Реферат: Программа дисциплины опд. Ф. 02 История культуры специальность 020600 (031401. 65) «культурология» Форма обучения очная

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)


Утверждаю

Проректор по учебной работе

(Директор ИПП)

_________________________

"____" ____________ 20___ г.


ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.Ф.02

ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ


Специальность 020600 (031401.65) «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»


Ф


орма обучения очная


1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «История культуры» является базовой в системе теоретической подготовки специалиста-культуролога.

Цель изучения дисциплины – профессиональное овладение фундаментальными знаниями по истории культуры на уровне современных научных представлений.

Задачи изучения дисциплины включают:

формирование представлений об особенностях изучения истории культуры, проблемах периодизации, выделения культурных эпох и типов культурно-исторического развития;

изучение и анализ источников и исследований по истории культуры;

освоение основных понятий, характеризующих современный уровень развития историко-культурного знания;

овладение знаниями об общих закономерностях исторического развития культуры и о развитии различных форм сознания и деятельности в культуре;

изучение особенностей развития культуры в каждую из выделенных эпох с учетом специфики социального и регионального контекста;

овладение основными методами исторического анализа культурных феноменов и навыками историко-культурологического исследования на уровне подготовки докладов и рефератов, выполнения курсовой и дипломной работы.


^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен овладеть знаниями в области истории культуры, подразумеваемыми государственным образовательным стандартом по этой дисциплине, умением профессионально разбираться в актуальной проблематике истории культуры; владеть основами методологической рефлексии о направлениях и исследовательских подходах в изучении истории культуры.

Характеристиками освоения дисциплины является корректное владение категориально-понятийным аппаратом, используемым в истории культуры на современном этапе, знаниями основных закономерностей и тенденций развития культуры. Студент должен обладать способностью историко-типологического анализа культурного многообразия, хорошо знать этапы развития европейской и неевропейских культур, разбираться в процессах, характеризующих современный этап в развитии культуры и мировой цивилизации.

Студент должен разбираться в актуальных научных проблемах истории культуры на профессиональном уровне, уметь самостоятельно осваивать научную литературу и материалы по истории культуры и квалифицированно выполнять историко-культурологическое исследование.


^ Объем дисциплины и виды учебной работы:

Виды учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоемкость дисциплины

560

3

4

5

6

Аудиторные занятия

284

72

72

72

68

Лекции

142

36

36

36

34

Практические занятия - Семинары

142

36

36

36

34

Лабораторные работы
















И (или) другие виды аудиторных занятий
















Самостоятельная работа

276

70

70

70

66

Курсовая работа (К.)

*




К.







Расчетно-графические работы
















Реферат
















Вид итогового контроля

Экзамен,

зачет

З.

Э.

З.

Э.


4.Содержание дисциплины «История культуры»

^ 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий:

№

Разделы и темы дисциплины

Лекции (ч.)

^ Практ-ие, Семин-ие занятия (ч.)

3 семестр

1

Культура Древнего мира

36

36




1.1. Антропосоциогенез и генезис культуры. Первобытная культура.

4

2




1.2. Культура Древнего Египта

4

4




1.3. Цивилизация Шумера и Аккада

4

2




1.4. Культура Вавилона и Ассирии

4

2




1.5. Культура Передней Азии, Древней Финикии и Палестины

4

6




1.6. Древнеиранская культура

2

4




1.7. Античная культура: Древняя Греция

8

8




1.8. Культура Древнего Рима

6

6

4 семестр

2

История культуры стран Востока

24

24




2.1. Введение в проблематику изучения культуры Востока

2







2.2. История культуры Индии

6

6




2.3. История культуры Китая

6

6




2.4. История культуры Японии

4

6




2.5. История культуры стран Ислама

6

6

3

История культуры Европы Средних веков

14

14



^ 3.6. Исследование средневековой культуры
2







3.7. Христианство как исток европейской культуры Средневековья

2

4




3.8. Византийская цивилизация

4

4




3. 9. Культура Западной Европы Средних веков

6

6

5 семестр

4

Культура стран Европы 15-19 вв.

18

18




4.1. Культура эпохи Возрождения в странах Европы (15-16 вв.)

4

4




4.2. Реформация в истории европейской культуры 16-17 вв.

4

4




4.3. Рационализм и Просвещение в европейской культуре 17-18 вв.

