Реферат: Кабинет Министров Республики Татарстан постановляет: Утвердить прилагаемые: методические рекомендации


КАБИНЕТ МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН


ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 30 апреля 2008 г. N 279


О ВВЕДЕНИИ НОРМАТИВНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ ДОШКОЛЬНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН


(в ред. Постановлений КМ РТ от 22.09.2008 N 678,

от 30.07.2010 N 609)


В целях повышения эффективности функционирования и обеспечения автономии дошкольных образовательных учреждений, повышения качества бюджетных образовательных услуг дошкольного образования Кабинет Министров Республики Татарстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:


1. Утвердить прилагаемые:

Методические рекомендации по расчету нормативов финансирования дошкольных образовательных учреждений в Республике Татарстан;

Методические рекомендации по расчету поправочного коэффициента на переходный период к нормативному объему финансирования дошкольного образовательного учреждения на организацию образовательного процесса и содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях в Республике Татарстан;

Методические рекомендации по формированию и взиманию родительской платы за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях в Республике Татарстан;

Методические рекомендации по расчету объема финансового обеспечения дошкольных образовательных учреждений в Республике Татарстан.

2. Предложить органам местного самоуправления:

перейти с 1 мая 2008 года на нормативный принцип финансирования расходов дошкольных образовательных учреждений;

утвердить в соответствии с Методическими рекомендациями, указанными в п. 1:

порядок расчета нормативов финансирования дошкольных образовательных учреждений муниципального района (городского округа);

порядок расчета объема финансового обеспечения дошкольного образовательного учреждения муниципального района (городского округа);

порядок формирования и взимания родительской платы за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях муниципального района (городского округа);

ежегодно до принятия бюджета муниципального района (городского округа) устанавливать размеры нормативов финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, образовательных программ коррекционной направленности, программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях, нормативов содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях и образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, нормативов содержания имущества дошкольных образовательных учреждений, родительской платы за содержание воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях муниципального района (городского округа), поправочного коэффициента на переходный период к нормативу содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях муниципального района (городского округа).

3. Признать утратившими силу:

пункты 1 - 4 Постановления Кабинета Министров Республики Татарстан от 18.10.2007 N 573 "Об утверждении нормативов затрат на содержание воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях";

пункты 6, 9 Постановления Кабинета Министров Республики Татарстан от 06.06.1995 N 345 "О мерах по сохранению системы детского дошкольного воспитания Республики Татарстан".

4. Центру экономических и социальных исследований Республики Татарстан при Кабинете Министров Республики Татарстан, Министерству образования и науки Республики Татарстан, Министерству финансов Республики Татарстан обеспечить:

разъяснение применения Методических рекомендаций, указанных в пункте 1 настоящего Постановления, на основе запросов, поступающих от органов местного самоуправления;

оперативную подготовку предложений о внесении изменений и дополнений в Методические рекомендации, указанные в пункте 1 настоящего Постановления, с учетом складывающейся практики их применения органами местного самоуправления.

5. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на Министерство образования и науки Республики Татарстан.


Премьер-министр

Республики Татарстан

Р.Н.МИННИХАНОВ


Утверждены

Постановлением

Кабинета Министров

Республики Татарстан

от 30 апреля 2008 г. N 279


^ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО РАСЧЕТУ НОРМАТИВОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ ДОШКОЛЬНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН


(в ред. Постановлений КМ РТ от 22.09.2008 N 678,

от 30.07.2010 N 609)


1. Общие положения


1.1. Методические рекомендации по расчету нормативов финансирования дошкольных образовательных учреждений в Республике Татарстан (далее - Методические рекомендации) определяют механизм формирования расходов на обучение, воспитание, обеспечение хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений в Республике Татарстан.

1.2. Организация предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования является расходным обязательством муниципального района (городского округа) и финансируется за счет средств местного бюджета.

1.3. Расходы на обучение, воспитание, обеспечение хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений формируются на основе:

норматива финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях;

норматива финансовых затрат на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях;

норматива финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях;

норматива финансовых затрат на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении;

норматива содержания имущества дошкольного образовательного учреждения.

1.4. Нормативы финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении и норматив содержания имущества дошкольного образовательного учреждения устанавливаются ежегодно нормативными правовыми актами муниципального района (городского округа).

1.5. Норматив финансовых затрат на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с установленными законодательством требованиями.

1.6. Норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для реализации программы дополнительного образования в дошкольном образовательном учреждении за пределами, определяющими статус основных общеобразовательных программ.

