Реферат: Программа дисциплины «Сравнительный анализ социально-экономических систем» для специальности 080102. 65 «Мировая экономика» подготовки специалиста Автор: д э. н., профессор Гутник В. П


Министерство экономического развития и торговли

Российской Федерации


Государственный университет –
Высшая школа экономики

Факультет мировой экономики и мировой политики


Программа дисциплины


«Сравнительный анализ социально-экономических систем»


для специальности 080102.65 «Мировая экономика»

подготовки специалиста


Автор: д.э.н., профессор Гутник В.П. (wgutnik@hse.ru)



Одобрена на заседании

кафедры

мировой экономики


Зав. кафедрой

Гутник В.П.

^ Рекомендована секцией УМС «Мировая экономика»


Председатель

Фаминский И.П.

Утверждена УС факультета

мировой экономики и мировой политики


Ученый секретарь

Шарикова Г.В.


_______________

“___” __________ 200 г.


_______________

“___” __________ 200 г.


_______________

“___” __________ 200 г.


Москва, 2007 г.
^ I. ОПИСАНИЕ КУРСА
Настоящая дисциплина предназначена для изучения студентами 1-го курса факультета мировой экономики и мировой политики, обучающихся по специальности «Мировая экономика».

Цель курса «Сравнительный анализ социально-экономических систем» – ознакомить студентов с особенностями социально-экономических и хозяйственно-политических систем (хозяйственных порядков) важнейших государств мира, основными мировыми моделями развития, их общими и специфическими чертами, особенностями генезиса и эволюции, сильными и слабыми сторонами в условиях современного глобализирующегося мира.

Изучение данной дисциплины следует сразу за изучением курса «Мировая экономика» и предполагает знание студентами основных понятий мирохозяйственного анализа, современных тенденций развития мировой экономики. В отличие от вводного изучения стран и регионов в курсе «Мировая экономика» упор делается на институциональных особенностях развития групп стран, избравших тот или иной хозяйственный и социальный порядок. Иными словами, в центре внимания дисциплины – анализ тех институтов и механизмов, которые образуют хозяйственный и социальный порядок, т. е. основной каркас и правила хозяйствования. Следовательно, это также знакомство с рамочными условиями, в которых действуют экономические субъекты – предприятия и домашние хозяйства.

В результате освоения курса студент должен получить общее представление о методах исследования социально-экономических систем в теоретическом плане и применительно к конкретным странам, знать основные параметры, характеризующие основные модели социально-экономического развития, ознакомиться с концептуальными основами международно-хозяйственной компаративистики, ориентироваться в современных проблемах экономического развития, экономической и социальной политики в рамках конкретных стран и групп стран (или регионов), уметь пользоваться российскими и зарубежными источниками по современному сравнительному анализу социально-экономических систем.

Полученные знания и навыки студент должен уметь применять при детальном анализе отдельных аспектов экономики и политики отдельных стран и регионов, а также использовать в качестве основы, позволяющего делать обобщающие выводы об общих закономерностях и особенностях мирохозяйственного развития. Более глубокое изучение конкретной страны (региона) в рамках страновой специализации на 3-м курсе будет опираться на представления и общие знания об экономике и экономической и социальной политике других важных стран и регионов.

^ Распределение часов курса по темам и видам работ

п/п

Наименование тем и разделов

Аудиторные занятия
(часов)

Самостоя­тельная работа

всего

в том числе:

Лекции

Семина­ры

1

Введение в дисциплину. Понятие социально-экономической системы (модели) и основные подходы к ее изучению

2

2




 

2

Теоретические аспекты сравнительного анализа систем.

2

2




4

3

Классификация социально-экономических систем. Структурные элементы..

2

2




2

4

Англосаксонская модель: общая характеристика, становление, эволюция, распространение

2

2







5

Специфика социально-экономической модели США

2




2

4

6

Европейская континентальная модель: общая характеристика, становление, эволюция. Возможность единой европейской модели

2

2




2

7

Специфические европейские модели. Социальное рыночное хозяйство. Скандинавская модель.

