Реферат: Тема урока Тип урока

№

Тема урока

Тип урока

Кол. час

Дата

план

Дата факт

Цели урока

Творч.работы.

Индивид. работа

1.

Введение . Устное народное творч-во.Мифы


вводный



1







Беседа о книгах.чтение советов писателей.


Выписывание советов в тетрадь


Выразит. чтение

2.

Мифы древних славян.Народный миф о солнце


комбинированный

1
















3.

Былина «Вольга и Микула Селянинович»


комбинированный


1.







Знакомство с былиной ,ее идеей прославления труда.


Беседа по содержанию былины


Выразит. чтение



4.

Былины «Илья Муромец и соловей разбойник»


сам. работа


1.







Сравнение с другими былинами



Инсценирование былины


Сост. тест к былинам


5.

Древнерусская литература.Повесть временных лет


вводный


1.
















6.

Сказание о смерти Олега от коня.


комбинированный


1.
















7-9

И.А.Крылов.Басни.

«Лебедь ,щука и рак .» «Квартет» «Волк и ягненок «Осел и соловей»


комбинированный


3







Чтение и изуч.басен,показать близость к разгов. речи

Выразит. чтение



Доп. сообщ. о Крылове

10.

Внекл.чтение .Басни Крылова


Развивающий


1.







Расширение знаний о Крылове.








11.

Р.Р.Разыгрывание басен Крылова.


закрепление



1.







Развитие речи

Выраз. чтение





12.

А.С.Пушкин.Биография



тренировоч.

1.










иллюстрации




13.

Узник




1.
















14

А.С.Пушкин. «Песнь о вещем Олеге»

Тренировочный

1







Любивые устремлен.поэта.историч.точка воспроизвод.быта.

Портрет Пушкина.

Словарная работа

15.

А.С.Пушкин «Метель»

комбинированный


1










Музыка Свиридова

Словарная работа

16.

Вн.чт.А.С.Пушкин. «Барышня-крестьянка»

закрепление

1
















17-18.


М.Ю.Лермонтов «На севере диком…» , «Тучи», «Горные вершины»

комбинированный


2








Передать через чтение своебразие лирич.пейзажей,природа и человек







19



М.Ю.Лермонтов. «Утес», «Листок»


закрепление

1










Сделать рисунки




20


Вн.чт. «Казачья колыбельная»или «Воздушный корабль»




1

















21-24



Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством»


Закрепление



4







Воспитание интереса и симпатии к героям,смысл нечист. сил,юмор и сатира,фантастика.

Составлен. плана отрывка




25


26.-27

Внекл.чтен.Рассказ или повесть Гоголя.

Р.Р.Сочинение «Образ Оксаны»

комбинированный


закрепление


1


2







Расшир.знаний о творч.Гоголя.


Развитие устной и письм. речи







28-31



И.С.Тургенев. «Бежин луг»



комбинированный



4







Описание внешности(портрета)и внутр.мира детей-крестьян.психологизм в раскрытии характеров

Составлен.характеристик мальчиков.







32-33

Н.А.Некрасов «Крестьянские дети»


тренировочн.



2







Своебразие Некрасовской лирики,отношение к крестьянам

Подготовка к заучиванию отрывка




34


Вн.чт. Н.А.Некрасов,его стихи для детей.

Закрепление


1

















35-36

Ф.И.Тютчев «Весенняя гроза», «Есть в осени первоначальной.» «Чародейкою –Зимою»

тренировоч.

2







Раскрыть выразительность и богатство красок в пейзаж.зарисовках времен года.

Выписать эпитеты ,метафоры.




37.



И.С.Никитин «Встреча зимы»


тренировоч.



1









Раскрыть выразительность и богатство красок в пейзаж.зарисовках времен года.







38.


А.Н.Майков «Пейзаж»


тренировоч.


1








Раскрыть выразительность и богатство красок в пейзаж.зарисовках времен года.







39

А.А.Фет. «Уж верба вся пушистая..» «Что за вечер ! А ручей»

тренировоч.

1
















40-42


Л.Н.Толстой «Петя Ростов»


Закрепление


3








Изображение смелости неопытности героя Толстого предостереж.учащ-ся.








43-44

Р.Р Сочинение «Петя Ростов как боец и человек»



закрепление



2









Развитие устной и письм. речи.








45-46


А.П.Чехов «Смерть чиновника»


тренировочный


2








Чеховский смех над чинопочитан.,сатира и юмор.


