Реферат: Программа дисциплины по курсу «Теория социально-политических отношений» для студентов специальности: 010501 «Прикладная математика и информатика»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию



ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИАТЭ)






УТВЕРЖДАЮ




Проректор по учебной работе


С.Б. Бурухин





“______”____________ 200__ г.


^ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

по курсу «Теория социально-политических отношений»

для студентов специальности:

010501 «Прикладная математика и информатика»


Форма обучения: очная

Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом


Вид учебной работы

Всего часов

Семестры







7










Общая трудоемкость дисциплины

104

104










Аудиторные занятия

51

51










Лекции

17

17










Практические занятия и семинары

34

34










Лабораторные работы
















Курсовой проект (работа)
















Самостоятельная работа

53

53










Расчетно-графические работы
















Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

зачет

зачет











Обнинск 2008


Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности:

^ 010501 «Прикладная математика и информатика»


Программу составил:


___________________ Ермаков А.А.,ст. преподаватель кафедры ФиСН


Программа рассмотрена на заседании кафедры философии и социальных наук (протокол № ___от «___»_______ 200__ г.)


Заведующий кафедрой

Философии и социальных наук


___________________ Д.А.Синицкий


“____”_____________ 200__ г.


СОГЛАСОВАНО


Начальник Учебно – методического управления


___________________ Ю.Д. Соколова


Декан

Социально-экономического факультета


___________________ В.Н.Тябин


“____”_____________ 200__ г.



^ 1. Цели и задачи дисциплины

Основная цель – формирование у студентов систематических знаний об обществе и политической подсистеме общества , их структуре, закономерностях развития, понимание механизмов взаимодействия социальных институтов и личности, власти и властных отношений в обществе.

^ Основные задачи дисциплины:

ознакомление студентов с историей формирования научных представлений об обществе и политике;

формирование комплексного научного подхода к явлениям социальной и политической реальности

формирование навыков анализа социальных и политических явлений явлений и процессов с учетом закономерностей их развития


^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста.

В программу включены дидактические единицы федерального компонента курса социологии и политологии(представлены ниже), а также другие методические материалы:

Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Русская социологическая мысль. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Малые группы и коллективы. Социальная организация. Социальные движения. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса. Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества. Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры. Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Личность как деятельный субъект. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе. Методы социологического исследования.

Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии. Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики. История политических учений. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Современные политологические школы. Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. Институциональные аспекты политики. Политическая власть. Политическая система. Политические режимы, политические партии, электоральные системы. Политические отношения и процессы. Политические конфликты и способы их разрешения. Политические технологии. Политический менеджмент. Политическая модернизация. Политические организации и движения. Политические элиты. Политическое лидерство. Социокультурные аспекты политики. Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации. Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание; политическая аналитика и прогностика


В результате изучения курса «Теория социально-политических отношений» студент должен:

Знать: основные этапы развития социологической и политологической мысли, концепции устройства и развития социально-политических отношений в обществе , основные компоненты общественных отношений

^ Уметь: оценивать социальные и политические явления и процессы

Иметь навыки: анализа социальных и политических явлений и процессов, используя методы политологии и социологической науки


^ 3. Содержание дисциплины

3.1. Лекции

№




Кол-во часов




Блок социология




1.

^ Социология как наука Предпосылки возникновения социологии и ее появление как научной дисциплины в 19 веке.

1

2.

^ Социология 19- нач 20 вв. Классический период в развитии социологии. Американские социологические школы 20 в

1

3

^ Русская социологическая мысль

1

4

Общество как система. Культура в общественной системе

1

5

^ Социология личности. Личность, ее социальные роли и статусы Социализация личности.

1

6

Социальный контроль и девиантное поведение личности

1

7

^ Социальная стратификация. Социальная мобильность

1

8

Социальные институты

1

9

^ Прикладная социология. Социологическое исследование и его виды.

