Реферат: Нейро-лингвистическое программирование

<span Times New Roman",«serif»;color:black">НОУ СПОТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ<span Times New Roman",«serif»; color:black"><span Times New Roman",«serif»; color:black"><span Times New Roman",«serif»; color:black"><span Times New Roman",«serif»; color:black"><span Times New Roman",«serif»; color:black"><span Times New Roman",«serif»; color:black"><span Times New Roman",«serif»; color:black">Реферат <span Times New Roman",«serif»; color:black">НЕЙРО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ<span Times New Roman",«serif»; color:black"><span Times New Roman",«serif»; color:black"><span Times New Roman",«serif»;color:black;font-weight: normal;mso-bidi-font-weight:bold">Выполнила: студентка<span Times New Roman",«serif»; color:black;font-weight:normal;mso-bidi-font-weight:bold">группы 335<span Times New Roman",«serif»;color:black;font-weight: normal;mso-bidi-font-weight:bold">Валеева О.Э.<span Times New Roman",«serif»; color:black;font-weight:normal;mso-bidi-font-weight:bold">Проверила: КузнецоваТ.Н.<span Times New Roman",«serif»;color:black;font-weight: normal;mso-bidi-font-weight:bold"><span Times New Roman",«serif»; color:black;font-weight:normal;mso-bidi-font-weight:bold">г.Улан-Удэ<span Times New Roman",«serif»; color:black;font-weight:normal;mso-bidi-font-weight:bold">2006г.<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; color:black;mso-font-kerning:14.0pt;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language: RU;mso-bidi-language:AR-SA">
<span Times New Roman",«serif»">Содержание<span Times New Roman",«serif»">

 TOC o «1-3» Содержание… PAGEREF _Toc468216422 h 2

Вместо введения… PAGEREF _Toc468216423 h 3

Немного истории… PAGEREF _Toc468216424 h 3

Что же такое НЛП?… PAGEREF _Toc468216425 h 5

Подходы НЛП… PAGEREF _Toc468216426 h 7

Симптомы в НЛП… PAGEREF _Toc468216427 h 9

Выводы… PAGEREF _Toc468216428 h 12

Список источников… PAGEREF _Toc468216429 h 14

<span Times New Roman",«serif»"><span Times New Roman",«serif»">
Вместо введения

Нейро-ЛингвистическоеПрограммирование — направление современной практической психологии, ныне оченьпопулярное как на Западе, так и в России. Многие слышали про НЛП, но не всепредставляют себе, что же это такое, и почему данное направление психологииприобретает все большую популярность.

<span Times New Roman",«serif»">Немного истории<span Times New Roman",«serif»">

Нейро-ЛингвистическоеПрограммирование — направление современной практической психологии. НЛПродилось относительно недавно. В 1972 году молодой ученый Ричард Бэндлер, специализировавшийся в математике и вычислительнойтехнике, меняет область своих научных интересов и начинает активно заниматьсяизучением бихевиоризма — психологии поведения животных и человека. Одновременноон посещает семинары и учебные группы по гештальт-терапии.За четыре года ему представилась возможность провести свои собственные семинарыв рамках программы обучения под руководством Джона Гриндера.Занимаясь лингвистикой, Гриндер изучал работы Наума Хомски (Noam Chomsky),теоретика лингвистики. Совместная работа и интерес к гештальт-терапиипослужили основой, на которой выросло явление психологии, названное НЛП. Цельюисследований, проведенных учеными, было просто разобраться, какие навыки итехники позволяют таким выдающимся психотерапевтам, как Милтон Эриксон (основатель школы гипноза, названного впоследствии эриксонианским), Виржиния Сатир (известный семейныйпсихотерапевт), Фриц Перлз (основатель гештальт-терапии) успешно решать сложные терапевтическиепроблемы. Позже к Гриндеру и Бэндлеруприсоединились антрополог Джудит Делозьеи психотерапевт Лесли Кэмирон.Приблизительно в таком составе (есть некоторая неопределенность истинногоавторства НЛП, на разных этапах работы подключались новые действующие лица,вносившие разные вклады в развитие методологии) вместе они пыталисьсмоделировать работу лучших психотерапевтов того времени. Анализируя методы ипроцесс ведения терапевтического сеанса, они обнаружили некоторые закономерности,которые затем успешно обобщили. Основным постулатом их исследования была идея отом, что если нечто умеет делать хоть один человек в мире, то этому можнонаучить и всех остальных. В результате была сформулирована идея разделенностиличности. Много людей при общении употребляют фразы типа "…какая-то частьменя совершенно с тобой согласна, но другая — против". Существование таких«частей» исследователи сочли полезными явлениями, которые можноиспользовать как терапевтический инструмент.

