Реферат: Программа круглого стола

Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»

__________________________________________________________________________

федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московская государственная академия хореографии»


ПРОГРАММА круглого стола

«Подведение итогов по проведению профильных конкурсов и

научных работ студентов по направлению

«Современный и классический танец»


Состав научно-образовательного коллектива:


^ Леонова М.К.- ректор МГАХ, профессор, народная артистка РФ, кандидат искусствоведения – руководитель коллектива


Борзенко И.А. – профессор кафедры иностранных языков, кандидат филологических наук, заместитель руководителя коллектива


^ Головко А.Н. – старший преподаватель кафедры классического танца, засл. работник культуры РФ


Вихрева Н.А. – профессор кафедры классического и дуэтного танца, кандидат искусствоведения, засл. деятель искусств РФ


Москва, 2010


11 ноября 2010 г.

12.00. Открытие круглого стола

Приветственное слово руководителя коллектива, ректора МГАХ, профессора, народной артистки РФ, кандидата искусствоведения - Леоновой М.К.


^ 12.15. Доклад Борзенко И.А. – профессора кафедры иностранных языков, кандидата филологических наук, заместителя руководителя коллектива.

«Значение проведения конкурса по направлению «Современный и классический танец» на основе интеграции образовательных программ».

В своем выступлении И.А. Борзенко подчеркнула, что будущее российского балета зависит от состояния балетных школ. Проведение конкурса способствует повышению исполнительского мастерства студентов – выпускников, раскрывает их потенциальные возможности, выявляет лучших – особо одаренных. Конкурс открыл много талантливой молодежи, продемонстрировав высокий уровень их подготовки к профессиональной деятельности в театре. « <…> Хочу отметить большую работу, подчеркну, научно-исследовательскую, педагогов-репетиторов МГАХ с конкурсантами. Конкурс сыграл свою положительную роль в повышении их квалификации. В этом глубокая эффективность проведения подобного рода мероприятий…»


^ 12.45. Доклад Головко А.Н. – старшего преподавателя кафедры классического танца, засл. работника культуры РФ.

«Роль научно-исследовательских работ конкурсантов в стимулировании инициативы студенческой молодежи».

Головко А.Н. в своем выступлении отметила, в качестве одного из положительных моментов научных работ студентов, огромное количество тем затронутых в работах, многообразие разделов, обширный и весомый материал. Практически все работы основывались на глубоких теоретических знаниях и практической работе. Стиль изложения был определенным и ясным. Головко А.Н. подчеркнула актуальность ряда тем, связанных с анализом состояния хореографического искусства сегодняшнего дня. Между студентами происходил обмен мнениями, анализировались методы преподавания классического танца в России, Америке, Японии и других странах. Задача развития студенческой информационной среды была решена. Усилилась роль студенческой молодежи в повышении качества подготовки специалистов в области хореографического искусства.


^ 13.30. Доклад Вихревой Н.А. – профессора кафедры классического и дуэтного танца, кандидата искусствоведения, засл. деятеля искусств РФ.

«Роль конкурса в духовно-нравственном воспитании молодежи».

Вихрева Н.А в своем выступлении остановилась на роли конкурса в духовно-нравственном воспитании молодежи. В период проведения конкурса наблюдался здоровый дух соперничества между студентами, а также правильная самооценка своих возможностей. Конкурс проходил в атмосфере толерантности, происходило формирование у молодежи жизненной стратегии, возможности ее реализации, как в интересах личности, так и Москвы. Конкурс выявил и раскрыл много талантливой молодежи.


Дискуссия, вопросы аудитории


^ 14.00. Закрытие круглого стола.

Заключительное слово Ректора МГАХ, народной артистки РФ,

профессора, кандидата искусствоведения Леоновой М.К.

Леонова М.К. отметила огромную положительную роль конкурса в повышении исполнительского мастерства его участников, в выявлении талантливых студентов, в повышении квалификации ППС МГАХ. Особо остановилась на научных студенческих работах, подчеркнула актуальность выбранных ими тем и глубину разработки. « <…> Я поздравляю ППС МГАХ и участников с успешным проведением конкурса…».