Реферат: А. И. Солженицына и В. М. Шукшина. А. И. Солженицын «Матрёнин двор» Вопросы для подготовки к урок

«Деревенская проза»: истоки, проблемы, герои.


Герои А.И.Солженицына и В.М.Шукшина.


А.И. Солженицын «Матрёнин двор»


Вопросы для подготовки к уроку


Как раскрывается характер героини в рассказе?

Какова тема рассказа?

Каков символический смысл рассказа «Матрёнин двор»?



В.М.Шукшин

(1927-1974)


Вопросы для подготовки к уроку.


Какие рассказы В.Шукшина вы читали?

Какие традиции продолжил в своём творчестве Шукшин?

Какие «чудики» вам запомнились?

Как автор относится к своим героям «чудикам»?

О чём думают, размышляют шукшинские герои?

В чём по Шукшину, «мудрость жизни»?


Анализ рассказа «Чудик»



Каким мы видим главного героя рассказа?

Приведите примеры происшествий и оплошностей, связанных с Чудиком.

Как реагируют на его «выходки» окружающие?

Почему имя главного героя мы узнаем в конце рассказа?

Прототипом каких героев русской литературы является «Чудик»?


Анализ рассказа «Миль пардон, мадам!»


Каков жанр этого рассказа?

Каков главный герой?

О чём рассказ Пупкова и как его воспринимают слушатели?

Напоминает ли вам Пупков Хлестакова – героя «Ревизора» Н.В.Гоголя? В чём сходство и различие персонажей?

С какой целью, на ваш взгляд, Бронька снова и снова рассказывает свою небылицу?