Реферат: Методические рекомендации по ведению классного журнала Общие положения

Методические рекомендации по ведению
классного журнала

Общие положения

Классный журнал – нормативно-финансовый документ образовательного учреждения.

Все его страницы оформляются в едином деловом стиле.

В образовательном учреждении используются три вида классных журналов: для 1-4 классов, для 5-9 классов, для 10-11 классов.

При заполнении классного журнала необходимо руководствоваться указаниями к ведению журнала, которые размещены на 1 странице.

Все записи должны вестись чётко и аккуратно чернилами одного цвета (синего или фиолетового).

Запрещается:

· использовать корректор, стирать записи;

· делать записи карандашом;

· ставить в клетках для отметок точки;

· уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся.

Оформление обложки классного журнала
(обложка оформляется классным руководителем)

· Первая строка обложки: указывается класс, подписывается его литера.
Литера пишется без кавычек со строчной (маленькой) буквы (4а, 5б )

· Вторая и третья строки: указывается наименование образовательного учреждения в соответствии с его Уставом

· Четвёртая строка: указывается город (г.Мурманск)

· Пятая строка: указывается учебный год

Оформление оглавления классного журнала
(оглавление оформляется классным руководителем)

· Наименования предметов в оглавлении пишутся с прописной (заглавной) буквы, напротив каждого предмета указываются страницы, на которых ведётся запись учителем-предметником.

· Наименования предметов пишутся полностью (без сокращений) в соответствии с учебным планом образовательного учреждения.

· В графе «Иностранный язык» указывается, какой именно язык. Например, «Иностранный язык (английский)».

Оформление страницы для отметок
(левая страница разворота журнала)

· Наименование предмета должно быть записано так, как оно формулируется в учебном плане ОУ, со строчной (маленькой) буквы, например: обществознание .

· Месяц и число записываются в соответствии с расписанием уроков, утверждённым директором ОУ.

· В списке обучающихся классным руководителем должны быть чётко прописаны в алфавитном порядке фамилии, имена учеников.

· Отметки за четверть, полугодие, год выставляются в столбце, следующем за последней датой урока. Дата первого урока следующей четверти записывается без пропуска столбцов. Не следует проводить ограничительные линии.

· Отметка «н/а» (не аттестован ) может быть выставлена в случае систематического пропуска учащимся уроков без уважительной причины и отсутствия отметок по данному предмету в течение четверти. Отметка «н/а» указывает на неуспеваемость учащегося по предмету.

· Если проведён контрольный урок (контрольное тестирование, зачёт; практические, лабораторные работы; контрольные диктанты, сочинения, изложения), то отметки обязательно выставляются всем учащимся в колонке, соответствующей дате проведения.

· Если за письменную работу поставлены две отметки, то они выставляются рядом в одну клеточку (не через дробь или запятую), например:54

· Исправления делаются в исключительных случаях.

· В случае выставления ошибочной отметки необходимо:

o зачеркнуть предыдущую отметку и рядом поставить новую;

o сделать запись на этой странице (внизу), например: Отметка Иванову Петру за 09.12 исправлена на «4» (хорошо), поставить подпись.

· Отметка о выбытии делается на соответствующей строке с фамилией выбывшего учащегося следующим образом:

выбыл 15.11.2009г.

Фамилия, имя учащегося, поступившего в школу в течение учебного года , записывается в конце списка на соответствующих страницах по предметам с указанием числа и месяца прибытия, например:

прибыл 15.11.2009г.

На следующих страницах фамилия и имя прибывшего вписываются строго по алфавиту (без отметки о прибытии).

Оформление страницы для записи
пройденного на уроке и домашнего задания
(правая страница разворота журнала)

· Фамилия, имя, отчество учителя записываются полностью, например: Иванова Елена Николаевна .
При ведении одного предмета двумя учителями (физическая культура, технология, иностранный язык) записываются фамилии всех учителей.

· Число и месяц записываются арабскими цифрами в соответствии с расписанием уроков, например: 07.09.

· В графе «Что пройдено на уроке» записываются темы уроков в соответствии с рабочей программой (календарно-тематическим планированием).

