Реферат: Программа дисциплины наименование дисциплины: «Статистика»









Казахский экономический университет

им. Т. Рыскулова
СИЛЛАБУС

(УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ)


Наименование дисциплины: «Статистика»


Специальность: 050507 «Менеджмент», 050511 «Маркетинг», 050510 «ГиМУ»,

050904 «БУиС», 050506«Экономика»


Код дисциплины: Sta 2206





Форма обучения

^ Очное

обучение

Вечернее

обучение

Заочное

обучение

Всего кредита

3

3

3

Курс

2

2

1,2

Семестр

3

3

3

Экзамен (семестр)

3

3

3

Лекции (часов)

30

30

15

Практические занятия (часов)

15

15

7

Лабораторные занятия (часов)

-

-

-

СРСП (часов)

30

15

15

СРС (часов)

60

75

98



Алматы, 2009




^ Сведение о преподавателе

(-ях)


Мусульманкулова Айгуль Амзебековна –

старший преподаватель кафедры «Статистика и оценка», магистр экономики



^ Контактная информация


Кафедра «Статистика и оценка» в уч.корпусе по ул.Саина-уг.ул.Домостроительной,

тел.76-13-13*123, каб.401, 404



^ Пререквизиты дисциплины


Экономическая теория, философия, математика, умение работать на ЭВМ;



Постреквизиты дисциплины


Микро и макростатистика, отраслевые статистики, система национального счетоводства



^ Описание дисциплины


Стати́стика — отрасль знаний, в которой излагаются общие вопросы сбора, измерения и анализа массовых статистических данных.

Статистика разрабатывает специальную методологию исследования и обработки материалов: массовые статистические наблюдения, метод группировок, средних величин, индексов, балансовый метод, метод графических изображений и другие методы анализа статистических данных.



^ Цель изучения дисциплины


Студенты должны знать и применять на практике основные понятия, принципы, методы статистики. Знать порядок расчета основных показателей социально-экономической статистики. Уметь проводить расчеты и анализировать.



Задачи изучения дисциплины


1. Приобретение студентами практических навыков в расчетах конкретных статистических показателей, построении и оформлении статистических таблиц и графиков

2. Научить студентов понимать экономический смысл рассчитанных показателей, анализировать их, делать практические выводы и прогнозы.



^ 8. Календарно-тематический план





п/п


Название темы

Количество часов




^ Очное отделение

Вечернее отделение

Заочное отделение




Всего

Лекции

Прак. зан.

Лаб. зан.

СРСП

СРС

Всего

Лекции

Прак. зан.

Лаб. зан.

СРСП

СРС

Всего

Лекции

Прак. зан.

Лаб. зан.

СРСП

СРС

1

Предмет,метод и задачи статистики. Организация статистики в РК.

5

1

1

-

1

2

4

1

1

-




2

1

1




-







2

Статистическое наблюдение

8

2

1

-

1

4

7

2

1

-




4

8

1




-

1

6

3

Статическая сводка, группировка и таблицы.

9

2

1

-

2

4

8

2

1

-

1

4

9

1

1

-

1

6

4

Абсолютные и относите величины и графическое изображение

10

3

1

-

2

4

6

2

1

-

1

2

11

1

1

-

1

8

5

Средние величины и показатели вариации

14

3

1

-

4

6

14

3

1

-

2

8

14

2

1

-

1

10

6

Выборочное наблюдение.

12

3

1

-

2

6

9

2

1

-

1

5

9

1

1

-

1

6

7

Ряды динамики

13

3

1

-

3

6

12

2

1

-

1

8

10

1




-

1

8

8

Статистическое изучение взаимосвязей социально-экономических явлений

12

3

1

-

2

6

10

2

1

-

1

6

9

1

1

-

1

6

9

Индексы

14

4

1

-

3

6

11

3

1

-

1

6

11

1

1

-

1

8

10

Научные основы СЭС

Статистика населения и трудовых ресурсов

8

1

1

-

2

4

8

2

1

-

1

4

11

1

1

-

1

8

11

Статистика национального богатства

5

1

1

-

1

2

9

3

1

-

1

4

10

1




-

1

8

12

Статистика производства товаров и услуг

Статистика затрат и промежуточного потребления

6

1

1

-

2

2

8

2

1

-

1

4

8

1




-

1

6

13

Статистика товарного и денежного обращения

Статистика цен

5

1

1

-

1

2

6

1

1

-




4

8

1




-

1

6

14

Статистика национального счетоводства, основные макроэкономические показатели

Статистика эффективности производства

6

1

1

-

2

2

13

2

1

-

2

8

11

1




-

2

8

15

Статистика уровня жизни населения

8

1

1

-

2

4

10

1

1

-

2

6

5







-

1

4




Итого:

135

30

15

-

30

60

135

30

15

-

15

75

135

15

7

-

15

98




^ 9. План лекций, практических, лабораторных занятий




темы

План лекций

План практических занятий

1

1.Понятие статистики.