Сформировавшаяся вокруг Бэндлера и Гриндера командаединомышленников тщательно изучала новые техники и навыки и стала собиратьколлекцию моделей и подходов в общении терапевта и пациента. По мереобыгрывания отобранных техник постепенно вырисовывались методы, работоспособныеи нет. В конце 1974 года была опубликована первая книга об НЛП — «Структура магии»<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA; layout-grid-mode:line">[1].Претенциозное название, по мнению авторов, отражает тот факт, что некоторыенаиболее успешно общающиеся люди (коммуникаторы), похоже, могут совершатьчудеса — необъяснимые на первый взгляд вещи. Книга детально описывает спецификутого, что проделывают «волшебники» для своего фокуса, предоставляячитателю возможность взглянуть на «структуру» чудодейства.

Сейчас трудно однозначносказать, по чьей прихоти методология получила название«нейро-лингвистическое программирование». На этот счет есть многоисторий, правдоподобность которых серьезно не дотягивает до 100%. Сказок,легенд и волшебства предостаточно. Так, есть такое объяснение аббревиатуры НЛП:едут однажды на машине Бэндлер и Гриндер,и останавливает их зачем-то дорожная полиция. Задает им вопросы, в числекоторых такой: «А чем вы, молодые люди, занимаетесь?» Ребята засловом в карман не лезут, а наблюдают окружающую действительность в виде книг,сваленных на заднем сиденье авто. А там: «Что-то о нейрологии»,немного о «Лингвистике»  и опрограммировании.

В общем, названиеспециальности получилось достаточно забористым, чтобы стражи порядка отпустилиисследователей с миром<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA; layout-grid-mode:line">[2].

Впервые в России заговорилиоб НЛП в конце 80-х, когда стали появляться первые подпольные переводы книг, ив рамках культурного обмена проводились короткие тематические семинары. Началоммасштабного и целенаправленного развития НЛП в нашей стране можно считатьорганизованный в 1992 году первый полноценный, отвечающий стандартамМеждународной Ассоциации НЛП, семинар «НЛП-практик».В проведении этого (очень дорогого по тем временам семинара) принимали участиелюди, стоявшие у истоков НЛП — Джудит Дэлозье и Энн Энтус.

<span Times New Roman",«serif»">Что же такое НЛП?<span Times New Roman",«serif»">

 Несмотря на значительные успехи в областипсихотерапии, говорить о том, что НЛП — это только направление психотерапиибыло бы некорректно. Возможности НЛП гораздо шире — это разработка новыхподходов к обучению, развитие многих скрытых способностей человека, выявлениенаиболее интересных и успешных моделей поведения и мышления людей, повышениеличностной эффективности в профессиональной деятельности, создание успешнофункционирующих и саморегулирующихся предприятий, где максимально используетсяпотенциал каждого сотрудника.

Для того чтобы понять,почему методы НЛП столь разнообразны и многофункциональны, рассмотрим, что жележит в его основе. Определим базовые моменты, которые дают представление обэтом направлении современной психологии.

НЛП можно было бы сравнить списьменностью. С того момента, когда люди научились записывать слова с помощьюсимволов (букв, знаков, иероглифов, пиктограмм), обмен и сохранение информацииперестали зависеть от времени и пространства. Сегодня каждый грамотный человекв любой точке Земного шара может узнать, ЧТО думали люди сотни лет назад,просто читая их книги. Но то, что написано в книгах, чаще всего является«готовым продуктом», созданным в процессе мышления автора этой книги. Многихлюдей (особенно психологов) всегда интересовал вопрос КАК, то есть сам процессмышления человека, а также возможность его осознания, записи иусовершенствования.

