Реферат: Сценарий новогодней конкурсно-развлекательной программы на лучшего Деда Мороза и Снегурочку в 5- 7 классах

Сценарий новогодней конкурсно-развлекательной программы на лучшего

Деда Мороза и Снегурочку в 5- 7 классах.

«А ну-ка, Дед Мороз!»

Звучит весёлая музыка все классы собираются в зале (коридор).

Выходят 2 ведущие.

1-й ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й ведущий: Здравствуйте! С Новым годом!

1-й ведущий: Вот и наступил долгожданный праздник зимы.

2-й ведущий: Итак, новогодний бал начинается! Сегодня мы приглашаем вас на праздничную программу. А сказка эта не простая, а зимняя. Она родилась нынешней ночью в нашей школе.

^ 1-й ведущий: Да, ведь новогодний бал не может начаться без традиционных героев - Деда Мороза и Снегурочки?

2-й ведущий: Но ведь бал-то необычный. На нашем празднике, конечно же, будет и Дед Мороз, и Снегурочка. Только не в единственном числе.

^ 1-й ведущий: Как это понимать? Разве Дед Мороз и Снегурочка придут не одни?

2-й ведущий: Да их будет много. Потому что сегодня наша школа превращается в зимнюю сказку, в которой будут царить смех, веселье, радость и самое главное - сюрпризы.

^ 1-й ведущий: Очень интересно. Откуда взялось столько Дедов Морозов и Снегурочек?

2-й ведущий: Как откуда? Из школы. В каждом классе есть свой Дед Мороз и Снегурочка. Сейчас непременно мы их увидим.

^ 1-й ведущий: А зачем нам их столько на балу? Что они будут здесь делать?

2-й ведущий: Каждый Дед Мороз и Снегурочка будут участвовать в новогодней развлекательной программе. Для них подготовлены интересные конкурсы, в которых они проявят свою смекалку, находчивость, смелость. А мы узнаем кто из них самый лучший.

Звучит музыка «Дискотеки Авария» «Новогодняя». В зал входят Деды Морозы и Снегурочки. Ведущие их представляют.

1-й ведущий: Итак, встречайте современного Деда Мороза и Снегурочку

Из ____ класса:

Дед Мороз:

Снегурочка:

^ 2-й ведущий: А теперь приветствуем Деда Мороза и Снегурочку

Из _______ класса

Дед Мороз:

Снегурочка:

1-й ведущий: И, наконец, приветствуйте наших последних участников:

_______ класс

Дед Мороз:

Снегурочка:


^ 2-й ведущий: Представлены все участники нашего необычного новогоднего бала. Им предстоит пройти несколько снежных испытаний, да и зрителям придется принять участие в новогодних конкурсах. Итак, мы начинаем новогодние соревнования!


^ 1-й ведущий: Первый Конкурс для зрителей: «Что нужно Деду Морозу и Снегурочке» Предлагаю в этом конкурсе принять участие нашим зрителем. По очереди быстро назвать, не повторяясь, вещи Деда Мороза и Снегурочки. (шапка, шуба, варежки, валенки, посох, мешок с подарками, сани, тройка лошадей, борода / шуба, шапка, варежки, валенки, корона, косички.) участник назвавший последним атрибут сказочного героя получает сладкий приз.


^ 2-й ведущий: Ну что ж я вижу, зрители готовы болеть за конкурсантов. Пришла их очередь показать своё мастерства.


Конкурс: «Чья ёлочка лучше?» Всем Дедам Морозам мы завяжем глаза и дадим фломастер, а Снегурочки возьмут в руки лист ватмана и будут его держать и одновременно помогать своему Деду Морозу рисовать ёлочку с огоньками и игрушками. На выполнение этого задания мы даём нашим участникам 2 минуты. Приготовились, внимание, время пошло.

/ Звучит музыка /


Ёлки получились у всех весёлые и интересные, но самая лучшая ёлка у….

(зрители аплодисментами определяют лучший рисунок).


^ 1-й ведущий: Как рисуют Деды Морозы мы уже видели. Теперь пришло время посмотреть на их мастерство в изготовлении костюмов. Скажите-ка нам уважаемые Дедушки Морозы и Снегурочки, под каким символом пройдёт следующий год (черного дракона)

Предлагаем вам презентовать новогодние костюмы дракона и прокомментировать свою модель, а также что-нибудь пожелать нашим зрителям и своим классным руководителям. Помогать Морозам и Снегуркам будут зрители. Итак, начинаем конкурс костюмов.

