Реферат: Программа подготовки к военной службе курсантов Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей
ПРОГРАММА Подготовки к военной службе курсантов Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей
Военно-патриотической школы «Мужество»
( разработана в соответствии с программой боевой подготовки пара-
шютно-десантных подразделений ВДВ, Уставами и наставлениями
Вооруженных Сил РФ , с учетом возраста Курсантов)
Расчет часов по разделам обучения.
№№
П/П
^ Разделы обучения
Общее количество учебных часов
Учебная группа начальной
военной подготовки
Парашютно-десантная
учебная группа
1
Тактическая подготовка
-
-
50
36
86
2
Военно-инженерная подготовка
-
-
16
-
16
3
Военная топография
-
-
20
10
30
4
Стрелковая подготовка
30
40
76
72
218
5
Парашютная подготовка
-
-
-
74
74
6
Физическая подготовка
92
144
192
142
570
-
Ускоренное передвижение
22
30
44
30
126
-
Гимнастика
20
26
32
30
108
-
Преодоление препятствий
-
28
32
32
92
-
Рукопашный бой
50
60
80
50
240
-
Плавание ( в обмундировании с оружием )
-
-
-
4
4
7
Строевая подготовка
22
32
36
24
114
8
Защита от ОМП и ЗС
-
-
4
10
14
9
Военное законодательство
-
-
4
6
10
10
Военная история
-
-
18
18
36
11
Военно-медицинская подготовка
-
-
8
8
16
12
Иностранные армии
-
-
-
8
8
ИТОГО
144
216
424
408
1192
1
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч.группа НВП
ПД уч.группа
1 год
2 год
3 год
4 год
Тактическая подготовка.
Задачи обучения: ознакомить курсантов с организацией Вооруженных Сил России и боевыми характеристиками современного вооружения. Научить курсантов ведению боевых действий в тылу противника.
-
-
50
36
1
^ Основы боевых действий. Характеристика современного боя, его цель и виды. Обязанности солдата в бою. Обеспечение боевых действий.
-
-
2
-
2
^ Средства поражения противника в бою. Характеристика стрелкового, артиллерийского и ракетного вооружения, бронированной и авиационной техники.
-
-
2
-
3
Основы войсковой разведки. Задачи и способы разведки, требования предъявляемые к ней. Обязанности разведчика, их экипировка, вооружение, обеспечение жизнедеятельности.
-
-
2
-
4
^ Вооруженные Силы России. Принципы их строительства организации и вооружения.
-
-
-
2
5
^ Воздушно-десантные войска России. История создания и боевой путь войск. Их организация, вооружения, тактика действий и боевые возможности.
-
-
-
2
6
Действия солдата в бою. Занятие 1.Походный, предбоевой и боевой порядок. Способы передвижения в бою. Преодоление заграждений. Сигналы управления. Лагерь.
-
-
-
4
^ Занятие 2. Наблюдение в бою. Способы изучения местности, обнаружение противника и доклада об обнаруженных целях. Лагерь.
-
-
4
-
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
Занятие 3. Действия дозорных. Обязанности дозорных, наблюдение на месте и в движении. Осмотр местности и местных предметов. Действия при обнаружении естественных и инженерных заграждений и при встрече с противником. Лагерь.
-
-
4
-
7
Основы боевых действий в тылу противника.
Занятие 1. Действия парашютно-десантного взвода при захвате и уничтожении различных объектов ( средств доставки ядерного
^ Оружия, мостов и складов, нефтепроводов, телефонной связи, устройство заграждений на путях движения войск ). Лагерь.
-
-
-
-
32
8(4+4)
-
-
^ Занятие 2. Действия парашютно-десантного отделения в разведке ( в дозоре, засаде, налете, поиске ) Лагерь.
-
-
8(4+4)
-
^ Занятие 3. Действия парашютно-десантного взвода в сторожевом охранении. Лагерь.
Задачи сторожевого охранения. Действия в сторожевой заставе, в секрете и предназначении патрульными. Лагерь.
-
-
8(4+4)
-
Занятие 4. Парашютно-десантный взвод в походном охранении при совершении десанта маневра в новый район . Лагерь.
-
-
8(6+2)
-
8
^ Форсирование (преодоление) водных преград ( в брод, вплавь с использованием подручных средств, при помощи натянутого фала, по дну реки с использованием гофрированной трубки от противогаза)
-
-
3
-
9
Основы боевых действий разведывательных групп.
