самом предприятии, так и вокруг него, а такжеконтроль за выполнением природоохран­ных мероприятий.

Экологическая паспортизация в РоссийскойФедерации на­чала проводиться с 1990 г. в соответствии с постановлением СоветаМинистров РСФСР от 16 марта 1990 г. № 93 «О неот­ложных мерах по оздоровлениюэкологической обстановки в РСФСР в 1990—1995 гг. и основных направлениях охраныприроды в XIII пятилетке и на период до 2005 года».

Все виды экологических паспортовразрабатываются пред­приятием и утверждаются его руководителем по согласованию стерриториальным органом Госкомэкологии России, где он ре­гистрируется.При отсутствии экологического паспорта пред­приятие лишается права наприродопользование и хозяйствен­ную деятельность, либо подвергаетсякрупному штрафу.

Современная экологическаяситуация в стране требует уже­сточения действующих и разработки новыхэкологических норм и правил с закреплением их в государственных стандартахи экологическихпаспортах предприятий. Все более настоятель­ной является необходимостьэкологической паспортизации не только отдельных предприятий, но и всей территориигорода. Это позволит давать интегральную оценку экологического со­стояния всегогорода, или любой территории, выявить эколо­гически опасные участки, оценитьстепень их влияния на жиз­недеятельность населения.

Методической основой проведенияэкологической паспор­тизации являются ГОСТ 17.0.04-90 «Паспорт промышленногопредприятия» (Госкомприроды СССР.-М.,1990). Этот норма­тивно-техническийдокумент ориентирован разработчиками на решение четырех главных задач, с точкизрения:

ü   оценки экологичностипроизводства (рацио­нального использования природных ресурсов — расхо­д сырья,энергии), и выброса загряз­няющих веществ на единицу продукции;

ü   оценки негативноговоздействия предприятия на окружаю­щую среду в части определения валовогоколичества выбросов, сбросов и твердых отходов за учетный период времени и объе­мапроизводства;

ü   наличия и эффективностиработы очистных сооружений и контроля над выполнением мероприятий по снижениюнегатив­ного воздействия на окружающую среду;

ü   управлениявзаимоотношениями «предприятие — окру­жающая природная среда» путем взимания спредприятия пла­тежей за загрязнение.

Макет «Паспорта промышленного предприятия»(ГОСТ 17.0.0.04-90) разрабатывается на основе информации, содер­жащейся в двухблоках нормативных документов.

1 — документы, лимитирующие за­грязнениевоздушной среды (ПДВ, разрешение на выброс за­грязняющих веществ), водной среды(ПДС, разрешение на сброс в промканализацию), разрешение на вывоз и захоронениетвердых отходов. Они служат основой для инспекций, контро­лирующихприродоохранную деятельность предприятий.

2 — документы по вопросам рацио­нальногоиспользования природных ресурсов. Это разрешение на водопользование(определяется объем используемой воды различного качества), разрешение наземлепользование и зем­леустройство, лесопользование и др.

Система экологической паспортизации Россиинеобходима для получения объективной информации о действительном эко­логическомсостоянии различных производственных объектов, отдельных промышленных исельскохозяйственных регионов и страны в целом, для регулирования сложившихся ипрогнози­руемых социально-экономических отношений в области приро­допользованияи принятия решений по стимулированию усилий в области совершенствования средыобитания человека. Система экологической паспортизации должна строиться потерриториально-иерархическому принципу применительно к административномуделению, принятому в Российской Феде­рации. Принцип имеет в своей структуречетыре уровня иерархии по вертикали: локальный, районный, региональный ифедеральный. При этом основные задачи со­средоточиваются на региональном уровне:

ü   экологический паспортРоссии (национальный доклад);

ü  экологическийпаспорт региона (республика в составе РФ, край, область);

ü   экологический паспорттерритории (административный район, в отдельных случаях может составлятьсяпаспорт про­мышленного района);

ü   муниципальныйэкологический  паспорт (город,  поселок городского типа);

ü   экологический паспортпроизводственного объекта (про­мышленного, сельскохозяйственного,транспортного, добываю­щего и др.).