1.7. Норматив финансовых затрат на реализацию образовательной программы коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для реализации образовательной программы коррекционной направленности в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с установленными законодательством требованиями.

1.8. Норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении (далее - норматив содержания воспитанников) - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для устройства, содержания, организации питания воспитанников в соответствии с установленными требованиями.

1.9. Норматив содержания имущества дошкольного образовательного учреждения - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для организации обучения, воспитания, обеспечения хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями к оснащению помещений и техническими нормами эксплуатации зданий дошкольных образовательных учреждений.

1.10. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении и норматив содержания имущества дошкольного образовательного учреждения выступают в качестве гарантированной минимальной стоимости бюджетной услуги и подлежат обязательному применению при формировании бюджета муниципального района (городского округа).

1.11. Нормативы финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, образовательных программ коррекционной направленности и программ дополнительного образования, норматив содержания воспитанников и норматив содержания имущества в дошкольных образовательных учреждениях подлежат досрочному пересмотру в течение периода действия одновременно с изменением базовой составляющей ставки заработной платы и (или) тарифной ставки (оклада) первого разряда Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы, установленных в соответствии с законодательством.

1.12. Методические рекомендации определяют порядок расчета нормативов финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении и норматива содержания имущества дошкольного образовательного учреждения следующих видов дошкольных образовательных учреждений:

детский сад;

детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития воспитанников (интеллектуального, художественно-эстетического, физического и другие);

детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников;

детский сад присмотра и оздоровления с приоритетным осуществлением санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур;

детский сад комбинированного вида;

центр развития ребенка.

1.13. Порядок расчета норматива содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях, определенный в настоящих Методических рекомендациях, распространяется на учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста (начальная школа - детский сад, прогимназия) в части исчисления указанного показателя.

1.14. Нормативы финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, образовательных программ коррекционной направленности, программ дополнительного образования, содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях устанавливаются в расчете на одного воспитанника в год. Для малокомплектного сельского дошкольного образовательного учреждения норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях устанавливается в расчете на группу в год. Норматив содержания имущества дошкольного образовательного учреждения определяется на 1 кв. метр отапливаемой площади зданий и сооружений дошкольного образовательного учреждения в месяц.

1.15. Малокомплектным дошкольным образовательным учреждением является социально и культурно значимое дошкольное образовательное учреждение сельской местности, отвечающее следующим критериям:

территориальная дислокация общеобразовательного учреждения в сельской местности;

видовая характеристика дошкольного образовательного учреждения в соответствии с направленностью - детский сад;

наличие не более двух разновозрастных групп воспитанников;

численность воспитанников в группах, не превышающая 50 процентов предельной нормативной наполняемости, определенной в пункте 1.16 настоящих Методических рекомендаций.

1.16. Для расчета нормативов финансирования дошкольных образовательных учреждений принимается следующая предельная наполняемость групп дошкольного образовательного учреждения:

в группах:

от 2 месяцев до 1 года - 10 детей;

от 1 года до 3 лет - 15 детей;

от 3 лет до 7 лет - 20 детей;

в разновозрастных группах:

при наличии в группе детей двух возрастов (от 2 месяцев до 3 лет) - 8 детей;

при наличии в группе детей любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) - 10 детей;

при наличии в группе детей любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) - 20 детей;

в группах семейных детских садов - 7 детей;

в группах компенсирующего вида согласно таблице 1:


Таблица 1

Предельная наполняемость

групп дошкольных образовательных учреждений

компенсирующего вида


Категория детей

Предельная
наполняемость групп,
детей в возрасте

до 3 лет

старше 3 лет

Дети с тяжелыми нарушениями речи

6

10

Дети с фонетико-фонематическими нарушениями речи




12

Дети с нарушением слуха (глухие)

6

6

Дети с частичной потерей слуха (слабослышащие)

6

8

Дети с потерей зрения (слепые)

6

6

Дети с частичной потерей зрения (слабовидящие)

6

10

Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата

6

8

Дети с нарушением интеллекта (умственной
отсталостью)

6

10

Дети с туберкулезной интоксикацией

10

15

Часто болеющие дети

10

15

Дети со сложными дефектами

5

5

Дети с иными отклонениями в развитии

10

15


(п. 1.16 в ред. Постановления КМ РТ от 30.07.2010 N 609)


2. Порядок расчета нормативов финансовых затрат на

реализацию основных общеобразовательных программ,

образовательных программ коррекционной направленности и

программ дополнительного образования в дошкольных

образовательных учреждениях


2.1. Общие положения


2.1.1. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и программ дополнительного образования устанавливается дифференцированно для городской и сельской местности в зависимости от вида дошкольного общеобразовательного учреждения и возраста воспитанников.