1




Блок политология




10

^ Политология как наука . Политика в общественной жизни

1

11

Политические партии. Группы интересов

1

12

Государство

1

13

^ Демократия как политический режим

1

14

Политическая элита

1

15

^ Политическое лидерство

1

16

Политическая культура

1

17

^ Политическая идеология. Политический процесс

1




Всего:

17

Блок «социология»

Тема 1. Социология как наука. Предпосылки возникновения социологии и ее появление как научной дисциплины в 19 веке(1 час)

Социология как комплексная наука об обществе. Предмет и объект социологии. Структура социологии. Теоретическая и прикладная социология. Методы социологической науки. Соотношение социологии с социальной философией, экономической теорией, по­литологией, социальной психологией и статистикой. Социология и регулирование социальных процессов. Социологическая теория и ее основные уровни: общесоцио­логическая теория; специальные (частные и отраслевые) социо­логические теории; эмпирические социологические исследования. Функции социологии: методологическая, познава­тельная, описательная, прогностическая, общекультурная.Исторические условия зарождения научной социологии в За­падной Европе. Социальное знание в Древнем Мире,в Средние века и Новое время. Объективная необходимость создания социологии как самостоятельной дисциплины. О.Конт и социология позитивизма.


Тема 2. Социология 19 - нач. 20 вв. Классический период в развитии социологии. Американские социологические школы XX века (1 час)

Появление в 19 в.различных социологических школ и направлений. Г. Спенсер как основопо­ложник органической школы в социологии. Эволюция социологических взглядов К. Маркса. Марксизм и позитивизм в истории развития социологиче­ской мысли. Школы одного фактора: географическая, расово-антропологическая, психологическая, психоаналитическое направление. Социология Э.Дюркгейма и М.Вебера. «Формальная социология»Г.Зиммеля и Ф.Тенниса. Начальный период развития социологии в США(Л.Уорд, Ф.Гиддингс, У.Самнер).Чикагская школа и развитие социальной экологии и урбанистики.Школа символического интеракционизма. Д.Г.Мид. Структурно-функциональный анализ Т. Парсонса. Социологический функционализм Р.Мертона. Западный период творчества П. Сорокина. Леворадикальная критическая социология .Ч.Р.Миллс и «социологическое воображение».


^ Тема 3. Русская социологическая мысль ( 1 час)
Особенности формирования социологии в России. Основные направления русской социологической мысли: позитивистское течение (М.М.Ковалевский, Н.И.Кареев); консервативное (Н.Я. Данилевскиий); социология народничества и анархизма(М.А.Бакунин, П.А Кропоткин, П.Л.Лавров); субъективистское (Н. К. Михайловский, С.Н. Южаков); "легальный марксизм" (П.Б.Струве); неопозитивизм (П.А. Сорокин); марксистская социология (Н.И.Зибер, Г.В.Плеханов, В.И. Ленин). Важнейшие идеи и традиции русской социологии. Российская социологическая мысль и современность.

Тема 4. . Общество как система. Культура в общественной системе (1час)

Понятие социального. Системный подход в понимании общественной жизни. Общество как системная организация социального взаимодействия. Социальная и социетальная системы. Уровни общественной системы. Типы обществ. Традиционные и современные общества. Концепции постиндустриального и информационного общества.

Понятие и функции культуры. Особенности социологического понимания культуры. Культурные универсалии и основные элементы культуры. Социокультурная динамика. Социокультурные суперсистемы.


^ Тема 5. Социология личности. Личность, ее социальные роли и статусы Социализация личности (1 час)
Понятие личности. Соотношение биологического и социального. Понятие социального статуса. «Статусный набор».Типология статусов. Социальная роль. «Ролевой набор».Социальные типы личности.Социализация как процесс формирования личности. Этапы социализации. Виды социализации. Агенты социализации
^ Тема 6. Социальный контроль и девиантное поведение личности (1 час)
Понятие социального контроля и его разновидности.Формальный и неформальный контроль.Понятие социальной нормы. Нормы и ценности. Норма и патология:. Понятие девиации как отклонения от социальной нормы. Формы девиантного поведения (алкоголизм, наркомания, проституция, психические отклонения и др.). Преступность как социальная аномалия. Компоненты девиа­ций. Социальные нормы как средства регуляции деятельности, пове­дения людей и отношения между ними.Девиации и конформизм как противоположности социального поведения (по Э.Дюркгейму).Типы теоретического объяснения девиантного поведения: био­логический (Ч.Ламброзо, У.Шелдон), психологический (З.Фрейд), социологический (Э.Дюркгейм, Р.Мертон).