Одной из главных заслуг НЛПявляется специально разработанный язык (совокупность знаков, правил синтаксисаи так далее), который позволяет объективно записывать субъективные мыслительныестратегии людей. Появление такого языка позволило, изучая деятельностькакого-либо человека, записывать не то, ЧТО он делает, а то, КАК он это делает.Какие субъективные процессы протекают в организме человека, в результатекоторых он создает тот или иной шедевр, принимает решение, убеждается илиразубеждается в чем-то? Выделив из полученного описания наиболее эффективные иобъективные элементы, НЛП создает на их основе модели, которые могут бытьпереданы другим людям. Так если какой-либо человек имеет очень эффективнуюстратегию запоминания информации, то созданная на ее основе модель можетпозволить другому человеку научиться делать это так же хорошо. Пригодностьполученных моделей определяется не теоретическими обоснованиями, а только ихпользой. Особая ценность предлагаемых НЛП моделей состоит в их универсальности,то есть чаще всего они не зависят от контекста и содержания их применения.Конкретным примером из НЛП является разработанная Робертом Дилтсом«Модель творческого мышления Уолта Диснея». Сам Уолт Дисней использовалсобственную стратегию творчества неосознанно при создании мультфильмов ивоплощении таких колоссальных проектов как «Диснейленд». Сегодня тысячи людейприменяют эту модель в самых разных ситуациях, где они хотели бы максимальноиспользовать свое творчество, найти нестандартное и самое эффективное решение:разработка научных проектов, создание новых фирм, написание книг, подготовкадокладов и публичных выступлений, поиск выхода из трудных ситуаций, решениеконфликтов и многое, многое другое<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA; layout-grid-mode:line">[3]. Здесьопять же можно сравнить НЛП с письменностью или математикой: обучаясь писатьили считать, люди вряд ли собираются применять эти навыки только в одном узкомконтексте. Читать и писать нам приходится практически каждый день независимо отнашей профессии. На сегодняшний день ни одна наука не обходится безматематической поддержки, в том числе и психология (например, математическоемоделирование социальных процессов), так как предлагаемые математикой методы иформы работы свободно размещаются в любом содержании. Также, обучившись моделямНЛП, человек может повышать личностную эффективность в любой сфере своейдеятельности, начиная с профессиональной и заканчивая интимной. Тем более этокасается людей, которые обучились не только моделям, но и самому НЛП.

Конечно, реальная работа посозданию эффективных моделей объемна и трудоемка. Чего стоит хотя бы тот факт,что к настоящему этапу своего развития люди не привыкли осознавать ианализировать свои мыслительные стратегии. Спросив практически любого человека,умеющего делать что-то уникальное, о том, как именно он это делает, можнополучить множество рассказов об интуиции, об озарении и ничего конкретного, чтомогло бы быть полезно для спрашивающего. Поэтому кроме самого языка записимыслительных стратегий, в НЛП существует много приемов, которые позволяютвыявить их прежде, чем записать.

Описанная выше возможностьработы с субъективной/внутренней реальностью человека, позволила НЛП далекопродвинуться в области психотерапии и психокоррекции.Если рассматривать НЛП в историческом развитии, можно заметить, что сначалабыло разработано множество разнообразных терапевтических моделей,предназначенных для работы с самыми разными симптомами. В НЛП такие моделиназываются техниками. Практикующий психотерапевт мог обучиться этим техникам ирешать с их помощью большинство задач, с которыми обычно обращаются клиенты. Впоследнее время конкретных техник появляется все меньше, так как, обучившисьработе с мыслительными и поведенческими стратегиями человека, НЛП-психотерапевт может сам определять наиболее эффективныепути к достижению желаемых изменений и создавать собственные техники длякаждого клиента. Такой подход позволяет НЛП-психотерапевтудать себе полный отчет в своих действиях в каждый момент времени работы склиентом и выбрать наиболее эффективное направление дальнейшего движения.

