Реферат: Методические рекомендации по оформлению рефератов, курсовых и дипломных работ

ГОУ ВПО

«СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»


Научная библиотека


Информационно-библиографический центр





Методические рекомендации

по оформлению рефератов,

курсовых и дипломных работ


Издание второе,

исправленное и дополненное


Сургут

Издательство СурГУ

2009

Методические рекомендации по оформлению рефератов, курсовых и дипломных работ. – Изд. 2-е, испр. и доп. / [сост. Т. Б. Думова ; ред. М. М. Баимова] ; Сургут. гос. ун-т, Науч. б-ка, Информац.-библиогр. центр. – Сургут : Изд-во СурГУ, 2009. – 26 с.


Методические рекомендации по курсу «Основы библиотечно-библиографических занятий» разработаны с учетом действующих нормативно-технических документов и разъясняют правила оформления рефератов, курсовых и дипломных работ.

Пособие адресовано студентам и преподавателям вуза.


Составитель Т. Б. Думова, гл. библиограф

Редактор М. М. Баимова, зам. директора





Изменения 19.02.2009
Оглавление


Реферат 4


Курсовая работа 5


Дипломная работа 6


Оформление письменной научной работы 7


^ Общие требования к оформлению 7

Требования к структурным элементам 7


Список использованной литературы 21


Приложение 1 22

Приложение 2 23

Приложение 3 24

Приложение 4 25


Самостоятельная научная работа студентов является неотъемлемой составляющей образовательной программы всех степеней высшего профессионального образования, имеющая в вузовской практике свои специальные организационные формы. Основными формами самостоятельной научной работы студента являются рефераты, курсовые и дипломные работы. Выполнение таких видов работ способствует формированию у студента навыков к самостоятельному научному творчеству, повышению его теоретической и профессиональной подготовки, лучшему усвоению учебного материала.
Реферат

Реферат – сокращенное объективное изложение содержания документа с основными фактографическими данными и выводами.

Реферат представляет собой один из этапов научно-исследовательской работы студентов. Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы с информационными ресурсами, с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом.

Различают рефераты репродуктивные и продуктивные. Репродуктивные рефераты воспроизводят содержание первичного текста. Продуктивные рефераты предполагают критическое или творческое осмысление литературы.


Композиция реферата может быть:


конспективной, когда ее построение полностью соответствует структуре реферируемой работы и отражает все или основные рубрики (разделы, главы, параграфы и т.д.);

фрагментной, когда рассматриваются только ее отдельные части (обычно таким образом реферируются большие по объему и многопроблемные источники);

аналитической, когда содержание реферируемой работы раскрывается вне связи с ее структурой; в этом случае составляется план реферата, в соответствии с которым и излагается содержание;


Лаконичное изложение в реферате мыслей автора первоисточника не допускает описания собственной позиции автора реферата по рассматриваемому вопросу. Он может лишь выразить согласие или несогласие с положениями первоисточника, разъяснить отдельные использованные в первоисточнике термины.

Чтобы подготовить качественный реферат, стоит придерживаться следующих правил:

просмотреть все возможные источники информации;

выписать в соответствии с целью реферата главную мысль из каждого источника информации, т. е. определенные положения и аргументирующие их доказательства;

сгруппировать в обобщениях однородные факты;

систематизировать цифровые данные;

сократить отдельные предложения за счет избыточной информации;

соединить выписанное в единый текст;

прочитать текст, план к нему и отметить пункты плана, которые не раскрыты в реферате.



Курсовая работа


Курсовая работа – это учебная научно-исследовательская работа студента, которая выполняется им на протяжении всего курса обучения под руководством преподавателя - научного руководителя.

Темы курсовых работ определяются кафедрами. Научный руководитель выдает студенту задание, в котором указывается выбранная тема, исходные данные для выполнения работы, содержание работы, сроки выполнения курсовой работы, а также согласовывается календарный график выполнения отдельных этапов работы и всей работы в целом. Студенческая научная работа выполняется в русле двух главных направлений исследования, а именно:

изучение научной литературы по данной проблеме, т.е. знакомство с тем, что уже сделано предшественниками;

собственная экспериментально-практическая работа исследователя.

