Реферат: План новой темы Направления развития демократизации. Партии: определение, типология, основные признаки

Разработки уроков по учебнику Сороко – Цюпа О.С.

«Новейшей Истории зарубежных стран. XX - XXI в. 9 класс» М.: Просвещение, 2006


Урок 2 Политическое развитие в начале XX века.

Проверка домашнего задания:


1. Назовите промышленно-технологические революции в истории человечества

2. В чём суть второй промышленно-технологической революции? Каковы её причины?

3. Вопросы и задания № 1,2.

4. Составьте рассказ по карте у доски по темам:

- причины экономического роста США и Германии в начале XX века;

- экономическое развитие Великобритании и Франции;

-чем отличалось экономическое развитие Австро-Венгрии и Италии от других стран?

5. Дайте определение: модернизация, индустриализация, технологическая революция,

империализм, монополия, финансовый капитал, финансовая олигархия.

6. Запишите в тетрадь определение

Рантье-человек, живущий на процент с отдаваемого в ссуду капитала или на доходы

от ценных бумаг(акций, облигаций).


План новой темы

1. Направления развития демократизации.

2. Партии: определение, типология, основные признаки.

3. Динамика развития политической борьбы на рубеже XIX-XX веков.

4. Социалистическое движение.

5. Либералы у власти.


1. Демократизация - общемировая тенденция на рубеже XIX-XX веков.



Направления развития демократизации

Примеры проявления этих направлений в политической жизни стран

Расширение полномочий представительных органов власти - парламентов

1. В США с 1913г. верхняя палата Конгресса-Сенат-стала избираться всеобщим голосованием

2. В Великобритании либералы добились ограничения прав палаты лордов- с 1911г. лорды отстранялись от участия в принятии финансовых законов, включая бюджет.

Расширение избирательных прав граждан в пользу всеобщих выборов

На рубеже веков по конституциям Германии, Франции, Испании, по избирательным законам Великобритании, Бельгии, России, Австро-Венгрии, Швеции, Португалии, Италии и др.-введено всеобщее избирательное право ( по мнению современников). Им обладали имущие грамотные мужчины-30-40% населения.

1946г.- во Франции женщины получили избирательные права

Снятие ограничений на деятельность различных политических и общественных организаций.

Перестали действовать запреты на деятельность социалистических партий (Германия, Италия)



^ 2. Партия - добровольная общественно-политическая организация, созданная

и действующая на идеологической основе, ориентированная на завоевание

либо соучастие во власти на государственном уровне.


Типология партий

Примеры

По типу руководства

Партии с коллективным, единоличным и харизматическим (партии вождистского типа) руководством

По характеру идеологии

Социалистические, консервативные, либеральные, религиозные, национальные.

По степени радикализма

Радикальные(крайне левые, крайне правые), умеренные, центристские

По отношению к власти

Партии власти, оппозиционные


^ Основные признаки партий

- борьба за власть, стремление к осуществлению или соучастию во власти;

- наличие структуры организации;

-наличие программы и устава;

-наличие аппарата управления;

- партия - носитель определённой идеологии;

- наличие социальной опоры в обществе, поиск общественной поддержки;

- постоянство, долговременность существования по сравнению с политическим движением.


Многопартийность является одним из основных условий демократичности политической системы. Определяющей для демократического процесса является тесная связь политических партий с широкими социальными силами, выражение партиями интересов этих сил и народных масс в целом.


^ 3. Динамика развития политической борьбы на рубеже XIX-XX веков.


В конце XIX века политическая борьба проходила по линии консерваторы-либералы,

монархисты- республиканцы; первые выступали за сохранение традиций и порядка, вторые - за свободу

и равенство.

В начале XX века политическая борьба определялась противостоянием буржуазных и

социалистических партий, капитализма и социализма.


^ 4. Социалистическое движение.


Интернационал

(Международное Товарищество Рабочих – МТР)

Хронологические рамки существования

События, задачи…

Итоги

Первый

1864 - 1876

1. Сплочение сил международного пролетариата

2. Создание рабочих партий для самостоятельной политической борьбы за победу социалистической революции.

