Реферат: Задачи урока: Подвести учащихся к пониманию итогов политики «нового мышления»

КРАСНОБАЕВА АННА ЯКОВЛЕВНА.

Преподаватель ГОУ НПО ПУ №15, г. Поронайск



История Отечества

11 класс

Тема: « ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА СССР. УСПЕХИ И ПРОСЧЕТЫ».

Цели урока: познакомить учащихся с основными внешнеполитическими событиями в 1985- 1991 годах.

Задачи урока:

Подвести учащихся к пониманию итогов политики «нового мышления»;

Продолжить формирование умений самостоятельно работать с текстом учебника, анализировать, делать выводы, излагать «сквозные вопросы темы

Воспитать понимание понятия «новое политическое мышлениеа»

3) учебное оборудование: рабочая тетрадь, политическая карта мира.

4)оформление доски:

Тема урока, план изучения новой темы, новые слова («новое мышление), дата:1985 г. ноябрь, домашнее задание.


ХОД УРОКа

1)Организационный момент.

2 Актуализация опорных знаний учащихся по теме: «Духовная жизнь общества. Политика «гласности».

1) Подготовка устного ответа по карточке.




Карточка № 1

А) Внимательно прочитай вопрос и подготовь развернутый ответ на него:

–Какое влияние оказала политика «гласности» на проведение политических реформ и духовную жизнь общ5ества в СССР.

Для этого подумай и поразмысли:

^ Что понимали под « гласностью» различные политические силы советского общества?

Чему были посвящены произведения культуры в годы «гласности»?

К чему привела политика «гласности?

Как изменилось советское общество за годы перестройки? Какие изменения произошли со средствами массовой информации?

Сделай вывод.





Работа с классом ( выбор учителя):

А) проверка домашнего задания

Б) Соотнесите даты события:

XIX партийная конференция

Май 1985 г.

избрание М. С Горбачева на пост президента СССР

июнь - июль 1986 г.

распад СССР

июнь – июль 1988 .г.

XXVII съезд КПСС

Март 1990 г.

«антиалкогольная компания»

Март 1991 г.

референдум о судьбе СССР

декабрь 1991 г.


3. устный развернутый ответ учащегося по карточке №1, отзывы одноклассников.


^ III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ.


ПЛАН.

1. Концепция «нового политического мышления».

2. Решение региональных конфликтов.

3. Бархатные революции.

4. Итоги противостояния Запад-Восток


ЗАДАЧА для учащихся: Каковы результаты внешней политики СССР в 1985 -1991 годах?

^ ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ТЕКСТОМ УЧЕБНИКА ИЛИ ПО РАССКАЗУ УЧИТЕЛЯ.

Учебник п. 51,стр. 317-320 или п.58, стр ,403-408.


Таблица может выглядеть следующим образом:


Основные направления внешней политики

Позитивные

изменения

Просчеты внешней политики


1.Номалимализация отношений с США.

1985-1988 г. ежегодные встречи М.С Горбачева с президентами США Р.Рейганом и Дж.Бушем.








2.Решение региональных конфликтов

февраль 1989 г. вывод войск из Афганистана

Май-июнь1989 г. визит М. С. Горбачева в Китай

Лето1990 г. кризис в Персидском заливе

Декабрь 1991 г. Мадридские соглашения по арабо-израильскому конфликту.









3.Отношения со странами социалистического блока.

1989-1990 гг. вывод советских войск из Восточной Европы.

1990 г. согласие на объединение Германии

1991 г.роспуск СЭВ и ОВД








2.Сделайте выводы об итогах политики «нового мышления».

Самостоятельная работа учащихся по тексту учебника п.51 стр.320-321 или п.58 стр.408

IV.ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРАЛА НА УРОКЕ.

Выполнение задания из рабочей тетради: вып.П.51, рабочий лист, стр. 79-80; рабочий лист 4 стр. 80-81


V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1Прочитать П.51 и П 58

2.Выполнить задание из рабочей тетради задание №3 П. 51 с. 80 81.