Занятие 1. Выход разведгруппы в район (к объекту разведки.
Лагерь.
-
-
-
-
-
-
32
8
3
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
^ Занятие 2. Поиск объекта противника в заданном районе. Лагерь.
-
-
-
8(4+4)
^ Занятие 3. Разведыватебьно-диверсионные действия разведывательных групп в тылу противника. Лагерь.
-
-
-
8(4+4)
^ Занятие 4. Действия разведывательных групп с целью маневра
Войск противника на отдельных направлениях. Лагерь.
-
-
-
8(4+4)
Военно-инженерная подготовка.
Задача обучения: ознакомить с инженерными заграждениями, взрывчатыми веществами, противопехотными и противотанковыми минами, полевыми жилыми постройками. Научить оборудованию и маскировке инженерных позиций, подрыванию объектов в тылу противника, преодолению заграждений.
-
-
16
-
1
Взрывчатые вещества и подрыванию объектов. Инициирующие, бризантные и метательные ВВ. Потребность ВВ для разрушения объектов, вооружения и боевой техники.
-
-
2
-
2
^ Минно-взрывные заграждения. Противотанковые, противопехот
ные, сигнальные мины. Их устройство и принцип действия.
-
-
1
-
3
^ Невзрывные заграджения. Заземленные, дерево-земленые, деревян
ные, металлические, каменные, бетонные,ж/бетонные, комбини-
рованные. Их подразделение по целевому назначению.
-
-
1
-
4
^ Маскировка . Её непрерывность, своевременность, правдоподоб-
ность. Табельные и естественные маскировочные средства.
-
-
2
-
4
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
5
^ Полевые жилые постройки. Заслоны, шалаши, землянки. Их предназначение, порядок и нормативы устройства.
-
-
4(2+2)
-
6
^ Устройство минно-зврывных и невзрывных заграждений. Лагерь.
-
-
2
-
7
^ Преодоление минно-зврывных заграждений. Лагерь.
-
-
2
-
8
^ Инженерное оборудование и маскировка полевых оборонительных сооружений. Отрывка окопа для стрельбы ( лёжа под огнём противника). Лагерь.
-
-
2
-
Военная топография.
Задача обучения: ознакомить с топографическими картами,так-
тические свойства местности, выработать навыки уверенного ориентирования на ней в движении, в условиях ограниченной види-
мости.
-
-
20
10
1
^ Топографические элементы местности: рельеф, почвенно-грунтовой и растительный покров, гидрография, населенные пункты, дорожная сеть.
-
-
2
-
2
Тактические свойства местности: проходимость, маскировочные свойства, защитные свойства влияющие на условия ориентирования, свойства влияющие на условия наблюдения и ведения огня.
-
-
2
-
3
^ Определение расстояний. Глазомерно, по скорости движения, по звуку и вспышке выстрела, на слух.
Тоже практически. Лагерь.
-
-
-
-
2
2
-
-
5
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
^ Занятие 1. Ориентирование на местности без карты. Ориентирование и его использование на поле боя. Особенности вы-
бора и использования ориентиров ночью, зимой и в различнх условиях местности.
-
-
2
-
^ Занятие 2. Определение и выдерживание напраления по компасу, небесным светилам и различным предметам. Лагерь.
-
-
4(2+2)
-
4
^ Движение по азимуту. Лагерь.
-
-
6(3+3)
-
5
Топографические карты и приёмы работы с ними.
-
-
-
10
Занятие 1.Классификация и назначение топографических карт
-
-
-
2
Занятие 2. Топографические знаки и правила применения их на картах.
-
-
-
2
Занятие 3. Растительный и почвенно-грунтовой покров т/карт.
-
-
-
2
Занятие 4. Гидрография и дорожная сеть т/карт.
-
-
-
2
^ Занятие 5. Местные предметы, населенные пункты, промышлен-
ные, сельскохозяйсвенные и другие объекты.
-
-
-
2
6
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
Стрелковая подготовка.
Задача обучения: ознакомить со стрелковым оружием, правила его хранения и сбережения. Выработать навыки в действиях при выполнении приёмов стрельбы по неподвижным целям и метании ручных гранат.
1
^ Материальная часть пневматической винтовки.
2
-
-
-
2
^ Меры безопасности при обращении с оружием.
