Реферат: Тематика-типологический план комплектования (ттпк) как идеальный образ фонда основа

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРЫ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: Библиотечный фонд


КУРСОВАЯ РАБОТА


ТЕМА:

«ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОКУМЕНТОПОТОК. ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ПРОЦЕСС ОТБОРА В БИБЛИОТЕЧНЫЕ ФОНДЫ»


Выполнила: студентка III курса, группы ФК-33, ЖМАК АННА СЕРГЕЕВНА

Проверил: кан. пед. наук

ПОДКОРЫТОВА НАТАЛИЯ ИВАНОВНА

Новосибирск

2009

Содержание

Введение_____________________________________________________4

Глава 1.Отбор документов как ценностная основа комплектования фонда библиотеки .___________________________________________7

Понятие отбора в библиотековедении.________________________7

Определение качества документопотока в системе отбора в БФ библиотек разного уровня .________________________________13

Качество библиотечного отбора.

Аксиологическая модель отбора.___________________________15

Документ как носитель ценности.____________________________18

Статистика 2005 – 2008г. г.__________________________________20

Глава 2. Развитие принципов и критериев отбору изданий из современного издательского потока в БФ.______________________25

2.1. Критерии отбора документов и тематико – типологический профиль комплектования как “идеальный” образ фонда.____________________24

2.2. Тематика-типологический план комплектования (ТТПК) как идеальный образ фонда - основа формирования критериев от­бора документов.____________________________________________________26

Классификация критериев отбора.___________________________29

2.4. Проблемы первичного отбора изданий фонды из различных источников.__________________________________________________322.5. Особенности вторичного отбора из накопленных фондов._______36

Заключение_________________________________________________44

Список используемой литературы____________________________49

Введение

Библиотечные фонды любой страны входят, наряду с сырьем и энергетикой, в число важнейших стратегических ресурсов. Накапливая документально – информационные ресурсы, преобразуя их в соответствии с задачами формирования интеллектуального и культурного потенциала общества, библиотека способствует созданию нового знания и тем самым участвует в производстве совокупного общественного продукта. Мировой опыт показывает, что лишь те государства, которые смогли создать мощную научно – техническую и образовательную базу и обеспечить на этой основе достойную жизнь своим гражданам, входят в число процветающих. Лихачев Д.С. утверждал, что любые потери в культуре восполнимы, кроме библиотек. Если они будут разрушены, то погибнут и государство, и народ. Сохранение же библиотек как области духовного производства нации начинается с сохранения и воспроизведения их ключевого элемента – фондов.

В деле формирования этой базовой составляющей всей библиотечной системы важнейшая роль принадлежит отбору документов. Отбор документов в фонд библиотеки является основной и наиболее ответственной задачей, он буквально пронизывает всю библиотечную работу, через него осуществляется практическая реализация принципа соответствия библиотечных фондов интересам пользователей. С появлением электронных документов и сетевых информационных ресурсов проблема отбора не только не утратила своей актуальности, но и обрела новые аспекты.

Во все времена существования библиотек отбор считался делом трудным и недостаточно теоретически и методически разработанным.

Социально – политические преобразования, происходящие в нашем обществе, сопровождаются пересмотром культурных и нравственных понятий, ослаблением государственной цензуры, либерализацией маргинальных взглядов и течений. Это отразилось на позициях отбора, впрямую зависящих от ценностных ориентаций, господствующих в данное время в данном социуме. Появление в России новых социальных групп трансформировало традиционные информационные запросы пользователей библиотек, заставило последние разрабатывать новые программы формирования информационных ресурсов. Преобразования в системе отечественного книгоиздания привели к значительному росту типо – видового и содержательного разнообразия книжного потока; появились новые объекты комплектования за счет материалов, зафиксированных на нетрадиционных носителях информации. Все эти и многие другие факторы отчасти изменили существовавшие до сих пор подходы к отбору и создали необходимость оперативного пересмотра большинства существующих, а также выработки новых критериев пригодности изданий для включения их в фонд. Соответственно доминирующее значение приобретала в библиотеках задача многоаспектного анализа информации, наиболее значимой для формирования фондов.

