Реферат: Тематическое планирование География 11 класс
Тематическое планирование
География 11 класс «Экономическая и социальная география мира»
34 часа, 1 час в неделю
Методическое обеспечение: учебник Максаковский В. П. Экономическая и социальная география мира. 10 класс. - М.: Просвещение, 2008.
Географический атлас: 10 класс. - М.: Дрофа, 2010.
Раздел. Тема урока
Вид урока
Ча
сы
Элементы обязательного минимума образования
Требования к уровню подготовки обучающегося
Форма контроля
^ Практические работы.
Цифровые образовательные ресурсы, таблицы, атласы.
Домаш
нее
задание
I четверть
по плану 9 часов
^ Введение (1 час).
1(1). Предмет экономической и социальной географии мира.
Вводная лекция
1
Беседа
Соц.-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас.
С.4-7
^ Часть II.Региональная характеристика мира.
Экономическое районирование мира
(1 час).
2(1). Экономические районы мира и принципы их выделения.
Лекция
1
Региональная характеристика мира.
Экономическое районирование мира.
Экономические районы мира и принципы их выделения
Знать экономические районы мира и принципы их выделения.
Уметь показывать районы по политической карте мира
Работа с картами
№1. Обозначение на контурной карте главных экономических регионов мира.
Политическая карта мира: интерактивное наглядное пособие. Атлас. Контурная карта.
Пр.р.№1записи в тетради
^ Зарубежная Европа
(6 часов).
3(1). Политическая карта Зарубежной Европы.
Лекция
1
Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства зарубежной Европы. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран
Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Европы, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.
Составлять комплексную характеристику стран Европы; таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия
Работа с картами
Политическая карта мира: интерактивное наглядное пособие. Электронные уроки и тесты. Европа. Соц-экон.
география мира. Справочное пособие.
Атлас.
записи в тетради
4(2). Общая характеристика населения и природных ресурсов Зарубежной Европы.
Лекция
1
Работа с картами
№2. Изучение проблемы
природных ресурсов в процессе
интеграции стран Зарубежной Европы.
Зарубежная Европа.
Социально – экономическая
карта: интерактивное наглядное пособие. Электронные уроки
и тесты. Европа. Соц-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас.
Пр.р.№2
С.179-
183
5(3). Общая характеристика хозяйства зарубежной Европы.
Семинар
1
Частично-
Поисковая беседа.
№3. Составление картосхемы главных
промышленных и сельскохозяйственных районов Зарубежной Европы.
Зарубежная Европа.
Социально – экономическая
карта: интерактивное
наглядное пособие.
Электронные уроки и тесты Европа. Карта Заруб. Европа. Соц-экон. Карта. Соц-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас. Контурная карта.
Пр.р.№3
С.183-197
6(4). Субрегионы Европы.
ЭГХ Германии, Франции.
Практикум
1
Учебное исследование по картам. Сопоставле
ние карт атласа, составление таблицы
№4. Экономико-географическое обоснование
развития и размещения двух-трёх отраслей промышленности в одной из стран Зарубежной Европы.
Зарубежная Европа.
Социально – экономическая
карта: интерактивное наглядное пособие.
Электронные уроки и тесты Европа. Атлас.
Пр.р.№4
С.197-210
7(5). ЭГХ Великобритании, Италии.
Практикум
1
Учебное исследование по картам
№5. Составление сравнительной
экономико-географической характеристики
двух развитых стран Европы.
Зарубежная Европа.
Социально – экономическая
карта: интерактивное
наглядное пособие.
Атлас.
Пр.р.№5
8(6). Контроль и обобщение знаний.
Обобщаю
щий
1
Закрепление знаний и умений по разделу
Тестирование
Соц-экон. география
мира (справочное пособие).
Атлас.
^ Зарубежная Азия.
(8 часов).
9(1). Формирование политической карты зарубежной Азии.
Вводная лекция
1
Основные этапы формирование политической карты зарубежной Азии
Знать / понимать формирование политической карты зарубежной Азии
Работа с картами
Политическая карта мира: интерактивное наглядное пособие. Электронные уроки и тесты. Азия. Соц-экон. география мира. Справочное пособие
Записи в тетради
^ II четверть
по плану 7 часов
10(2). Общая характеристика населения и природных ресурсов зарубежной Азии.
Лекция
1
Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства зарубежной Азии. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран
Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Азии, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.
Составлять комплексную характеристику стран Азии; таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия
Учебное исследование по картам
Атлас.
Электронные уроки и
тесты. Азия.
С.223-231
11(3). Общая характеристика хозяйства.
Практикум
1
Индивидуальная работа по заполнению контурных карт
№6. Построение картосхемы главных
промышленных и сельскохозяйственных
районов Зарубежной Азии.