2
-
-
-
3
^ Техника стрельбы из пневматической винтовки.
2
-
-
-
4
Тренировка к изготовке к стрельбе и прицеливание без производства выстрела , сидя с опорой на стол.
2
-
-
-
5
^ Стрельба сидя с опорой на стол по мишени.
12
-
-
-
6
^ Стрельба лёжа без упора по мишени.
-
24
-
-
7
^ Контрольная стрельба по неподвижной мишени.
-
4
-
-
8
^ Классификационные соревнования.
-
2
-
-
9
^ Основы и правила стрельбы. Начальная скорость и её влияние на стрельбу. Образование траектории. Форма траектории и её практическое значение. Прицеливание. Влияние условий стрельбы на полёт пули.
-
-
2
-
10
^ Назначение и ТТД; АК-74; АКСУ-27; РПКС-74; СВД; ПМ; АПС; ПСМ; РПГ-7д; АГС-17;РПО.
-
-
2
-
11
^ Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип действия, ручных гранат.
-
-
2
-
12
Ведение огня из Мквинтовки по неподвижной цели.
-
-
58
64
7
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
^ Занятие 1. Меры безопасности при стрельбе. Изготовка к стрельбе. Производство и прекращение стрельбы.
-
-
2
-
^ Занятие 2-6.Выполнение 1 упражнения.
-
-
10
-
Занятие 7-14. Выполнение 2 упражнения
-
-
16
-
Занятие 8-22. Выполнение 3 упражнения
-
-
30
-
Занятие 23-30. Выполнение 4 упражнения
-
-
-
16
Занятие 31-38. Выполнение 5 упражнения
-
-
-
16
Занятие 39-46. Выполнение 6 упражнения
-
-
-
16
^ Занятие47-54. Выполнение 7 упражнения
-
-
-
16
13
Метание ручных осколочных и противотанковых гранат.
-
-
12
8
^ Выполнение 1-го упражнения.
-
-
4
-
Выполнение 2-го упражнения.
-
-
4
-
^ Выполнение 3-го упражнения.
-
-
4
-
Выполнение 4-го упражнения.
-
-
-
8
Парашютная подготовка.
Задача обучения: ознакомить с современными парашютами. Изучить материальную часть и правила укладки людских десантных парашютов. Совершить прыжки с парашютом из самолёта АН-2.
-
-
-
64
1
^ История создания парашюта. Современные парашюты и область их применения.
-
-
-
1
2
^ Назначение , материальная часть, принцип действия, конструкция и тактико-технические данные парашютов Д-5; Д-6;
з-5;з-6п. Правила их эксплуатации и хранения.
-
-
-
4
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
3
Парашютные страхующие приборы, их назначение принцип действия и конструкция. Проверка, подготовка и установка приборов АД-39-Д; ППК-у; КАП-3м. Их хранение и транспортировка.
-
-
-
1
4
Укладка парашютов Д-5; Д-6; з-5; з-6п. Принадлежность для укладки и порядок укладки, осмотр перед укладкой. Этапы укладки. Правила надевания и подгонка. Монтаж запасного парашюта, осмотр перед прыжком. Полевая сброска парашюта.
-
-
-
22
5
Теоретические основы прыжка с парашютом. Основные свойства воздуха. Сопротивление воздуха, скорость падения. Влияние высоты на скорость падения и снижения. Процесс раскрытия парашюта. Нагрузки при раскрытии парашюта. Управление парашютом в воздухе. Скорость снижения. Влияние ветра на снос и приземление. Расчет точки приземления.
-
-
-
1
6
Ознакомление с самолетом АН-2. Основные части самолета и их назначение. Порядок размещения в самолёте, сигналы подаваемые в нём. Аэродромные знаки, их назначение. Правила поведения на аэродроме. Разбивка старта.
-
-
-
1
7
Правила совершения прыжков с парашютом. Изготовка к прыжку и отделение от самолёта. Правила пользования «ПЗ», последовательность его раскрытия при частичном и полном отказе основного парашюта. Приземление. Правила гашения купола.
-
-
-
2
9
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
8
Особые случаи при совершении прыжков. Зависание за самолёт; частичный и полный отказ купола; попадание стабилизации в ноги; схождение, проскакивание между стропами, один парашютист над другим; попадание в восходящий и нисходящий поток, раскачивание; Приземление на препятствие, приводнение.
