Реферат: «Класс Птицы. Общая характеристика класса»

Государственное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования

( повышения квалификации) специалистов Московской области.


Педагогическая академия последипломного образования

Кафедра естественно-экологического образования

Тема: «Класс Птицы. Общая характеристика класса».


Выполнила: учитель биологии

Володина Ирина Владимировна,

2 квалификационная категория,

МОУ Белоомутская СОШ №1,

пос. Белоомут.

Руководитель: Кучменко В.С.

к.п.н., доцент кафедры.


Москва, 2009г.


СОДЕРЖАНИЕ


Введение.

1.Класс птицы. Общая характеристика класса. 4

2.Особенности строения. 4

2.1.Скелет птицы. 5

2.2.Внутренние органы птиц. 6

2.3.Дыхательная система. 6

2.4.Кровеносная система и сердце. 7

2.5.Органы выделения. 8

2.6.Нервная система и мозг. 9

2.7.Органы чувств. 9

2.8.Оплодотворение. 9

3.Сезонные явления в жизни птиц, гнездование, кочевки и перелёты. 11

3.1.Приспособленность птиц к сезонным явлениям. 11

3.2.Основные периоды годового цикла. 11

3.3.Птичьи гнёзда. 14

4.Приспособленность птиц к различным средам обитания. 16

4.1.Экология птиц. 16

4.2.Экологические группы. 16

Заключение. 21

Используемая литература. 22


1. Класс птицы, общая характеристика класса


Птицы - высокоорганизованные позвоночные животные, тело которых покрыто перьями, а передние конечности превращены в крылья. Способность передвигаться в воздухе, теплокровность и другие особенности строения и жизнедеятельности дали им возможность широко расселиться на Земле. Особенно разнообразны виды птиц в тропических лесах. Всего насчитывается около 9000 видов.

Это высокоспециализированный и широко распространенный класс высших позвоночных, представляющий собой прогрессивную ветвь пресмыкающихся, приспособившихся к полету.

О сходстве птиц с пресмыкающимися свидетельствуют общие признаки:

1) тонкая, бедная железами кожа;

2) сильное развитие на теле роговых образований;

3) наличие клоаки и другие.

К числу прогрессивных черт, отличающих их от пресмыкающихся, относятся:

а) более высокий уровень развития центральной нервной системы, обуславливающий приспособительное поведение птиц;

б) высокая (41-42 градуса) и постоянная температура тела, поддерживаемая сложной системой терморегуляции;

в) совершенные органы размножения (гнездостроение, насиживание яиц и выкармливание птенцов).

^ 2.Особенности строени