Марксизм стал самым влиятельным направлением в международном рабочем движении

Второй

1889 - 1914

1. Стал отмечаться день международной солидарности трудящихся – 1 Мая.

2. Положено начало интернациональной федерации рабочих партий и профсоюзов.

3.Формирование двух направлений в социал-демократии:

-умеренное реформистское крыло

(программа 1891г. германской социал-демократии принятая в Эрфурте):парламентские формы борьбы;

-леворадикальное крыло: отрицание реформ, ставка на социальную революцию.

В начале XX века социалистические и рабочие партии большинства европейских стран стали массовыми парламентскими партиями.

В 1914г. внутри II Интернационала произошёл раскол по вопросу отношения партий к I Мировой войне.


Национализм – идеология и политика, основа которых идеи национальной исключительности,

национального превосходства, трактовка нации как высшей формы общности.

Каковы были отличительные черты национализма в Европе в начале XX века?


^ 5. Либералы у власти (для самостоятельного разбора)

Какие силы пришли к власти в начале XX века во многих европейских странах и США?

Почему Германии не удалось в начале века провести либеральные реформы?


^ Домашнее задание:

Читать параграф 3.

Ответить на вопросы 2, 3, 4, 8.

Повторить складывание военных блоков накануне I Первой Мировой Войны, причины и повод к войне.


Урок 3 «Новый империализм». Происхождение I Мировой войны


Проверка домашнего задания

1. Ответить на вопросы 2, 3, 4, 8.

2. Истории складывания военных блоков накануне I Первой Мировой Войны.

3. Назовите причины и повод к войне.

4. Дайте определение понятию империализм.


План новой темы.

1. Основные черты империализма

2.Типичные войны за передел мира на рубеже XIX-XX веков.

3. Главные и общие причины Первой Мировой войны. Протекционизм.

4. Происхождение Первой Мировой войны: складывание военных союзов, Балканские войны.

5. Июльский кризис 1914г. Цели и планы участников войны.

6.Провал плана Шлифена.

7.Боевые действия на фронтах в 1914-1917гг.


Новая тема.


^ 1. Основные черты империализма.

- слияние промышленного и банковского капитала и образование финансового капитала и

финансовой олигархии;

- преобладание вывоза капитала над вывозом товаров;

- экономический раздел мира на сферы влияния;

- территориальный раздел мира;

- установление тесной связи финансовой олигархии с правительством.


Финансовая олигархия-группа крупнейших капиталистов, владеющих промышленными

и банковскими монополиями.


^ 2. Типичные войны за передел мира на рубеже XIX-XX веков.

Карта колониальных владений и зависимых территорий.

-испано-американская (1898.); -англо-бурская (1899-1902); -русско-японская (1904-1905).

Карта колониальных владений и зависимых территорий: Африка, Азия, Центральная Америка,

Южная Америка.

Доминионы - самоуправляющиеся территории Британской империи со своими правительствами

и парламентами: Канада(1867), Австралия(1900), Новая Зеландия(1907), ЮАС(1910).


^ 3. Главные и общие причины Первой Мировой войны. Протекционизм.

- Желание стран упрочить позиции в мировом балансе сил;

- овладеть источниками сырья и продовольствия;

- добиться рынков сбыта промышленных товаров;

-складывание системы долговой зависимости многих стран от небольшого круга развитых государств (кредиты для закупки товаров, для строительства инфраструктуры).

Ведение политики протекционизма: за и против.

^ Результатом индустриального развития стало благоприятное развитие социальной сферы и

стремление к экспансии-захвату новых территорий, без которых невозможно дальнейшее

экономическое развитие.


^ 4. Происхождение Первой Мировой войны: складывание военных союзов,

Балканские войны.

1912-1913гг. – Балканские войны.


5. Июльский кризис 1914г. Цели и планы участников войны. 28 июня 1914г.- июльский кризис: В Сараево (Босния и Герцеговина) был убит наследник австрийского престола эрцгерцог Франц Фердинанд, убийца- Гаврило Принцип, член националистической организации «Млада Босна», серб.