2.Предмет, метод и задачи статистики

3. Организация статистики в РК

4.Основные понятия и категории статистической науки

Основные понятия и принципы статистики

Статистическая методология

2

1. Понятие и основные задачи статистического наблюдения

2. Организация и проведение статистического наблюдения

3. Классификация статистического наблюдения

1. Формы, виды и способы статистического наблюдения

2. Составление программы статистического наблюдения

3. Ошибки статистического наблюдения

4. Решение задач

3

1. Статистическая сводка, группировка

2.Основные виды группировок, порядок их проведения

3. Ряды распределения

4. Табличный метод в статистике

1. Понятие группировки

Виды группировок

2.Построение ряда распределения

3. Решение задач

4

1. Абсолютные величины, единицы измерения

2. Понятие об относительных величинах, их виды

3. Графики. Виды графиков

1. Решение задач на условно-натуральные единицы измерения

2.Решение задач на относительные величины

3. Построение графиков и диаграмм

5

1. Понятие о средних величинах

2. Виды средних величин

3.Свойства средней арифметической

4. Структурные средние

5.Показатели вариации

1. Значение и виды средних величин.

2. Простая и взвешенная средняя арифметическая и средняя гармоническая -решение задач

3. Расчет средней в дискретных и интервальных рядах распределения

4. Расчет средней по «способу моментов»

5.Расчет показателей вариации для сгруппированных и несгрупированных данных. Способ моментов.

6. Расчет дисперсии. Правило сложения дисперсии

6

1. Понятие о выборочном наблюдении

2. Расчет ошибок выборочного наблюдения

3. Расчет необходимой численности выборки

1. Организации выборочного наблюдения

2. Расчет ошибок выборочного наблюдения


7

1. Понятие о рядах динамики, принципы их изучения. Расчет среднего уровня общественных явлений за период

2. Основные и средние показатели ряда динамики

3. Методы выявления общей тенденции развития

1. Расчет показателей динамики цепным и базисным методом

2. Расчет средних показателей динамики

3. Методы изучения тенденции и сезонных колебаний

8

1.Принципы изучения зависимостей между общественными явлениями

2. Аналитическая группировка, порядок проведения

3. Корреляционно-регрессионный анализ

1. Методы изучения взаимосвязей между общественными явлениями

2. Составление уравнения корреляционно-регрессионного анализа

3. Расчет линейного коэффициента коррелции

9

1. Понятие об индексах

2. Виды индексов, порядок их расчета

3. Использование индексов в факторном анализе

4.Индексы структуры

1. Виды индексов

2. Расчет индивидуальных и сводных индексов

3. Факторный индексный анализ

10

1. Категории населения и трудовых ресурсов

1.Показатели естественного движения населения

2.Показатели использования трудовых ресурсов

1. понятие «население», «трудовые ресурсы»

2. Показатели естественного и механического движения населения

3. Решение задач

11

1. Понятие о национальном богатстве

2. Состав национального богатства

3. Статистика основного и оборотного капитала

1. Понятие национального богатства

2.Классификация экономических активов, включаемых в НБ

3. Решение задач

12

1.Показатели произведенного продукта в натуральном и стоимостном выражении

Валовой выпуск товаров и услуг как ресурсоформирующий показатель СНС, его составляющие элементы.

2.Понятия промышленной продукции.

1. Расчет валового выпуска в материальной сфере производства

2. Расчет валового выпуска в сфере услуг

3. Решение задач

13

1. Понятие денежной массы. Виды денежной массы

2. Система статистических показателей денежного обращения

1. Агрегаты денежной массы

2. Решение задач

14

1. История создания и основные понятия СНС

2. Основные счета, порядок их расчета для внутренней экономики, содержание и порядок расчета

1. Основные счета СНС

2. Решение задач

15

1. Понятие об уровне жизни населения

2. Интегральные показатели человеческого развития

1. Показатели уровня жизни населения

2. Расчет ИЧР




План проведения СРСП (консультации)*



№п/п

Тема задания

Форма проведения СРСП




Очное отделение

1

Предмет,метод и задачи статистики. Организация статистики в РК.

Устный опрос. Знакомство с литературой

2

Статистическое наблюдение

Опрос

3

Статическая сводка, группировка и таблицы.