4

4




4.4. Развитие европейской цивилизации в 19 в.

2

2




4.5. Идеи романтизма в европейской культуре 19 в.

4

4

5

Развитие культуры в ХХ веке

18

18




5.1. Культура в общественном развитии 20 в. Феномен модернизма.

6

6




5.2. Массовая культура как феномен цивилизационного развития в 20 в.

4

4




5.3. Постмодернизм в развитии культуры последней трети 20 – нач. 21 в.

4

4




5.4. Формирование мировой цивилизации: проблемы и перспективы

4

4

6 семестр

6

История культуры России

34

34




6.1. Введение. Российская культура в системе мировой культуры.

2







6.2. Истоки русской культуры.

2







6.3. Культура Руси в IX-XIII вв.

2

4




6.4. Культура Руси в XIII-XV вв.

2







6.5. Культура России в XVI-XVII вв.

2

4




6.6.Культура России первой четверти XVIII века.

2

4




6.6. Культура России XVIII века (послепетровская эпоха).

2







6.7. Культура России 1 пол. XIX века.

4

4




6.8. Культура России 2 пол. XIX века.

2







6.9. Культура России на рубеже XIX-XX вв.

4

6




6.10. Культура России 1917-1922 гг. (период революций и гражданской войны)

2







6.11.Советская культура 1920-1940-х гг.

2

2




6.12. Советская культура 1950-1980-х гг.

2

4




6.13. Современная российская культура.

2

6



^ 4.2.Содержание разделов дисциплины

3 семестр

ЛЕКЦИИ

Раздел 1 Культура Древнего мира

1.1. Антропосоциогенез и генезис культуры. Первобытная культура.

Проблема возникновения человека. Эволюционизм и креационизм. Основные этапы развития первобытной культуры. Время и формы появления материальной культуры.

Орудия труда, жилища, огонь. Открытие доисторического искусства и эволюция взглядов на ранние формы искусства. Палеолитические Венеры: объяснения феномену. Чашевидные углубления и негативные отпечатки рук на скалах. «Сбегание» петроглифов. Наскальная живопись Европы. Важнейшие памятники палеолитического искусства (Альтамира, Ласко, Нио и пр.) Отсутствие пространственной и сюжетной композиции, конкретность и индивидуальность каждого изображения. Первые композиции (поздний мадлен).

Мезолит и неолит: проблемы периодизации и размытость нижних границ. Общие закономерности развития искусства в эти периоды.

Культуры мезолитического типа (натурализм и анатомическая точность изображений; «светскость»; многообразие сюжетов и композиций наскальных изображений; внимание деталям – предметы одежды, оружие, украшения; преобладание антропоморфных изображений; тенденция к стереотипности). Мезолитический тип в искусстве Сахары (период Пастухов и период Лошади), Восточной Испании, Карелии, Южной Африки.

Культуры неолитического типа. Распространение ритуальных скульптур (маски и статуэтки) и определенного типа изображений, для которых характерна одиночность образа, отсутствие сложных композиций, статичность, фронтальность, симметрия, тенденция к геометризации форм. Тенденция к иероглифичности и схематичности изображений. Преобладание зооморфных ритуальных изображений и зооантропоморфных образов в скульптуре.

Охотничья магия как ранняя форма сверхъестественного воздействия на природу. Связь магии с искусством палеолита. Пещера Монтеспан. Рационалистическое и мифологическое сознание. Миф как продукт коллективного мифологического сознания, удовлетворяющий человеческую потребность видеть чудо и объяснять окружающую его реальность. Устойчивость и жизнеспособность мифа. Черты мифологического сознания: нерасчлененность разума и чувства, где второе преобладает; тотальность мифа. Миф и аналогии. Миф как картина мира. Концепция души, представление о болезнях. Анимизм. Миф – не аллегория, не фантазия и не метафора. Миф как реальность. Космогонические и космологические мифы. Сказки как отголоски мифов. Пространство в первобытной культуре (центр мира, периферия, конечность и многомерность пространства). Фетишизм, тотемизм, экзогамия, табу, культ предков.

Ритуал как реализация мифа. Ритуал как разрыв повседневности, ритуал как способ участия в коллективе. Шаманы как руководители и организаторы ритуалов. Главные ритуалы: ритуалы, сопровождающие рождение, брак, инициацию, смерть – переходы в разные качества. Ритуал как восстановление нарушенного равновесия между человеком (обществом) и природой. Ритуал как способ общения с другим миром. Ряжение, маскарад, толкование снов, гадание, предсказание.