^ Конкурс: «Самый лучший костюм» на этот конкурс вам даётся 5 минут. Время пошло. / Звучит музыка /


2-й ведущий: Думаю, вам всем понравились карнавальные костюмы в них можно остаться до конца нашего вечера. Но всё же давайте, определим самый лучший костюм

(определение победителей с помощью аплодисментов)


1-й ведущий: А теперь пришло время проверить Снегурочек. Пусть они устроят салют в честь Нового года.


^ Конкурс: «Салют! Новый год!» Снегуркам предстоит лопать шарики руками, а Деды Морозы будут собирать хвостики от шариков «пуцки». Чья пара за 2 минуты произведет больше « выстрелов», а это мы определим по хвостикам, та пара и победит в этом конкурсе. Время пошло.

/ Звучит музыка /


2-й ведущий: Чудесный получился «салют». Пришло время Дедам Морозам и Снегурочкам поиграть со зрителями для этого мы предлагаем участникам следующий конкурс.


^ Конкурс: «Фанты» Участники по очереди берут себе задание и выполняют его. А зрители должны поддерживать своих конкурсантов это им очень необходимо. Участники вытягивают фанты, на фантах указан порядковый номер задания и условия выполнения.


Задание для фантов:


1. Исполнить с классом песню «В лесу родилась ёлочка»

2. Хором рассказать стишок о ёлке или любой другой новогодний.

1. Исполнить танец «Утят»

2. Загадать три загадки связанные с Новым годом или зимой.

5. Провести конкурс на знание новогодних символов. / Назвать по порядку все символы. Мышь, бык, тигр, заяц, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака, кабан. /

6. Спеть песню «Маленькой ёлочке холодно зимой»

7. Сплясать «Летку-енку»


Всех участников Деды Морозы награждают сладкими призами / конфеты / .


1-й ведущий: Очень нам понравились Дедушки Морозы и Снегурочки и как здорово, что их так много мы решили наградить всех участников сегодняшнего конкурса. Каждый хорош в своей номинации.


^ 2-й ведущий: Но прежде чем мы приступим к церемонии награждения давайте вместе с нашими Дедушками Морозами и Снегурочками зажжем новогоднюю ёлку. Нужно крикнуть:

« Раз, два, три ну-ка ёлочка гори»

^ 1-й ведущий: А теперь самая приятная часть нашего конкурса, награждение.

Идёт награждение конкурсантов грамотами Деда Мороза и Снегурочку и по шоколадке.

Номинации: 1. «Самые весёлые Дед Мороз и Снегурочка»

2. «Самые лучшие художники»

1. «Самые лучшие конструкторы костюмов»

2. «Самые лучшие организаторы конкурсов»

5. «Лучший салют новому году»

6. «Приз зрительских симпатий»

7. «Самые настоящие Дед Мороз и Снегурочка».


2-й ведущий: Конкурсная программа нашего вечера завершена. Впереди нас ждет дискотека.

^ 1-й ведущий: Поздравляем всех с Новым Годом! Здоровья вам и удачи.

2-й ведущий: Пусть исполняются все ваши желания, успехов все с Новым Годом! Дискотека!

Подготовить для проведения конкурсной программы:

1. микрофоны 2 шт.

2. фломастеры 7 шт.

1. листы картона 7 шт.

2. пакеты для изготовления костюмов 7шт. ( цветная бумага, ножницы, полиэтиленовые пакеты разног цвета верёвки, кусочки ткани, мишуру, 7 стульев)

5. шарики воздушные по 7 штук от каждого класса.

6. по 1 киллограму конфет от каждого класса.

7. по 2-е большие шоколадки от каждого класса (всего 12шт. для участников конкурса)

8. 12 грамот.

9. Фанты с надписями заданий.

10. Табличка с написанными по порядку символами года.

11. Аппаратура на дискотеку.


Кондратовская специализированная школа І-ІІІ ступеней с углубленным изучением информатики и программирования


Приказ №

от 15.12.2011г.

На основании годового Плана воспитательной работы школы с целью организации содержательного досуга учащихся и воспитания художественно-эстетического вкуса и навыков проведения и участия в массовых мероприятиях

ПРИКАЗЫВАЮ:


Назначить дату проведения новогодней конкурсно - развлекательной программы на лучшего Деда Мороза и Снегурочку «А ну-ка Дед Мороз!». Для 5 – 8 классов 23.12.2011г. с 11-00 до 12.30.



2.

2.1. Утвердить следующую программу праздника:

Начало праздника в 5 – 8 классах в 11.00, в коридоре второго этажа школы.