^ Заполнить таблицу в тетради.




Франция

Великобритания

Австро-Венгрия

Германия

Россия

Цели и планы страны в войне

…

…

…

…

…


Англо – германское соперничество:

- на мировом рынке товаров;

- на морских коммуникациях;

- в колониях (в Азии и Африке).


Фронты Первой Мировой войны: в Европе, Закавказье, на Ближнем Востоке,

на Тихом океане, в Африке.


^ 6.Провал плана Шлифена.

Мольтке Х.И.- начальник Генерального Штаба Германии.

Шлифен А.- разработчик плана молниеносной войны.


План Шлифена

1. Неизбежность войны на два фронта – против России и Франции.

2. Избавиться от одного из фронтов и не допустить затяжной войны, которая грозила Германии поражением, поскольку Германия уступала противникам в обеспеченности сырьём, продовольствием и людскими ресурсами.

- вторгнуться во Францию через Бельгию; Англия не окажет Франции серьёзной поддержки;

-одержать победу над Францией до осени, т.е. пока Россия не будет готова к боевым действиям;

- затем сокрушить Россию.


^ 7.Боевые действия на фронтах в 1914-1917гг.

Заполните таблицу основных сражений войны в тетради.





Западный фронт

Восточный фронт

Морские сражения, действия на других фронтах.

Изменение состава военных блоков.

Политические события.

1914г.













1915г.













1916г.













1917г.













1918г.















Домашнее задание:

1. Читать параграфы 4 – 5.

2.Подготовьте анализ данных таблиц по вопросам и заданиям на стр.36.

3.Вопросы и задания на стр.52.

4. В тетради заполнить таблицы.


Урок 4. Мирное урегулирование. Версальско-Вашингтонская система.


Проверь себя!

^ 1. Назовите понятия приведённых определений. Используйте слова для справок в скобках.

- политика введения высоких таможенных тарифов, ограничения ввоза иностранных товаров;

- люди, которые жили исключительно на доходы от ценных бумаг;

- монополистический капитализм;

- борьба правительства США с трестами;

- самоуправляющаяся территория Британской империи;

- расширение сферы влияния государств, осуществляемое насильственными или

какими-либо другими средствами;

- идеология и политика, в основе которых идеи национальной исключительности,

национального превосходства.

(фондовая биржа, монополия, модернизация, национализм, экспансия, доминион,

рантье, империализм, протекционизм, антимонопольная политика)


^ 2. Назовите страны, используя слова для справок в скобках.

- страны-доминионы Британской империи;

- страны Антанты;

- страны Тройственного союза;

- во главе каких государств стояли: В. Вильсон, Л. Джордж, Ж. Клемансо, Дж. Джолитти;

- для каких стран Первая мировая была справедливой войной?

(Сербия, Франция, Япония, Италия, Великобритания, Канада, США, Австралия, Россия,

Новая Зеландия, Германия, Австро-Венгрия, ЮАС, Бельгия).


^ 3. Расположите события по годам.

Битва на Марне, «Верденская мясорубка», сражение на Сомме, Ютландское морское сражение,

Брестский мир, Брусиловский прорыв, бойня Нивеля, вступление в войну США.

1914г.

1915г.

1916г.

1917г.

1918г.

















2.Подготовьте анализ данных таблиц по вопросам и заданиям на стр.36.

3.Вопросы и задания на стр.52.


План новой темы.

1. Итоги Первой Мировой войны.

2. Парижская мирная конференция: участники, основные вопросы, итоги конференции.

3.Вашингтонская конференция: причины созыва конференции, страны – участницы, договоры.

4.Непрочность Версальской системы.


^ 1. Итоги Первой Мировой войны.

- разгромлен блок наиболее агрессивных государств Центральной Европы;

- распались Российская, Германская, Австро-Венгерская империя, Османская империя;

- в ряде стран произошли революции, на политическую арену вышли новые политические силы;

- огромные жертвы (10 млн. человек погибло) и разрушения;

- использование арсенала новейшего оружия и средств массового уничтожения;

- в войне проявилось пренебрежительное отношение к человеческой жизни,

унижение человеческого достоинства.