Проблемы адекватной оценки и следующего за ней отбора информации лежат не только в чисто технологической сфере, но и в сфере ценностных содержательных аспектов. Последние, однако, не рассматриваются в библиотековедении с той степенью глубины, которая соответствует важности проблем, решаемых современной библиотекой. Повышение качества отбора документов, таким образом, предполагает разработку как технологической, так и концептуальной сторон этого процесса в тесном взаимоопределяющем единстве.

В своей работе я постараюсь четко сформулировать определение отбора, определить качество документопотока в системе отбора в БФ библиотек различного уровня.

^ Глава 1. Отбор документов как ценностная основа комплектования фонда библиотеки .

Понятие отбора в библиотековедении.

Понятие «отбор» определяется в современных толковых словарях как «выделение чего – либо из какой – либо среды» (С.И.Ожегов). Применительно к библиотечному делу данный термин дефинируется как «определение в процессе комплектования библиотечного фонда целесообразности приобретения или хранения уже имеющихся документов». Другими словами, отбор есть процесс поиска и оценки документов в общем потоке (или массиве) и извлечение наиболее ценных для включения в библиотечный фонд в целях последующего использования потребителями информации.

В основе отбора документов лежат определенные критерии, которыми руководствуется комплектатор и которые дают ответ на вопрос, почему, для какой цели, исходя из каких соображений именно эти, а не какие – либо другие документы были извлечены, отчуждены от общей совокупности, а остальные отвергнуты.

Отбор документов занимает в библиотечной технологии важное место. В теории комплектования ему также принадлежит главенствующая роль, что, в частности, находит отражение в раскрытии содержания самого понятия «комплектование». По определению Ю.Н.Столярова: “Комплектованием (от лат.- полный) называется создание и постоянное обновление библиотечного фонда документами, отвечающими задачами библиотеки интересов абонентов”

Будучи входной подсистемой формирования библиотечных фондов, комплектование практически определяет собой не только остальные его процессы, но и вообще всю библиотечную работу. Суть же самого комплектования, всех его классических видов – начального, текущего, ретроспективного и рекомплектования – зиждется на отборе.”В отборе литературы мы видим основу основ современного комплектования библиотечных фондов всех библиотек”, - писал классик фондоведения Ю.В. Григорьев. Он же определил комплектование как двусторонний процесс, включающий пополнение фонда и освобождение его от документов, потерявших информационную и мемориальную ценность. Вторая часть этого процесса впоследствии была названа вторичным отбором, который выполняя функцию обратной связи в процессе регулирования системы, является важным элементом в управлении библиотечным фондом.

Отбор составляет самое существо моделирования, комплектования, размещения, однако не тождественен им полностью. Так, комплектование, кроме отбора, включает в себя заказ документов, их приобретение, учет, первичную обработку.

Все исследователи, изучающие проблемы отбора, отмечают достоверную природу этого понятия: философскую и технологическую или процессуальную. Например, Ю. Н. Столяров пишет: «В теории формирования библиотечных фондов по отношению к документам отбор представляет собой целенаправленное сужения множества альтернатив до заданного их количества по критерию предпочтительности». «Целенаправленность»отбора предполагает наличие его теоретического обоснования, выработку неких концептуальных предпосылок, лежащих в основе указанного «критерия предпочтительности».

Объективным фактором появления проблемы отбора стало осознание человечеством невозможности собрать «под одной крышей» все великое множество производимой им печатной информации.

Значимость этого фактора увеличивается год от года, ибо с каждым днем количество информации в мире возрастает. С помощью отбора, таким образом регулируется количественный рост фондов.