По мере выполнения работы расширяется научный кругозор студента, он глубже овладевает теоретическими и практическими методами исследования, вырабатывает самостоятельность мышления, обретает собственные научные взгляды.

Выбранная студентом тема научного исследования в курсовых работах последующих лет обучения получает дальнейшее развитие и углубление, постепенно усложняясь.

Объем курсовой работы не должен превышать 30 машинописных листов, количество использованных источников – 25-30.
^ Дипломная работа

Дипломная работа – это итоговая аттестационная научная работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная в печатном виде с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед Государственной аттестационной комиссией.

Дипломная работа представляет собой самостоятельное теоретическое исследование одной из наиболее актуальных, наиболее сложных проблем по специальности. Поэтому дипломная работа должна содержать элементы новизны, поиска собственных путей разрешения современных научных и практически значимых вопросов. Выводы автора работы должны быть в достаточной степени убедительны и аргументированы.

Тематика дипломных работ определяется выпускающими кафедрами. Поскольку кафедрой устанавливается лишь примерный перечень тем, студент может предложить для дипломной работы свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. В этом случае он должен обратиться к заведующему кафедрой с письменным заявлением, в котором обосновывается целесообразность работы по выбранной теме.

Желательно, чтобы тема работы являлась продолжением выполненных студентом курсовых работ на предыдущих курсах.

Студенты дневной формы обучения выполняют дипломную работу по материалам той организации, где они проходили производственную практику. Студенты заочной формы обучения разрабатывают темы дипломных проектов, связанные с их производственной деятельностью. Дипломная работа позволяет судить об уровне знаний, приобретенных студентом за годы учебы, его умении применять эти теоретические знания в решении конкретной проблемы, о том, насколько хорошо студент овладел методами научного исследования, и, в конечном итоге, дает представление о практической подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.

Объем дипломной работы не должен превышать 60 печатных страниц. По гуманитарным и общественным наукам объем работы допускается увеличивать на 20 – 30 %. В работе должно быть использовано от 50 до 100 источников информации.


^ Оформление письменной научной работы


Общие требования к оформлению



Письменная научная работа выполняется на одной стороне стандартного листа формата А4 (210х297 мм.). Допускается предоставлять иллюстрации и таблицы на листах формата А3, А4x3, A4x4, A2 и А1.

По краям листа оставляются свободные поля: левое – не менее 30 мм, правое – не менее 10 мм, верхнее и нижнее – не менее 20 мм.

Абзацный отступ равняется пяти знакам или 15 –17 мм.

Текстовые документы выполняют одним из следующих способов:

рукописным - в этом случае текст должен быть выполнен аккуратно, четким почерком;

машинописным, при этом следует выполнять требования ГОСТ 13.1.002-80. «Репрография. Микрография. Документы для съемки. Общие требования и нормы». Шрифт машинки должен быть четким, высотой не менее 2,5 мм, расстояние между строчками 2 интервала (так, чтобы на странице размещалось 28-30 строк);

с использованием компьютера через 1,5 межстрочных интервала. Высота букв, цифр и других знаков – не менее 1,8 мм (кегль не менее 12). Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.

Интенсивность цвета шрифта должна быть одинаковой на всей странице.

Написание текста должно быть четким, качественным. Исправления в тексте допускаются, но они должны быть выполнены аккуратно.

7. Страницы письменной работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Требования к структурным элементам


Письменная научная работа имеет следующую структуру:

титульный лист;

реферат;

оглавление;

перечень условных обозначений, сокращений;

введение;

основная часть;

заключение;

список использованных источников;

приложения.
^ Титульный лист

Титульным листом, или титулом, называют первый лист работы, содержащий основные сведения о ней.

Наименование темы должно соответствовать принятой терминологии и быть кратким, записываться в именительном падеже единственного числа. В наименовании, состоящем из нескольких слов, на первом месте указывается имя существительное.

Перенос слов на титульном листе и в заголовках по тексту не разрешается. Точка в конце заголовка не ставится (см. Прил. 1, Прил. 2).
^ Реферат к курсовой, дипломной работе

Реферат – это краткое изложение содержания научной работы студента с основными фактическими сведениями и выводами. Оформляется на отдельной странице после титульного листа. Объем – не более одной страницы. Реферат позволяет быстро ознакомиться с содержанием работы.