Тема 7. Социальная стратификация. Социальная мобильность (1 час)

Сущность и функциональная природа социальной стратифика­ции. Идеи П.А.Сорокина о социальной мобильности, одномерной и многомерной стратификации. Стратификационные теории в зару­бежной социологии. Отличие социальной стратификации от соци­альной дифференциации. Основания социальной стратификации. Основные понятия стратификационного анализа (социальный класс, социальный слой, социальная группа и др.).Особенности стратификационных процессов в России.Понятие социальной мобильности. Виды социальной мобильности. Горизонтальная и вертикальная, межпоколенная и внутрипоколенная мобильность. Каналы социальной мобильности. Концепция социальной мобильности П.Сорокина.


Тема 8. Социальные институты(1 час)

Понятие и процесс формирования социального института. Роль институтов в регуляции социальных процессов.Функции социальных институтов. Условия эффективного выполнения институтом своих функций. Виды социальных институтов.


Тема 9. Прикладная социология. Социологическое исследование и его виды Методы социологического исследования (1 час)

Понятие и особенности социологического исследования. Подготовка и проведение социологического исследования. Три основных вида социологического исследования: разведывательное, описательное и аналитическое.Основные методы сбора социологической информации – опрос наблюдение, эксперимент и особенности их применения. Работа с документами. Выборочный метод в социологическом исследовании. Анализ и обобщение социологической информации.


^ Блок «политология»

Тема 10. Политология как наука. Политика в общественной жизни (1 час)

Появление политической науки. Политология как самостоятельная дисциплина. Дискуссии о предмете политологии, ее месте среди социальных наук. Основные категории политологии, функции, методы. Практическое значение политологии в современной общественной жизни. Аспекты достоверности политологического знания. Политика и политическое в человеческом обществе. Разнообразие определений политики. Функции политики в обществе. Сложные отношения политики с разными сферами общественной жизни. Политика и мораль. Политика и экономика. Насилие в политике. Возможность отказа от него.


Тема 11.Политические партии. Группы интересов( 1 час)

Причины возникновения партий, их основные черты и функции. Понятие партии, важнейшие определения, типология партий. Понятия и ocновные типологии партийных систем. Однопартийные и многопартийные системы. Участие партий в политической жизни. Дальнейшая эволюция партий.Политические партии и движения в России. Группы интересов и их участие в политическом процессе. Основные разновидности групп интересов. Лобби и лоббизм. Возможности групп интересов. Способы, формы и методы их действий в политике.


Тема 12. Государство (1 ч.)

Государство — центральный институт политической системы. Понятие и признаки государства. Теории возникновения государства. Функции государства. Формы государства форма правления, форма государственного устройства, политический режим. Тенденции развития государства в 21 в. Правовое государство. Взаимоотношение государства и гражданского общества.


Тема 13. Демократия как политический режим. (1 час)

Понятие демократии, ее возникновение. Виды демократии. Отличительные черты либеральной демократии, ее недостатки. Коллективистская демократия, ее отличительные черты. Теория демократии Ж.Ж.Руссо. Плюралистическая демократия: основные черты и недостатки. Современная демократия и массы. Репрезентативная и патриципаторная концепции демократии. Переход к демократии. Предпосылки и пути демократизации.


Тема 14.Политическая элита (1час.)

Понятие «политическая элита». Идеологическое значение теорий элит. Ранние теории элит: Моска, Парето и Михельс об элитах. Современные элитарные теории. Варианты типологии элит. Роль элиты в обществе. Процесс формирования и воспроизводства элиты. Элитарное образование. Изучение элит в современной социологии и политологии.


Тема 15.Политическое лидерство(1 час)

Различные трактовки политического лидерства. Персонификация политики. Теории лидерства: теория черт, теория среды, личностно-ситуативные теории. Разнообразие социологических, психологических и политологических теорий, объясняющих феномен политического лидерства, различные типологии лидерства. Функции политического лидера. Лидерство в условиях демократии.