Карта Евразия.
Соц-экон. Карта.
Соц-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас. Контурная карта.
Пр.р.
№6
С.231-234
12(4). Субрегионы зарубежной Азии
Лекция
1
Анализ карт, составление таблицы по результатам сравнения карт
Карта Евразия.
Соц-экон. Карта.
Соц-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас.
Записи в тетради
13(5). ЭГХ Китая.
Семинар
1
Сообщения учащихся
№7. Характеристика специализации основных
сельскохозяйственных районов Китая.
Атлас.
Пр.р.№7
С.235-240
14(6). ЭГХ Японии.
Семинар
1
Сообщения учащихся
№8. Составление картосхемы международных
экономических связей Японии.
Атлас. Контурная карта.
Пр.р.№8
С.241-249
15(7). ЭГХ Индии
Семинар
1
Сообщения учащихся
№9. Оценка природных предпосылок для развития
промышленности и сельского хозяйства Индии.
Атлас.
Пр.р.№9
С.250-257
16(8). Контроль и обобщение знаний.
Обобщаю
щий
1
Закрепление знаний и умений по разделу
Тестирование
Соц-экон. география
мира (справочное пособие). Атлас.
^ III четверть
по плану 10 часов
Африка (4 часа).
17(1). Формирование политической карты Африки.
Лекция
1
Основные этапы формирование политической карты Африки. Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Африки. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран
Знать / понимать формирование политической карты Африки. Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Африки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.
Составлять комплексную характеристику стран Африки; таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия
Учебное исследование по картам
Африка. Политическая
карта: интерактивное
наглядное пособие.
Электронные уроки и тесты. Африка.
Соц-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас.
Записи в тетради
18(2).Общая характеристика Африки.
Лекция
1
Учебное исследование по картам, составление таблицы по результатам сравнения карт. Индивидуальная работа по заполнению контурных карт
№10. Построение картосхемы главных
промышленных и сельскохозяйственных районов Африки.
Электронные уроки и тесты. Африка. Карта Африка. Соц-экон. Карта. Соц-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас. Контурная карта.
Пр.р.
№10
С.273-281
19(3). Субрегионы Африки. ЭГХ ЮАР.
Семинар
1
Беседа с использованием и сопоставлением карт атласа
№11. Составление прогноза экономического
развития стран Африки.
Электронные уроки и тесты. Африка. Карта Африка. Соц-экон. Карта. Соц-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас.
Пр.р.
№11
С.281-286
20(4). Контроль и обобщение знаний.
Обобщаю
щий
1
Закрепление знаний и умений по разделу
Тестирование
Соц-экон. география
мира (справочное пособие).
Атлас.
^ Северная Америка
(6 часов).
21(1). Формирование политической карты Северной Америки.
Лекция
1
Основные этапы формирование политической карты Северной Америки. Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Северной Америки. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран
Знать / понимать формирование политической карты Северной Америки. Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Северной Америки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.
Составлять комплексную характеристику стран Северной Америки; таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия
Учебное исследование по картам.
Северная Америка. Политическая карта: интерактивное
наглядное пособие.
Электронные уроки и тесты. Северная и Южная Америка.
Соц-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас.
Записи в тетради
22(2). Экономико-географическое положение, природные ресурсы и население США.
Семинар
1
Сообщения учащихся
Северная Америка.
Политическая карта:
интерактивное наглядное
пособие.Электронные уроки и тесты. Северная и Южная Америка.
Атлас.
С.295-300
23(3). Общая характеристика хозяйства США.
1
Учебное исследование по картам, составление таблицы по результатам сравнения карт. Индивидуальная работа по заполнению контурных карт
№12. Составление картосхемы районов
загрязнения природной среды в США,
выявление источников загрязнений,
предложение путей решения экологических проблем.
Северная Америка.
Политическая карта:
интерактивное наглядное пособие. Электронные уроки и тесты. Северная и Южная Америка.
Карта Сев. Америка.
Соц-экон. Карта. Атлас
Контурная карта.
Пр.р.
№12
С.300-311
24(4). Экономические районы США.
Семинар
1
Учебное исследование по картам, составление таблицы по результатам сравнения карт
№13. Влияние природных факторов на
развитие хозяйства, особенности жизни и
быта населения в макрорегионах США.
Северная Америка.
Политическая карта:
интерактивное наглядное
пособие. Электронные уроки и тесты. Северная и Южная Америка.
Карта Сев. Америка.
Соц-экон. Карта. Атлас.
Пр.р.
№13
С.311-316
25(5) ЭГХ Канады.