-
-
-
2
9
^ Зачетное занятие по теоретической подготовке и материальной части парашютов.
-
-
-
4
10
Наземная отработка элементов прыжка.
-
-
-
6
Выполнение 1-го упражнения^ . Размещение в самолёте, изготовка к прыжку и отделение от самолёт
10
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
Физическая подготовка.
Задача обучения: развивать общую физическую выносливость, навыки в преодолении препятствий, формировать готовность к рукопашной схватке, воспитание сплоченности и совершенствования навыков к коллективным действиям при больших физических и психологических нагрузках.
1
Ускоренное передвижение. Бег 6о м и 100 м.
12ч.
-
-
-
^ Бег 100 м и челночный бег 10х10 м.
-
14ч.
-
-
^ Челночный бег 4х100 м и бег 200 м.
-
-
10
-
Кросс 300 м и 500 м.
10
-
-
-
Кросс 1 км и 2 км.
-
16
-
-
Кросс 3 км.
-
-
30
10
Марш-бросок 5 км.
-
-
4
10
Марш-бросок 10 км.
-
-
-
10
^ Всего часов
22
30
44
30
11
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
2
Гимнастика.
Отжимание в упоре, КСУ, прыжки в длину и высоту.
20
-
-
-
^ Подтягивание на перекладине, рукоход, отжимание на брусьях, прыжки через « козла».
-
26
-
-
^ Перекладина:подтягивание, подъем с переворотом, подъём силой; брусья – отжимание, рукоход, прыжки через «коня».
-
-
32
30
3
Преодоление препятствий.
Выполнение 1-го упражнения на полосе препятствий (100м)
-
28
-
-
Выполнение 2-го упражнения на полосе препятствий (200м)
-
-
32
-
Выполнение 3-го упражнения на полосе препятствий (400 м)
-
-
-
30
Выполнение разрядных нормативов на полосе препятствий.
-
-
-
2
4
^ Рукопашный бой.
Приемы самостраховки: группировка, кувырки вперед и назад, через плечо, вперед прыжком, влево и вправо, падение вперед, назад, на бок, боевые стойки.
10
10
10
-
^ Топография уязвимых мест человеческого тела.
-
-
2
-
^ Специальные упражнения на вестибулярный аппарат:
Силовые упражнения, упражнения на развитие пластики бойца.
10
-
-
-
12
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
Боевые игры: стенка на стенку, конный бой, ручеёк, борьба на три точки (реакция на выносливость)
10
-
-
-
Общеразвивающие игры: куча, чехарда, жмурки.
18
-
-
-
^ Развивающие упражнение: переползание боком вперед, ногами
вперед, головой вперед; движение «ящерица», червяком (на животе и спине); отжимание с хлопками, стоя на руках; бег в полуприсяде, гусиный шаг, хождение с помощью мышц таза.
-
18
-
-
Техника рукопашного боя:
работа от ударов руками
работа от ударов ногами
работа от ударов подручными средствами ( палка и т.п.).
-
-
-
-
30
10
10
10
-
-
-
-
-
-
-
-
^ Приёмы нападения без оружия и защиты от них.
-
-
76
-
Захваты – одной и двумя руками за запястье и одежду; захват
туловища спереди и сзади; захват ног спереди и сзади; удушающие захваты (предплечьем , воротником одежды, снизу, сверху) и защита от них
-
-
6
-
^ Удары руками – прямые, боковые, снизу, сверху, на от машь (наносимые кулаком, основанием ладони, ребром ладони, пальцами руки, локтем) защит а от ударов.
-
-
20
-
Удары ногами – прямые, круговые, назад(наносимые носком), подъёмом стопы, внешним ребром стопы, каблуком, коленом, защита от них.
-
-
20
-
13
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
Болевые приёмы: на шейные позвонки, на суставы пальцев, на лучезапястный сустав (рычаг руки наружу),на локтевой сустав (рычаг руки на плече и предплечье), на плечевой сустав (рычаг руки внутрь, загиб руки за спину, удушение)
-
-
15
-
Броски – через спину, голову бедро, ногу, захватом ног, задняя подножка за одну и обе ноги, подсечка спереди и сзади.
Защита от них.
-
-
15
-
Приёмы нападения с оружием и защита от них.
-
-
-
50
^ Удары ножом : колющие - сзади под левую лопатку; сверху в шею (ключицу); снизу в живот; с боку в шею; тычком в сердце и горло. Режущие – по лицу, шее и рукам. Защита от них.