4

2

2

4

8

Восточноазиатские модели развития.

2

2




2

9

Китай: особая модель или переходная экономика?

4

2

2

4

10

Модели трансформации (Россия и другие постсоциалистические страны). Выбор (формирование) новой социально-экономической системы

6

4

2

4

 

ИТОГО:

28

20

8

26 



^ II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 1. Темы и их краткое содержание Тема 1.  Введение в дисциплину. Понятие социально-экономической системы (модели) и основные подходы к ее изучению.
Предмет и задачи курса. Основные источники по изучению социально-экономических систем.

Основные термины. Понятия «социально-экономическая система», «модель социально-экономического развития», «тип развития», «хозяйственный порядок», «цивилизация».

Методы исследования систем. Особенности междисциплинарного подхода (экономические, социально-политические, социологические, исторические, в том числе культурно-исторические аспекты анализа).

Методы и инструментарий сравнения систем.

^ Тема 2.  Теоретические аспекты сравнительного анализа систем.
Политическая экономия как первая теоретическая концепция сравнительного анализа экономических систем и типов экономического развития. Подход с позиций прогресса: формации, стадии, ступени развития.

Роль институциональных теорий в сравнительном анализе систем. Теория институциональных изменений Д. Норта. Новая политическая экономика.

Теория хозяйственного порядка. Школа В. Ойкена. Рыночная и центрально-административная системы. Значение теории хозяйственного порядка для анализа трансформационных преобразований.

Сравнительный анализ с позиций теорий международной экономики.

^ Тема 3.  Классификация социально-экономических систем. Структурные элементы.
Критерии классификация социально-экономических систем. Различные виды классификации.

Основные современные модели в мире: англо-саксонская (англо-американская), европейская континентальная и восточноазиатская. Страновые различия в рамках общих основных моделей, их характер и сила.

Иные модели и характер их своеобразия (латиноамериканская, индийская, исламская и т. п.). Китайская модель и ее эволюция. Возможна ли своеобразная («самобытная») российская модель (особая социально-экономическая система), принципиально отличающаяся от основных моделей? Возможны ли единые региональные модели на базе экономической и политической интеграции (пример: «модель ЕС»)?

Общая структура социально-экономической модели (системы) для целей сравнительного анализа: отношения собственности, характер и структура предпринимательства, взаимоотношения между государством и бизнесом, финансовая система (в том числе государственные финансы, налоговая система, финансовые рынки), рынок труда, социальный порядок и социальная политика, характер и интенсивность интеграции в мировую экономику.

^ Тема 4.  Англосаксонская модель: общая характеристика, становление, эволюция, распространение.
Основные черты англосаксонской (англо-американской) модели. Значение либеральных идей для свободного предпринимательства и фритредерства. Эволюция от кейнсианства к рейганомике и тэтчеризму. Прагматичная смешанная экономика.

Особенности предпринимательства. Степень монополизации и конкуренция. Малый и средний бизнес. Предпринимательские союзы

Роль государства. Изменения в механизме регулирования экономики. Бюджетная и налоговая политика.

Регулирование рынка труда.

Социальная структура общества. Социальные реформы.

Особенности отдельных стран (США, Великобритания, Австралия, Новая Зеландия, Ирландия).

Перспективы дееспособности модели в XXI в.
^ Тема 5.  Специфика социально-экономической модели США
Становление социально-экономической системы в США в XVIII-XIX вв. Этапы эволюции в XX в.

Предпринимательская структура и особенности американской предприимчивости. механизмы взаимодействия и взаимодополняемости крупного и мелкого бизнеса. Корпоративная культура.

Государственное регулирование американской экономики.

Сбалансированная многоукладная структура общественного саморазвития США.

Финансовые рынки. «Финансовые пузыри» в экономике США и их влияние на мировую экономику.

^ Приоритетность политики, направленной на развитие всех компонентов человеческого потенциала.