Субъективный фактор, лежащий в истоках отбора, обусловлен тем, что библиотека как социальный институт изначально является связующим звеном между человеком и информацией.

В отношении взглядов на отбор в нашем Отечестве известно, что с возникновением на Руси первых общественных книжных собраний появились и так называемые «указцы»и «списки истинных и ложных книг». Сначала они отражали только греческую книгу, а с XIV века – и русскую. Списки составлялись для борьбы с неугодной церкви апокрифической («отреченной») литературой, довольно широко распространенной на Руси, и с литературой «еретической».

Задача оптимального сочетания в комплектовании фондов принципов полноты, сохранности и доступности информации с принципами ее отбора по признаку социальной значимости является одной из насущных для каждой библиотеки.

Отказ от исчерпывающей полноты комплектования фондов и переход к строгому отбору документов как в теории, так и в практике осуществлялся постоянно и был продиктован самой жизнью.

Одним из первых теоретиков отбора был выдающийся русский искусствовед и критик В. В. Стасов, который еще в 1889 году писал по поводу исчерпывающего комплектования национальной библиотеки как центрального книгохранилища государства: «Это вещь, мало того, что физически просто невозможная, это еще в добавок вещь совершенно не нужная и даже вредная. Большинство библиотек в Европе переполнены ненужным хламом…и не знают, как от него избавиться».

К концу XIX – началу XX века высказывания о необходимости отбора документов в фонды библиотек, хотя и явились прогрессивными для своего времени, теоретически оформлены не были и не рассматривались как руководство для библиотекарей практиков.

В целостном виде теория отбора была создана в российском библиотековедении Н. А. Рубакиным (1862 - 1945). Сущность, цель и принципы отбора, особенно ядра библиотечного фонда, критерии оценки книжных богатств были изложены им в трудах «Книжное оскудение» (1893), «Этюды о русской читающей публике» (1895) и др.

В послевоенные годы и вплоть до 1970-х годов самым видным теоретиком отбора в нашей стране был профессор Ю. Г. Григорьев. Опираясь на труды своих предшественников, он сформулировал положение о соответствии библиотечных фондов задачами библиотек и запросами читателей. Тем самым была выявлена важнейшая объективная закономерность, определяющая отбор документов для библиотек в различных социокультурных ситуациях. Григорьев отводил отбору чрезвычайно важную роль в системе формирования фондов. «Характерным для современного библиотековедения является понимание процесса комплектования библиотечных фондов, прежде всего, как процесса целенаправленного отбора необходимой библиотеке литературой. Отбор пронизывает всю библиотечную работу и производиться…в соответствии с интересами общества и определенными им задачами библиотеки».

Так, в трудах Ю. В. Григорьева теоретически и терминологически оформилась, а затем расширилась и усложнилась возникшая в начале XX века теория вторичного отбора. Оценивая вторичный отбор как часть комплектования, Ю. В. Григорьев стал рассматривать его и как средство управления библиотечным фондом. Впоследствии это вызвало активную дискуссию о месте вторичного отбора в структуре формирования библиотечного фонда, и споры на данную тему продолжаются и до сих пор. Эту точку зрения поддерживал Столяров Ю. Н., утверждая, что этот вид отбора «действительно выполняет функцию обратной связи в процессах регулирования системы, то есть направления функционирования библиотечного фонда к заданной цели».

Мысль о невозможности исчерпывающей полноты комплектования как научных универсальных, так и специальных библиотек неоднократно высказывалась библиотековедами зарубежных стран.

В поисках оптимального решения проблемы полноты фонда крупной библиотеки зарубежные специалисты все более склоняются к идее формирования координированного национального фонда и совместного обеспечения максимального охвата отечественных публикации силами многих библиотек страны.

Поскольку в сфере отечественного комплектования задача формирования и сохранения для будущих поколений возможно более полного массива публикаций признается ведущими зарубежными библиотеками бесспорной, они подходят к вопросу о суждении границ комплектования с большой осторожностью – не просто отказываясь от сбора и сохранения каких-либо материалов (за исключением малоценных), а стремясь организовать «распределенное комплектование».