· Даты, проставленные на левой странице разворота журнала, должны строго соответствовать датам, проставленным на правой странице разворота журнала.

· При проведении контрольных, лабораторных, практических работ необходимо указывать тему работы.

· При проведении лабораторных и практических работ по биологии, физике, химии, информатике и технологии необходимо записывать инструктаж по технике безопасности .

· При проведении двух уроков в один день делается запись темы каждого урока в отдельной строке.

· В столбце «Домашнее задание» записи должны вестись чётко и аккуратно: необходимо указать параграф, номер задания, форму домашнего задания, например: составление плана, таблицы; пересказ, ответы на вопросы, наизусть и т.д.)

· Объем и степень сложности задания для обучающегося на каждый учебный день должны соответствовать требованиям СанПиН для данной возрастной группы:

1 классы (со второго полугодия) – до 1 часа;

2 классы – до 1,5 часов;

3 — 4 классы – до 2 часов;

5-6 классы — до 2,5 часов;

7-8 классы — до 3 часов;

9-11 классы — до 4 часов.

· Замена уроков должна осуществляться, как правило, учителем той же специальности. В этом случае учитель обязан записать тему занятия в графе того урока, который он заменял. Справа делается запись замена и подпись учителя, осуществившего замену.

· Если в силу объективных причин замена осуществляется путем проведения урока по другому предмету, то учитель записывает тему урока на своей странице.

Справа делает запись замена урока музыки и подпись учителя, осуществившего замену.

· В конце четверти, полугодия подводится итог количества уроков по плану и фактически данных за этот период. Если есть расхождение с календарно-тематическим планированием, то указывается причина расхождения.

· В конце учебного года рекомендуется сделать запись о прохождении программы, например: «Программа выполнена полностью».

· Номера личных дел сверяются у делопроизводителя и записываются в соответствующую колонку.

· Фамилия, имя, отчество, дата рождения учащегося заполняются на основании документов (свидетельство о рождении или паспорт).

· Графа «Домашний адрес и телефоны» заполняется согласно месту фактического проживания.

Оформление страницы
«Сводная ведомость учёта успеваемости учащихся»
(Оформляется классным руководителем)

· По каждому предмету выставляются отметки, полученные учеником по окончании каждой четверти, полугодия, года .

· Отметки, полученные на итоговой аттестации, выставляются на основании протоколов экзаменов.

· Итоговая отметка учащимся 9-х и 11-х классов выставляется по всем предметам, которые изучались в течение года.

· Если ученик прибыл, то в графе «Фамилия и имя обучающегося» делается запись:

прибыл 15.11.2009г., приказ № от «___» 2009г.

· Если ученик выбыл, то в графе «Фамилия и имя обучающегося» делается запись:

выбыл 15.11.2009г., приказ № от «___» 2009г.

· По окончании учебного года в столбце « Решение педагогического совета (дата и номер)» делаются следующие записи:

o В 1-8 и 10 классах: «Протокол педсовета №__ от __мая 20__г. Переведен(а) в __класс; или: «Оставлен(а) на повторный курс обучения»; или: «Переведен(а) условно.

o В 9-х классах: «Протокол педсовета №__ от __мая 20__г. Допущен(а) к итоговой аттестации. Протокол педсовета №__ от __июня 20__г. Переведен(а) в 10 класс.

o В 11-х класса: «Протокол педсовета №__ от __мая 20__г. Допущен(а) к итоговой аттестации. Протокол педсовета №__ от __июня 20__г. Окончил(а) среднюю школу.

Самоконтроль учителя

Выполнение:

· требований теоретической и практической частей
программы;

· норм СанПиН (объём домашнего задания).

Оценивание:

· накопление оценок;

· своевременность выставления отметок за письменные работы;

· объективность выставления отметок за четверть, полугодие, год.

Оформление:

· культура оформления;

· своевременность и правильность оформления записей в журнале о пройденном материале.

Список литературы

· Методические рекомендации к заполнению классного журнала в средней школе. – Вестник образования. – 2007. — №21. – С.24-41.

· Единые требования к оформлению и хранению классных журналов. – Управление школой. – 2010. — №11. – С.7 -9.