^ 2. Парижская мирная конференция: участники, основные вопросы, итоги конференции.

Версальско-Вашингтонская система определяла условия послевоенного мирного урегулирования

в Европе, Азии, Африке и в бассейне Тихого океана, подготовила почву для временной стабилизации в сфере международных отношений.


^ Январь-июнь 1919года – Парижская (Версальская) мирная конференция.

Главные участники конференции («Большая четвёрка») – США (В.Вильсон),

Великобритания (Д.Л.Джордж)

Франция (Ж. Клемансо)

Италия (В. Орландо).

Россия не приглашена на конференцию, но русский вопрос обсуждался

(необходимость интервенции в Россию).

«14 пунктов» - программа В.Вильсона (США) по послевоенному мирному урегулированию.


^ Основные решения Парижской мирной конференции:



Подписан мирный договор с Германией

Создание Лиги Наций (1919г.)

(запишите условия мирного договора)

- для чего создавалась Лига Наций?

- как Лига Наций должна была предотвращать

новые войны?

- какие органы управления были созданы

Лигой Наций?


^ Запишите в тетради определение, что такое репарации?

После Версальской конференции были подписаны договоры с союзниками Германии:

с Австрией (1919г.), Венгрией (1920г.), Болгарией (1919г.), Турцией (1920г.).


^ 3.Вашингтонская конференция: причины созыва конференции, страны – участницы, договоры.

Причины созыва конференции: Версальский договор не был утверждён Сенатом США, т.к.

не учитывал интересы американского бизнеса и

правящих кругов США. Америка выступила с инициативой

пересмотреть условия Версальской системы.

1921 – 1922гг. – в Вашингтоне созвана конференция колониальных стран (Англия, Франция,

Италия, Япония, Бельгия, Португалия, Голландия ) и Китая.





^ Договор девяти держав

Договор четырёх держав

Договор пяти

держав

Страны – участницы

Англия, Франция, Италия, Япония, Бельгия, Португалия, Голландия, Китая, США


Англия, Франция, Япония, США


Англия, Франция, Италия, Япония, США

Условия договора

1. Уважение суверенитета Китая и неприкосновенность его границ;

2. провозглашение политики «открытых дверей» и равных возможностей в торговле.

Гарантировал неприкосновенность

островных владений

держав в районе Тихого океана.

1. Запрещал строительство военных кораблей водоизмещением свыше 35 тыс т.

2. Устанавливал

соотношение между военно-морским флотом Англии, США, Франции, Японии, Италии в пропорции 5:5:3:1,75:1,75


Вашингтонская конференция и принятые на ней документы стали большим успехом дипломатии США.

^ 4.Непрочность Версальской системы. (Выписать в тетрадь по пунктам)


Домашнее задание.

1. Параграф 6 читать.

2. Ответить на вопросы на стр.57.

3. Разобрать вопросы к документам на стр. 58-59.


Урок 5. Последствия войны: революции и распад империй.


^ Проверка домашнего задания.

1. Ответить на вопросы на стр.57.

2. Разобрать вопросы к документам на стр. 58-59.

3. Дайте определение, что такое репарации?


План новой темы.

1. Последствия Первой мировой войны.

2. Раскол в рабочем и социалистическом движении.

3. Распад империй и образование новых государств: революционные события в Германии,

Австро-Венгрии, России.


1. Последствия Первой мировой войны.

Последствия войны оказались болезненны как для победителей так и для побеждённых:

- разорение стран;

- обострение социальных проблем;

- разрушение хозяйственной и политической систем;

- образование значительной части деклассированных слоёв населения (маргиналов и люмпенов);

- распад империй привёл к образованию новых государств, переделу наследия Османской

империи;

- революции в Германии, Австро-Венгрии, Турции, России;

- вовлечение в политическую борьбу и культурную жизнь громадных масс населения («Восстание масс»)

^ Кто такие маргиналы и люмпены?