Бюджетная политика. Низкая доля перераспределяемого государством ВВП. Особенности налоговой системы. Бюджетный федерализм.

Социальная политика.

Стратегия внешнеэкономических связей.

Перспективы дееспособности и конкурентоспособности американской модели в XXI в.

^ Тема 6.  Европейская континентальная модель: общая характеристика, становление, эволюция. Возможность единой европейской модели
Становление европейского капитализма. Историко-политические и историко-культурные особенности эволюции европейского типа развития. Факторы дифференциации европейских моделей.

Общие тенденции европейского развития. Становление регионального хозяйственного комплекса. Предпринимательская модель и корпоративное поведение. Роль малого и среднего бизнеса.

Социальное правовое государство. Особенности государственного регулирования экономики в европейских странах. Высокая доля государства в перераспределении ВВП.

Европейская континентальная модель на фоне процессов глобализации.

Возможно ли формирование общей модели экономического и социального развития стран ЕС? Единая денежная политика – шаг к общей модели? Специфика бюджетной политики в европейских странах. Роль институциональной системы ЕС и ее реформирование. Различие социальных систем и характер социальных реформ.

Перспективы дееспособности и конкурентоспособности европейской модели в XXI в.
^ Тема 7.  Специфические европейские модели. Социальное рыночное хозяйство. Скандинавская модель.
Особенности страновых моделей в Европе. 4 основных варианта континентальной модели: социальное рыночное хозяйство (германский вариант), дирижистское государство (французский вариант), шведская (или скандинавская) модель, южноевропейская модель (итальянский вариант).

Западная Европа и Центральная и Восточная Европа (ЦВЕ): возможности конвергенции. Соединение элементов континентальной и англосаксонской модели в странах ЦВЕ в процессе трансформации.

Общее и особенное в развитии стран Южной Европы (Испания, Италия и Греция как примеры).

Система социального рыночного хозяйства в Германии. Предпринимательская модель. Специфика отношений между промышленностью и банками и влияние на финансовые рынки. Характер государственного регулирования. Специфика конкурентной политики. Финансовая политика. Проблема дерегулирования рынка труда. Тарифная автономия и соучастие работников в управлении. Социальное государство. Реформирование социальной сферы.

Особенность шведской модели: государство всеобщего благосостояние. Изменения в социально-экономических системах скандинавских стран в конце XIX - начале XX вв.
^ Тема 8.  Восточноазиатские модели развития.
Становление восточноазиатского капитализма. Выбор путей индустриализации и догоняющего развития. Особенности модернизации хозяйственной структуры. Формирование («волны») новых индустриальных стран (НИС).

Возможности и перспективы модели «авторитарного капитализма», его конкурентоспособность по сравнению с моделью «либерально-демократического капитализма.

Специфика моделей отдельных восточноазиатских стран (Япония, Южная Корея, Сингапур и др.).

Предпринимательство в странах Восточной Азии. Формирование крупных корпораций. Проблема чеболей. Рынки капиталов.

Особенности государственного регулирования экономики. Активная промышленная политика.

Внешнеэкономическая направленность восточноазиатских моделей.

Социальные система в странах Восточной Азии.
^ Тема 9.  Китай: особая модель или переходная экономика?
Культурно-исторические особенности эволюции китайской модели развития. Влияние революции 1949 г. и последующей политики Компартии Китая на развитие страны.

Особенности модернизации социально-экономической системы на современном этапе. Взаимодействие и взаимовлияние традиционных и современных элементов в идеологии китайских реформ: конфуцианские и марксистские составляющие, заимствование зарубежного опыта.

Многоукладность современной китайской экономики. Характер китайского предпринимательства. Госсектор.

Современная экономическая политика китайского государства.

Социальная структура общества и социальный порядок. Необходимость социальных реформ.