^ Тема 1.2. Культура Древнего Египта

Хронология и периодизация истории Древнего Египта.

Природные условия Нильской долины. Население. Неолитические и энеолитические поселения. Занятия населения. Хозяйство. Сельские общины. Номы и их объединения.. Объединение страны под властью Менеса (Мины). Раннее царство (I и II династии).

Древнее царство (III и IV династии). Роль государства в создании единой ирригационной системы. Аграрные отношения и формы земельной собственности. Характерные черты деспотии. Обожествление фараонов. Строительство пирамид. Распад египетского государства. Упадок единой ирригационной системы.

Среднее царство. XII династия. Материальная культура бронзового века. Походы в Куш (Нубию) и Палестину. Эксплуатация завоеванных стран. Торговые связи с Финикией и Критом. Усложнение социальной структуры общества. Завоевание Египта гиксосами.

Начало эпохи Нового царства. Дальнейшее распространение бронзовых орудий и оружия, появление железных изделий.). Организация государственного управления, армии и военного дела. Завоевательная политика фараонов XVIII династии. Походы Тутмоса III в Палестину, Сирию и Куш

Религиозно-политические реформы Аменхотепа IV (Эхнатона), их направленность. Первая попытка установления монотеизма. Проблема влияния эхнатоновского монотеизма на религию древних евреев.

Египет при XIX и XX династиях. Дальнейшее усиление жречества. Походы Рамсеса II против хеттов и заключение мирного договора.

Египет в эпоху Позднего царства. Развитие экономики. Распространение железа. Роль жречества и наемных воинов. Ливийское завоевание. Распадение Египта на номы.

Основные особенности древнеегипетской культуры. Этапы развития египетской письменности (иероглифика, иератика, демотика). Особенности египетской религии (пережитки тотемизма и др.), ее влияние на жизнь древнеегипетского общества. Мифология. Важнейшие культы. Культ солнца. Заупокойный культ. Храмы и роль жречества в идеологической и политической жизни. Научно-практические знания в области математики, медицины, географии, астрономии, химии. Календарь. Система образования. Египетская архитектура (пирамиды, мастабы, скальные гробницы, храмы). Скульптура и живопись. Египетский канон. Упадок изобразительного искусства Египта в эпоху позднего времени.


^ Тема 1.3 Цивилизация Шумера и Аккада

Природные условия Двуречья. Население (шумеры, аккадцы, хурриты и др.) Ирригационные работы. Имущественное неравенство. Появление первых государств (города-государства Киш, Урук, Ур и др.) Общинное, храмовое и царское землевладение.

Возвышение Лагаша. Реформы Уруинимгины, их социальная основа. Объединение Двуречья под властью Аккада. Внешняя и внутренняя политика Саргона и его преемников.

Проникновение шумеров и аккадцев в Сирию, Элам, на Аравийский полуостров, побережье Персидского залива (в Маган и Мелухху).

Третья династия Ура. Период Исина и Ларсы. Возвышение Вавилона, его причины. Первая Вавилонская династия. Объединение Двуречья под властью Хаммурапи. Экономика (сельское хозяйство, ремесло, организация торговли) по законам Хаммурапи. Формы земельной собственности. Положение «мушкенум».

Непрочность державы Хаммурапи и ее распад. Нашествие хеттов. Завоевание Вавилона касситами. Внешняя политика касситских царей.

Особенности шумерской цивилизации. Возникновение клинописи, ее значение для населения Передней Азии. Религия, основные культы. Оформление пантеона богов. Мифология и важнейшие циклы мифов. Этапы развития литературы в Месопотамии. Ее жанры. Преемственность цивилизаций Шумера и Аккада. Аккадский вариант Месопотамской цивилизации. Культура и искусство древней Вавилонии. Клинопись. «Глиняные книги». Влияние вавилонской культуры на соседские народы.


^ Тема 1.4. Культура Вавилона и Ассирии

Источники. Памятники материальной культуры. Письменные источники. Ассирийские законы. Царские надписи. Библия. Природа и население. Социальная структура и политический строй Ассирии в период первого возвышения. Участие в торговой колонизации востока Малой Азии. Упадок Ассирии.