Маргиналы

Люмпены

Значение понятий

От лат. «находящийся на краю»

От нем. лохмотья

Общая характеристика социальных слоёв

Восприимчивы к социальной демагогии;

идут за сторонниками крайних партий;

питательная среда для экстремизма, идей уравнительности, национализма, шовинизма.

Выпишите определение шовинизма со стр. 286.


^ 2. Раскол в рабочем и социалистическом движении.

В годы Первой мировой войны социалистические партии поддержали свои правительства и не смогли признать захватнический характер войны, которую вели их страны. Это стало причиной распада

Второго Интернационала.


Второй

Интернационал

1889 - 1914

1. Стал отмечаться день международной солидарности трудящихся – 1 Мая.

2. Положено начало интернациональной федерации рабочих партий и профсоюзов.

3.Формирование двух направлений в социал-демократии:

-умеренное реформистское крыло

(программа 1891г. германской социал-демократии принятая в Эрфурте):парламентские формы борьбы;

-леворадикальное крыло: отрицание реформ, ставка на социальную революцию.

В начале XX века социалистические и рабочие партии большинства европейских стран стали массовыми парламентскими партиями.

В 1914г. внутри II Интернационала произошёл раскол по вопросу отношения партий к I Мировой войне.


Леворадикальные партии оформились в коммунистические.

^ 1919г. – создан Коммунистический Интернационал (Коминтерн) под руководством России и

с опорой на её материальную поддержку.

Коминтерн – единая дисциплинированная международная политическая организация,

объединяющая национальные партии (секции) на основе общих целей мировой

социалистической революции и достижения социальной справедливости.


Вместе с тем зарождается праворадикальное экстремистское движение, получившее название фашизм

(от лат. фаши - ячейка, союз).

Выпишите определение фашизма в тетрадь со стр. 285.


^ 3. Распад империй и образование новых государств:

революционные события в Германии, Австро-Венгрии, России.

В тетради заполните таблицу (ответы сформулируйте по пунктам)





Германия

Австро - Венгрия

Россия

Общее в революциях




Особенное в революциях










Итоги революций











Домашнее задание.

1. Внимательно читать параграф 7.

2. Вопросы на стр. 64-65.

3. Вопросы и задания на стр.65.


Урок 6. Капиталистический мир в 20-е гг.


Проверка домашнего задания

1. Вопросы на стр. 64-65.

2. Вопросы и задания на стр.65.

3. Дайте определение, что такое шовинизм, фашизм?


План новой темы.

1. Влияние войны на экономику стран.

2. Отсутствие в послевоенном мирном урегулировании программы европейского экономического

восстановления – одна из причин непрочности Версальской системы.

3. Особенности экономического восстановления.

4. План Дауэса.

5. Экономическое восстановление.

6. Международные отношения.


^ 1. Влияние Первой Мировой войны на экономику стран.

- усиление государственного регулирования и контроля над производством, потреблением и в целом над

обществом в целях мобилизации материальных и людских ресурсов для ведения войны;

- политические права и свободы либо ограничивались, либо отменялись на основе законов военного

времени;

- ухудшение социально – экономического положения, жизни рабочих, рост прибылей

военных корпораций;

- введение карточной системы распределения продуктов питания (Германия, Австро-Венгрия, Англия);

- падение патриотического духа в среде гражданского населения и армиях.


Это причины распада империй и революций в Европе.


^ 2. Отсутствие в послевоенном мирном урегулировании программы европейского экономического

восстановления – одна из причин непрочности Версальской системы.


^ 3. Особенности экономического восстановления.

- политическая нестабильность и экономическая разруха в европейских странах;

- требовалось принятие согласованных мер регулирования основных параметров мировых связей;

- неспособность принять согласованные решения связано с расколом Европы на капиталистическую

и социалистическую части (СССР).


^ 4. План Дауэса.

Причины появления плана Дауэса (амер. банкир).

