Реферат: Урок Тема "Алгоритмы ветвления"

Урок 4.

Тема "Алгоритмы ветвления"

Алгоритм ветвления – это такой алгоритм, в котором выбирается один из нескольких вариантов (путей).

Признаками алгоритма ветвления являются:

В алгоритме, записанном словами, есть оператор условия, который записывается в форме – Если …, то …., иначе ……
Если ………….…, то ……………..., иначе ………………..…
(Условие) (Команда) (Команда)


В алгоритме ветвления, записанном в виде блок – схемы есть логический блок, который имеет форму ромба.


Задание № 1.Прочитай отрывок из всем известной сказки «Золотой ключик или приключение БУРАТИНО». Напиши алгоритм «Как посеять деньги на Поле Чудес». И нарисуй блок – схему.


Лиса и кот привели Буратино на пустырь, где валялись битые горшки, рваные башмаки, дырявые калоши и тряпки… перебивая друг друга, затараторили: «Рой ямку». «Клади золотые». «Посыпь солью». «Зачерпни из лужи, полей хорошенько». «Да не забудь сказать волшебные слова». Буратино почесал нос, испачканный в чернилах.

А вы уйдите всё-таки подальше…

Они отошли, а Буратино начал выполнять то, что ему сказали кот и лиса.



__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________






БЛОК – СХЕМА.





Задание № 2. Придумай к картинке вопросы, на которые можно ответить ДА или НЕТ.


ДА.







НЕТ.
















З

адание № 3. Прочитай и выполни алгоритм.















Задание № 4. Напиши алгоритм «Как вскипятить чайник», учитывая, что он может быть пустым или полным. Используй оператор условия: Если …, то …, иначе….


БЛОК – СХЕМА.


_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________