Расчеты на фактических данных

4

Абсолютные и относите величины и графическое изображение

Расчеты на фактических данных

5

Средние величины и показатели вариации

Расчеты на фактических данных

6

Выборочное наблюдение.

Расчеты на фактических данных

7

Ряды динамики

Расчеты на фактических данных

8

Статистическое изучение взаимосвязей социально-экономических явлений

Расчеты на фактических данных

9

Индексы

Расчеты на фактических данных

10

Научные основы СЭС

Статистика населения и трудовых ресурсов

^ Расчеты на фактических данных

11

Статистика национального богатства

Расчеты на фактических данных

12

Статистика производства товаров и услуг

Статистика затрат и промежуточного потребления

^ Расчеты на фактических данных

13

Статистика товарного и денежного обращения

Статистика цен

^ Расчеты на фактических данных

14

Статистика национального счетоводства, основные макроэкономические показатели

Статистика эффективности производства

^ Расчеты на фактических данных

15

Статистика уровня жизни населения

Расчеты на фактических данных




Вечернее обучение

1

Предмет,метод и задачи статистики. Организация статистики в РК.

Устный опрос. Знакомство с литературой

2

Статистическое наблюдение

Опрос

3

Статическая сводка, группировка и таблицы.

Расчеты на фактических данных

4

Абсолютные и относите величины и графическое изображение

Расчеты на фактических данных

5

Средние величины и показатели вариации

Расчеты на фактических данных

6

Выборочное наблюдение.

Расчеты на фактических данных

7

Ряды динамики

Расчеты на фактических данных

8

Статистическое изучение взаимосвязей социально-экономических явлений

Расчеты на фактических данных

9

Индексы

Расчеты на фактических данных

10

Научные основы СЭС

Статистика населения и трудовых ресурсов

^ Расчеты на фактических данных

11

Статистика национального богатства

Расчеты на фактических данных

12

Статистика производства товаров и услуг

Статистика затрат и промежуточного потребления

^ Расчеты на фактических данных

13

Статистика товарного и денежного обращения

Статистика цен

^ Расчеты на фактических данных

14

Статистика национального счетоводства, основные макроэкономические показатели

Статистика эффективности производства

^ Расчеты на фактических данных

15

Статистика уровня жизни населения

Расчеты на фактических данных




Заочное обучение

1

Статистическое наблюдение

Опрос

2

Статическая сводка, группировка и таблицы.

Расчеты на фактических данных

3

Абсолютные и относите величины и графическое изображение

Расчеты на фактических данных

4

Средние величины и показатели вариации

Расчеты на фактических данных

5

Выборочное наблюдение.

Расчеты на фактических данных

6

Ряды динамики

Расчеты на фактических данных

7

Статистическое изучение взаимосвязей социально-экономических явлений

Расчеты на фактических данных

8

Индексы

Расчеты на фактических данных

9

Научные основы СЭС

Статистика населения и трудовых ресурсов

^ Расчеты на фактических данных

10

Статистика национального богатства

Расчеты на фактических данных

11

Статистика производства товаров и услуг

Статистика затрат и промежуточного потребления

^ Расчеты на фактических данных

12

Статистика товарного и денежного обращения

Статистика цен

^ Расчеты на фактических данных

13

Статистика национального счетоводства, основные макроэкономические показатели

Статистика эффективности производства

^ Расчеты на фактических данных

14

Статистика уровня жизни населения

Расчеты на фактических данных

* Консультации по выполнению домашних заданий, курсовых работ, семестровых и контрольных работ, отчетов и других видов заданий СРО.


^ 11. График выполнения и сдачи заданий по СРС

№ п/п

Тема задания

Форма контроля

Срок сдачи

(неделя)

^ Очное обучение

1

Статистические таблицы и графики

Опрос

2

2

Статическая сводка, группировка и построение таблиц

^ Индивидуальное семестровое задание

3-4

3

Средние величины и показатели вариации

Индивидуальное семестровое задание

5-6

4

Выборочное наблюдение

Индивидуальное семестровое задание

6-7

5

Ряды динамики

Индивидуальное семестровое задание

8-9

6

Индексы

Индивидуальное семестровое задание

10-11

^ Вечернее обучение

1

Статическая сводка, группировка и построение таблиц

Индивидуальное семестровое задание

2-3

2

Средние величины и показатели вариации

^ Индивидуальное семестровое задание

5-6

3

Выборочное наблюдение

Индивидуальное семестровое задание

6-7

4

Ряды динамики

Индивидуальное семестровое задание

8-9

5

Индексы

Индивидуальное семестровое задание

9-10

Заочное обучение

1

Статическая сводка, группировка и построение таблиц

^ Индивидуальное семестровое задание

1

2

Средние величины

Индивидуальное семестровое задание

1

3

Показатели вариации и выборочное наблюдение

^ Индивидуальное семестровое задание

2

4

Ряды динамики

Индивидуальное семестровое задание

2

5

Индексы

Индивидуальное семестровое задание

2


^ 13. Список основной и дополнительной литературы

Основная учебная литература:

1. Авров А.А. Аврова Ю.А. Общая теория статистики. Основы курса Алматы, 2004*

2. Теория статистики: учебник / Под ред. Шмойловой Р.А. 3-е изд. перераб.- М.:Финансы и статистика, 2006*.