2.1.2. Норматив финансовых затрат на реализацию образовательных программ коррекционной направленности устанавливается дифференцированно для городской и сельской местности в зависимости от вида дошкольного образовательного учреждения, возраста и категории воспитанников.

2.1.3. Основные общеобразовательные программы дошкольного образования реализуются в дошкольных образовательных учреждениях всех видов. Образовательные программы коррекционной направленности реализуются в детских садах компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников, присмотра и оздоровления с приоритетным осуществлением санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур и комбинированного вида. Программы дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях реализуются в детских садах общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития воспитанников и центрах развития ребенка.

2.1.4. Нормативы финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, образовательных программ коррекционной направленности и программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях Республики Татарстан дифференцируются по следующим возрастным категориям воспитанников:

от 1,5 до 3 лет и от 3 до 7 лет - для основных общеобразовательных программ дошкольного образования и программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях;

до 3 лет и свыше 3 лет - для образовательных программ коррекционной направленности.

2.1.5. Норматив финансовых затрат на реализацию образовательных программ коррекционной направленности дифференцируется по следующим категориям воспитанников:

с тяжелыми нарушениями речи;

с фонетико-фонематическими нарушениями речи;

с потерей слуха (глухие);

с частичной потерей слуха (слабослышащие);

с потерей зрения (слепые);

с частичной потерей зрения (слабовидящие);

с нарушениями опорно-двигательного аппарата;

с нарушением интеллекта (умственной отсталостью);

с туберкулезной интоксикацией;

часто болеющие;

со сложными дефектами (2 и более дефекта);

с иными отклонениями в развитии.


2.2. Порядок расчета норматива финансовых затрат

на реализацию основных образовательных программ дошкольного

образования в дошкольных образовательных учреждениях


2.2.1. В расходы на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях включаются расходы на оплату труда работников дошкольных образовательных учреждений (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического, административного персонала, начисления на заработную плату), расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов).

2.2.2. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях в расчете на одного воспитанника в год определяется на основе:

стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги;

нормативного соотношения ставок заработной платы педагогических работников и ставок заработной платы административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

расходов на обеспечение образовательного процесса (расходы на приобретение наглядных пособий, технических средств обучения, расходных материалов, канцелярских товаров, товаров хозяйственного назначения и т.п.);

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности.

2.2.3. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги осуществляется на одного воспитанника в соответствии с установленным максимально допустимым объемом недельной нагрузки для детей дошкольного возраста, исходя из следующих показателей:

количество воспитанников в группе - 20 человек;

ставка заработной платы по Единой тарифной сетке согласно таблице 2.


Таблица 2. Разряды педагогических работников в зависимости от территориальной дислокации и вида дошкольного общеобразовательного учреждения


Вид дошкольного общеобразовательного
учреждения

Разряды педагогических работников

городская местность

сельская местность

Детский сад

12

11

Детский сад общеразвивающего вида

12

11

Детский сад компенсирующего вида

12

11

Детский сад присмотра и оздоровления

12

11

Детский сад комбинированного вида

12

11

Центр развития ребенка

12

12


2.2.4. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 10 процентов от фонда оплаты труда педагогических работников дошкольного образовательного учреждения.

2.2.5. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников составляет:

50 процентов - от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников детского сада, детского сада общеразвивающего вида, обычных групп детского сада присмотра и оздоровления, детского сада комбинированного вида, центра развития ребенка;

72,5 процента - от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников компенсирующих групп детского сада комбинированного вида, детского сада присмотра и оздоровления;

80 процентов - от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников детского сада компенсирующего вида.

2.2.6. Расходы на обеспечение образовательного процесса включают в себя расходы на приобретение наглядных пособий, технических средств обучения, учебно-методической литературы, расходных материалов, канцелярских товаров, а также командировочные расходы и компенсационные выплаты педагогическим работникам на приобретение методической литературы.

2.2.7. Расходы на обеспечение образовательного процесса составляют 10 процентов от фонда оплаты труда педагогических работников и административно-управленческого персонала дошкольных образовательных учреждений городской местности соответствующего вида.

