Реферат: Тема урока Колич час

№

Тема урока

Колич. час

Тип урока

Характеристика деятельности уч-ся или виды учебной деятельности

Виды контроля, измерители

Планируемые результаты освоения материала

Дом. зад.

дата

Планир.

Фактич.

1

Введение

Изображение человека как важнейшая задача литературы

1

комбинированный

Беседа

Знакомство с учебником

Повторение терминов

конспект

Фронтальный опрос

Учить читать вдумчиво, прислушиваться к советам

Известных писателей

Прочитать «Предания»

С5-7







2

Устное народное творчество

Былина «Вольга и Микула Селянинович»

1

комбинированный

Повторение терминов

Работа по учебнику

Работа по вопросам

Конспектирование

Выразительное чтение былины

Словарная работа

Фронтальный опрос

Уметь различать понятия «сказка» и «былина», знать о значении былин

Прочитать

былину «Садко»

подготовиться к вн. чт.







3

Вн. чтение. Былина «Илья Муромец и Соловей- разбойник». Бескорыстное служение родине и народу

1

комбинированный

Выразительное чтение былины

Словарная работа

Работа по вопросам


Работа с изобразительными средствами

Обратить внимание на патриотические чувства

Выразительное чтение эпизодов







4

РР Устное сочинение по картине В.М.Васнецова «Богатыри»

1

комбинированный

Беседа

Работа по картине (коллективно)

Индивидуальный опрос

Рассказать. как былины вдохновляли мастеров искусства

Сделать иллюстрацию к былинам







5

Пословицы и поговорки

1

комбинированный

Беседа

Работа с терминами

Знакомство с пословицами

Работа по вопросам


Пересказ с комментированием

Познакомить с пословицами- мудростью народов

Написать мини-сочинение, используя пословицы







6

Древнерусская литература

«Поучение Владимира Мономаха. Образ выдающегося общественного деятеля в древнерусской литературе

1

Новая тема

Беседа

Работа по учебнику

Словарная работа

Работа по вопросам


Составление обращения- поучения близкому другу

Познакомить с жанром летописи, происхождением азбук

С43 зад4







7

«Повесть о Петре и Февронии Муромских» (история литературного памятника)

1

Новая тема

Беседа

Чтение

Обсуждение прочитанного

Словарная работа


Индивидуальный опрос- поучение

Выявить специфику повести

Подготовить чтение по ролям







8

РР Сочинение «Нравственный облик человека в древнерусской литературе»

1

Урок развития речи

Беседа

Отбор словарного материала

План

Работа в черновиках

Редактирование






Учить грамотному изложению своих рассуждений

Переписать в беловик







9

Из литературы 18 века

М.В.Ломоносов-Человек, Учёный, Поэт.,Личность и судьба гениального человека

1

Новая тема

Знакомство с биографией Ломоносова

Работа по учебнику

Обобщение изученного

Фронтальный опрос

Рассказать о роли Ломоносова в русской литературе

Пересказ статьи Коровина







10

Г.Р.Державин. Очерк жизни и творчества. Поэзия, её своеобразие

1

Новая тема

Знакомство с биографией

Работа по учебнику

Аналитическая работа

Обобщение изученного


Выразительное чтение

Фронтальный опрос

Дать представление о новаторстве в стихотворческой деятельности

Наизусть стихотворение







11

Русские писатели 19 века. Взгляд на прошлое

А.С.Пушкин. Поэма «Полтава»

1

комбинированный

Продолжение знакомства с творчеством Пушкина

Чтение с комментированием

Аналитическая работа

Обобщение изученного


Чтение наизусть

Указать на историческую основу создания поэмы

Наизусть отрывок







12

А.С.Пушкин. Конфликт в поэме «Медный всадник»

1

комбинированный

Продолжение знакомства с творчеством Пушкина

Чтение с комментированием

Аналитическая работа

Обобщение изученного


Чтение наизусть

Выявить историко- литературное и жанровое своеобразие

Написать мини- сочинение







13

А.С.Пушкин. «Песнь о вещем Олеге»

1




Продолжение знакомства с творчеством Пушкина

Чтение с комментированием

Словарная работа

Аналитическая работа

Обобщение изученного


Чтение наизусть

Выразительное чтение

Фронтальный опрос

Отрабатывать умение работать с разными текстами

Выразительное чтение







14

А.С.Пушкин. Трагедия «Борис Годунов» (сцена в Чудовом монастыре)

1

комбинированный

Продолжение знакомства с творчеством Пушкина

Чтение с комментированием

Аналитическая работа

Обобщение изученного


Выразительное чтение

Продолжить знакомство с теорией литературы

С85 зад6







15-16

А.С.Пушкин «Станционный смотритель»

