Реферат: Вопросы: Что вы понимаете под стилем речи?

7 класс


Публицистический стиль


Предварительная подготовка к уроку


Тема «Публицистический стиль» входит в одну большую тему «Стили речи». Поэтому ученики к данному уроку должны повторить ранее пройденные стили речи: особенности художественного, научного, официально-делового стилей (подобрать небольшие тексты). Также ученикам нужно вспомнить, какие бывают изобразительно-выразительные средства языка.


Цели:

Ознакомить учеников с понятием «публицистический стиль языка», с особенностями этого стиля.

Воспитывать стремление к грамотной и образной устной и письменной речи.

Развивать ораторские способности, умение работать в команде.


Оборудование: учебник, статьи из газет и журналов.

^ Тип урока: комбинированный.


Ход урока


I. Повторение изученного

Учитель: Сегодня мы приступаем к новой теме «Публицистический стиль». Но перед этим давайте повторим, что мы уже знаем о стилях речи.


Вопросы:

Что вы понимаете под стилем речи?

Какие существуют стили речи?

Назовите особенности художественного стиля, где он может употребляться?

C помощью каких средств языка художественная речь выразительна?

Назовите особенности научного стиля и укажите сферу употребления этого стиля.

Назовите особенности официально-делового стиля и сферу его употребления.

(Свои ответы ребята подкрепляют текстами разных стилей, подобранными дома).


^ II. Работа над новым материалом


Учитель: Может быть, кто-нибудь сможет сказать, какой стиль в основном употребляется в газетных и журнальных статьях? Конечно же, это публицистический стиль. Так что же означает понятие «публицистический стиль»?

^ Ученик читает из учебника определение публицистического стиля.

Публицистический стиль – это функциональный стиль, который широко используется в сфере общественных отношений: экономических, политических, культурных, спортивных и т.д. Публицистический стиль может употребляться и в агитационных выступлениях.

Как вы думаете, почему для агитации используется публицистический стиль речи? (Он оказывает более сильное воздействие на слушателей и читателей).

Где ещё может использоваться публицистический стиль? (В газетах, выступлениях по радио, по телевидению, на собраниях и т.д.).


Учитель: Особенности публицистического стиля – это ярко выраженная авторская позиция, индивидуальная манера высказывания. Публицистический стиль имеет много общих черт с художественным стилем. Для воздействия на читателя или слушателя авторы используют всевозможные метафоры, эпитеты, сравнения, устойчивые обороты и даже разговорные слова. Автор ведёт разговор, спорит, спрашивает.

Запишите в тетради языковые средства публицистического стиля:

^ Употребление торжественной лексики (например, наша держава, святыня и т.д.).

Наличие общественно-политической лексики и лексики, которая обозначает понятия этики, морали, экономики, медицины, психологии, культуры и т.д.).

Использование различных средств эмоциональной выразительности:

эпитеты;

сравнения;

метафоры;

риторические вопросы и обращения; восклицательные предложения;

лексические повторы;

пословицы, поговорки, устойчивые выражения (фразеологизмы);

цитаты, литературные образы;

сатира, юмор.


Учитель: Как уже говорилось, публицистический стиль характерен для газетных, журнальных материалов. Мы встречаем его в статьях, очерках, фельетонах. Прочитайте небольшой текст, определите его стиль, обоснуйте свой ответ. (Тексты должны быть отпечатаны на отдельных листах для каждого ученика).

^ Продюсерская компания «Независимый театральный проект» представляет премьеру спектакля «Госпиталь «Мулен Руж» по пьесе Дани Лоран.

Эксцентричная, пронзительная пьеса Дани Лоран стала абсолютным сюрпризом французского театра в 2003 году. Парижский спектакль по этой пьесе стал победителем в пяти номинациях престижного театрального конкурса «Мольер»!

В России пьеса ставится впервые. Постановщик спектакля – один из самых аншлаговых режиссёров Виктор Шамиров («Трактирщица», «Примадонна»). Итак, блистательные российские актёры театра и кино – в неожиданных для себя ролях!

^ В ролях: Людмила Артемьева, Татьяна Догилева, Георгий Дронов, Олеся Железняк и др.

(«Комсомольская правда, октябрь 2007 г.)


Вопросы:

Определите стиль текста. (Публицистический).

Найдите в тексте признаки публицистического стиля (наличие ярких эпитетов «эксцентричная», «пронзительная», «блистательные», «престижного»; восклицательные предложения).


Учитель: Этот газетный материал о премьере спектакля. Обратите внимание, что в этом небольшом тексте так ярко выражен его стиль. К тому же, этот маленький материал очень содержателен. Докажите это. (Мы узнаём, кто постановщик спектакля, фамилии актёров, как оценили эту пьесу во Франции и т.д.).


Если позволяет время, можно подобным образом использовать ещё ряд газетных статей публицистического стиля.


Подведение итогов


Учитель предлагает ребятам ответить на ряд вопросов:

Дать определение понятию «публицистический стиль».

Назвать особенности публицистического стиля.

Назвать языковые средства публицистического стиля.

Сфера употребления публицистического стиля.

Цель публицистического стиля.




Домашнее задание


Подобрать небольшую газетную или журнальную статью и найти в ней признаки публицистического стиля.