Особую точку зрения в вопросе полноты комплектования высказывает В. И. Терешин. Он определяет полноту как наличие в фонде всех существующих документов в пределах заданных границ фонда.

Идея исчерпывающей полноты фонда в рамках ограничения ее по тем или иным параметрам является наиболее распространенной среды библиотековедов. Поскольку данный взгляд на комплектование фондов предлагает наличие в этом процессе оценки и отбора информации, предметом постоянного и пристального внимания библиотековедов остается разработка критериев, позволяющих на практике определять пригодность документа для конкретного фонда.

История библиотечного дела показывает, что ценность документа как интегральный критерий его качества во многом зависит от конкретной социокультурной ситуации, от задач библиотеки, стоящих перед ней в данный исторический период, от информационных потребностей конкретного времени.

Зарубежные библиотековеды традиционно исповедуют два подхода к формированию фондов, а значит и к отбору информации для них: «теория спроса», исходящая из того, что библиотека – это общественное учреждение, живущее за счет муниципальной казны и потому обязанное удовлетворять информационные потребности публики в любых их проявлениях, и «теория ценности», предписывающая библиотекарю комплектование фонда только лучшими изданиями.

В нашей стране до недавнего времени отбор строился, прежде всего, на критериях научной и воспитательной ценности документа. Однако в последнее десятилетие российские библиотеки действуют в сложных условиях. Политические изменения, реформирование государственных структур, децентрализация управления, переход к открытому рыночному обществу, смена идеологических приоритетов – вот далеко не полный перечень факторов, непосредственно влияющих на все сферы отечественной культуры, в том числе и на деятельность библиотек всех уровней.

В рамках новой библиотечной философии формируется и новая концепция отбора документов, пригодных для включения в фонд. Эта область библиотечной деятельности активно разрабатывается как теоретиками, так и практиками. Усилия последних, однако, сводятся в основном, к разработке современных критериев отбора отдельных нетрадиционных видов и типов изданий (региональных, эзотерических, коммерческих и т.д.)

Особый этап в эволюции взглядов исследователей на проблемы отбора изданий в фонды представляет разработка проблем, связанных с появлением электронных носителей информации. Для библиотековедов это означает поиск новых подходов к философии и политике комплектования на пересечении электронной и печатной коммуникацией. Новые технологии позволяют библиотекам, с одной стороны, значительно расширить состав фондов за счет возрастающего многообразия новых носителей информации и возможностей удаленного доступа к потенциально неограниченной совокупности ее источников, с другой – ставят их перед необходимостью отбора лишь той электронной информации, ценность которой достаточно высока.

В настоящее время развитие взглядов на сущность отбора происходит, в основном, именно в рамках философии свободного доступа к информации, которая нашла свое отражение, в частности, в «Заявлении о профессиональной этике Американской библиотечной ассоциации»: …Библиотекари представляют собой профессию, непосредственно привязанную к защите интеллектуальной свободы доступа к информации. На нас возложена особая обязанность обеспечивать свободный поток информации и идет в настоящем и будущем пополнениях». ?

Итак, библиотечный отбор является важнейшим элементом входной подсистемы формирования библиотечных фондов – комплектования. Его назначение – обеспечивать поступившие в библиотеку информации, релевантной информационным потребностям обслуживаемого этой библиотечной контингента пользователей. Поскольку целью отбора документов в фонд данной библиотеки является целенаправленное сужение множества возможных альтернатив до заданного их количества и качества по критерию предпочтительности, очевидно, что проблема адекватной оценки и отбора информации лежит не только в технологической, но и в ценностностной оценке.

^ Определение качества документопотока в системе отбора в БФ библиотек разного уровня .

