Реферат: Уроки изучения нового учебного материала (1-й тип)

Типология уроков

Уроки классифицируют, исходя из дидактической цели, цели организации занятий, содержания и способов проведения урока, основных этапов учебного процесса, дидактических задач, которые решаются на уроке, методов обучения, способов организации учебной деятельности учащихся.

      

        В соответствии с этим подходом выделяются следующие

пять типов уроков:

- уроки изучения нового учебного материала (1-й тип);

- уроки совершенствования знаний, умений и навыков (сюда входят уроки формирования умений и навыков, целевого применения усвоенного и др.) (2-й тип урока);

- уроки обобщения и систематизации (3-й тип);

- комбинированные уроки (4-й тип);

- уроки контроля и коррекции знаний, умений и навыков (5-й тип).

 

 ^ Нетрадиционные формы урока:


ролевые игры;

урок-спектакль;

исполнение сказочного сюжета;

смотр знаний;

урок фантазирования;

урок-игра; деловая игра;

урок-зачет;

урок взаимообучения;

урок-путешествие;

круглый стол или конференция;

урок-состязание;

пресс-конференция;

урок взаимообучения;

урок открытых мыслей;

урок-восхождение;

урок-соревнование;

урок-диалог;

урок-КВН;

мозговая атака;

урок-викторина;

урок-брифинг;

игра "Следствие ведут знатоки";

актуальное интервью;

аукцион знаний;

имитационно-ролевое моделирование;

урок-диспут;

моделирование мышления учащихся;

урок-турнир;

ролевая деловая игра;

урок-эврика;

урок-лекция;

игра "Волшебный конверт";

межпредметный интегрированный урок;

урок-конкурс;

лекция вдвоем;

урок творчества;

пресс-конференция;

математический хоккей;

лекция-конференция;

лекция-провокация;

лекция-диалог.