Экологические паспорта различноготерриториально-иерар­хического уровня должны быть согласованы так, чтобы пас­портанизшего ранга служили основанием для составления пас­порта следующего, болеевысокого ранга.

Основу системы составляют экологическиепаспорта, разра­ботанные на единой методической и организационной базе, яв­ляющиесянормативными и юридическими документами, ха­рактеризующие современное(фактическое) экологическое со­стояние народнохозяйственных объектов итерриторий.

На каждом территориальном уровне могутбыть свои соб­ственные особенности функционирования производства, соче­таниясоциальных и природных особенностей. Они должны быть соответствующим образомотражены в паспорте.

Структура экологического паспорта имеетследующий вид:

1. Наименование предприятия (хозяйства) иего реквизиты.

2.Природно-климатическая характеристикарайона распо­ложения предприятия (хозяйства).

3.Сырье, потребляемое предприятием дляреализации тех­нологического процесса:

ü   природное, в основном этоэнергоносители, рудные и не­рудные материалы, вода, воздух;

ü   вторичные — энергия иматериалы, являющиеся продук­том других предприятий.

4.  Выбросы: организованные инеорганизованные.

Здесь приводятся нормативы предельнодопустимых выбро­сов для каждого ингредиента (загрязняющего вещества), подле­жащегоучету и контролю, а также фактические значения этих выбросов на моментзаполнения паспорта.

5.  Сбросы: в поверхностные водоемы, всистемы канализа­ции и в систему оборотного водоснабжения.

Нормативыпредельно допустимых сбросов указываются по каждой позиции сброса, а такжеприводятся фактические значе­ния сбросов на момент заполнения паспорта. Здесьже приво­дятся нормативы водопотребления и водоотведения.

6.  Несанкционированные аварийные(залповые) выбросы и сбросы.

В этом разделе приводятся средние значенияданных показа­телей по отрасли, предприятию и фактическое значение по го­дам,начиная с года составления данного экологического пас­порта, штрафные санкцииза сокрытие фактов несанкциониро­ванных залповых выбросов и сбросов.

7. Поля физических воздействий.

Приводятся нормативы предельно допустимыхуровней шу­ма, вибрации, ЭМИ, тепла, радиации и их фактические значе­ния.

8. Пылегазоочистное оборудование, очистныесооружения и устройства, снижающие (устраняющие) воздействия загрязняю­щихвеществ, физических полей и их эффективность.

9. Санитарно-защитные зоны.

Приводятся нормативное значение СЗЗ дляданного пред­приятия и ее фактическое значение.

10.  Отходы.                    

Даны характеристика образующихся впроцессе производст­ва отходов и требования к их размещению, а также нормативыобъемов размещения.

11.  Характеристика земельного отвода.

Приводятся нормы отвода земель под данноепроизводство с учетом СЗЗ и под размещение отходов (хранилища, отстойни­ки,полигоны, могильники и т. д.), фактическое использование земли.

12.  Показатели экологической нагрузки наприродную среду от данного предприятия:

ü   при нормальной работе;

ü   при аварийных и залповыхвыбросах и сбросах. Приводится   критерий   (коэффициент),   характеризующийэкологическую опасность предприятия.

13.  Эколого-экономические нормативы,включающие:

ü   лимиты на использование(потребление) природных ре­сурсов, включая воду и землю, выбросы и сбросызагрязняю­щих веществ в окружающую природную среду и размещение отходов;

ü   нормативы платы и размерыплатежей за использование природных ресурсов, выбросы и сбросы загрязняющихвеществ в окружающую природную среду и размещение отходов;

ü   нормативы платы и размерыплатежей за сверхлимитное потребление природных ресурсов, залповые и аварийныевы­бросы и сбросы;

ü   налоговые льготы завнедрение безотходных, малоотход­ных и ресурсосберегающих технологий иприменение нетрадиционных видов энергии, за проведение работ (мероприятий) поохране окружающей природной среды, установку нового или модернизациюпылегазоочистного оборудования, эффективных очистных сооружений, включая системуоборотного водоснаб­жения;

ü   вопросы экологическогострахования.