История библиотечного дела показывает, что ценность документа как интегральный критерий его качества во многом зависит от конкретной социокультурной ситуации, от задач библиотеки, стоящих перед ней в данный исторический период, от информационных потребностей конкретного времени.

Зарубежные библиотековеды традиционно исповедуют два подхода к формированию фондов, а значит и к информации для них: “теория спроса”, исходящая из того, что библиотека – это общественное учреждение, живущее за счет муниципальной казны и потому обязанное удовлетворять информационные потребности публики в любых их проявлениях, и “теория ценности”, предписывающая библиотекарю комплектования фонда только лучшими изданиями. Вопрос же о том, что следует “ считать лучшим”, для кого и с каких позиций, остается открытым.

В нашей стране до не давнего времени отбор строился, прежде всего на критериях научной и воспитательной ценности документа. Но в последнее десятилетие российские библиотеки действуют в сложных условиях. Политические изменения, реформирование государственных структур, децентрализация управления, переход к открытому рыночному обществу, смена идеологических приоритетов – вот далеко не полный перечень факторов, непосредственно влияющих на все сферы отечественной культуры, в том числе и на деятельность библиотек всех уровней.

Кроме того, традиционная библиотечная философия интенсивно трансформируется под воздействием глобальной информатизации общества и связанных с ней существенных изменений информационной среды. В рамках новой библиотечной философии формируется и новая концепция отбора документов, пригодных для включения в фонд.

Особый этап в эволюции взглядов исследователей на проблемы отбора изданий в фонды представляет разработка проблем, связанных с появлением электронных носителей информации. Для библиотековедов это означает поиск новых подходов к философии и политике комплектования на пересечении электронной и печатной коммуникаций. Новые технологии позволяют библиотекам, с одной стороны, значительно расширить состав фондов за счет возрастающего многообразия новых носителей информации и возможностей удаленного доступа к потенциально не ограниченной совокупности ее источников, с другой – ставят их перед необходимостью отбора лишь той электронной информации, ценность которой достаточно высока.

В настоящее время развитие взглядов на сущность отбора происходит, в основном, именно в рамках философии свободного доступа к информации, которая нашла свое отражение, в частности, в “Заявление о профессиональной этике” Американской библиотечной ассоциации: “…Библиотекари представляют собой профессию, непосредственно призванную к защите интеллектуальной свободы и свободы доступа к информации. На нас возложена особая обязанность обеспечивать свободный поток информации и идей в настоящем и будущем поколениях”- ПОВТОР!

^ Качество библиотечного отбора.

Аксиологическая модель отбора.

Специфика библиотеки как социокультурного института заключается в том, что, в отличии от других хранилищ информации, она выполняет в обществе ценностно – ориентировочную функцию.

Библиотечный отбор, сутью которого является, как уже говорилось, целенаправленное сужд!ение множества документов до необходимого их количества, осуществляется на основе критерия предпочтительности, определяемого этой целью. Ю.Н.Столяров называет его критерием качества отбора и характеризует как “признак, на основании которого можно судить, заслуживает ли документ приобретения, а также (при вторичном отборе) оставления в фонде”

Таким признаком является ценность отбираемого документа. “Отбор представляет собой выделение из множества документов только тех, которые имеют ценность”, отмечал Ю.Н.Столяров. Таким образом, в процессе отбора библиотекарь оперирует категорией ценностей, принадлежащей числу сложнейших понятий философии.

Именно ценности главенствуют при осознании социальных приоритетов, сообщая им определенную форму, целеустремленность, направленность. Именно система ценностей является основой формирования интересов, как у индивида, так и у социальной общности в целом. В ценностных категориях выражаются предельные ориентации знаний, предпочтений, убеждений, то есть всего того, что трансформируется на библиотечном уровне в информационные потребности, читательские интересы и, в конечном итоге, в читательский спрос.

В современном мире эстетические, социальные, экономические, образовательные, и прочие ценности меняются на протяжении одного поколения несколько раз.