Среднеассирийский период. Превращение Ассирии в военную державу. Ассирийские законы. Сельская община и частное землевладение. Социальная структура. Характер рабства. Семейное право. Усиление царской власти.

Новоассирийский период. Возвышение Ассирийской державы. Походы в Урарту, Сирию, Мидию. Борьба за контроль над торговыми путями Ближнего Востока. Восстания покоренных народов и военные неудачи ассирийцев в первой половине VIII в. до н.э. Новое возвышение Ассирии во второй половине VIII и первой половине VII в. до н.э. Военные походы царей династии Саргонидов.

Завоевание ряда стран Передней Азии и Египта. Внутренняя политика. Усиление жречества и военной знати. Привилегии храмов и городов. Царское землевладение. Политика ассирийцев в завоеванных областях. Подати и повинности. Переселение жителей завоеванных областей.

Культура Ассирии.. Архитектура, скульптура. Характер искусства.Освобождение Вавилона из-под власти Ассирии. Халдейская династия. Захват Вавилона персами. Культура халдейского Вавилона (архитектура, скульптура). Образ Вавилона в Ветхом Завете.


^ Тема 1.5. Культура Передней Азии, Древней Финикии и Палестины

Передняя Азия, библейские земли 4 часа

Природа и население Восточного Средиземноморья. Западные семиты. Ранние государственные образования III-II тыс. до н.э. Библ. Алалах. Эбла. Ямхад и гиксосы. Племена хабиру.

Финикийские города-государства (Угарит, Сидон, Тир, Берит, Библ). Сидонское царство. Основание Карфагена. Финикийская религия и культура. Изобретение алфавитного письма.

Сирийские арамеи Арамейская культура в I тыс. до н.э.

Племена и народы Палестины II тыс. до н.э.: ханаанеи, хурриты, хетты, филистимляне. Древние евреи и покорение ими Палестины, образование древнееврейского государства. Цари Саул, Давид, Соломон. Первый Храм. Распад на два царства (Иудея и Израиль).

Экономика двух царств. Политическое устройство. Пророки и их социальная роль. Реформы царя Иосии. Падение Израиля. Захват Иудеи вавилонянами. «Вавилонское пленение».

Древнееврейская монотеистическая религия. Ветхий Завет, его происхождение и состав, датировка отдельных частей. Оформление ветхозаветного канона. Структура и состав Ветхого Завета. Идеи, жанры и сюжеты книг Ветхого Завета. Поэзия Ветхого Завета.

Аравия в древности. Южнопалестинские царства. Кочевое скотоводство. Государства Южной Аравии. Саба.

Восточное Средиземноморье под властью великих держав древности.

Карфаген и финикийские владения в Западном Средиземноморье. Торговля. Плантационное рабство. Внешнеполитическое положение Карфагена. Борьба с греками на Сицилии. Карфагенская держава V-III вв. до н.э. Религия и культура Карфагена


^ Тема 1.6. Древнеиранская культура

Появление арийских народов в Месопотамии и Малой Азии. (II тыс. до н э.). Индо-иранцы и персо-мидяне. Расцвет персо- иранской культуры при династии Ахменидов (4 в до н н э.). Покорение Вавилонии и создание гигантской империи. Принцип сатрапии во главе с сатрапом. Уважительное отношение к культуре подчиненных народов.

Исключение-разрушение Ксерксом Вавилона в V в. до н. э. Создание Пасагарда- Персеполя Киром 2-ым. Остатки дворца Дария. Особенности украшения стен дворца – «Звериный стиль». Излюбленная тема - сцены охоты. «Лестница царей», идущих на поклон к «Царю-царей» Авестийская символика росписи дворца.

Роль религии в культуре персов. Пророк Заратустра. Даты жизни примерны- средина 2 -ого т. до н.э. Авеста-основа учения зороастризма. Главные ценности религии. Особенность учения-дуализм. История человечества - проитвостояние Ахура Мазды-Ангру Майнью. Антиподы сил света и сил тьмы.

Скифо-иранские народы Причерноморья и Предкавказья. Скифы, аланы, сарматы. Влияние скифо-сарматской культуры на восточных славян-полян. Персо-иранская символика в русской культуре.

^ Тема 1.7 Античная культура: Древняя Греция

Появление ариев на Балканах. Ахейцы и дорийцы. Загадка Крито-Минойской культуры.