Реферат должен содержать:


сведения об объеме работы, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, количестве использованных источников;

перечень ключевых слов;

текст реферата, который должен отражать:

цель работы;

объект исследования или разработки;

метод или методологию проведения работы;

результаты работы;



Оглавление

Оглавление – перечень названий глав и других составных частей работы с указанием страниц, где они помещены.

В студенческой научной работе оглавление располагается на следующей за рефератом странице. Вынесенные в оглавление заголовки

должны по формулировке полностью совпадать с соответствующими заголовками в тексте работы (см. Прил. 3).

Заголовки

Основной текст работы следует делить на разделы и подразделы. Каждый раздел (подраздел) должен иметь свой заголовок – слово или словосочетание, в котором формулируется их основное содержание. Заголовки отделяются от текста 3-4 интервалами (8-10 мм) сверху и снизу.

Точка в конце заголовка не ставится.

В качестве заголовка введения и заключения, как правило, используются сами названия разделов, т.е. слова «введение» и «заключение».

Заголовки в основной части текста состоят из двух частей. Первый – содержит название раздела и его номер, который обозначается арабской цифрой, второй – собственно название главы, выраженной словосочетанием. Первая часть отделяется от второй точкой, а следующее далее название пишется с заглавной буквы:


^ Глава 1. Наноминералогия воды и биосферные процессы


Подразделы, выделяемые внутри главы, нумеруются в ее пределах. Номер подраздела состоит из двух арабских цифр – номера главы и собственного номера подраздела, которые разделяются точкой:


2.1, 2.2, 2.3 и т.д.


Заголовок подраздела состоит из его номера и названия, начинающегося с заглавной буквы:



Физико-химические свойства воды


Нужно стремиться к тому, чтобы название раздела было сформулировано кратко, но при этом точно отражало его содержание. В названиях подразделов не должно повторяться то, что уже нашло отражение в названии главы.

Оформление заголовков должно быть единообразным по всему тексту работы.


^ Перечень условных обозначений и сокращений


При использовании условных обозначений и редко употребляемых сокращений, необходимо приложить к работе список с расшифровкой и пояснениями.

Список располагается на следующей странице за оглавлением.


Введение


Введение должно содержать оценку современного состояния решаемой научной проблемы, основание и исходные данные для разработки темы.

Во введении должны быть показаны актуальность и новизна темы, связь данной работы с другими научно-исследовательскими работами.

Актуальность исследования характеризуется состоянием проблемы, изучаемой дипломником в настоящее время. Цели и задачи исследования формируются дипломником и руководителем дипломной работы, объект исследования выбирается или по месту прохождения преддипломной практики или по месту работы дипломника.

Объем данного раздела не должен превышать двух страниц.


Основная часть


В основной части работы приводят данные, отражающие существо, методику и основные результаты исследования. Основная часть должна содержать:


выбор направления исследований, включающий обоснование этого выбора, методы решения задач и их сравнительная оценка, общая методика проведения исследований;

теоретические и (или) экспериментальные исследования (описание проведенных экспериментов, их анализ и выводы по ним, соответствующие иллюстрации, графики, диаграммы, эскизы, схемы т. п.);

обобщение и оценку результатов исследований.



Цитаты


При изложении материала в письменной научной работе нередко возникает необходимость обосновать свои собственные мысли ссылкой на чье-то авторитетное высказывание по этому вопросу или документально подтвердить выдвинутое положение. Для этого используются цитаты.

Цитата – часть текста, заимствованная из какого-либо произведения без изменений и использованная в другом тексте, чаще всего с указанием на источник, из которого она взята.

В научных текстах обычно применяются два основных вида цитирования – прямое и косвенное.