2

комбинированный

Чтение

Работа по вопросам

Фронтальный опрос

Показать пример библейского контекста

Подготовить пересказ по плану







17

М.Ю.Лермонтов. Стихотворения «Молитва», «Когда волнуется желтеющая нива…». Душа и лира поэта

1

комбинированный

Продолжение знакомства с творчеством Лермонтова

Выразительное чтение

Анализ стихотворений


Пересказ по плану

Отрабатывать навыки анализа стихотворений

Наизусть стихотворение







18

М.Ю.Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича…» - поэма об историческом прошлом России

1

комбинированный

Продолжение знакомства с творчеством Лермонтова

Выразительное чтение

Аналитическая работа

Обобщение изученного


Чтение наизусть

Расширить понятия о жанре поэмы

Дочитать песню







19

Степан Калашников- носитель лучших качеств русского национального характера

1

Новая тема

Обсуждение прочитанного

Аналитическая работа


Чтение диалога

Раскрыть комментарии автора

Отработать выраз. чтение одной из глав







20

Вн.чт. А.К.Толстой «Князь Серебряный»

1

Новая тема

Чтение

Обсуждение

Аналитическая работа


Умение анализировать прочитанное

Расширять кругозор, пробуждать читательский интерес

Подготовить пересказ

Подготовить сообщение о Гоголе







21

Н.В.Гоголь. Страницы биографии

1

Новая тема

Прослушивание сообщений

Работа по учебнику

Дополнение к услышанному

Чтение статьи Вересаева

Работа по вопросам

Индивидуальный опрос- сообщение о Гоголе

Учить вдумчиво читать статьи

Составить план

Пересказ по плану







22

Вн. чт. Н.В.Гоголь. «Страшная месть». Патриотический пафос и фантастические образы повести

1

Новая тема

Чтение

Словарная работа

Обсуждение

Аналитическая работа


Фронтальный опрос

раскрыть патриотический пафос и фантастические образы повести

Составить план

Пересказ по плану







23

Н.В.Гоголь. История создания повести «Тарас Бульба»

1

Новая тема

Прослушивание сообщений

Беседа

Работа с иллюстрацией к повести

Фронтальный опрос

Познакомить с атмосферой повести, с исторической эпохой

Читать1-2 главы







24

Тарас Бульба и его сыновья

1

Новая тема

Чтение эпизодов

Обсуждение

Аналитическая работа


Сопоставительная характеристика

Учить аналитическому чтению

Читать3-4главы







25

Образ Запорожской Сечи в повести

1

Новая тема

Чтение эпизодов

Обсуждение

Аналитическая работа


Фронтальный опрос

Учить аналитическому чтению

Читать5-6главы







26

Тарас Бульба и его сыновья в Запорожской Сечи

1

Новая тема

Чтение эпизодов

Обсуждение

Аналитическая работа


Фронтальный опрос

Учить аналитическому чтению

Читать7-9-главы







27

Осада польского города Дубно

1

Новая тема

Чтение эпизодов

Обсуждение

Аналитическая работа


Фронтальный опрос

Учить аналитическому чтению

Читать10-12главы







28

Трагедия Тараса Бульбы

1

обобщение

Чтение эпизодов

Обсуждение

Аналитическая работа


Фронтальный опрос

Учить аналитическому чтению

Подготовиться к сочинению







29

РР Сочинение по повести «Тарас Бульба»

1

Урок развития речи

Беседа

Отбор материала

План

Черновые работы

Редактирование





Учить убедительно излагать мысли, опираясь на произведение

Переписать в беловик







30-31

Русские писатели 40-60 годов 19 века

И.С.Тургенев. «Бежин луг» (из «Записок охотника»)

2

Новая тема

Знакомство с творчеством Тургенева

Чтение по ролям

Работа со статьёй Громова

Индивидуальный опрос- сообщение о писателе

Учить аналитическому чтению текста и работе со статьёй

Подготовить пересказ








32

И.С.Тургенев. Стихотворения в прозе Особенности жанра

1

Новая тема

Выразительное чтение

Обсуждение

Работа по вопросам

Фронтальный опрос

Познакомить с особенностью жанра

Выучить наизусть







33

Н.А.Некрасов. О поэте. Знакомство со стихотворением «Вчерашний день, часу в шестом»

1

Новая тема

Знакомство с творчеством Некрасова

Выразительное чтение

Анализ стихотворения

Чтение наизусть

Отрабатывать навыки работы со стихотворным текстом

Отработать выраз. чтение







34

Н.А.Некрасов. Поэма «Русские женщины» Историческая основа поэмы

1

Новая тема

Комментированное чтение

Словарная работа

Обмен впечатлениями

Выразительное чтение

Дать исторические комментарии к поэме

Выразительное чтение







35

Н.А.Некрасов. Поэма «Русские женщины»Тема подвига русских женщин, отправляющихся вслед за мужьями в Сибирь