Интеграция в мировую экономику: влияние на модернизацию социально-экономической системы страны.
^ Тема 10.  Модели трансформации (Россия и другие постсоциалистические страны). Выбор (формирование новой социально-экономической системы
Причины, характер и особенности системной трансформации. Революционный и эволюционный (реформистский) типы трансформации. Примеры социально-экономической трансформации до 80-90-х годов XX в.

Особенности социалистической (центрально-административной) социально-экономической системы, ее принципиальные отличия от капиталистической (рыночной). Возможности и ограниченность «рыночного социализма».

Причины и основные этапы краха социалистической системы. Специфика социально-экономической и политической трансформации в странах ЦВЕ, бывших социалистических странах Азии (кроме Китая). Градуалистский способ преобразований и метод «шоковой терапии».

Остатки центрально-административного хозяйственного порядка в Северной Корее и на Кубе. Социализм в Венесуэле?

Распад СССР и начало реформ в начале 1990-х гг. Рыночные преобразования в России и их системный характер (степень системности). Основные институциональные изменения: в отношениях собственности (приватизация), в системе предпринимательства, денежной политике и банковской системе, финансовой политике, социальной системе. Противоречия между политикой трансформации и политикой стабилизации. Характерные черты социально-экономической системы России, сложившейся к концу 1990-х годов. Упорядочивание системы в 2000-е годы. Изменения в отношениях собственности (включая увеличение госсектора), усиление государственного регулирования экономики и рост коррупции, трансформация социальных функций государства. Влияние экспорта углеводородов на изменение социально-экономической и политической системы в России.

Необходимость и неизбежность системного выбора для России. Реальные альтернативы (европейская модель, евразийский – или иной самобытный – путь, «многовекторность развития» с большей ориентацией на партнерство с азиатскими странами).

Особенности трансформации стран СНГ (Беларусь, Украина, Казахстан как примеры разных моделей).


^ 2. Примерная тематика рефератов
Сравнительный анализ предпринимательских структур в США и странах ЕС.

Сравнительный анализ роли малого и среднего бизнеса в США, Германии, Японии.

Сравнительный анализ функционирования финансовых рынков в англосаксонских странах и Германии.

Сравнительный анализ антимонопольной политики в США и странах ЕС.

Сравнительный анализ государственного регулирования в США и Германии.

Сравнительный анализ государственного регулирования в США и Японии.

Сравнительный анализ государственного регулирования в Германии и Франции.

Сравнительный анализ государственного регулирования в отдельных восточноазиатских странах.

Особенности финансовой политики в США.

Особенности финансовой политики в Германии.

Сравнительный анализ государственного регулирования рынков труда в развитых странах.

Сравнительный анализ социальных реформ в развитых странах.

Особенности социальных систем в США и странах Западной Европы.

Особенности корпоративной культуры в США Германии и Японии.

Особенности предпринимательства в Китае.

Особенности экономической политики в Китае и ее отличие от экономической политики развитых стран.

Общее и различное в моделях трансформации постсоциалистических стран.

Общее и различное в моделях трансформации стран СНГ.

Сравнительный анализ экономических реформ в России и в Китае.

Отличие европейской модели развития от евразийской применительно к выбору Россией социально-экономического порядка.

(При выборе темы реферата возможно изменение сопоставляемых стран или выбор для сравнения иных существенных элементов, характеризующих социально-экономическое устройство, например, сравнительный анализ денежных порядков /систем/ в США и Еврозоне, или сравнительный анализ пенсионных систем в странах Западной Европы, или особенности моделей НИС в Латинской Америке и в Восточной Азии и т. д.).

^ 3. Перечень вопросов к зачету по всему курсу
Разъяснить понятия «социально-экономическая система», «модель социально-экономического развития», «тип развития», «хозяйственный порядок», «цивилизация».

Изучение систем в классической политической экономии.

Институциональные теории и изучение экономических систем.

Теория институциональных изменений Д. Норта. Концепция «колеи развития».

Теория хозяйственного порядка В. Ойкена.

Структурные характеристики социально-экономической модели (системы) как таковой.