<span Times New Roman",«serif»">Подходы НЛП<span Times New Roman",«serif»">

Итак, до того, как перейти крассмотрению конкретных симптомов и методов работы с ними, следует разобратьнекоторые базовые подходы НЛП к психотерапии. НЛП относится к процессупсихотерапии как к обучению. Это означает, что если человек столкнулся сзатруднениями и решил прийти за помощью к психотерапевту, то к данному моментуон использовал все известные ему методы разрешения этой трудности. Участвуя втех или иных действиях, предлагаемых психотерапевтом, человек не только решаетпоставленную перед собой задачу, но и обучается новой стратегии, которая вбудущем может помочь ему самому справляться с подобными ситуациями.

Одним из основополагающихвзглядов НЛП в области психотерапии является убеждение в том, что каждыйчеловек обладает всеми внутренними ресурсами для решения всех своих задач идостижения всех своих целей. Работа психотерапевта заключается втехнологической организации процесса, который позволил бы клиенту найти изакрепить в себе скрытые ресурсы и возможности, нужные для продвижения кнамеченной цели. Такой подход дает множество позитивных эффектов как дляклиента, так и для самого психотерапевта. Поддерживая свою веру в то, чтоклиент сам способен найти выход из сложившейся ситуации, консультант избавляетсебя от соблазна навязать ему свое «правильное» решение. Давно известно, чтопопытка переноса собственного субъективного восприятия реальности на опытклиента дает для него малоэффективный результат, но позволяет решать похожиежизненные трудности самого психотерапевта (эффект переноса).

Другой важный подход,отличающий НЛП от многих других направлений психотерапии, это уверенность втом, что любых изменений можно достичь достаточно легко и с наименьшиминегативными переживаниями. Если обращать внимание только на конечный результат,то все современные направления психотерапии, достаточно хорошо справляются сбольшинством сложностей возникающих в жизни человека. Только пути, которыевыбирают психотерапевты разных школ, при этом сильно отличаются. Одну и ту жеситуацию, связанную с травмирующими переживаниями в детстве, можно разрешить,погрузив человека в нее еще раз и заставив прожить заново все неприятныечувства, чтобы отреагировать их. А можно работать так, чтобы во времяконсультации человек находился как минимум в нейтральном состоянии, а ещелучше, когда он испытывает позитивные чувства даже, казалось бы, в самыхтрудных ситуациях. Характерным примером может служить работа в технике «Быстроелечение фобий», в которой человек вместо повторного проживания своего испуга дообморочного состояния, может позволить себе от души посмеяться. В этом нет ничегосверхъестественного, если человек знает, как устроен механизм фобической реакции. Конечно, выбор того, в каком состояниибыть клиенту во время консультации во многом зависит от взглядов психотерапевтаи используемых им инструментов. Многие люди до сих пор думают, что чем труднеедавалось решение, чем больше сил и слез потратил человек для достижениярезультата, тем более ценен этот результат. Мало кто привык к тому, что учитьсяможно легко и с удовольствием.

Еще один важный вклад,который внесло НЛП в психотерапию, это вопрос экологичностилюбых изменений. Порой человек так стремится избавиться от «наболевшего»(лишний вес, страх высоты, курение, аллергия), что совершенно забывает подуматьо последствиях этих изменений. Поэтому иногда полученные «благие изменения»перечеркивают все то хорошее и полезное, что было у человека раньше. Например:ожесточенная борьба с лишним весом может привести к анорексии(полному исхуданию). Став абсолютно бесстрашным, человек может, однажды подойдяблизко к краю пропасти, оступиться и упасть с большой высоты. Другим примером неэкологичных изменений может служить работа с «вреднымипривычками» и навязчивостями, которая обычно сводится к устранению этого«негативного поведения». В результате чего человек может потерять гораздобольше, чем приобретет. Многие, бросив курить, становятся болеераздражительными, менее работоспособными и малообщительными. Эти «вылеченные»люди теряют привычный для них способ успокоиться и расслабиться во времякурения, они больше не находят повода, чтобы сделать перерыв в работе, имтрудно общаться с незнакомыми людьми без сигареты в руках. Подобный наборнеучтенных выгод, сопровождающий «вредную привычку», может привести квозвращению старого симптома или его замещению. В случаях, аналогичным этим(алкоголизм, наркомания, переедание и другие мании), очень важно, убираястарую, неприятную человеку реакцию, заменять ее такой, которая была бы болееэффективна прежней и сохраняла бы ее позитивные эффекты.