1

Новая тема

Комментированное чтение

Словарная работа

Обмен впечатлениями

выводы

Фронтальный опрос

Раскрыть тему подвига

С232 зад5







36-37

М.Е.Салтыков- Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

2

Новая тема

Знакомство с творчеством Салтыкова- Щедрина

Чтение

Работа с терминами

Работа по вопросам

Чтение отрывков

Дать понятие гротеска, иносказания

Чтение по ролям







38

Вн. чт. М.Е.Салтыков- Щедрин «Дикий помещик»

1

обобщение

Комментированное чтение

Словарная работа

Обмен впечатлениями

выводы

Чтение по ролям

Углубить интерес к творчеству писателя

Составить план







39

Сатира и гротеск в сказках Салтыкова- Щедрина

1

обобщение

Самостоятельная работа- составление цитатного плана

Цитатный план

Учить анализу сказок

Подготовить сообщение о Л.Н.Толстом







40

Дети и взрослые

Л.Н.Толстой. Глава из повести «Детство»- «Классы»

1

Новая тема

Прослушивание сообщений

Беседа

Чтение глав из повести

Обсуждение

Устная рецензия

Углубить интерес к творчеству писателя

Подготовить пересказ







41

«Наталья Савишна» Мастерство писателя в раскрытии духовного роста, нравственного становления героя

1

Новая тема

Комментированное чтение

Обмен впечатлениями

Составление устного портрета

Составление устного портрета

Дать понятие о духовном росте на примере героя

РРС264 зад5







42

И.А.Бунин. Рассказ «Цифры». Сложность взаимоотношений взрослых и детей в семье

1

Новая тема

Знакомство с творчеством Бунина

Чтение рассказа

Работа по вопросам

Сопоставление героев Бунина и Толстого

Учить аналитическому чтению

Прочитать рассказ «Лапти»







43

Жанр короткого рассказа. А.П.Чехов. Рассказ «Хамелеон»- живая картина нравов

1

Новая тема

Знакомство с творчеством Чехова

Чтение по ролям

Работа по вопросам

Работа с терминами

Чтение по ролям


Углубить интерес к творчеству писателя

Отработать выраз. чтение







44

Рассказ «Злоумышленник». Авторская позиция; юмор в рассказе

1

Новая тема

Чтение по ролям

Работа по вопросам

Обмен впечатлениями


Раскрыть актуальность рассказа

Показать умение автора через юмор раскрыть картину нравов

С17 зад3







45

Русская литература 20-го века

М.Горький. О писателе. Повесть «Детство»

1

Новая тема

Знакомство с творчеством Горького

Чтение глав из повести

Работа по вопросам

Фронтальный опрос

Познакомить с судьбой писателя

Рассказ о писателе







46

«Свинцовые мерзости» жизни, изображённые в повести. Дед Каширин и его сыновья

1

Новая тема

Чтение глав из повести

Работа по вопросам

Сопоставительная характеристика

Углубить интерес к творчеству писателя

Пересказ по плану







47

Бабушка, Цыганок, Хорошее дело. Вера в творческие силы народа

1

Новая тема

Чтение глав из повести

Работа по вопросам

Работа по иллюстрации

Сопоставительная характеристика

Учить анализу произведения

Подготовиться к сочинению







48

РР Сочинение- характеристика литературного героя

1

Урок развития речи

Беседа

Отбор материала

План

Черновые работы

Редактирование





Учить убедительно излагать мысли, опираясь на произведение

Переписать в беловик







49

«Край ты мой, родимый край»

Стихотворения о родной природе. Чтение и анализ стихотворений И.А.Бунина, В.А.Жуковского, А.К.Толстого

1

Урок развития речи

Беседа

Выразительное чтение

Анализ стихотворений

Работа с терминами

Учить анализу лирических приведений

Наизусть стихотворение







50

Жизнь и мечта в литературе 20-говека

М.Горький «Легенда о Данко». Отрывок из рассказа «Старуха Изергиль». Подвиг во имя людей

1

Новая тема

Продолжение знакомства с творчеством писателя

Чтение

Работа по вопросам

Работа по иллюстрации

Пересказ отрывка близко к тексту

Раскрыть значение произведения

Подготовить художественный пересказ







51

РР Устное сочинение «Голубые искры» народной памяти ( по легенде о Данко)