Правила оформления цитат


Цитата обязательно заключается в кавычки и приводится в том виде, в каком она дана в источнике, с сохранением смысла и особенностей авторского написания;

пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается лишь тогда, когда это не искажает смысла всего фрагмента, и обозначается многоточием, которое ставится в месте пропуска;

цитату следует сопровождать ссылкой на источник;

если в приводимой цитате необходимо выделить определенные слова, то сразу после них в скобках следует на это указать, снабдив пояснения своими инициалами (напр.: курсив мой – З. С.; выделено мною – З. С. и т.п.).
^ Библиографические ссылки

Любое изданное произведение охраняется авторским правом. Это означает, что изложенные в нем мысли не могут быть присвоены каким-то другим автором. Поэтому, если в работе используется чье-то высказывание, необходимо сослаться на того автора и то произведение, откуда они взяты. Такое указание на источник цитирования оформляется определенным, установленным образом и называется библиографической ссылкой.

Библиографическая ссылка – совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом документе, необходимых для его идентификации и поиска.


Библиографические ссылки употребляют:

при цитировании;

при заимствовании положений, формул, таблиц, иллюстраций;

при необходимости отсылки к другому изданию, где более полно изложен вопрос;

при анализе опубликованных работ.


Виды библиографических ссылок:


внутритекстовая ссылка – ссылка, помещаемая внутри основного текста издания;

подстрочная ссылка – ссылка помещаемая в сноске (сноска – элемент аппарата издания, содержащий вспомогательный текст пояснительного или справочного характера. Помещается внизу страницы после основного текста и связывается с текстом знаком сноски – соответствующим цифровым номером).

затекстовая ссылка – ссылка, помещаемая в выноске (выноска – элемент аппарата издания, содержащий затекстовое примечание, помещаемое в конце основного текста работы или крупной его части, или затекстовую библиографическую ссылку). Выноска связана с основным текстом знаком – порядковым номером.

перекрестная ссылка – внутритекстовая или подстрочная ссылка, связывающая фрагменты основного текста работы, в которых содержатся разъясняющие и дополняющие друг друга сведения;

отсылка – ссылка, содержащая указание, в каком месте текста

работы можно найти необходимые сведения.


При оформлении письменных работ в вузе наиболее целесообразно использовать внутритекстовые и подстрочные ссылки.

Внутритекстовые ссылки применяют в том случае, если значительная часть ссылки вошла в основную часть работы и изъять ее из текста и перенести под строку за текст невозможно, не заменив этот текст другим. При оформлении ссылок допускаются некоторые отклонения от общих правил библиографического описания источников. Между областями знак "точка и тире" можно заменять точкой, допускается также использование краткой формы описания.


Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому зданию, то ссылку следует начинать словами "Цит. по: " либо "Цит. по кн.:" или "Цит. по ст.:";




Если от текста, к которому относится ссылка, невозможно перейти к ссылке логически, то используются следующие начальные слова "См. ", "См. об этом";




Если нужно подчеркнуть, что источник, на который дается ссылка, лишь один из многих, где подтверждается высказывание, то в таких случаях можно использовать слова "См., например", "См. в частности";




Если нужно показать, что ссылка представляет дополнительную литературу, указывают "См. также: ".


Правила оформления внутритекстовых ссылок


Обычно ссылки оформляются в круглых скобках.




Если выходные данные издания вошли в основной текст работы, то эти сведения в скобках не повторяют, а приводят лишь недостающие элементы:


Борисова в своем труде "Аппеляция в гражданском и арбитражных процессах" (М.: Городец, 1997. С. 5–19).


Если упоминается только фамилия автора, то во внутритекстовой ссылке ее повторяют:


Шестюк В. М. считал, что … (Шестюк В. М. Система советского права. М.: Изд–во МГУ, 1989. С .14.).


Другие примеры:


(Аренс В. Ж. Азбука исследователя. М.: Интермет Инжиринг, 2006)

(Потемкин В. К., казаков Д. Н. Социальное партнерство: формирование, оценка, регулирование. СПб., 2002. 202 с.)

(Мельников В. П., Клейменов С. А., Петраков А. М. Информацион-

ная безопасность и защита информации: учеб. Пособие. М., 2006)

(Краткий экономический соварь / А. Н. Азрилян [и др.]. 2-е изд, перераб. и доп. М.: Ин-т новой экономики, 2002. 1082 с.)