Также одной из отличительныхособенностей НЛП является вера в то, что в любой ситуации наиболее продуктивнопервым делом подумать о том, что делать дальше, а не о том, кто виноват впроизошедшем. Работая в настоящем над задачей или сложностью, чаще гораздоэффективнее сразу вкладывать ресурсы в создание более привлекательногобудущего, нежели тратить силы на погружение в прошлое для поиска причин,возникшей ситуации. В связи с этим НЛП-психотерапевтбольшую часть времени уделяет детальной и качественной проработке «желаемогорезультата» клиента. Часто, приходя к психотерапевту, клиент знает, «чего он нехочет», «от чего он устал», «что ему надоело в жизни», но слабо представляет,что ему действительно нужно. А делать что-то без определения конкретной цели,это все равно что, думая, как избавиться от дождя и снега, пытаться уговоритьстроителей построить дом, не дав им при этом точного проекта будущего дома.Возможно, то, что они построят, будет устойчиво (а возможно и нет), но естьбольшая доля вероятности, что заказчика это постройка разочарует, так как онаможет сильно различаться с его ожиданиями, о которых строители ничего не знали.Поэтому, только собрав точную и достоверную информацию о цели клиента,убедившись в его готовности отвечать за продвижение к ней, НЛП-психотерапевтвыбирает наиболее подходящую для данного клиента стратегию изменений. Такойподход можно сравнить с работой хорошего штурмана, который готов, используясвои знания и умения, разработать вместе с клиентом наиболее безопасный,быстрый и экономичный маршрут к достижению желаемого пункта назначения<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA; layout-grid-mode:line">[4].

<span Times New Roman",«serif»">Симптомы в НЛП<span Times New Roman",«serif»">

Все представленные вышеособенности работы НЛП в области психотерапии выражаются в используемойконсультантами Модели S.C.O.R.E. S.C.O.R.E. — это аббревиатура английских слов:Симптомы, Причины, Результаты, Ресурсы, Эффекты. Модель S.C.O.R.E. — этоминимальное число элементов, о которых НЛП-консультантсобирает информацию для получения устойчивых изменений; это траектория движенияНЛП-консультанта при работе с клиентом<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA; layout-grid-mode:line">[5]. Особенноважен в этой траектории порядок, в котором происходит сбор информации. Первое счего начинает работу НЛП-консультант — сборинформации о симптомах клиента. Во-первых, они, обычно, и так хорошо видны, таккак клиент приходит на консультацию уже в актуальном состоянии. Во-вторых, имеяописание актуального состояния, консультант может оценить эффективность своейработы, сравнив его с результатом изменений. У опытного консультанта этот шагзанимает всего несколько минут. Следующий шаг один из самых объемных — всесторонний сбор информации о Желаемом состоянии/Цели клиента. За ним следуетэтап проверки Эффектов, которые могут последовать за достигнутым результатом,как круги на воде, образующиеся вслед за брошенным камнем. На этом этапе естьвозможность «заглянуть» в более далекое будущее, за Желаемый результат ипроверить, что все последствия его достижения будут позитивны для клиента и егоокружения. В случае если эффекты позитивны (например, в результате изученияиностранного языка у человека появится возможность расширить круг своихзнакомств, найти высокооплачиваемую работу и в целом улучшить жизнь своихблизких), то они увеличивают мотивацию человека к достижению своей цели. Еслиже часть эффектов окажется негативной (например, решение реорганизовать работупредприятия может надолго вывести из привычного рабочего режима его служащих),то всегда можно вернуться на шаг назад дополнить и переформулировать цель.Далее у консультанта есть выбор: при возможности получения изменений без работыс Причинами, он может сразу собирать информацию о Ресурсах, нужных клиенту дляпродвижения к его цели. Когда для достижения Желаемого результата важно знать,что было с клиентом в прошлом, сначала собирается информация о Причинах, а ужезатем о Ресурсах. Работа с Причинами по возможности сводится к минимуму, и вэто время консультант максимум внимания уделяет сохранению позитивногосостояния клиента. Как можно заметить, такая последовательность работыпозволяет с одной стороны собрать всю нужную для изменений информацию наиболеекоротким путем (без повторного прохождения шагов), а с другой стороны сделатьвсю сессию для клиента наиболее легкой и приятной.