Здесь необходимо предусмотреть существенноповышенный (на порядок и более) размер платежей за сокрытие аварийных изалповых выбросов и сбросов.

В случае введения системы квотированиявыбросов, сбро­сов, отходов и т. д. (что было бы полезно) должны быть преду­смотренынормативы платы и размеры платежей по квотам на различные виды загрязняющихвеществ и отходов.

14. Система экологического контроля напредприятии:

•  подсистема экологического контролявыбросов;

•  подсистема экологического контролясбросов (стоков);

•  перспективы развития системыэкологического контроля.

Система экологической паспортизации,предназначена для получения объективной информации о действительномэкологическом состоянии промышленных и сельскохозяйственных регионов страны.Так как современная экологическая ситуация в стране требует уже­сточениядействующих и разработки новых экологических норм и правил сзакреплением их в государственных стандартах и экологических паспортахпредприятий. Все более настоятель­ной является необходимость экологическойпаспортизации не только отдельных предприятий, но и всей территориигорода. Это позволит давать оценку экологического со­стояния всего города,любой территории, выявить эколо­гически опасные участки, оценить степень ихвлияния на жизнедеятельностьнаселения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Мы вынужденысегодня признать, что тревожная экологическая ситуация сложилась во многихрегионах нашей страны в результате некомпетентного хозяйствования, недостатказнаний и действий вслепую, потребительского отношения к природным богатствам.Значение охраны природы как неприемлемого условия выживания человечества икаждого человека сейчас осознается нашим обществом, однако, к сожалению, ономало готово к последовательной и безусловной реализации природоохранных мер,причем не только из-за недостатка необходимых для этого средств, но ивследствие отсутствия экологической культуры населения. Решение экологическихпроблем в огромной степени зависит от постановки экологического образования ивоспитания подрастающих поколений. Они должны хорошо знать законы природы,понимать взаимосвязь природных явлений, уметь предвидеть и оцениватьпоследствия вмешательства в естественное течение различных процессов, иметьчеткое представление о том, что природные ресурсы не бесконечны.

Охранаприроды — задача нашего века, проблема, ставшая социальной. Постоянно мы слышимоб опасности, грозящей окружающей среде, но до сих пор многие из нас считают ихнеизбежным порождением цивилизации и полагают, что мы ещё успеем справится совсеми выявившимися затруднениями. Но нужно понять что государство, которое неуделяет должного внимания проблемам экологии, лишает себя будущего.Следовательно, наряду с новой модернизацией человечеству предстоит создатьновую культуру во взаимоотношениях между людьми и природой. В ее основе должнолежать экологическое воспитание и образование. Надо уяснить, что наше будущееопределяется, прежде всего, возможностями природы и нельзя брать у нее больше,чем она может восстановить.

БИБЛИОГРАФИЯ

Банников А.Г. и др.

Основы экологии и охрана окружающей среды/А.Г.Банни­ков,А.А.Вакулин, А.К.Рустамов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Колос, 1999.

Шамилева И.А.

Экология: Учеб. пособие для студ. пед. вузов. — М.:Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004.

Сельскохозяйственная экология: Учеб. пособие/Под общ.ред. А.В. Голубева, Н.А. Мосиенко. Саратов: Сарат. гос. с.-х. акад., 1997.

Протасов В.Ф.

Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России.Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 1999.

Агроэкология/В.А. Черников, Р.М. Алексахин, А.В.Голубев и др.; Под ред. В.А. Черникова, А.И. Чекереса. – М.: Колос, 2000.

Добровольский В.В.

География почв с основами почвоведения: Учеб. для студ. высш. учеб.заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.

Экология.Юридический энциклопедический словарь / Под ред. проф. С. А. Боголюбова. — М.:Издательство НОРМА, 2000.

КоробкинВ.И., Предельский Л.В.

Экология.-Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001.