(Библиография. 2006. № 3. С. 8–18)

(Собрание сочинений. М.: Экономика, 2006. Т. 1. С. 24–56)

Если ссылка дана на источник, имеющийся в "Списке использованной литературы", то проставляется только порядковый номер, под которым он числится в списке, в квадратных скобках:



^ Абрамов [7] и Гусев [9] писали …



Если ссылаются на определенные страницы произведения, ссылку оформляют следующим образом:


В своей книге Ю. А. Барсов [20, с. 29] писал …



При ссылке на многотомное издание указывают также и номер тома:

[18, т. 1, с. 75].


Если ссылка приводится на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, то в скобках указываются номера этих работ:



^ Ряд авторов [59, 67, 82] считают …



Если список не нумерован, то в ссылке проставляют начальные слова библиографического описания: имя автора (первые слова заглавия) и год издания:



[Николаев Н. И., 1975]


или


[Современные проблемы здравоохранения, 1996]

^ Правила оформления подстрочных ссылок



Ссылки располагают под текстом каждой страницы и отделяют от него строкой (линией) в 20 печатных ударов и пробелом в 1,5 интервала.

Не допускается переносить ссылки на следующую страницу.

Нумерация на каждой странице начинается с цифры «1» в нарастающем порядке (1, 2, 3…), знак № не ставится.

Кегль (размер шрифта) – 10 пт.

В ссылке даются все элементы библиографического описания документа за исключением факультативных и уже указанных в тексте:

«… Счастье – оно было завоевано длительным общением с романом, - пишет Л. Погожева в статье «Возвращение к Стендалю» 1

___________________

1 Лит. газ. 1998. 7 янв. С. 8.


Если в тексте указывается только автор, в ссылке дается полное описание работы:


По мнению М. Нечкиной, «… монографии – основа больших

обобщений, важных научных концепций» 1

__________________

1 Нечкина М. В. Монография: ее место в науке и в издатель-

ских планах. М., 1965. С. 77.


В библиографической ссылке допускается не приводить отдельные обязательные элементы (например, объем) при условии, что оставшиеся сведения обеспечивают поиск документа. Можно не указывать заглавие статьи, но при этом обязательно указать страницы, на которых она опубликована или наоборот:


1Кузнецова А. // Октябрь. 1985. № 3. С. 36-120.


или


1Кузнецова А. Долли // Октябрь. 1985. № 3.


Правила оформления затекстовых ссылок


Для связи с текстом документа порядковый номер библиографической записи в затекстовой ссылке указывают в знаке выноски, который набирают на верхнюю линию шрифта, или в отсылке, которую приводят в квадратных скобках в строку с текстом документа.


В тексте:

Общий список справочников по терминологии, охватывающий время не позднее середины ХХ века, дает работа библиографа И.М. Кауфмана59.


^ В затекстовой ссылке:

59 Кауфман И.М. Терминологические словари: библиография. М., 1961.


или

В тексте:

Общий список справочников по терминологии, охватывающий время не позднее середины ХХ века, дает работа библиографа И.М. Кауфмана [59].


В затекстовой ссылке:

59. Кауфман И.М. Терминологические словари: библиография. М., 1961.


Другие примеры:


В тексте:

[Бахтин, 2003, с. 18]

В затекстовой ссылке:

Бахтин М.М. Формальный метод в литературоведении: критическое введение в социальную поэтику. М.: Лабиринт, 2003. 192 с.


В тексте:

[Философия культуры…, с. 176]

^ В затекстовой ссылке:

Философия культуры и философия науки: проблемы и гипотезы : межвуз. сб. науч. тр. / Сарат. Гос. ун-т; [под ред. С.Ф. Мартыновича]. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1999. 199 с.

Иллюстрации

В некоторых научных работах студенты используют различные иллюстрации – схемы, диаграммы, чертежи и т.п. Они наглядно демонстрируют отдельные положения работы, ее основные результаты.

Все иллюстрации в работе лучше обозначить как рисунки: “Рис. 1”, “Рис. 2” и т.д. Это обозначение располагается под иллюстрацией посередине строки и может иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст).