Программа 5 – 8 классов 11.00-12.30. Конкурсно-развлекательная программа и дискотека

2.2. Назначить ответственным за безопасность учащихся: зам.директора по УВР Камышанову Л.В.


2.1. Во время проведения мероприятия классные руководители отвечают:

за жизнь и безопасность учащихся.

за чистоту и порядок в своих классах.

На мероприятие учащиеся приходят только со своим классным руководителям. Во время мероприятия классный руководитель находится обязательно среди своих учащихся.

Списки присутствующих на мероприятии учащихся отдаются зам.директора школы по УВР через 10 минут от начала мероприятия.

Проводят инструктаж с учащимися о правилах поведения на дискотеке и во время мероприятия и записывают в классный журнал.



2.1. График дежурства на мероприятии и дискотеке:

11.00-11.30

Лялько Н.Н.




11.30-12.00

Суковатенко Т.Г.




12.00-12.30

Ступина Л.В.




Дежурный класс

Казьмина Л.А.





1.

За подготовку к празднику отвечают:

Сценарий, ведущие, развлекательная программа, дискотета

Педагог-организатор Кущенко Э.Б.

Классные руководители 5 – 8 классов (за подарок в классе)

Классные руководители 5-8 кл



1.1. Готовят коридор в 11.00, выносят и уносят стулья из кабинетов 5-8 классов, убирают цветы с подоконников и стеллажей на, заносят аппаратуру из 202 вместе с классным руководителем. Ответственный:

8 класс

7 класс

6 класс

5 класс

Казьмина Л.А. – аппаратура

Ступина Л.В. – стулья, елка

Суковатенко Т.Г.-стулья, зал

Лялько Н.Н. – стулья, зал



1.2. После дискотеки убирают столовую. Ответственный:

8 класс

7 класс

Казьмина Л.А. – аппаратура

Ступина Л.В. – стулья, елка

Суковатенко Т.Г.-стулья, зал

Лялько Н.Н. – стулья, зал



1.2. За оформление праздничного коридора и афишу к празднику отвечает:

7 класс

6 класс

5 класс

Ступина Л.В.

Суковатенко Т.Г.

Лялько Н.Н.


1.5.Контроль за подготовкой и уборкой коридора к дискотеке осуществляет подготовку и установку аппаратуры ответственная:

8 класс

Казьмина Л.А.


1.6. Контроль за проведением праздника

осуществляет зам. дир. по УВР Л.В.Камышанова


Директор школы С.А.Кот


Памятка классному руководителя

I. Задание:

1. Выбрать в классе Деда Мороза и Снегурочку, заявку подать в 202 кабинет до 2.12.2011г.

2. Подготовить костюмы Деда Мороза и Снегурочки.

1. Подготовить 1 кг. конфет на конкурсы.

2. Подготовить подарки всем детям.

5. Подготовить по классам воду.

6. Готовят украшение для 2-го этажа в виде новогодней игрушки с поздравлениями, нарисованной на ватмане.

II. Во время проведения мероприятия классные руководители отвечают:

за жизнь и безопасность учащихся.

за чистоту и порядок в своих классах.

На мероприятие учащиеся приходят только со своим классным руководителям. Во время мероприятия классный руководитель находится обязательно среди своих учащихся.

Списки присутствующих на мероприятии учащихся отдаются зам.директора по УВР через 10 минут от начала мероприятия.

Проводят инструктаж с учащимися о правилах поведения на дискотеке и во время мероприятия и записывают в классный журнал

III. График дежурства на новогодних мероприятиях:

Утренник для начальных классов

Нейло В.А.

Пыленок О.Н.

Ларченко О.Н.

Карпикова В.Ю.

Конкурсная программа для 5-8 классов и дискотека

Лялько Н.Н.

Суковатенко Т.Г.

Ступина Л.В.

Казьмина Л.А.

Конкурсная программа для 9-11 классов

Хижняк Е.В.

Петрухнова О.В.

Дружина Л.И.

IV. Готовят коридор, выносят и убирают стулья из классных комнат и кабинетов и аппаратуру из 202 кабинета, заносят стулья, убирают цветы с подоконников и стеллажей, заносят аппаратуру в 202 кабинет вместе с классным руководителем. Ответственный:

Утренник

Дневник

Вечерник

Хижняк Е.В.

Казьмина Л.А.

Дружина Л.И.

1.2. После дискотеки убирают коридор. Ответственный:

11 класс

Дружина Л.И.