Относительность ценностей впрямую отражается на философской доктрине библиотеки и, соответственно, на принципах отбора документов в ее фонды. Так, переосмыслению и переоценки подвергаются сейчас традиционные представления об основных функциях библиотеки – воспитательных, просветительных, образовательных.

Кроме того, вследствие появления новых носителей информации, информационных сетей, изменение потребностей пользователей, библиотеки вынуждены пересматривать сложившиеся принципы формирования и сохранения своих фондов, вырабатывать новую стратегию их развития. Существенное влияние на ситуацию в этой сфере оказывают и недостаточное финансирование, и особенности региональной политики, и многие другие факторы, вызванные к жизни, в конечном итоге, трансформацией ценностных ориентаций общества, их относительностью.

В качестве первого, высшего уровня ценностной парадигмы отбора, выделяется его философская база, формируемая из общечеловеческих (надындивидуальных) и субъективированных (мотивы, потребности, интересы) ценностей. Этот уровень является основой для определения идеалов (целей) отбора.

Ценностное сознание судит о своем предмете не сточки зрения его фактического существования, а с позиций его значимости для субъекта. Оно направлено не на естественную необходимость или действительность предмета оценки, а на его соответствие – несоответствие потребности, а так же обсуждает предмет не сточки зрения его причинно – следственной связи с явлениями объективной (или субъективной) действительности, а со стороны его пригодности как средства или достоинства, как цели.

С помощью ценностных критериев осуществляется нормативно – оценочная деятельность субъекта отбора, результатом которой становиться оценка документа с точки зрения его соответствия целям комплектования, то есть нормативно – оценочная деятельность – очередной уровень аксиологической модели отбора. В технологии комплектования он представляет собой практическое воплощение ценностной парадигмы отбора в жизнь путем сопоставления идеального образа документа. В результате выявляется степень соответствия документа цели комплектования и в зависимости от этого принимается решение о его ценности (или отсутствии таковой) для фонда библиотеки.

Так в ГПНТБ СО РАН существует понятие относительного соответствия критерию ценности документа, допускающее отсутствие у него одного или нескольких признаков, присущих “идеалу”. В зависимости от степени соответствия документа “идеальному” образу ценность его определяется:

а) как абсолютная (полное соответствие идеальному образу документа);

б) относительная (частичное соответствие идеальному образу документа по ряду значимых признаков);

в) низкая или нулевая (преобладающее или полное несоответствие идеальному образу документа по всем значимым признакам).

Абсолютная ценность, а также высокая степень относительной ценности документа предполагают его важную роль в достижении целей библиотеки, обозначенных ее сегодняшней философской доктриной, и делают целесообразными и длительное (иногда вечное) хранение этого документа в фонде.

Низкая степень относительного соответствия критерию ценности обычно ведет к отказу от включения документа в фонд.

Принятие специалистом – комплектатором по отбору решения о включении или невключении оцениваемого документа в фонд библиотеки является завершающим этапом работы по его оценки и итоговым уровнем ценностной модели.

^ Документ как носитель ценности.

Как уже говорилось выше, практическая суть отбора заключается в сопоставлении некого идеального образа документа, сформировавшегося посредством ценностного сознания комплектатора, с реальным объектом оценки – документом, поступившим в библиотеку по одному из многочисленных каналов приобретения. Этот документ вне ситуации отбора, сам по себе, обладает объективно присущей ему ценностью. Именно объективная ценность документа наряду с ценностью, постулируемой “идеалом”, детерминирует его новую ценность, которая возникает в процессе отбора и условно может быть названа библиотечной. Библиотечная ценность документа отличается по своему содержанию как “идеала”, так и от объективно присущих документу свойств. Она выражает собой степень соответствия документа его идеальному (с точки зрения задач библиотеки в данный в данный период времени) образу.