Помещается рисунок в той части текста, которую он иллюстрирует, лучше сразу после пояснения. Отсылка к рисунку текста может быть сделана в следующей форме:


^ Как показано на рис. 5…

или

На схеме (рис. 5) изображено…


Если далее по тексту необходимо повторно обратиться к рисунку, то отсылка к нему делается следующим образом:


(см. рис. 5)


или


(см. рис. 5 на с. 20)


При отсылках на несколько иллюстраций слово “рис.” не повторяется, а между первым и последним номером ставится тире:


(см. рис. 3-5)

Таблицы

В курсовых и дипломных работах часто используются таблицы – особый способ группировки и систематизированной подачи материала, цифровых данных, разного рода сведений. Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей.


Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Ссылка может быть сделана отдельной фразой:


^ Взаимосвязь показателей наглядно представлена в табл. 2.


Иногда ссылка делается по ходу изложения сразу после фразы, отсылающей к таблице, в круглых скобках:


(табл. 2)


Название таблицы, при его наличии, должно отражать её содержание, быть точным, кратким. Название следует помещать над таблицей. Если в работе только одна таблица, то ее не нумеруют. Если таблиц несколько, то следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.


Заключение


Заключение должно содержать основные выводы и итоги проделанной работы. В нем намечаются пути и цели дальнейших исследований, даются практические рекомендации.

Объем данного раздела не должен превышать двух страниц.

^ Список использованной литературы
В конце научной работы помещается список, содержащий сведения об источниках, использованных при написании текста. Этот раздел работы называется «списком использованной литературы» или «библиографическим списком».

Библиографический список является обязательным компонентом любой научной работы. Он содержит библиографические записи документов и составляется в соответствии с правилами библиографического описания по ГОСТ 7.1–2003. «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», ГОСТ 7.82-2001. «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов», ГОСТ 7.80-2000. «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления» (см. Прил. 4).

При оформлении библиографического списка используются стандартные сокращения (ГОСТ 7.12 – 93. Сокращение русских слов и словосочетаний). Наиболее часто встречаются в библиографических записях следующие сокращения слов:


выпуск – вып.

избранные сочинения – избр. соч.;

книга – кн.;

межвузовский сборник научных трудов – межвуз. сб. науч. тр.;

под редакцией – под ред.;

полное собрание сочинений – полн. собр. соч.;

сборник научных трудов – сб. науч. тр.;

сборник трудов – сб. тр.;

собрание сочинений – собр. соч.;

составитель – сост.;

страница – с.;

том – т.

Сокращенно обозначаются города:


Москва – М.,

Нижний Новгород – Н. Новгород,

^ Петроград – Пг.,

Ростов-на-Дону – Ростов н/Д.,

Санкт-Петербург – СПб.(Ленинград – Л.).


Названия остальных городов указываются полностью. Переименование города не влияет на указание места издания.

Если же книга была выпущена параллельно в двух городах, то они приводятся через точку с запятой: М. ; СПб.

В зависимости от того, какой принцип положен в основу группировки произведений, различают следующие виды списков литературы:


алфавитный, в котором записи располагают по алфавиту фамилий авторов и заглавий произведений. Иностранные источники обычно размещаются по алфавиту после перечня всех источников на русском языке. Записи рекомендуется располагать следующим образом:

при совпадении первых слов заглавий – по алфавиту вторых и т.д.

при наличии работ одного автора – в алфавите заглавий;

при наличии авторов-однофамильцев – по инициалам;

при нескольких работах авторов, написанных ими в соавторстве с другими – по алфавиту соавторов.




систематический, в котором выделены рубрики, расположенные в определенной последовательности; внутри этих рубрик соблюдается алфавитное размещение записей;




хронологический, в котором записи располагаются по году издания работ. Этот способ целесообразен, в том случае, если основной задачей списка является отражение развития научной идеи.



по видам изданий, в котором выделяют следующие группы изданий: официальные государственные, нормативно – инструктивные, справочные и т.д. Приложения

Часто в научную работу включают дополнительный, вспомогательный материал, который необходим для лучшего понимания ее содержания: большие таблицы, схемы, диаграммы и т.п. Для удобства их выносят в конец работы в отдельный раздел, который называется “Приложения”. Они оформляются как продолжение работы на последующих ее страницах и располагаются в порядке появления ссылок в тексте. Приложения могут быть обязательными и информационными. Информационные приложения имеют рекомендательный или справочный характер. Если приложений несколько, то они нумеруются (без знака “ № “). Каждое приложение лучше начинать с новой страницы. В правом верхнем углу отдельной строкой пишется слово “Приложение” и ставится его порядковый номер:

^ Приложение 1, Приложение 2

В тексте работы даются ссылки на приложения в круглых скобках, при этом слово дается в сокращении:


(прил.)