Переходя к разговору осимптомах, с которыми работает НЛП, трудно определить границы возможностей егоприменения. Благодаря тому, что использование методов НЛП позволяет консультанту«проникнуть за симптом» и выйти на уровень работы с мыслительными стратегиямичеловека, НЛП может удовлетворить достаточно обширные запросы людей. Конечно,стоит помнить, что НЛП не панацея и не волшебная палочка, это наука оментальных процессах человека, основанная на современных исследованиях мозга ивозможностей человеческого организма, знаниях в области лингвистики,антропологии, психологии, теории систем, кибернетики и многих других наук. Всвязи с тем, что до недавнего времени в нашей стране объективной информации «изпервых рук» об НЛП было мало, некоторые «специалисты» пытались создать вокругнего ореол сверхъестественности. Действительно, хороший специалист НЛП можетпроанализировать и выделить объективные элементы в работе людей с так называемымипаранормальными способностями (сейчас активноизучаются психофизеологические феномены народовИндонезии, Африки, Мексики, Южной Америки), но все найденные объяснения покачто вполне укладываются в рамки сенсорных возможностей человека<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA; layout-grid-mode:line">[6].

Естественно, что всеперечисленные выше критерии работы относятся только к тем НЛП-консультантам,которые прошли полное и качественное обучение НЛП, отвечающее международнымстандартам. В настоящее время культура психотерапии, а следовательно, и рынокконсультационных услуг в нашей стране только развиваются. Поэтому сейчас людиобращаются к психотерапевтам, в основном, для разрешения трудностей. Оченьредки случаи, когда клиенты обращаются за помощью в самосовершенствовании,достижении успеха, повышении эффективности своей деятельности, хотя НЛП имеетдостаточно много полезных инструментов для работы в подобных ситуациях.

И так, вот лишь частьсимптомов, с которыми обычно обращаются клиенты к НЛП-психотерапевтам:трудности в общении, разрешение конфликтных ситуаций, работа с собственнымиограничивающими состояниями (неуверенность, мнительность, несдержанность идр.), зависимость от других людей, внутренние конфликты и трудности выбора,злоупотребления (курение, алкоголизм, наркомания) и вредные привычки, страхи и фобические реакции (страх высоты, темноты, одиночества,страх после аварий, катастроф и стихийных бедствий), соматические аллергии,контроль веса и различные психосоматические заболевания (язвенная болезньжелудка, мигрень, гипертоническая болезнь, многие сексуальные расстройства идр.), трудности адаптации к новой социальной среде (перемена места жительства,социального статуса и др.), подготовка к хирургическим операциям ипродолжительному лечению, кризисные периоды в жизни (развод, сложнаябеременность, неопределенность будущего и др.), работа с горем (утрата близкогочеловека) и депрессивными состояниями. Есть еще много потенциальныхвозможностей применения НЛП, например, как показывает зарубежный опыт,использование подходов и методов НЛП в психоневрологических и онкологическихклиниках дает устойчивые положительные результаты.