Кносский дворец (III-II т. до н э.) Периодизация греческой культуры. Особенность греческого мировосприятия - антропоцентризм. Влияние антропоцентризма на греческую мифологию. Принцип калокагатии - основа греческой материальной и духовной культур. Скульптуры Фидия, Мирона, Поликлета. Три ордера греческой архитектуры: дорический, ионический и коринфский. Афины, Акрополь и Парфенон.

Роль греческой религии в истории греческой культуры. Дионисийские шествия и возникновение театра. Трагедии Эсхила, Софокла, Эврипида. Роль хора в греческой трагедии. Устройство театра.

Становление греческого гражданского общества. Законы Драконата (VII в. до н.э.) и Солона. Греческое вече - Совет пятисот. Греческая притания.

Появление гражданского самосознания. Выделение «Я» из общества Сократ и Платон. Их учение о душе. «Досократический» и» послесократический» периоды греческой культуры.

Сочетание дионисийского и аполлонийского начал греческой культуры. Любовь к жизни и страх смерти. Картины загробного мира.

Греческая семья. Положение женщины в семь. Кто такие гетеры. Система воспитания детей и образования. Греческие гимназии. Высокий уровень грамотности в Греции.

Греческое духовное наследие. Гомер Историки Геродот, Страбон, Плутарх Греческая поэзия и драматургия. Греческий язык: классика и койне. Перевод Ветхого Завета на греческий языкё в III в.до н э.

Период эллинизма. Распространение греческого языка и культуры среди народов Средиземноморья и на всем Ближнем Востоке. Походы Александра Македонского, их значение для греков и народов ближнего Востока.. Греческая культура в Средней Азии. Синкретизм персидской и греческой культур. Греческое наследие в Византии и его влияние на становление православной культуры. Греческий язык в греческое философское наследие в православии.


Тема 1.8. Культура Древнего Рима

Появление ариев на Апеннинском полуострове. Кто такие этруски ? Этрусское наследие в Римской культуре. Периоды развития Римской цивилизации. : Республика и Империя История создания Рима. Римский Капитолий. Особенности римского пантеона. Римские боги, культ Юпитера и Весты. Кто такие « весталки»?

Особенности римского общества- развитое гражданское самосознание. Роль сената в Республике. Римский Форум. Появление Римского Права. Закон 12 Таблиц и Собственно Римское Право . Латинская риторика. Цицерон .

Особенность римской семьи и дома. Архитектура дома. Положение в семье женщины. Почитание предков и семейные традиции. Система образования. Школы в Риме.

Римская архитектура. Романский стиль построек. Римские мосты, цирки, укрепления и храмы. Римский Пантеон. Римские бани – термы. Римский Колизей и феномен гладиаторских игр.

Становление Римской империи. Разрушение патриархальных традиций Республики. Римские легионы в Европе. Римляне и варвары, распространение латинского языка в Европе. Строительство городов- укреплений в варварской Европе. Создание европейской цивилизации и европейского менталитета

Рим и Восток Появление восточных религий в Риме. Синкретизм восточной и римской культур. Появление египетской Исиды и иранского Митры..

Социальные противоречия многонациональной империи. Восстания рабов и провинций. Духовный кризис в империи. Распространение стоицизма. Л А Сенека, Эпиктет и Марк Аврелий. Рим и Иудея. Возникновение христианской религии. Трагическая личность Нерона и последующий распад Римской империи Обожествление императоров. Преследование христиан и. причины быстрого распространения христианства в Римской империи.

Становление новой христианской культуры и новых духовных ценностей.

Рим- центр западной христианской культуры. Римская основа католицизма. Римское правовое наследие в Европе и латинская система образования Романский стиль европейских сооружений Европы Раннего Средневековья. Храмы и замки средневековой Европы.

Римский менталитет в Европе - рационализм и практицизм. Римское право в Европе

Римское духовное наследие Римский Гомер – Вергилий. Римский Драматург Плавт.

Римский историк Тацит. Ораторское и философское наследие Цицерона


Семинары

Тема 1.1. Первобытная культура

Вопросы:

Проблема возникновения человека и общества

Основные черты палеолитического, мезолитического и неолитического искусства.

Магия, миф и религия в первобытной культуре

Характерные черты духовной культуры первобытного человека.


Тема 1.2. Культура Древнего Египта

Вопросы:

Основные особенности древнеегипетской культуры.