- США хотели вернуть свои кредиты, выданные европейским стран во время войны;

- США стремились спасти от развала в результате революций европейскую систему.

План: 1. Предоставление Германии займов;

2. Германия платит репарации по условиям Версальского мира;

3. Получив от Германии репарации, бывшие союзники США возвращают американцам долги.


^ 5. Экономическое восстановление.

Вопросы для самостоятельного разбора:

причины неравномерного развития США, Англии, Франции в 20 – ые годы;

тепы экономического развития США и Европы в 20 –ые годы.

^ Характерные особенности развития экономики:

- структурная перестройка экономики: упадок старых отраслей восполнялся ростом новых;

- внедрение конвейерно-поточных линий, стандартизация и интенсификация трудовых операций.

^ 6. Международные отношения: особенности

- до 1929-1933 гг. период относительной стабильности в международных отношениях;

- раскол Европы на две политические системы: капиталистическую и социалистическую;

- прекращение интервенции против Советской России.


^ Заполните таблицу в тетради.


1921г.

Международное признание Советской России

Перечислите страны, которые признали Россию.

год

Договор, конференции

Страны, подписавшие договор

Содержание договора

1922г.










1922г.










1925г.










1925г.











Какие события в международной политике произошли в

1931г. - …..

1933г. - …..

Выпишите определение пацифизма в тетрадь со стр. 284.


Домашнее задание.

1. Читать параграф 8.

2. Вопрос 6 на стр. 70.


Урок 7. Страны Европы и США в 20-ые годы.


Проверка домашнего задания

1. Вопрос 6 на стр. 70.

2. Что такое пацифизм?


План новой темы для самостоятельного разбора.


^ 1. Устно составьте рассказ о развитии США в 20-е годы, используя следующие слова,

словосочетания, имена:

международный кредитор, массовое производство, дегуманизация труда, «просперити», массовая

культура, консерватизм, Ку-клукс-клан, «обезьяний процесс», Сакко и Ванцетти, коррупция, мафия,

«сухой закон», гангстеры, Ал Капоне, экономический кризис.

Выпишите в тетрадь значение этих слов, словосочетаний, имён.


^ 2. Устно составьте рассказ о развитии Германии в 20-е годы, отвечая на следующие вопросы:

- как в истории Германии называется период 1919-1933гг. ?

- какой вопрос стал причиной раскола в германском обществе? Какие политические силы представляли

каждую сторону?

- назовите основные проблемы германского общества;

- что такое путч? По каким причинам возникали путчи?

- почему в Германии возник фашизм?


3. Великобритания:

- выпишите в тетрадь определения фритреда, мондизма;

- устно расскажите:

как и почему изменилась торговая политика Великобритании?

каковы особенности политического процесса в Великобритании?

Что такое коалиционное правительство?


4. Франция:

Устно:

назовите причины политической нестабильности во Франции в 20-е годы?

что предпринимала Франция для обеспечения своей безопасности?


Урок 8. Мировой экономический кризис 1929 – 1933гг. Пути выхода.


Проверка домашнего задания по заданиям урока 7.


План новой темы.

1. Особенности мирового экономического кризиса.

2. Причины экономического кризиса.

3. Пути выхода из кризиса.

4. Либерально-демократические, тоталитарные, авторитарные режимы.


^ 1. Особенности мирового экономического кризиса.

1929г.- обвальное падение стоимости акций на Нью-Йоркской фондовой бирже - начало кризиса.

- подорвана «кровеносная система» капитализма – финансовый рынок и банковская система;

- кризис стал глобальным, т.к. в США сосредоточено ½ мирового промышленного производства;

- кризис был продолжительным (почти 5 лет), кризисное состояние длилось до Второй мировой войны;

- кризис произошёл в США, где были самые высокие темпы экономического роста;

Кризис носил структурный и системный характер, т. е. это был кризис определённого этапа развития капиталистической системы – переломный момент в развитии капитализма.

1929-1933гг. – годы мирового экономического кризиса, «Великая депрессия»


^ 2. Причины экономического кризиса.