Семинар
1
Сообщения учащихся
№14. Построение картосхемы
главных промышленных районов Канады.
Атлас. Контурная карта.
Пр.р
№14
С.316-318
26(6). Контроль и обобщение знаний.
Обобщаю
щий
1
Закрепление знаний и умений по разделу
Тестирование
Соц-экон. география
мира (справочное пособие). Атлас.
^ IV четверть
по плану 8 часов
Латинская Америка
(4 часа).
27(1). Формирование политической карты Латинской Америки.
Лекция
1
Основные этапы формирование политической карты Латинской Америки. Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Латинской Америки. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран
Знать / понимать формирование политической карты Латинской Америки. Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Латинской Америки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.
Составлять комплексную характеристику стран Латинской Америки; таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия
Индивидуальный, фронтальный опрос. Учебное исследование по картам
Политическая карта мира: интерактивное наглядное пособие. Электронные уроки и тесты. Северная и Южная Америка. Южная Америка. Политическая карта: интерактивное наглядное пособие.
Соц-экон. география мира. Справочное пособие. Атлас.
Записи в тетради
28(2). Общая характеристика Латинской Америки.
Практикум
1
Учебное исследование по картам, составление таблицы по результатам сравнения карт
№15. Сравнительная экономико-географическая
характеристика развивающихся стран Азии,
Африки и Латинской Америки.
Электронные уроки и тесты. Северная и Южная Америка.
Карта Южн. Америка.
Соц-экон. Карта. Атлас.
Пр.р.
№15
С.331-340
29(3). Экономические районы Латинской Америки. ЭГХ Бразилии.
Семинар
1
Сообщения учащихся
№16. Составление программы освоения новой
территории Латинской Америки.
Электронные уроки и тесты. Северная и Южная Америка.
Карта Южн. Америка.
Соц-экон. Карта. Атлас.
Пр.р.
№16
С.340-342
30(4). Контроль и обобщение знаний.
Обобщаю
щий
1
Закрепление знаний и умений по разделу
Тестирование
Соц-экон. география
мира (справочное пособие).Атлас.
^ Австралия и Океания (1 час).
31(1). Австралийский Союз.
Лекция
1
Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Австралии. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия
Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Австралии и Океании, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.
Составлять комплексную характеристику страны
Учебное исследование по картам, составление таблицы по результатам сравнения карт.
№17. Составление картосхемы международных
экономических связей Австралии.
Политическая карта мира: интерактивное наглядное
пособие Австралия.
Социально – экономическая карта:
интерактивное наглядное
пособие.
Электронные уроки и тесты. Австралия, Океания.Карта Австралия и Новая
Зеландия. Соц-экон.
Карта. Атлас. Контурная карта.
Пр.р.
№17
С.257-258
^ Глобальные проблемы человечества (2часа).
32(1). Глобальные проблемы человечества.
Лекция
1
Глобальные проблемы, их сущность и взаимодействие. Экологическая, энергетическая, сырьевая, демографическая и продовольственная проблемы и пути решения. Проблема сохранения мира на Земле. Преодоление отсталости развивающихся стран. Роль географии в решении глобальных проблем человечества
Сопоставлять географические карты различной тематики. Уметь находить применение географической информации, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета; правильной оценки важнейших социально-экономических событий международной жизни, геополитической и геоэкономической ситуации в странах и регионах мира, тенденции их возможного развития
Беседа с использованием и сопоставлением карт атласа
№18. Разработка проекта решения одной из
глобальных проблем человечества.
Политическая карта мира: интерактивное наглядное пособие. Соц-экон. география
мира. Справочное пособие.
Атлас.
Пр.р.
№18
С.351-353
33(2). Характерные черты и виды глобальных проблем человечества.
Семинар
1
Сообщения учащихся
Политическая карта мира: интерактивное наглядное пособие. Соц-экон. География
мира. Справочное пособие.
Атлас.
С.353-364
Мир в начале XXI века(1час).
34(1). Современные проблемы развития Мирового хозяйства. Обобщение знаний.
Практикум
1
Тестирование
Политическая карта мира: интерактивное наглядное пособие. Соц-экон. география
мира. Справочное пособие. Атлас.
С.364-368
Итого 34часа.
Практических работ -18.
Контроль и обобщение знаний-5.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
И. В. Душина Cценарии урок
17 Сентября 2013
Реферат по разное
И. О. Оситняжская Лариса Николаевна > Место работы моу «Куриловская гимназия» Серпуховского района Московской обл. Должность учитель Предмет физика Класс 8 Тема урок
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Утверждаю
17 Сентября 2013
Реферат по разное
На уроке художественное произведение главный объект анализа. Личностный и исторические аспекты являются составной частью этой структуры
17 Сентября 2013