Реферат: Тематическое планирование уроков литературы в 8 классе

Тематическое планирование уроков литературы

в 8 классе (68 часов)

На 2009-2010 гг.

Учитель Ивашева И.И.


№ ур

дата

Тема урока

Примечание

1.




Литература как искусство слова




2




Литература и другие виды искусства




3




Русская старина.Народные песни




4




Исторические песни




5




Люди Древней Руси.Житийный жанр




6




Б.Зайцев «Преподобный Сергий Радонежский»




7




«Житие Аввакума»




8




Литературная игра «Люди Древней Руси»




9




А.С.Пушкин.Жизнь и творчество




10




«Капитанская дочка».Историческая основа




11-12




Формирование характера Петра Гринёва.Гринёв в Белогорской крепости




13




Изображение народной войны и её вождя




14




Образ Пугачева




15




Становление личности Петра Гринева




16




Образ Маши Мироновой




17




Тест по повести «Капитанская дочка»




18-19




РР,Сочинение




20




М.Ю.Лермонтов.Жизнь и судьба




21




Анализ стихотворений «Пленный рыцарь», «Сосед»




22




Поэма «Мцыри».История создания, тема , идея, значение эпиграфа




23




Образ Мцыри в поэме




24




Своеобразие поэмы. «Мцыри как романтическая поэма»




25




РР.Обучающее сочинение по поэме




26




Н.В.Гоголь- писатель-сатирик.Комедия «Ревизор»




27




Разоблачение нравственных и социальных пороков чиновничества в комедии




28




Образ Хлестакова.Хлестаков и хлестаковщина




29




Анализ 9 действия.Чиновники на приеме у Хлестакова.




30




Финал комедии.Тест по комедии




31




И.С.Тургенев:личность, судьба, творчество




32




Повесть «Ася».История любви как основа сюжета повести.Мастерство пейзажных зарисовок




33




Роль 16 главы в повести




34




«Тургеневская» девушка в повести. Образ Аси.Психологизм и лиризм писателя




35




Л.Н.Толстой.Личность и судьба писателя




36-37




«После бала». Контраст как прием, раскрывающий идею рассказа.Мысль автора о моральной ответственности




38-39




РР.Сочинение




40




В.Г.Короленко.История создания очерка «Парадокс»




41




Проблема смысла жизни и назначения человека в очерке




42-43




В.Ч. «Слепой музыкант»




44-45




М.Горький «Песня о Соколе»




46




«Ма-аленькая!»Идейно-композиционное своеобразие рассказа




47




А.Т.Твардовский.История создания поэмы «Василий Тёркин»




48




Анализ главы «Переправа»




49-50




Героика и юмор в поэме.Образ Василия Теркина




51




Автор и его герой в поэме




52




РР.Выразительное чтение наизусть.Тест по поэме




53




К.Г.Паустовский.Слово о писателе.




54




«Телеграмма»Авторская позиция в рассказе




55




Отношение Насти к матери.Смысл названия рассказа




56-57




Н.Заболоцкий.Знакомство с лирикой




58




Стихотворения Ахматовой, Пастернака




59




В.М.Шукшин.Рассказ «Микроскоп»




60




В.Ч.по рассказам В.Шукшина




61-62




Н.Рубцов.Своеобразие поэзии




63




РР.Литературно-поэтическая композиция «Россия, Русь!Храни себя, храни!»




64-65




В.Шекспир «Ромео и Джульетта»Конфликт трагедии




66-67




А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц»




68




Итоговый урок