А. Б. Мировой рынок с/х продуктов переполнен

Призводство растёт быстрее заработной платы

1928г. -снижение цен на с/х подукты



Низкая покупательная способность населения

Фермерские хозяйства стали убыточными







Невозможно вернуть банкам кредиты

В. Рынок и конкуренция как регуляторы экономической системы перестали работать.

(монополии диктовали цены)


^ 3. Пути выхода из кризиса.

Вопрос: в каком соотношении в современном капиталистическом государстве должны находиться рынок

и государственное регулирование?


Сторонники свободной рыночной экономики традиционной либеральной точкой зрения о невмешательстве государства в экономическую жизнь

Сторонники жесткого государственного регулирования в части использования опыта мобилизации экономики периода Первой мировой войны


^ Джон М.Кейнс (английский экономист ) : экономика утратила возможность автоматического выхода

из кризиса через прежние рыночные механизмы.

Кейнсианство - экономическое учение о конкретном механизме выхода из кризиса.


Регулирование

антикризисное

антиинфляционное

1. Увеличение государственных расходов

1. Сокращение государственных расходов

2. Понижение налогов

2. Повышение налогов

3. Понижение банковского %

3. Повышение банковского %

Принцип «иди»

Принцип «стой»

Подталкивание роста потребления

Сдерживание потребления

Важнейший вопрос о степени и форме государственного вмешательства в экономику, т.е. о характере политического режима



^ 4. Либерально-демократические, тоталитарные, авторитарные режимы.


Режимы

Либерально-демократические

Тоталитарные

(Командно-административная система)

Авторитарные

Страны

Великобритания, Франция, США, Канада, Скандинавские страны, Мексика

Германия, Италия, СССР

Австрия, Венгрия, Болгария, Румыния, Югославия, Польша,др.

Характеристика стран

Прочные демократические традиции; путь социальных и экономических реформ, политических компромиссов в решении последствий экономического кризиса

Государственная собственность, государственное плановое регулирование всех сторон жизни общества, полное искоренение частной собственности, уравнительное распределение, лозунги интернационализма, массовые репрессии

Определение со стр.85.


Выписать определение тоталитаризма со стр. 285.

Вторую мировую войну можно рассматривать как битву тоталитаризма и демократии.


Домашнее задание

1. Читать параграф 10

2. Знать содержание конспекта


_____________________________________________________________________________________________


Урок 9. США: «новый курс» Ф. Рузвельта.


План самостоятельного разбора темы – составление конспекта


1. Особенности экономического кризиса в США.

2. Меры правительства по преодолению кризиса в промышленности и с/х.

3. Дайте характеристику массовым социальным движениям (в форме таблицы).

Вопросы для сравнения составьте сами.

4. Социальные реформы «нового курса».

5. Дайте общий вывод о внешней политике США в середине 30-ых годов.


Домашнее задание.

Подготовка к контрольной работе по параграфам 1- 11.


Контрольная работа по истории


1 Вариант


^ 1. Назовите наиболее важные черты индустриального общества.


…

…

…


^ 2. Какие политические системы существуют в государствах с точки зрения количества

партий действующих в стране?


многопартийная

…

…


^ 3. Назовите не меньше 5 признаков партий.

4. Как называли Балканский полуостров накануне Первой мировой войны? Ответ объясните.

5. Расположите события по годам.

Битва на Марне, «Верденская мясорубка», сражение на Сомме, Ютландское морское сражение,

Брестский мир, Брусиловский прорыв, бойня Нивеля, вступление в войну США.

1914г.

1915г.

1916г.

1917г.

1918г.

















^ 6. Назовите итоги Первой Мировой войны (не меньше 5 итогов)

7. Заполните таблицу


Второй Интернационал


Хронологические рамки существования

События, задачи…

Итоги

…

…

…

…


^ 8. Каковы причины созыва Вашингтонской конференции?

9. Назовите характерные особенности развития мировой экономики в 20-ые годы

…

…


^ 10. Вашингтонская конференция: договор 5

Страны-участницы

Условия договора

…

…


^ 11. Заполните таблицу по международным отношениям 20-ых годов.