или прямым указанием:

^ Эти данные приведены в приложении 1





Список использованной литературы



ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – Введ. 01.07.2004. – М. : Изд-во стандартов. – 52 с.

ГОСТ 7.82–2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. – Введ. 01.07.2002. М. : Изд-во стандартов, 2001. – 23 с.

ГОСТ 7.80–2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления. – Введ. 01.07.2001. – Минск : Изд-во стандартов, 2000. – 11 с.

ГОСТ 7.12–93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила // Стандарты по издат. делу / сост.: А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. – М. : Юристь, 1998. – С. 138–155.

ГОСТ 7.32–2001. Отчет о научно – исследовательской работе. Структура и правила оформления. – Введ. с 01.07.2002. – Минск : Изд–во стандартов, 2001. – 16 с.

ГОСТ 7.9. – 95 (ИСО 214 – 76). Реферат и аннотация. Общие требования // Стандарты по издат. делу / сост.: А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. – М. : Юристь, 1998. – С. 132–137.

ОСТ 29.130 – 97. Издания. Термины и определения // Стандарты по издат. делу / сост.: А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. – М. : Юристь, 1998. – С. 271–317.

ГОСТ 2.105–95. Общие требования к текстовым документам. – Введ. 01.07.1996. – Минск : Изд-во стандартов,1996. – 23 с.

Галагузова, Ю. Н. Азбука студента / Ю. Н. Галагузова, Г. Н. Штинова. – М. : ВЛАДОС, 2000. – 76 с.

Дипломное проектирование : учеб. пособие для студентов вузов / под ред. В. И. Лачина. – Ростов н/Д : Феникс, 2003. – 346, [2] с.

Кузнецов, И. Н. Подготовка и оформление рефератов, курсовых и дипломных работ / И. Н. Кузнецов. – Минск : Сэр-Вит, 2000. – 252 с.

Методические рекомендации по написанию и защите дипломных работ : метод. пособие для студентов биолог. специальностей пед. вузов / [сост.: Л. В. Алехина, Г. А. Воробейков]. – Сургут : Изд-во СурГУ, 2000. – 20 с.

Эхо, Ю. Письменные работы в вузах : практ. рук. для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации / Ю. Эхо. – М. : ИНФРА-М, 2002. – 125 с.


Приложение 1

ГОУ ВПО

^ «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»


Кафедра ______________________________

(наименование кафедры)


^ КУРСОВАЯ РАБОТА


Тема: "_________________________"


Выполнил: студент ___ гр. ____курса

______________________факультета

Фамилия_______________________

Имя___________________________

Отчество_______________________


Научный руководитель:

______________________________

звание, научная степень

Фамилия______________________

Имя__________________________

Отчество______________________


СУРГУТ, 2009


Приложение 2

ГОУ ВПО

^ «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Ханты–Мансийского автономного округа – Югры»


Кафедра ______________________________

(наименование кафедры)


^ ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО СТУДЕНТА

НАЗВАНИЕ РАБОТЫ

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА


По специальности___________________________________________

_________________________________________________


Научный руководитель:

______________________________ звание, ученая степень

Ф.И.О.________________________


Допущено к защите:

_________________________200 г.

число, месяц

Зав. кафедрой__________________

подпись


СУРГУТ, 2009


Приложение 3


Оглавление

Введение 3


Глава 1 (название) 7

(название) 7

(название) 11


Глава 2 (название) 16

2.1 (название) 16

2.2 (название) 22


Заключение 28


Список использованной литературы 30


Приложение 32


Приложение 4

книга одного автора

Базаров, Т. Ю. Управление персоналом : учеб. пособие. – 2-е изд., стер. – М. : Академия, 2003. – 218, [1] с.


книга двух авторов

Бураго, Н. Г. Численное решение задач континуального разрушения / Н. Г. Бураго, В. Н. Ку