Как изменяется специфика развития культурных ценностей в периоды с раннего царства к позднему?

Особенности египетской мифологии.

Как мифопредставления египтян влияют на различные сферы жизни Египта?

Пирамиды - прорыв в культуре или жестокая форма деспотизма и тирании?


Темы 1.3, 1.4. Культура народов Древней Месопотамии.

Вопросы:

Шумерская цивилизация и ее влияние на другие культуры.

Как природные условия Двуречья определили ход развития цивилизаций на этой территории?

Специфика смены власти (Уруинимгина-Саргон-династия Ура-Хаммурапи)

Как оформлялась правовая основа государственной системы? Значение законов Хаммурапи.

Как развитие письма(клинописи) влияло на различные сферы культурной жизни Междуречья?

Ассирия и Вавилон- два политических и культурных центра Месопотамии. (Письменность. Особенности архитектуры. Легенда о Вавилонской башне. Исследования археолога Роберта Кольдевея.)

Состояние наук в Ассирии и Вавилоне. . Вавилонские «звездочеты» и библиотека Ашшурбанапала. Законы Хаммурапи.

Эпос о Гильгамеше и Библейская история.


Тема 1.5. Библия. Культуры Передней Азии

Ветхий завет и его мир.

Структура и состав Ветхого завета.

Иудаизм как первая монотеистическая религия.

Палестина периода древнееврейских царств

Как образ жизни племен Восточного Средиземноморья способствовал развитию их религиозных представлений?

Финикийские города-государства и их колонии. Достижения финикийской культуры

Как проявляется влияние финикийской культуры и религии на древнееврейское государство?


Тема 1.6. Культура персо-иранских народов.

Кто такие «арии»? Появление арийских народов на исторической арене.

Расцвет персидской культуры при Ахменидах. Персеполь и остатки царской резиденции.

Особенности персидского религиозного мировоззрения «Авеста». Заратустра.

Авестийская нравственность.

Авестийская космическая символика и ее влияние на мировосприятие соседних народов.

Ирано- персидские народы Причерноморья и Предкавказья и славянские народы- поляне. Элементы персо- иранской символике в руссом изобразительном искусстве и в фольклоре.


Тема 1.7. Античная культура. Древняя Греция.

Появление арийских народов на Балканах. Ахейцы и дорийцы..

Протоэллинские цивилизации: Крит и Микены

Загадка Критской (Минойской) культуры. Исследования археолога А Эванса.

Особенности греческого менталитета-антропоцентризм.. Греческий пантеон-проявление нового видения человека.

Становление греческого гражданского общества.. Законы Драконата и Солона.. Греческая демократия. Совет пятисот и Притания.

Греческая семья, положение там женщины. Система образования- гимназии.

Принцип Калокагатии в греческом искусстве Проявление этого принципа в ваянии и архитектуре. Центр Афин - Акрополь и храмы Акрополя..

Возникновение греческого театра . Великие драматурги - Эсхил, Софокл и Эврипид.. Особенности устройства театра.

Исторические истоки греческой цивилизации.

Периоды в развитии греческой культуры: Гомеровский, архаика, классика, эллинизм.


Тема 1.8 Античная культура. Древний Рим


Появление арийских народов на Апеннинском полуострове. Легенда о создании Рима.

Римская республика. Римское право. Принцип гражданства в обществе и значение сената.

. Латинский язык и ораторское искусство.

Особенности. Римской семьи. Устройство римского дома. Воспитание детей.

Римская архитектура - романский стиль. Римские города, укрепления и акведуки.

5.Римская духовная жизнь. Боги и особенности мировосприятия-утилитаризм...

Римская империя. Римская армия и культ императора. Римляне и варвары, завоевание Европы. Римские культурные традиции в Европе. Роль римских традиций в формировании европейского менталитета. Роль латинского языка в « окультуривании» варварской Европы.


4 семестр

Лекции:

Раздел 2. История культуры стран Востока

Тема 2.1. Введение в проблематику изучения культуры Востока Концептуальные основания курса. Определение контекста и методологии исследовательской работы по изучению истории культуры Востока.


Тема 2.2. История культуры Индии.

1. Культура Древней Индии.

Культура Мохенджо-Даро и Хараппской цивилизации. Этнологические основания индийской культуры - синтез традиционной протодравидской культуры индийского субконтинента и арийской традиции. Социально-культурные предпосылки создания ранних государств. Формирование культурного самосознания посредством дифференциации культурных форм и появление рефлексивных практик: философия Вед и Упанишад; религия ведийской эпохи - брахманизм.