2.2.8. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях в расчете на одного воспитанника в год исчисляется по формуле:


t t

N = FOT + MTO ,

ypr ypr ypr

vz vz vz


где:

t

N - норматив финансовых затрат на реализацию основных

ypr

vz

общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных

образовательных учреждениях;

t

FOT - фонд оплаты труда педагогического и административно-

ypr

vz

управленческого персонала с начислениями на оплату труда педагогического и

административно-управленческого персонала;

MTO - расходы на обеспечение образовательного процесса;

ypr

vz

v - вид дошкольного общеобразовательного учреждения;

t - территориальное расположение дошкольного общеобразовательного учреждения (городская, сельская местность);

z - возрастной состав воспитанников в группе дошкольного образовательного учреждения.

2.2.9. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в малокомплектных детских садах в расчете на одну группу в год исчисляется по формуле:

m

t t vz lim

N = N x -------,

me ypr ypr 2

vz vz

где:

t

N - норматив финансовых затрат на реализацию основных

me ypr

vz

общеобразовательных программ дошкольного образования в малокомплектных детских

садах;

m - нормативная наполняемость групп в дошкольных образовательных

vz lim

учреждениях, принимаемая в соответствии с пунктом 1.16 настоящих Методических

рекомендаций.

2.2.10. Фонд оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

t t t

FOT = FOT + FOT ,

ypr ypr ypr

vz vz nc vz ауп

где:

t

FOT - фонд оплаты труда педагогического персонала и начисления на

ypr

vz nc

фонд оплаты труда педагогического персонала;

t

FOT - фонд оплаты труда административно-управленческого персонала

ypr

vz ауп

и начисления на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала исчисляется по формуле:


t t t

FOT = (a : z + a : z + a : z) x b x e x k x 12 x r ,

ypr z1 1 z2 2 z3 3 v v

vz пс


где:

a - количество часов недельной образовательной нагрузки детей

z1

дошкольного возраста занятиями физкультурно-оздоровительного цикла согласно

таблице 3;

a - количество часов недельной образовательной нагрузки детей

z2

дошкольного возраста занятиями эстетического цикла согласно таблице 3;

a - количество часов недельной образовательной нагрузки детей

z3

дошкольного возраста занятиями, требующими повышенной познавательной

активности и умственного напряжения детей, согласно таблице 3;


Таблица 3. Количество часов недельной образовательной нагрузки детей дошкольного возраста по видам занятий в дошкольных общеобразовательных учреждениях


Виды занятий

Количество астрономических часов недельной
образовательной нагрузки
детей от 1,5 до 3 лет,
часов на одного воспитанника

Количество астрономических часов недельной
образовательной нагрузки
детей свыше 3 лет, часов
на одного воспитанника

Занятия физкультурно-
оздоровительного цикла

0,05

0,10

Занятия эстетического цикла

0,05

0,10

Занятия, требующие повышенной
познавательной активности и
умственного напряжения детей

0,05

0,13


z - количество часов за ставку заработной платы преподавателей

1

физкультурно-оздоровительного цикла (30 часов в неделю);

z - количество часов за ставку заработной платы преподавателей

2

эстетического цикла (24 часа в неделю);

z - количество часов за ставку заработной платы преподавателей занятий,

3

требующих повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей

(18 часов в неделю);

t

b - ставка заработной платы в зависимости от вида и территориальной

v

дислокации дошкольного общеобразовательного учреждения, принимаемая согласно

пункту 2.2.3 настоящих Методических рекомендаций;

e - коэффициент отчислений по единому социальному налогу, равный 1,262;

k - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических

v

работников, принимаемый в соответствии с пунктом 2.2.5 настоящих Методических

рекомендаций;

t

r - коэффициент повышения на 25 процентов окладов и тарифных ставок

специалистам, работающим в сельской местности;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:


t t

FOT = FOT x l,

ypr ypr

vz ауп vz пс


где l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 2.2.4 настоящих Методических рекомендаций.

2.2.11. Расходы на обеспечение образовательного процесса исчисляются по следующей формуле:

g

MTO = FOT x c,

ypr ypr

vz vz

где:

g

FOT - фонд оплаты труда педагогического и административно-

ypr

vz

управленческого персонала с начислениями на оплату труда педагогического и

административно-управленческого персонала в городской местности;

c - коэффициент соотношения расходов на обеспечение образовательного процесса и фонда оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 2.2.7 настоящих Методических рекомендаций.


2.3. Порядок расчета норматива финансовых затрат

на реализацию образовательных программ коррекционной

направленности в дошкольных образовательных учреждениях


2.3.1. В расходы на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях включаются расходы на оплату труда работников дошкольных образовательных учреждений (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического и административно-управленческого персонала, начисления на заработную плату).