Ценность документа может определяться на уровне произведения, отражающем “духовную сущность” или научную идею книги, и на уровне издания в целом, характеризующем не только особенности произведения, но его материальное воплощение. Таким образом, на ценность документа как реального объекта, рассматриваемого на уровне издания, влияют:

• социокультурный контекст, формирующий общественное сознание на теоретическом и идеологическом уровнях;

• содержание отраженной в документе социальной информации, обусловленной видом деятельности (научной, художественной, производственной, учебной и т.д.);

• характер изложения социальной информации в произведении, отражающий способы осмысления, освоения и отображения действительности, и структура текста, определяемая уровнем его разработанности и полноты;

• конструкция издания, связанная с его оформлением и полиграфическим исполнением.

Помимо этого всего перечисленного на ценность документа влияют еще и условия его бытования, которые в одних случаях отражаются на материальной структуре издания (например, книги с автографами, ценными пометками прежних владельцев), в других остаются зафиксированными только в различных исторических свидетельствах (например, документальные подтверждения факта запрещения или конфискации книги).

В целом же можно сказать, что ценность книги определяется совокупной значимостью содержащегося в ней материала и качествами, приобретенными книгой в процессе создания и бытования.

Библиотечный фонд является важнейшим элементом входной подсистемы формирования библиотечных фондов – комплектования. Его назначение – обеспечивать поступление в библиотеку информации, релевантной информационным потребностям обслуживаемого этой библиотекой контингента пользователей. Поскольку целью отбора документов в фонд данной библиотеки является целенаправленное сужение множества возможных альтернатив до заданного их количества и качества по критерию предпочтительности, очевидно, что проблема адекватной оценки и отбора информации лежит не только в технологической, но и в ценностно – содержательной сфере. Отбор имеет двойственную природу: его философская (Аксиологическая) и технологическая составляющая пребывают во взаимоопределяющем диалектическом единстве.

^ Статистика 2005 – 2008г. г.

Нужно сопоставить данные по 2005-2008 годам, что произошло в издательском потоке , как изменились количественные параметры, вывода о том , что поток увеличился недостаточно.

Статистический учет издательской продукции осуществляется на основе регистрации бесплатных обязательных экземпляров изданий, поступающих в российскую книжную палату в соответствии с Федеральным законом «Об обязательном экземпляре документов». За единицу учета принимается издание – книга, брошюра, каждый том собрания сочинений, каждый номер журнала, газеты или другого периодического издания, открытка, листовка, репродукция и т.д.

Статистический учет книг брошюр в 2005, 2008г.г. годах выполнялся по обязательным экземплярам книги и брошюр, зарегистрированным в РКП в 2005 году независимо от года выпуска книг.

Дополнительные тиражи книг и брошюр, поступившие в 2005 году, учитывались следующим образом:

- дополнительные тиражи книг и брошюр регистрации 2005 года не учитывались как отдельное название, суммировался тираж;

- дополнительные тиражи книг и брошюр регистрации предыдущих годов учитывались как отдельные наименования.

Таблица.

2005 год.

2008 год.

В процентах (%)

Вывод:

Общее число названий:













Тираж:













Разделы:



























Глава 2. Развитие принципов и критериев отбору изданий из современного издательского потока в БФ.

^ 2.1. Критерии отбора документов и тематико – типологический профиль комплектования как “идеальный” образ фонда.

Понятие критерия отбора, его свойства и требования к нему.

Критерии отбора – основополагающее понятие философии отбора и главный инструмент его практики. Критерии формируются ценностным сознанием субъекта отбора на основе целевых установок его деятельности.

Задачи , решаемые в данном исследовании, требуют выделения из научной аксиологической литературы значимых для библиотечного отбора свойств, присущих ценностным критериям:

Относительность, то есть способность измеряемой критерием ценности увеличивается или уменьшается в зависимости от различных факторов (например, временных). Относительность критериев ценности проявляется и в том, что один и тот же документ в глазах разных субъектов оценки имеет различную значимость.