Основные идеи, принципы и проблемы ведической мудрости: генотеизм, целостность мира (единство и взаимосвязь всех вещей и явлений), «всё во всём» - «всё есть Брахман», цикличность времени-вечности, знание через Тождество. Проблема связи Единого (дух, сознание, Брахман) и многого (материя, природа, Майя). Связь: Брахман - Атман, Пуруша - Пракрити, Хаос - Космос, часть и целое. Проблема взаимосвязи тела, души и духа. Аюрведа. Проблема реинкарнации - кармы - свобода воли. Варны и касты. Литературное наследие - «Веды» и «Упанишады»; древнеиндийские эпосы - «Махабхарата» («Бхавагатгита» и «Рамаяна».

^ 2. Культура Индии Маурьев.

Становление и развитие новых религиозно-философских систем в период правления династии Маурьев. Ортодоксальные - астика (основанные на ведийских знаниях): нняя/вайшешика, санкхья/йога, миманса/веданта. Оппозиционные - настика: тантра, локаята, джайнизм, буддизм.

Истоки буддизма. Сиддхартха Гаутама (563 - 483 гг. до н.э.). Буддизм - религия или философия? Ключевые концепции буддизма: пратитья самупада (зависимое начало; обусловленное воспроизводство; взаимосвязь); три признака существования (аннига, анната, дуккха); четыре благородные истины (дуккха, танха, ниродха, марга); восьмеричный путь спасения (праведное понимание, праведное намерение, праведная речь, праведные дела, праведная жизнь, праведное усилие, праведные мысли, праведное созерцание); тройственный путь (нравственность, медитация, мудрость).

Особые положения буддизма как религии отрицающей: бытие бога, бессмертие души и свободы воли. Особенности буддийской космологии: онтологические принципы - антисубстанционизм (анатман), мир как поток изменения - динамическая Вселенная. Понятие (дхарма) как вспышка психофизической энергии (психокосм). «Сансара» и «нирвана» как фундаментальные способы осознания бытия. Буддизм как великий цивилизационный прорыв.

Особенности индийской культуры: психологическая самоуглубленность (интравертированность), религиозность, мистичность и философичность.

^ 3. Культура Индии кушано-гуптского периода.

Кушанская культура - как синтез различных традиций (Гандхары, Бактрии, Древней Греции). Раскол в буддизме и развитие религиозно-философских течений. Учение махаяна (большая колесница, широкий путь). Культ бодхисатвы и культ Майтрейи. Учение хинаяна (малая колесница, узкий путь). Культ архата. Правители Ашока и Капишка.

«Золотой век Гуптов» - расцвет культуры и искусства Индии. Упадок буддизма и возникновение индуизма как синкретической, аморфной и всеядной системы. Принцип тримурти (Брахма, шива, Вишну). Шива и Шакти (духовная энергия). Культ Камы. Вишну и понятие «аватара». Рама и Кришна. Развитие философских идей веданты. Нагарфи?

Эстетические основания индийской культуры: мифо-поэтический космос. Религиозный символизм индийского искусства. Пещерные храмы. «Чайтья». Аджепты и Карма. Мемориальные столбы - «стамбха». «Ступы» - места для хранения и поклонения святынь. Архитектура и изобразительное искусство (статуи и барельефы). Литература (буддийский канон «Джатаки», сказки - «Панчатантра». Драматургия: Ашвагоша и Бхаса. Классик индийской литературы - Калидаса (драма «Шакунтала, поэма «Облако-вестник», «Род Ракху»).

^ 4. Культура Индии VI - XI вв.

Образование обособленных феодальных государств. Ослабление светского начала в культурной жизни, усиление религиозноговлияния. Последний взлет буддизма. Махаяна в империи Харши. Образование монастыря-университета в Наланде. Исход буддизма в Индии.

Трансформация индуизма: появление тантризма, идей бхакти (всеподавляющей любви к богу), кратковременный взлёт джайнизма. Расцвет философии в форме системы адвайта-веданты. Шанкары и Рамануджи. Широкое храмовое строительство в Эллоре, Танджуре, Кхаджурахо, Канарак, Бхубанесваре. Бронзовая скульптура «Шива-Натараджа».