2.3.2. Норматив финансовых затрат на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях в расчете на одного воспитанника в год определяется на основе:

стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги;

нормативного соотношения ставок заработной платы педагогических работников и ставок заработной платы административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности.

2.3.3. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги осуществляется на одного воспитанника в соответствии с установленным максимально допустимым объемом недельной нагрузки для детей дошкольного возраста, исходя из следующих показателей:

количество ставок педагогического персонала на одного воспитанника в зависимости от категории и возрастных характеристик детей согласно таблице 4;

ставка заработной платы педагогического персонала соответствует 12 разряду Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы.


Таблица 4. Количество ставок педагогических работников на одного воспитанника



Категория воспитанников

Количество ставок педагогических работников
на одного воспитанника в возрасте

до 3 лет

свыше 3 лет

Дети с тяжелыми нарушениями речи

0,1667

0,1000

Дети с фонетико-фонематическими
нарушениями речи




0,0833

Дети с нарушением слуха (глухие)

0,1667

0,1667

Дети с частичной потерей слуха
(слабослышащие)

0,1667

0,1250

Дети с нарушением зрения (слепые)

0,1667

0,1667

Дети с частичной потерей зрения
(слабовидящие)

0,1667

0,1000

Дети с нарушениями опорно-
двигательного аппарата

0,1667

0,1250

Дети с нарушением интеллекта
(умственной отсталостью)

0,1667

0,1000

Дети с туберкулезной интоксикацией

0,1000

0,0667

Часто болеющие дети

0,1000

0,0667

Дети со сложными дефектами

0,2000

0,2000

Дети с иными отклонениями в развитии

0,1000

0,0667


2.3.4. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 10 процентов от фонда оплаты труда педагогических работников дошкольного образовательного учреждения.

2.3.5. Доля расходов на материально-техническое обеспечение административно-управленческого персонала устанавливается в размере 10 процентов от фонда оплаты труда административно-управленческого аппарата.

2.3.6. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников составляет:

72,5 процента - от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников компенсирующих групп детского сада комбинированного вида, детского сада присмотра и оздоровления;

80 процентов - от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников детского сада компенсирующего вида.

2.3.7. Норматив финансовых затрат на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях в расчете на одного воспитанника в год исчисляется по формуле:


t t t

N = FOT + FOT x k ,

c vzq c vzq c vzq mto ауп

пс ауп


где:

t

N - норматив финансовых затрат на реализацию образовательной

c vzq

программы коррекционной направленности в дошкольных образовательных

учреждениях;

t

FOT - фонд оплаты труда педагогического персонала и начисления на

c vzq

пс

фонд оплаты труда педагогического персонала;

k - коэффициент материально-технического обеспечения

mto ауп

административно-управленческого персонала, принимаемый согласно пункту 2.3.5

настоящих Методических рекомендаций;

t

FOT - фонд оплаты труда административно-управленческого персонала

c vzq

ауп

и начисления на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала;

z - возрастной состав воспитанников в группе дошкольного образовательного учреждения;

q - категория воспитанников в дошкольном образовательном учреждении (в группе дошкольного образовательного учреждения).

2.3.8. Фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала исчисляется по формуле:


t t

FOT = s x b x e k x 12 x r ,

c vz vz v v

пс


где:

s - количество ставок педагогических работников согласно таблице 3;

vz

b - ставка заработной платы в зависимости от вида дошкольного

v

общеобразовательного учреждения, принимаемая согласно пункту 2.3.3 настоящих

Методических рекомендаций;

e - коэффициент отчислений по единому социальному налогу, равный 1,262;

k - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических

v

работников, принимаемый в соответствии с пунктом 2.3.6 настоящих Методических

рекомендаций;

12 - число месяцев в году;

t

r - коэффициент повышения на 25 процентов окладов и тарифных ставок

специалистам, работающим в сельской местности.

2.3.9. Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:


t t

FOT = FOT x l,

c vz c vz

ауп пс


где l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 2.3.4 настоящих Методических рекомендаций.


2.4. Порядок расчета норматива финансовых затрат на

реализацию программ дополнительного образования в

дошкольных общеобразовательных учреждениях


2.4.1. В расходы на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях включаются расходы на оплату труда работников дошкольных образовательных учреждений (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического и административно-управленческого персонала, начисления на заработную плату), расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальные расходы).

2.4.2. Норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях в расчете на одного воспитанника в год определяется на основе:

стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги;

нормативного соотношения ставок заработной платы педагогических работников и ставок заработной платы административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

расходов на обеспечение образовательного процесса;

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устан
еще рефераты
Еще работы по разное