Реферат: Урок. Тема: Николай Семёнович Лесков. По страницам жизненного пути

Биографический урок.


Тема: Николай Семёнович Лесков. По страницам жизненного пути.

Цели:

сформировать представление о личности писателя; познакомить учащихся с художественным миром Н.С.Лескова; осмыслить авторское восприятие мира и человека;

вспомнить ранее изученное произведение Н.С.Лескова «Левша».

Оборудование:

компьютерный класс с мультимедиапроектором и выходом в Интернет;

мультимедийный диск «Уроки литературы Кирилла и Мефодия» (лицензия ВАФ№77-216);

компьютерная презентация учителя (Приложение1 );

компьютерные презентации учащихся (Приложение2-6).

Оформление доски: портрет Лескова, в центре - стихотворение Е.А. Боратынского.


Предварительная работа.

Учащиеся были поделены на 7групп (пять групп готовили презентации, две группы составляли доклады). Каждая группа получила задание. Ребята в течение месяца отбирали материал на предложенную тему, создавали презентации и доклады.


Ход урока:
^ 1. Организационный момент.

2. Вступительное слово учителя.

Мой дар убог, и голос мой негромок,

Но я живу, и на земле моё

Кому-нибудь любезно бытие:

Его найдёт далёкий мой потомок

В моих стихах; как знать?

Душа моя

Окажется с душой его в соединенье,

И как нашёл я друга в поколенье,

Читателя найду в потомстве я.

Е.А. Боратынский

Эти строки Е.А. Боратынского посвящены каждому из нас. Так как свои произведения писатели и поэты создавали и создают для читателей. И если спустя полтора столетия мы потомки обращаемся к творчеству этих творцов, то значит они не просто писатели, они «великие».

Подобная оценка дарования принадлежит и Николаю Семёновичу Лескову. М. Горький, определяя его место на литературном «олимпе», поставил его рядом с Толстым и Достоевским. Однако художник, в творчестве которого был слышен голос народной России, всё ещё не обрёл общенародной известности, подобной славе названных писателей – современников.

Да, несомненно, имя Лескова известно современному читателю, но истинного представления о масштабах его творчества, как правило, не имеет. На слуху очень небольшое количество произведений писателя, а между тем Лесков оставил нам огромное художественное наследство – и художественное и публицистическое, которое мы по праву называем классическим. Ведь истинно классическое в искусстве – это то, что, пережив свою эпоху и своего создателя, остаётся в духовном сознании потомков, обогащает нас сейчас, сегодня, знанием человеческих характеров, опытом истории.

Вот и мы сегодня попытаемся осознать этапы жизни, творческое наследие Н.С.Лескова.

(^ Использование компьютерной презентации, выполненной учителем для объяснения нового материала.)


1 слайд. Объявление и запись темы урока.

«Николай Семёнович Лесков. По страницам жизненного пути».


3^ . Творческий путь писател