Литература и лирика: Бхартрихгри (Шатаки); писатель, теоретик литературы Дандин (роман «Приключение десять царевичей»); Шудраха (драма «Глиняная повозка»); Джаядева (поэма «Гита-говинда»); Тируваллувар (Книга афоризмов «Тирукурал»).

^ 5. Индийская культура в период Делийского султаната XI-XV вв.

Исламизация Индии тюркскими завоевателями и возникновение индо-исламской культуры. Амбивалентность индо-исламской культуры (обычай затворничества женщины, сглаживание фанатизма и нетерпимости ислама). Исламский пантеизм и практика суфийских орденов. Суфийское учение о наличие разных дорог к единению с богом. Сближение суфизма с учением позднего бхакти (Намдев и Кабир).

Основная роль в искусстве принадлежит архитектуре: храм Сурья в Канараке, минарет Кутб-Минар в Дели, мавзолей Гиясаддина в Дели. Появление книжной миниатюры. Литература на фарси и урду (Амир Хусро Дехлева и Амир Хасан Дехлеви, Чондидаж - поэма «Гимны Кришне»).

Песенная поэзия на народных языках (Видьяпати и Лал Дед). Кабир - гениальный мыслитель и поэт.

^ 6. Культура Индии периода великих Моголов (XVI - XVII вв.).

Усиление тенденций взаимопроникновения двух культур - мусульманской и индусской. Проведение Акбаром политики «Всеобщего мира» и попытка ввести единую синкретическую религию. Развитие идей Кабира и создание религиозной общины сикхов. Идеи Нанака и создание хальсы (военной организации сикхов). Правление Аурангзеба - возврат к исламскому пуританизму и нетерпимости. Введение джизьи и преследование мусульман-шиитов. Закат империи Великих Моголов.

Расцвет архитектуры: мавзолей Шер-Шаха в Сасараме и мавзолей Хумаюна в Дели, мавзолей Итимад уд-Даула в Агре, соборная мечеть в Дели и ансамбль Тадж-Махал в Агре. Могольская и раджпутская школы миниатюр. В литературе «два потока»: народный и феодальный. Поэзия на языке хинди поэт Сурдас (Океан поэзии Сурдаса»); поэзия на языке бхакти - Тулсидас («Море подвигов Рамы»); бенгальский поэт Чокроборти (Песнь во славу богини Чонды»). Придворная персоязычная поэзия и литература - Файзи, Ширази, Ваджахи.

^ 7. Культура Индии периода XVIII - XIX вв.

Борьба княжеств (Маратха, Бенгалия, Хайдарабад, Майсур) за гегемонию в Индии и противостояние европейскому влиянию (прежде всего Англии). Доминирование Англии в Индии. Проведение военной и образовательной реформы. Внедрение элементов европейской (британской) культуры и образования. Интеллектуальная и творческая элита Индии и европейские духовные ценности. Английский язык - основной язык для всей образованной Индии.

Расцвет идей сикхизма. Реформация индуизма. «Брахмо Самадж» и Рам Махан Рай. «Арья Самадж» и Даянанда. «Миссия Рамакришны» и неоведантизм Вивекананды.

Архитектура: строительство городов-ансамблей (Джайпур, Лашкар, Лакхнау). Дворцы, храмы и монастыри в городе Варанаси. Джайнские храмы в городах Калькутте и Ахмадабаде. Появление англо-индийского типа архитектуры. Поэзия: Мир Таки Мир и Мирза Галиб. Драматургия: Харишчандра («Трагедия Индии»).


Тема 2.3. История культуры Китая.

1. Культура Древнего Китая.

Эпоха мифических «пяти императоров». Династия Ся. Культура Яншао в бассейне реки Хуанхе - культура бронзового века. Становление сезонов сельскохозяйственного года. Эпоха Шан (династия Инь), сложение систем десятеричного и двенадцетиричного счисления. Керамика и письменность. Мифология: космогонические мифы (Хаос, Ян, Инь), мифы о первопредках - шанди.

Культура династии Чжоу. Культ Неба и Земли. Дуалистическая картина мира, основанная на Инь и Ян. Концепция У-Син (взаимопроникновение пяти первоэлементов: огонь, вода, земля, металл, дерево). Концепция Дао: как всеобщий закон, справедливость; как Высший абсолют. Конфуцианство - Конфуций (Кун-цзы) и иде