3. Шмойлова , Р. А. Практикум по теории статистики : учеб. пособие / Р. А. Шмойлова . - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Финансы и статистика, 2006.* - 416 с.

4. ЕлемесоваА.М., Белгибаева К.К., Кииков Е.М., Молдакулова Г.М.

Социально-экономическая статистика: Учебное пособие-Алматы:Экономика, 1999*

5. Елисеева, И. И. Общая теория статистики: учебник / И. И. Елисеева, М. М. Юзбашев. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : Финансы и статистика, 2006.* - 656 с.


Дополнительная учебная литература:

6. Елемесова А.М. Сборник задач по социально-экономической статистике- Алматы:Экономика,2007г*

7. Салин В.С. Статистика финансов: Учебное пособие-М:Финансы и статистика, 2000*

8. Долженков И.П. Статистика цен: Учебное пособие-М:Филинь,2000*

9.Теслюк Г.Н. Макроэкономическая статистика: Учебное пособие-М:Финансы и статистика, 1995

10.Харламов А.И. и др. Общая теория статистики.-М.:Финансы и статистика,1995*

11. Ефимова М.Р. Практикум по общей теории статистики --:Учебное пособие-М.:ИНФРА-М, 2000*

Нормативно- правовая база:

12. Закон РК «О государственной статистике» Каз. Правда,1997,7мая

13. Гоударственная программа РК по перестройке статистики. Алматы:ГоскомстатРК,1992

14. Закон о государственной статистике в РК. Астана,2001

Периодическая литература:

15.Статистический ежегодник Казахстана. Статистический сборник.

Алматы:Агентство РК по статистике, 2007*

16.Журнал «Экономика и статистика»*

17.Вестник КазЭУ*

18.Уровень жизни населения и бедность в РК. Статистический мониторинг.Алматы, 2007*

Интернет-источники:

19. Теория статистики, Основы курса. Электронный вариант. Имеется в библиотеке КазЭУ*

20. www.stat.kz – официальный сайт Агентства РК по статистике


^ 14. Вопросы по контролю учебных достижений студента (перечень вопросов для самоподготовки, для подготовки к итоговому контролю и др.)

Предмет статистики, ее теоретические основы и связь с другими науками. Основные категории статистической науки.

Статистическое наблюдение, его задачи, этапы проведения и организационные формы.

Виды статистического наблюдения и способы его проведения.

Статистическая сводка, ее задачи и значение. Организация сводки.

Группировка как научная основа сводки, ее задачи и виды.

Виды группировок, их задачи и особенности.

Вторичная группировка.

Ряды распределения, их назначение, элементы и виды.

Статистические таблицы, их назначение и элементы.

Виды статистических таблиц. Правила составления статистических таблиц.

Статистические графики, их назначение и элементы.

Виды статистических графиков.

Абсолютные и относительные величины. Виды абсолютных величин и формы выражения относительных величин.

Относительные величины планового задания, выполнения плана и динамики, их взаимосвязь.

Относительные величины структуры, координации, интенсивности и сравнения.

Понятие средних величин, их особенности. Условия применения средних величин.

Виды средних величин, выбор их формы.

Средняя арифметическая величина и ее свойства.

Средняя гармоническая, средняя квадратическая и средняя геометрическая величины.

Структурные средние величины.

Показатели вариации.

Дисперсия. Виды дисперсий и правило их сложения.

Вариация альтернативного признака.

Понятие экономического индекса, сфера применения индексов. Индивидуальные и общие индексы.

Агрегатные индексы.

Система индексов физического объема продукции, цен и стоимости продукции, их взаимосвязь. Расчеты изменения стоимости продукции за счет отдельных факторов.

Система индексов физического объема товарооборота, цен и товарооборота, их взаимосвязь. Расчет изменения товарооборота за счет отдельных факторов.

Средние индексы. Средний арифметический индекс физического объема.

Средний гармонический индекс цен.

Базисные и цепные индексы, их взаимосвязи. Системы индексов с постоянными и переменными весами.