Основные черты англосаксонской (англо-американской) модели.

Историко-культурные предпосылки формирования англосаксонской модели.

Эволюция англосаксонской модели во второй половине XX в.: причины и этапы.

Концептуальная основа англосаксонской модели.

Предпринимательство в странах с англосаксонской социально-экономической системой.

Государственное регулирование в странах с англосаксонской социально-экономической системой.

Бюджетная и налоговая системы в условиях англосаксонской модели.

Специфика социально-экономической системы США.

Социальная система, принципы и механизмы социальной политики в США.

Основные черты континентальной европейской модели.

Историко-культурные предпосылки формирования континентальной европейской модели.

Концептуальная основа и характеристика социального рыночного хозяйства.

Необходимость модернизации системы социального рыночного хозяйства в условиях глобализации и конкуренции систем.

Предпринимательство в странах с континентальной европейской социально-экономической системой.

Государственное регулирование в странах с континентальной европейской социально-экономической системой.

Бюджетная и налоговая системы в условиях континентальной европейской модели.

Европейская социальная модель.

Формирование общей европейской экономической модели. Экономический и валютный союз.

Особенности германской модели.

Особенности французской модели.

Особенности итальянской модели.

Особенности шведской модели.

Возможности и перспективы модели «авторитарного капитализма».

Основные черты восточноазиатской модели.

Особенности японской модели.

Особенности южнокорейской модели.

Культурно-исторические и политические особенности эволюции китайской модели развития.

Особенности модернизации социально-экономической системы Китая на современном этапе.

Многоукладность современной китайской экономики.

Причины, характер и типы системной трансформации.

Специфика социально-экономической и политической трансформации в странах ЦВЕ.

Специфика социально-экономической и политической трансформации в странах СНГ.

Рыночные преобразования в России в 1990-х годах и их трансформационный характер.

Системные изменения в России в 2000-х годах. Проблема выбора для России модели развития.



^ 4. Форма итогового контроля
3-й модуль: Подготовка реферата. Зачет.


III. Учебно-методическое обеспечение курса 1. Основная (обязательная) литература
Мировая экономика: Учебник / Под ред. Булатова А.С. – М.: Экономист, 2007.

Социально-экономические модели в современном мире и путь России: В 2-х кн. Кн. 2: Социально-экономические модели (из мирового опыта). – М.: Экономика, 2005.


^ 2. Дополнительная литература
Анализ экономических систем: основные понятия теории хозяйственного порядка и политической экономики / Под общ. ред. А. Шюллера и Х.-Г. Крюссельберга; пер. с нем. – М.: Экономика, 2006.

Глобализация экономики Китая. – М.: Памятники исторической мысли, 2003.

Гутник В. П. Политика хозяйственного порядка в Германии. – М.: Экономика, 2002.

Западноевропейские страны: Особенности социально-экономических моделей / Отв. ред.: В.П.Гутник. – М.: Наука, 2002.

Мировая экономика: глобальные тенденции за 100 лет / Под ред. И.С.Королева. – М.: Экономист, 2004.

Рыночная демократия в действии. Современное политико-экономическое устройство развитых стран. – М.: Изд-во ИЭПП, 2005. С. 33-81.

Ойкен В. Основные принципы экономической политики / Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1995.

Социальное рыночное хозяйство в Германии: Истоки, концепция, практика / А.Ю.Чепуренко (общ. ред.). – М.: РОССПЭН, 2001.

Социально-экономическая эффективность: опыт США. Роль государства / Под общ. ред. В. И. Марцинкевича. – М.: Наука, 1999.

Социально-экономическая эффективность: опыт США. Система саморазвития / Под общ. ред. В. И. Марцинкевича.. – М.: Наука, 2000.

Экономика США. Учебник / Под ред. В.Б. Супяна. – М., Питер, 2003.


Научные журналы

Мировая экономика и международные отношения

Общество и экономика

Проблемы Дальнего Востока

Современная Европа

еще рефераты
Еще работы по разное