Тема 16.Политическая культура (1 час)

Понятие политической культуры. Ее структура. Субкультуры. Функции политической культуры. Типология политических культур. Алмонд и Верба, их исследование политической культуры и гражданская политическая культура. Особенности и формирование российской политической культуры


Тема 17.Политическая идеология. Политический процесс (1 час)

Идеология как общественное явление. Различные точки зрения на идеологию. Концепции «деидеологизации» и «реидеологизации». М.Шелер и К.Мангейм об идеологии. Идеологический способ отражения действительности. Идеология, ее взаимоотношение с наукой. Ценности человеческих общностей как основа идеологии. Структура идеологии. Идеологические отношения, идеологические учреждения и процессы. Идеологическая пропаганда, ее механизмы и функции. Государственная идеология. Понятие политического процесса. Его структура: «базовый» и «периферийный», «открытый» и «скрытый» политический процесс. Режимы функционирования, развития и распада. Политическое участие, формы политического участия. Принятие политических решений: основные этапы, методы. Типы реализации политических решений: популизм, элитизм, консерватизм, демократизм, радикализм.


^ 3.2. Практические и семинарские занятия


Раздел(ы)

Тема практического или семинарского занятия

Литература

Число часов

^ Блок «Социология»

1

Социальные взаимодействия и социальные отношения

Волков Ю.Г., Мостовая И.В.Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.

Волков Ю.Г.Социология. ­­ ­­­­­­­­­-М.: «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука Спектр, 2008. — 384 с. сс. 108- 116

Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с.

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с. сс. 140-159

2

2

Социальные коммуникации

Волков Ю.Г., Мостовая И.В.Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.

Волков Ю.Г.Социология. ­­ ­­­­­­­­­-М.: «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука Спектр, 2008. — 384 с. сс. 117- 126

Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с.

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с.




2

3


Социальные группы

Волков Ю.Г., Мостовая И.В.Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.

Волков Ю.Г. Социология. ­­ ­­­­­­­­­-М.: «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука Спектр, 2008. — 384 с. сс. 161- 171

Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с.

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с. сс. 193- 218

2

4

Социальные движения

Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.

Волков Ю.Г. Социология. ­­ ­­­­­­­­­-М.: «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука Спектр, 2008. — 384 с. сс. 343 - 352

Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с.

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с. сс. 285- 305.

2

5



Социальные изменения

Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.

Волков Ю.Г. Социология. ­­ ­­­­­­­­­-М.: «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука Спектр, 2008. — 384 с. сс. 321 - 342

Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с.

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с. сс 267-283




2

6

Институт семьи

Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.

Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с.

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с. сс. 181-189

Шафранов- Куцев Г.Ф. Социология: курс лекций. — М.: Университетская книга, Логос, 2008. — 368 с. сс. 198 - 219

2

7

Социальные организации

Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.

Волков Ю.Г.Социология. ­­ ­­­­­­­­­-М.: «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука Спектр, 2008. — 384 с. сс. 172 - 178

Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с.

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с. сс.220-236

2

8

Социально-территориальная структура общества

Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.

Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с.

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с.

Шафранов- Куцев Г.Ф. Социология: курс лекций. — М.: Университетская книга, Логос, 2008. — 368 с. сс. 125 -138

2

9

Этнонациональная структура общества.

Волков Ю.Г., Мостовая И.В.Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.

Волков Ю.Г.Социология. ­­ ­­­­­­­­­-М.: «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука Спектр, 2008. — 384 с. сс. 305 - 310

Добреньков В.И., Кравченко А.И.Социология. -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с.

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с.

Шафранов- Куцев Г.Ф. Социология: курс лекций. — М.: Университетская книга, Логос, 2008. — 368 с. сс. 139-157

2

Блок «Политология»

10

Власть и властные отношения


Кравченко А.И. Политология. Учебник. М.,2005- 408 с. сс. 129-179

Гаджиев К.С. Политология. М., 2007.- 488с. сс.82-98

Трошихин В.В. Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие.- 2003. - 296 с. сс. 162-168




2

11

Концепция прав человека

Кравченко А.И. Политология. Учебник. М.,2005- 408 с.

Гаджиев К.С. Политология. М., 2007.- 488с.

Трошихин В.В. Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие.- 2003. - 296 с.




2

12

СМИ и политика

Кравченко А.И. Политология. Учебник. М.,2005- 408 с. сс.314-317

Гаджиев К.С. Политология. М., 2007.- 488с. сс.442- 474

Трошихин В.В. Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие.- 2003. - 296 с.