Индексы цен переменного и постоянного состава, их экономический смысл и взаимосвязь.

Территориальные индексы.

Понятие рядов динамики, их виды и элементы ряда динамики.

Основные показатели ряда динамики.

Средние показатели ряда динамики.

Понятие общей тенденции развития, методы ее выявления.

Понятие сезонных колебаний и расчет индексов сезонности.

Сопоставимость уровней и смыкание рядов динамики.

Сущность выборочного наблюдения, причины и практика его применения.

Теоретические основы выборочного наблюдения, ошибка репрезентативности.

Способы отбора единиц в выборочную совокупность и виды выборочного наблюдения.

Расчет средней и предельной ошибки выборки при различных видах и способах отбора.

Определение необходимой численности выборки.

Сущность корреляционно-регрессионного анализа.

Предмет, метод и задачи социально-экономической статистики.

Система показателей результатов экономической деятельности и их группировки.

Основные группировки и размещение населения.

Статистическое изучение естественного движения населения.

Статистическое изучение механического движения населения.

Перспективные расчеты численности населения.

Понятие трудовых ресурсов и их классификация. Понятие рынка труда.

Показатели численности трудовых ресурсов.

Статистическая характеристика занятости и безработицы.

Понятие национального богатства и его концепция.

Классификация национального богатства.

Показатели наличия и учета основных фондов.

Понятие системы национальных счетов и ее состав.

Основные показатели системы национальных счетов.

Методы расчета валового внутреннего продукта.

Статистическое изучение уровня жизни населения.


^ 15. Система оценки знаний студента

Оценки по текущей успеваемости складываются из оценок текущего контроля и рубежного (промежуточного) контроля.

Текущий контроль успеваемости – систематическая проверка учебных достижений студента по каждой теме учебной дисциплины, проводимая преподавателем, ведущим учебное занятие.

Рубежный контроль проводится по завершении изучения крупных разделов (модулей) учебной дисциплины.

Итоговая оценка по дисциплине включает оценки текущей успеваемости и итогового контроля. Оценка текущей успеваемости (рейтинг допуска) составляет 60% от итоговой оценки знаний по дисциплине. Оценка экзамена составляет 40% от итоговой оценки знаний по дисциплине.

Оценка знаний студента осуществляется по балльно-рейтинговой буквенной системе с соответствующим переводом в традиционную шкалу оценок.


^ 15.1 Шкала выставления рейтинга студента*



Вид контроля

Критерии оценки

1-го рейтинга (Р1), %

Неделя

Итоги 1-го рейтинга (Р1)

Критерии оценки

2-го рейтинга (Р2), %

Неделя

Итоги 2-го рейтинга (Р2)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Посещение

10

1

1

1

1

2

2

2




10

1

1

1

1

1

1

2

2




2

Конспект лекций

5
















5







5



















5







3

Практические занятия

20

2

2

4

4

4

4







20

4

4

2

2

2

2

2

2




4

Выполнение заданий СРСП

15







5




5

5







15







5




5




5







5

Выполнение заданий СРС

30




6

6

6

6

6







30

6




6

6

6

6










6

Выполнение заданий рубежного контроля

20



















20




20






















20







Итого

100

























100































Доля от итоговой оценки

























30%




























30%


^ 15.2 Расчет итоговой оценки

Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется по следующей формуле:


И% = Р1+Р2 х 0,6 + Э х 0,4

2

где:

Р1 – процентное содержание оценки 1-го рейтинга;

Р2 – процентное содержание оценки 2-го рейтинга;

Э – процентное содержание экзаменационной оценки (тест-экзамен).


^ 15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений обучающихся с переводом в традиционную шкалу оценок

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

%-е содержание усвоения учебной дисциплины

Оценка по традиционной системе

A

4,0

95-100

отлично

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

хорошо

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

удовлетворительно

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

неудовлетворительно


^ 15.4 Политика академического поведения



Критерии оценки поведения

Кол-во баллов*

1.

При посещаемости, активном участии на занятиях и выполнении индивидуальных заданий. Посещаемость и активность занятий обязательна. В случае, если по какой-либо причине Вы не можете посещать занятия, то несете ответственность за самостоятельное изучение и сдачу пропущенного материала

+ 1

2.

Во время занятий не разговаривать на посторонние темы, следует отключать сотовые телефоны

- 1

3.

Опоздания не допускается без уважительной причины

- 1

4.

Преподаватель и студенты должны быть терпимыми и взаимовежливыми в любом месте и в любое время




*Примечание: баллы, понижающие рейтинг студента - с минусом, повышающие - с плюсом.

еще рефераты
Еще работы по разное