год

Договор, конференции

Страны, подписавшие договор

Содержание договора

…

Генуэзская конференция

…

…

1925г.

…

…

…


^ 12. Что собой представляла экономическая теория Д.М.Кейнса?

Регулирование

….

…

1), 2), 3) …

1),2), 3)…



^ 13. Дайте определение: - империализм;

- национализм;

- эшелон модернизации;

- Лига Наций;

- Коминтерн;

- шовинизм;

- традиционное общество;

- социальный реформизм;

- «14 пунктов» В.Вильсона;

- Ку-клукс-клан;

- путч;

- фритред;

- «Великая депрессия»


Контрольная работа по истории


2 Вариант.


^ 1. Назовите основные направления демократизации на рубеже 19-20 веков


…

…

…


^ 2. Приведите примеры империалистических войн начала рубежа 19-20 веков.


Война

…

…

…

Годы войны

…

…

…


^ 3. Перечислите страны-доминионы Британской империи.

4. Каковы главные и общие причины Первой Мировой войны (назовите не меньше 3 причин).

5. Между какими странами было главное соперничество в Первой Мировой войне?

Назовите направления их соперничества.

^ 6. Расположите события по годам.

Битва на Марне, «Верденская мясорубка», сражение на Сомме, Ютландское морское сражение,

Брестский мир, Брусиловский прорыв, бойня Нивеля, вступление в войну США.

1914г.

1915г.

1916г.

1917г.

1918г.

















^ 7. Заполните таблицу

Первый

Интернационал


Хронологические рамки существования

События, задачи…

Итоги

…

…

…

…


^ 8. Назовите причины создания Лиги Наций.

9. Каковы особенности международных отношений в 20-ые годы?

…

Раскол Европы на капиталистический и социалистический лагерь

…


^ 10. Вашингтонская конференция: договор 9

Страны-участницы

Условия договора

…

…


^ 11. Заполните таблицу по международным отношениям 20-ых годов.

год

Договор, конференции

Страны, подписавшие договор

Содержание договора

…

Рапалльский договор

…

…

1928г.

…

…

…


^ 12. Каковы особенности Мирового экономического кризиса 1929-1933гг?

(назовите не меньше 3 особенностей)


13. Дайте определение: - партия;

- финансовая олигархия;

- Интернационал;

- Версальско-Вашингтонская система;

- революция;

- модернизация;

- монополия;

- доминион;

- кейнсианство;

- мафия;

- мондизм;

- пацифизм;

-тоталитаризм


^ Урок 10. Тоталитарные режимы в 30-ые годы.

Испания: революция, гражданская война, франкизм.


1. Испания-бедная аграрная страна, монархия

1929-1932гг .-положение ухудшилось.

1931 г.- республиканцы победили на муниципальных выборах. Это стало началом революции.

По конституции Испания – демократическая республика, однако либерализм не решил

социально-экономических проблем.

^ Непримиримость левых сил


Испанская социалистическая рабочая партия и КПИ

Национальная конфедерация труда

Установление государственного социализма с обобществлением собственности, централизованным государственным управлением и распределением

За самоуправляющейся социализм, за передачу предприятий трудовым коллективам


^ Правый лагерь.

От правых до консерваторов и фашистских организаций в 1934 году объединились в испанскую фалангу.

Фалангисты проиграли выборы 1933 и 1936 гг.

^ 1936 г.-социалисты, коммунисты и республиканцы заключили «пакт народного фронта».

1936 г. – победа Народного фронта на выборах.


Левые

Фашисты

Социальная революция и распространение опыта СССР

Военный переворот, использование опыта итальянского фашизма и германского нацизма.



1936 гг.- мятеж в Марокко против республиканцев, начало гражданской войны.

1936-1939 гг.- гражданская война в Испании. Идея Народного фронта на деле оказалась борьбой

коммунистической партии за лидерство.


^ Какова позиция европейских стран в этом конфликте?


Франция Великобритания Италия Германия СССР


1936 г.- устано