Составление связного текста


Инсцениров.отрывка

47-48

Внекл.чтен.А.П.Чехов «Толстый и тонкий»

Закрепление сам. Работа

2








Расширение знаний о творч.А.П.Чехова.








49


И.А.Бунин «Лапти»


Тренировочн.


1








Показать мрачную обстановку хуторск .избы.








50-51


И.А.Бунин «Танька»


Тренировочн.


2








Жизнь русской деревни конца 19 века







52



И.А.Бунин .Лирика




1









Привить милосердие.







53-54

А.И.Куприн «Чудесный доктор»

тренировочный


2

















55


К.Д.Бальмонт.

комбинированный


1







Создан-е поэтами поэтич.картин родной природы ,образность стихотворной речи.

Выраз. чтение .заучивание наизусть

Выраз. чтение .заучивание наизусть

56.


В.Я.Брюсов.


тренировочный


1








Создан-е поэтами поэтич.картин родной природы ,образность стихотворной речи

Рисование иллюстраций к стихотворениям

Выраз. чтение .заучивание наизусть

57

А.А.Ахматова


закрепление


1
















58

Б.Л.Пастернак


комбинированный


1
















59-60

Л.Н.Андреев «Петька на даче»


комбинированный


2
















61-62

Л.Н.Андреев «Кусака»


комбинированный


2
















63-64

М.М.Зощенко «Галоша» «Встреча»


комбинированный


2







Дать понятие сатиры,разъяснить сатиру в рассказах Зощенко


Выборочное чтение по ролям.





65

Вн.чтение «Монтер»


закрепление


1
















66-70

М.М.Пришвин «Кладовая солнца»


тренировочный


5







Раскрыть дружбу людей,одухотворение природы,ее участие в судьбах людей.


Словарная работа,подготовка к изложению по отд. главе.





71-72

Р.Р.Изложение по отд. главе повести Пришвина.


развитие речи


2







Развитие устной и письменной речи уч-ся.








73

Вн.чтение Рассказы о природе Пришвина и Паустовского


закрепление


1







Расширение знаний о писателях,пиш-х о природе.







74-75

Ю.П.Казаков. Слово о писателе.Рассказ «Оленьи рога»

комбинированный


2
















76-77

Н.А.Заболоцкий «Некрасивая девочка». «Не позволяй душе лениться», «Лебедь в зоопарке»

комбинированный


2







Чтение и анализ стих-й размышлений о духовных ценностях





Анализ стихотворения

78-79

А.Т.Твардовский.Д.С.Самойлов

Е.А.Евтушенко.


тренировочный


2







Выработка навыков выраз.чтения наизусть


Подготовка чтению наизусть.


Дополн. сообщен

80

81

А.П.Платонов. «Корова

тренировочный


2







Тема детства в рассказе ,воспитать уважение к трудящимся.


Иллюстрирование рассказа





82

А.П.Платонов «Юшка»


тренировочный


1
















83-84

Е.И.Носов «Белый гусь»


тренировочный


2







Воспитание любви к природе







85-86

Н.М.Рубцов «В горнице» «Ночь на Родине»


закрепление


2







Выразить безграничную любовь поэта к Родине








87-88

Р.Р. сочинение «Пейзаж моей Родины»





2







Развитие устной и письменной речи уч-ся.








89-93

В.П.Распутин. «Уроки французского»


1-2)трениров. 3)обобщ. 4)самост.раб.


5







Представить жизнь сибирского села,детей послевоенн. времени ,воспит. жажды знаний.


Составление плана и сообщения





94

Внекл.чтение Ю.Бондарев «Простите нас»





1
















95-97

Д.Дефо «Робинзон Крузо»


Трениров.самост.раб

3







Чтение и беседа о жизни Крузо на острове ,гимн человеч.труду и мужеству ,дружбе.








98-100

М.Твен «Приключения Тома Сойера»


Трениров ,закреплен.


2







Показать знания автора детской психологии .юмор в романе ,дружба Тома и Гека.


Составление рассказов


Доп.материал.

101-103

Э.Сетон-Томпсон «Чинк», «Снап», «Арно»


Комбиниров,











Научить уч-ся видеть честность и преданность собаки хозяину .гуманизм писателя.


Подготовка к сочинению «Мой верный друг»(о собаке)




104

Р.р.сочинение «Мой верный друг»


Развитие речи

1







Развитие устной и письменной речи уч-ся.








105

Заключительный урок.

Подведение итогов

1