1

Урок развития речи

Беседа

Отбор материала

План

Черновые работы

Редактирование





Учить убедительно излагать мысли, опираясь на произведение

Переписать в беловик







52

Вн.чт. А. Грин «Алые паруса» Конфликт между обыденностью и мечтой

1

Новая тема

Чтение

Составление плана

Художественный пересказ

Расширять кругозор. интерес к худ. литературе

Сделать иллюстрацию







53

Боль за всё живое. Тема милосердия в русской литературе 20 века

Л.Андреев. Рассказ «Кусака» . Авторское отношение к событиям

1

Новая тема

Рассказ о писателе

Беседа

Чтение

Работа по вопросам


Фронтальный опрос

Учить ответственности за животных, которых приручили


С107 зад3







54-55

А.Платонов «Юшка». Осознание необходимости сострадания, милосердия, недопустимости жестокости

2

Новая тема

Рассказ о писателе

Беседа

Чтение

Работа по вопросам


Индивидуальный опрос

Учить состраданию, милосердию

Написать рецензию







56

Ф.Абрамов «О чём плачут лошади». Нравственные проблемы рассказа

1

Новая тема

Рассказ о писателе

Беседа

Чтение

Работа по вопросам


Индивидуальный опрос

Раскрыть нравственные проблемы рассказа

С155 зад3







57-58

Е.И.Носов «Кукла»

2

Новая тема

Рассказ о писателе

Беседа

Чтение

Работа по вопросам


Фронтальный опрос

Раскрыть нравственные проблемы рассказа

Составить отзыв о прочитанном







59

Русские поэты 20 в

В.Маяковский «Хорошее отношение к лошадям»

1

Урок развития речи

Рассказ о поэте

Выразительное чтение

Словарная работа

Обмен впечатлениями

Индивидуальный опрос

Дать ощущение необычности лирики и характера Маяковского

Отработать выразительное чтение







60

В.Маяковский «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». Представления Маяковского о роли поэзии в жизни человека и общества

1

Новая тема

Чтение статьи

Работа по вопросам


Выразительное чтение


Выразительное чтение


рассмотреть представления Маяковского о роли поэзии в жизни человека и общества

Выписать в тетрадь неологизмы







61

Песни огненных лет. Тексты стихотворений В.Лебедева- Кумача, А.Суркова, М.Лисянского, М.Матусовского, В.Харитонова

1

комбинированный

Беседа

выразительное чтение

Конкурс чтецов

Прививать патриотические чувства

Написать сочинение «Как далась победа»







62

«Тихая моя родина»

Ю.П.Казаков. О писателе и его рассказе «Тихое утро»

1

Новая тема

Рассказ о писателе

Беседа

Чтение

Работа по вопросам


Фронтальный опрос

Учить аналитическому чтению

Дочитать рассказ







63

«Тихое утро». Поведение мальчиков в минуту опасности. Взросление героев

1

обобщение

Составление плана

Чтение эпизодов

пересказ


Пересказ по плану


Учить аналитическому чтению

Подготовиться к изложению







64

РР Изложение с элементами сочинения по рассказу «Тихое утро»

1

Урок развития речи

Чтение отрывка

Составление плана

Работа в черновике

Творческое задание

редактирование




Передать своё отношение к прочитанному

Переписать в беловик







65

Д.С.Лихачёв. Главы из книги «Земля родная»

1

Новая тема

Чтение

Анализ статей


Умение выразить свою точку зрения

Учить монологической речи

Отв. на вопр с 188







66

Стихотворения о родной природе поэтов 20 в

Стихи В.Брюсова, Ф.Сологуба, Н.Заболоцкого, Н.Рубцова

1

комбинированный

Беседа

Выразительное чтение

Анализ стихотворений

Выразительное чтение


Воспитывать бережное отношение к природе

Наизусть стихотворение







67

Зарубежная литература

Роберт Бёрнс. О поэте. Стихотворение «Честная бедность». Грустный и шутливый характер произведения

1

Новая тема

Рассказ о писателе

Беседа

Чтение

Работа по вопросам


Чтение наизусть

Расширять кругозор, интерес к зарубежной литературе

Отработать выразительное чтение







68

Джордж Байрон- «властитель дум» целого поколения. Героические мотивы в лирике Байрона

1

Новая тема

Рассказ о писателе

Беседа

Чтение

Работа по вопросам


Выразительное чтение

Расширять кругозор, интерес к зарубежной литературе

Отработать выразительное чтение







69

Джеймс Олдридж «Отец и сын» (из повести «Последний дюйм»

1

Новая тема

Рассказ о писателе

Беседа

Чтение

Работа по вопросам


Пересказ сюжета

Расширять кругозор, интерес к зарубежной литературе

С225 вопр. и зад







70

Луиджи Пиранделло «Черепаха»

1

Новая тема

Рассказ о писателе

Беседа

Чтение

Работа по вопросам


Фронтальный опрос

Расширять кругозор, интерес к зарубежной литературе

Записать список литературы для чтения летом