Возвращаясь к особенностямНЛП, было бы важно рассмотреть еще одну — это возможность обучения НЛП.Обучение НЛП проходит в форме интенсивных семинаров-тренингов, значительнаячасть времени на которых отводится практическим упражнениям и отработкеповеденческих навыков. Существуют два стандартизированных семинара: «НЛП-практик» и «НЛП-мастер»,которые охватывают большую часть разработанных в НЛП подходов и методов работы.Продолжительность каждого не менее 120 часов. Оба семинара построены такимобразом, что позволяют человеку легко перенести приобретенные знания и навыки внужную ему профессиональную или бытовую сферу. Также в НЛП разработан рядспецкурсов, которые углубляют знания в какой-либо конкретной области, например,в психотерапии, обучении, бизнесе, рекламе, управлении группой и так далее. Завремя обучения каждый участник семинара имеет возможность не только научитьсяна практике применять все предложенные модели и техники, но и, работая в них насеминаре, решить многие собственные задачи. Человек, обладающий знаниями ипрактическими навыками использования НЛП, способен, во-первых, самостоятельносправиться со многими жизненными ситуациями без помощи психотерапевта, и, во-вторых,постоянно повышать свою личностную эффективность.

<span Times New Roman",«serif»">Выводы<span Times New Roman",«serif»">

НЛП — эффективная иэлегантная наука о моделировании мастерства и структуре нашего внутреннегоопыта.

Для чего ее можно применять:с помощью НЛП можно изменить свою жизнь, достигнуть больших успехов илиличностных изменений, которые могут оказаться более глубокими, чем можноожидали. Быть психологически здоровым, жить гармоничной жизнью, одновременнотвердо стоя на ногах – не только достойная и совершенная цель, но и необходимоеусловие для всех, кто хочет пойти еще дальше.

Итак, чем же НЛП лучшедругих терапевтических технологий?

Скорость, эффективность игибкость.

Техники, используемые НЛП-терапевтами, — модели. Это реальные поведения реальныхлюдей, уже реально добившихся успеха в реальном мире. Все это когда-то укого-то уже получилось. Все это уже проверено на практике.

Кроме того, в терапии НЛПотличается невиданной доселе мягкостью в отношении клиента. Работа идет«без извлечения содержания»: как сказано выше, модели НЛП касаются нетого, о чем думают, а только того, как думают. Соответственно, все делаетсязначительно быстрее — вся информация о себе у клиента уже есть, терапевт лишьподсказывает, что с ней делать. Он натренирован замечать реакцию собеседника, иесли что-то трудно или неприятно, всегда может подобрать легкую и приятнуюименно для человека. К тому же именно сам клиент и оценивает конечныйрезультат.

И, насколько мне известно,только НЛП-терапевты берут деньги за результат, а неза работу.

<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family: «Times New Roman»;mso-font-kerning:14.0pt;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language: RU;mso-bidi-language:AR-SA">
<span Times New Roman",«serif»">Список источников<span Times New Roman",«serif»">

1.<span Times New Roman"">         

Виль-ВильямсЕ. Базовые модели применения НЛП впсихотерапии. http://www.nlp.ru/rus/win/articles/base.html

2.<span Times New Roman"">         

Герасимов А. НЛП в рамках психотерапии http://www.nlpcenter.ru/literat/articles/ger_nlp.htm

3.<span Times New Roman"">         

Знакомство с НЛП.              www.nlp.ru/rus/win/aboutnlpnormal.php3

4.<span Times New Roman"">         

КорляковГ. Немного истории.     www.computerra.ru/1998/18/7.html

5.<span Times New Roman"">         

О'КоннорДжозеф, Сеймор Джон. Чтотакое нейро-лингвистическое программирование?       www.skol.aaanet.ru/nlp/lecture/what_nlp.htm

6.<span Times New Roman"">         

Тиунов С. Нейро-лингвистическое программирование: поиск оптимумаhttp://www.computerra.ru/1998/18/5.html

7.<span Times New Roman"">         

БольшаяРоссийская энциклопедия. – М., 2001

8.<span Times New Roman"">         

НемовР.С. Психология. – М., 1995

<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">[1]

[1].

<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">[2]

[4].

<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">[3]

[2].

<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:AR-SA">[4]

[6].

<span Times New Roman",«serif»; mso-fareast-font-family:«Times New Roman»;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language: RU;mso-bidi-language:AR-SA;layout-grid-mode:line">[5]

[5].

<span Times New Roman",«serif»; mso-fareast-font-family:«Times New Roman»;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language: RU;mso-bidi-language:AR-SA;layout-grid-mode:line">[6]

[3].
еще рефераты
Еще работы по психологии, общению, человеку