-
-
-
8
^ Удары МПЛ. Сверху, с боку, на от машь тычком, лезвием и черенком, метание в цель. Защита от них.
-
-
-
6
Уколы штыком, тычки стволом – с выпадом, без выпада, в живот и грудь. Защита от них.
-
-
-
12
^ Удары прикладом и магазинной коробкой: сверху, с боку, с низу и прямо в голову, подбородок, лицо, живот. Защита от них.
-
-
-
8
Обезоруживание нападающего с пистолетом – спереди с близкого расстояния, сзади, достающего пистолет из кабуры (кармана).
-
-
-
2
14
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
^ Специальные приёмы: снятие часового – удушающим захватом, захватом ног, при помощи плащ- палатки. Связывание пленного – брючным и поясным ремнем, стропой от парашюта, палкой, одеждой. Доставка « языка» - своим ходом, на плече, волоком, на палке, переноска одного «языка» другим.
-
-
-
12
^ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ.
2
2
2
2
5
Плавание: преодоление водной преграды в обмундировании ,без обуви и поясного ремня, с оружием. Длина –150 м..
-
-
2
-
Строевая подготовка.
Задача обучения: ознакомить с обязанностями в строю, выработать строевые навыки, научить четко выполнять команды. Тренировать в выполнении строевых приёмов и в строевом слаживание взводов и школы.
1
^ Строи и их элементы. Обязанности курсантов перед построением и в строю. Выполнение команд: становись, равняйсь, смирно, вольно.
4
4
2
-
2
^ Строевые приёмы и движение без оружия. Движение строевым и походным шагом. Повороты в движении. Воинское приветствие на месте и в движении (одиночными курсантами и взводом), в головных уборах и без них. Выход из строя, подход к начальнику, возвращение в строй.
18
10
10
-
3
Подготовка обмундирования, снаряжения и обуви. Порядок их ношения и хранения.
-
-
4
-
15
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
4
^ Строи отделения, взвода, роты в пешем порядке. Прохождение торжественным маршем. Выполнение воинского приветствия подразделением на месте и в движении.
-
16
20
20
Защита от оружия массового поражения
и зажигательных средств.
Задача обучения: ознакомить с ядерным, химическим и бактериологическим оружием, зажигательными средствами и способами защиты от них.
1
Характеристика ОМП и ЗС. Способы их доставки и применения. Поражающие факторы ОМП и ЗС.
-
-
2
-
2
Средства коллективной и индивидуальной защиты от ОМП и ЗС. Защитные свойства местности.
-
-
2
-
3
Выполнение нормативов по надеванию индивидуальных средств защиты органов дыхания и тела.
-
-
10
-
^ Военное законодательство.
Задача обучения: ознакомить курсантов с воинскими Уставами и законами определяющими порядок прохождения военной службы.
1
Воинские звания и знаки различия военнослужащих РФ
-
-
2
-
2
^ Культура поведения военнослужащих РФ.
-
-
2
-
3
^ Закон РФ о воинской обязанности и воинской службе.
-
-
-
2
16
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
4
^ Закон РФ о статусе военнослужащих.
-
-
-
2
5
^ Воинская дисциплина. Ответственность военнослужащих за воинские преступления.
-
-
-
2
Военная история.
Задача обучения: ознакомить курсантов с историей Вооруженных сил Русского государства и их роли в защите Отечества.
1
Военное искусство Киевской Руси. Состав войск, их организация , численность и вооружение. Способы ведения войны. Комплектование и тактика русского войска в IX-XI веков.
-
-
2
-
2
Военное искусство в войнах феодальной раздробленности Русского государства. Татаро-монгольское нашествие. Борьба Русского народа с немецко-шведской агрессией. Невская битва, «Ледовое побоище» ; Куликовская битва.
-
-
2
-
3
^ Русское войско в период централизованного государства. Поместное и стрелецкое войско. Их организация и тактика.
-
-
2
-
4
Регулярная Армия и Флот России.
^ Военная реформа Петра I. Формирование Армии. Создание военного флота. Организационное строение Вооруженных Сил России. Гвардия. Казачьи войска.