2

13

Политические кризисы


Кравченко А.И. Политология. Учебник. М.,2005- 408 с. сс.320-386

Гаджиев К.С. Политология. М., 2007.- 488с.

Трошихин В.В. Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие.- 2003. - 296 с.




2

14

Основные мировые идеологии

Кравченко А.И. Политология. Учебник. М.,2005- 408 с.

Гаджиев К.С. Политология. М., 2007.- 488с. сс. 403-440

Трошихин В.В. Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие.- 2003. - 296 с.




2

15

Политическая система

Кравченко А.И. Политология. Учебник. М.,2005- 408 с.

Гаджиев К.С. Политология. М., 2007.- 488с. сс.145 - 171

Трошихин В.В. Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие.- 2003. - 296 с. сс.169-171




2

16

Социальный и политический конфликт

Фролов С.С. Социология — М.: «Логос», 1998. — 360 с. сс.323 - 343

Трошихин В.В. Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие.- 2003. - 296 с. сс 120-126, 234-239

Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов — М.: Аспект Пресс, 1997. — 272 с.




2

17

Теории модернизации

Кравченко А.И. Политология. Учебник. М.,2005- 408 с.

Гаджиев К.С. Политология. М., 2007.- 488с. сс.145 - 171

Трошихин В.В. Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие.- 2003. - 296 с. сс.169-171

2

Всего:

34


^ 3.3. Лабораторный практикум

Не предусмотрен

3.4. Курсовые проекты (работы)

Не предусмотрены


3.5. Формы текущего контроля

Раздел(ы)

Форма контроля

Неделя

1-5

Тест

5-6

6-9

Тест

9-10

1-10

Реферат

12-15


^ 3.6. Самостоятельная работа

В основном самостоятельная работа выступает как форма подготовки к семинарам, а также к написанию реферата.


4.1. Рекомендуемая литература

4.1.1. Основная литература

Волков Ю.Г.Социология Учебник­ ­­­­­­­­­-М.: «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука Спектр, 2008. — 384 с. – 10экз.

Волков Ю.Г., Мостовая И.В.Социология Учебник – М.: Гардарика, 1998. – 244 с.- 10 экз.

Фролов С.С. Социология Учебник — М.: «Логос», 1998. — 360 с. – 10 экз.

Добреньков В.И., Кравченко А.И.Социология -М., ИНФРА М, 2004. – 624 с. – 4 экз.

Гаджиев К.С Политология. М.,:Логос 2007.- 488 с. – 44 экз.

Кравченко А.И.Политология М.,: ТК Велби Из-дво «Проспект» 2005.- 448 с. – 5 экз.


^ 4.1.2. Дополнительная литература

Учебники и учебные пособия:

Гофман А.Б.Семь лекций по истории социологии Учебное пособие - М.: Мартис, 1995. –204 с. – 3 экз.

Бабосов Е.М.Общая социология Мн.: «Тетра-Системс»,2002. – 640 с. - 3 экз.

Козлова О.Н Социология -М.,:Омега-Л, 2004. – 320 с. – 6 экз.

Штомпка П.Социология: анализ современного общества. -М.,Логос 2005. 664 с. – 10 экз.

Яременко С.Н. и др. Социология для технических Вузов Учебное пособие. -Ростов н/Д: «Феникс», 2001. – 416 с. – 10 экз.

Шафранов-Куцев Г.Ф.Социология: курс лекций.Учебное пособие— М.: Университетская книга, Логос, 2008. — 368 с. – 11 экз.

Политология: хрестоматия Сост. проф.М.А.Василик — М.: Гардарики, 2000. — 843 с. – 5 экз.

Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов — М.: Аспект Пресс, 1997. — 272 с. 2 экз.

Трошихин В.В.Шилов В.Н.Социология и политология. Учебное пособие -М., Издательство РДЛ, 2003. – 296 с. – 9 экз.

Пугачев В.П. Политология. Справочник студента. Учебное пособие - М.,АСТ, 2002.- 576 с. – 200 экз.


4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Сосредоточены в Гуманитарном отделе библиотеки ИАТЭ.


5. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Не предусмотрено.