Единство субъективного и объективного в критерии ценности. При отборе библиотекарь исходит из степени объективной ценности документа, но и учитывает его субъективную значимость для пользователей своей библиотеки. Так, документ, объективно являющийся носителем относительной или даже абсолютной ценности, может оказаться для фонда конкретной библиотеки излишним дублетом, вследствие чего его субъективная ценность в отношении к этому фонду практически оказывается равна нулю.

Интегральный, результирующий характер критерия ценности. Для отбора документа в фонд нужно, чтобы он соответствовал некоторому количеству объективных и субъективных параметров одновременно.

Зависимость критерия ценности документа от точности прогноза его будущей востребованности.

Перечисленными свойствами критериев ценности документа определяются и основные требования к ним, которые формулируются следующим образом:

Критерий должен вытекать из основной целевой установки системы.

Число критериев должно быть необходимым и достаточным.

Следует различать критерии разного уровня и рода, образующие иерархическое дерево критериев.

^ 2.2. Тематика-типологический план комплектования (ТТПК) как идеальный образ фонда - основа формирования критериев от­бора документов.

В основе генезиса критериев отбора лежит представление о цели деятельности субъекта оценки, или, говоря языком аксиологии, об идеале, сосредоточившем в себе максимальное количество предпочтительных признаков. Как зарубежная, так и российская библиотечная практика предпола­гают в качестве начального этапа формирования фонда разработку документа, отражающего – политику (философию, стратегию, курс) предстоящей деятельности по достиже­нию того или иного идеала.

Как правило, роль документов в российских библиотеках выполняют тематико-типологические пла­ны (профили) комплектования (ТТПК). Термины "профиль комплек­тования" либо "план комплектования" употребляются составителями документа в зависимости от того, фиксирует ли он оптимальный в данных условиях тематико-типологический состав фонда или наме­чает параметры его желаемого развития в будущем. Для нас не является важной строгая дифференциация этих понятий, так как оба варианта ТТПК могут в равной мере рассматриваться в качестве "идеальной" модели фонда.

ТТПК является отражением состава и взаимовлияния основных величин, выведенных в главном законе фондоведения: информационных потребностей пользователей и библиотечного фонда. Представляя собой структурную модель, ТТПК выявляет связи некоторых характеристик фонда в статике: тематика научного и производственного профиля региона обслуживания, профес­сиональный состав пользователей библиотеки, виды и типы изданий.

Набор характеристик, отраженных в ТТПК, может меняться в за­висимости от приоритетных целей, которые ставят перед собой созда­тели очередной редакции документа. Например, некоторые варианты ТТПК отражают попытки их составителей отразить координационные функции библиотеки. В ТТПК как модели фонда систематизируется описание последнего по некоторым параметрам. Однако выбор характеристик, включаемых в ТТПК, всегда имеет основной целью оптимизацию процесса отбора документов в фонд конкретной библиоте­ки. Он играет в данном случае роль фильтра для входящего и исходящего документопотока, и "весь отбор изданий для фонда строится на постоян­ном сопоставлении образов - документов и модели фонда".

Теоретическую основу тематико-типологического плана комплек­тования фонда составляет прогноз. Предшествуя разработке плана, прогноз включает в себя и обработку информации о библиотечном фонде как объекте прогнозирования с позиции его желательных со­стояний, и получение новой информации, отражающей альтернатив­ные пути достижения заранее заданных норм, стимулов и целей.

Качество прогностической основы ТТПК определяет действен­ность производных от него критериев отбора. Эта зависимость, как уже отмечалось, обусловлена одним из аксиологических свойств крите­рия. Высокие прогностические возможности, заложенные в критерий отбора структурной моделью фонда, позволяют значительно увели­чить эффективность его использования в технологическом процессе оценки издания.

Тематический блок является в структуре ТТПК сред