-
-
4
-
5
^ Стратегия и тактика Вооруженных Сил России в войнах XVIII столетия. Северная война. Полтавская битва и её значение. Семилетняя война. Сражение при Кунерсдорфе. Русско-турецкие войны 1768 – 1774 гг. и 1777 – 1781 гг.. Великий Русский полководец А.В.Суворов.
-
-
2
-
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
6
Отечественная война 1812 года. Вооруженные Силы России и Франции, их планы по ведению войны. Первый период войны. Бородинское сражение. Второй период войны. Великий русский полководец М.И. Кутузов.
-
-
2
-
7
^ Вооруженные Силы России в войнах второй половины XIX и первой половины XX cтолетия. Крымская война, русско-турецкая война; русско-японская война, первая мировая война.
-
-
2
-
8
^ Вооруженные Силы СССР в период 1918 – 1941 гг. Создание Красной Армии. Гражданская война. Военная реформа 1924 – 1928 гг.. Техническая реконструкция Вооруженных Сил СССР. Интернациональная помощь.
-
-
-
4
9
Вооруженные Силы СССР в Великой Отечественной войне.
Начальный период войны. Оборонительные сражения под Ленинградом, Смоленском и на Украине (первый период). Московская и Сталинградская битвы. Контрнаступление советских войск.(второй период) Курская битва, Белорусская, Яссо-Кишиневская, Висло-Одерская и Берлинская операции (третий период). Маньгжурско наступательная операция.
-
-
-
4
10
^ Вооруженные Силы СССР в послевоенный период. Три периода развития Вооруженных Сил. Первый 1945 - 1953 гг.. Второй ноябрь 1953 – 1959 гг.. Третий 1960 - 19991 гг.. Холодная война. Военные конфликты.
-
-
-
4
18
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
11
^ Сыны Отечества. История военной школы России. Офицерский корпус Вооруженных сил Русского Государства и его роль в Вооруженных Силах. Ратные подвиги защитников Отечества.
-
-
-
4
^ Контрольное занятие.
-
-
2
2
Военно-медицинская подготовка.
Задача обучения: ознакомить с основными санитарно-гигиеническими требованиями, научить оказывать первую медицинскую помощь в экстремальных ситуациях, при травмах и ранениях.
1
^ Личная и общественная гигиена.
-
-
2
-
2
^ Профилактика острых желудочно-кишечных заболеваний.
-
-
2
-
3
^ Неотложная помощь в экстренных бытовых ситуациях и несчатных случаях. (ожог, поражение током, солнечный удар, обморожение, укус змеи, спасение утопающего)
-
-
4
-
4
Первая медицинская помощь при травмах и ранениях. Понятие о ране. Правила наложения повязок на голову, грудь, живот, верхние и нижние конечности. Виды кровотечений. Способы временной остановки кровотечений. Способы наложения жгута. Способы определения остановки сердца. Признаки перелома костей. Способы оказания первой медицинской помощи при переломах костей черепа, плечевого пояса, грудной клетки, конечностей.
-
-
-
4
19
№№
темы
Наименование темы
Количество часов
Уч. группа НВП
ПД уч. группа
1 год
2 год
3 год
4год
5
^ Выполнение нормативов по оказанию первой медицинской помощи.
-
-
-
4
^ Иностранные армии.
Задача обучения: ознакомление с организацией, вооружением, формой одежды, знаками различия и тактикой боевых действий иностранных армий.
1
^ Организация Вооруженных Сил США, Англии, Германии, Японии, Китая..
-
-
-
2
2
^ Воинские звания, знаки различия и форма одежды военнослужащих армий США, Англии, Германии , Японии, Китая.
-
-
-
2
3
Вооружение и боевая техника армий США, Англии, Германии, Японии, Китая.
-
-
-
2
4
Воздушно-десантные войска иностранных армий, их вооружение, организация, тактика боевых действий и боевые возможности. Войска специального назначения.
-
-
-
2
20
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Правительство Республики Дагестан постановляе т: Утвердить прилагаемую республиканскую целевую программу «Развитие мясного скотоводства в Республике Дагестан» на 2011-2020 годы далее программа
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Программа патриотического воспитания учащихся моу «Атняшинская основная общеобразовательная школа» «Сыны Отечества» (2007-2010 гг.)
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Программа развития образовательного учреждения. Правила внутреннего трудового распорядка (включая ознакомление с ними сотрудников)
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Правительством Российской Федерации были утверждены и реализованы среднесрочные программы бюджетных реформ программа
17 Сентября 2013