Реферат: Методические рекомендации по подготовке документов по конкурсному отбору лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования в 2009 году

Методические рекомендации

по подготовке документов по конкурсному отбору лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования в 2009 году


Данные рекомендации составлены с учетом положений методического письма Минобрнауки РФ от 19.06.2007г. № 03-2795 «О дальнейшем совершенствовании процедур конкурсного отбора лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», приказа департамента образования, спорта и молодежной политики Воронежской области от 04.03.2009г № 270 «Об организации и проведении в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2009 году».

Прием документов на конкурс лучших учителей осуществляется по адресу: ул. Берёзовая роща, д.54, Воронежский институт инновационных систем, отдел инновационных проектов, кабинет 121 с 10 марта по 10 апреля 2009 года. Время приёма документов с 8.00 до 16.00, технический перерыв с 13.00 до 13.30.


Пожелание:

Прежде чем приступить к оформлению конкурсных документов, рекомендуем изучить Положение о конкурсном отборе лучших учителей для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования.


^ В конкурсном отборе лучших учителей могут принять участие учителя, преподаватели со стажем педагогической работы не менее трех лет. Основное место работы - образовательное учреждение, реализующее образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие поддержку профессионального сообщества муниципального или регионального уровня.

Согласно п.3, п.6.1. Положения учителя, руководители образовательных учреждений, заместители руководителей, преподаватели (по записи в трудовой книжке), в том числе преподаватели-организаторы ОБЖ, могут участвовать в конкурсном отборе лучших учителей, если они непосредственно осуществляют учебный процесс, выполняя учительские обязанности. Это касается и преподавателей, работающих в учреждениях начального и среднего профессионального образования, если они ведут общеобразовательные предметы. Лица, осуществляющие в образовательных учреждениях только административные или организационные функции, права на участие в конкурсе не имеют.

В нормативных документах, регламентирующих проведение конкурса лучших учителей нет указаний на то, какое именно - высшее или среднее - профессиональное образование должен иметь Претендент. Это означает, что в конкурсе имеют право участвовать обладатели диплома не только о высшем, но и о среднем профессиональном образовании. Само понятие профессиональное образование не обязательно подразумевает педагогическое, а означает лишь то, что это не общее образование.


По условиям конкурса у Претендента должен быть Заявитель. Это организация-заявитель, которая выдвигает Претендента для участия в конкурсе. Это может быть либо общественная организация, которая обязательно должна быть зарегистрирована и, соответственно, иметь юридическое лицо, либо Попечительский совет образовательного учреждения, полномочия и механизм работы которого прописаны в уставе учебного заведения. Таким образом, общественные организации и объединения, участвующие в национальном проекте, обязаны находиться в правовом поле.

Согласно Правилам проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 02 апреля 2008 г. № 174 Заявителями (органами, выдвигающими учителей на конкурсный отбор) могут быть:

органы государственно-общественного управления образовательным учреждением, созданные в соответствии с его Уставом (Совет образовательного учреждения, Попечительский совет, Управляющий совет, общешкольный родительский комитет);

профессиональные педагогические ассоциации или объединения, созданные в установленном порядке (муниципальные предметные методические объединения, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы, профсоюзные организации).

Например, педагогический совет школы не является органом самоуправления образовательного учреждения, обеспечивающим государственно-общественный характер управления. Но возникает вопрос, может ли педагогический совет быть отнесен к категории «профессиональных педагогических ассоциаций или объединений»? По общему правилу, как орган самоуправления общеобразовательного учреждения - нет. Однако в ряде случаев возможны исключения. В рамках педагогического совета может осуществляться, кроме основной деятельности,  методическая, предметная и иная деятельность по обмену опытом и повышению профессионального мастерства педагогических работников данного образовательного учреждения. Какой-либо специальный порядок создания профессиональных ассоциаций и объединений законодательством не устанавливается, следовательно, можно сделать вывод, что отнесение того или иного объединения педагогов (в том числе, действующего в рамках отдельного образовательного учреждения) к профессиональными педагогическим ассоциациям или объединениям является строго оценочным и должно осуществляться исходя из анализа документов, регулирующих порядок деятельности таких объединений.

Педагогический совет действует на основании устава образовательного учреждения и положения о педагогическом совете. В связи с этим, именно в данных документах должна быть описана деятельность педагогического совета как профессионального объединения педагогов, как правило, это имеет место в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования.

По критериям участия Претендент должен иметь ходатайство. Оно может быть выдано: Учебно-методическим центром г. Воронежа, Воронежским областным институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования, муниципальным районным методическим объединением (в данном случае подпись руководителя методического объединения заверяет руководитель муниципального органа управления образованием).


Обязательным условием участия в конкурсе лучших учителей в 2009 году является публичная презентация. Публичная презентация собственного опыта проводится в период подготовки документов к конкурсу на муниципальном или региональном уровне с привлечением общественности. В презентации Претенденту необходимо осветить инновационную деятельность или отдельные аспекты опыта. Презентация не должна содержать «отчет о проделанной работе». В то же время важно продемонстрировать результативность опыта учителя в выбранном направлении. Регламент публичной презентации 5-7 минут, 5 слайдов. Презентация предоставляется на конкурс только в электронном виде. Справка о публичной презентации собственного опыта (Приложение 3) подписывается не менее чем 10 представителями общественности (с указанием контактного телефона) и заверяется подписью и печатью руководителя учреждения, в котором проводилась презентация.


Напоминание: согласно п.8.1. Положения процедура дополнительной экспертизы включает анализ содержания публичной презентации Претендента и представленные им разработки открытых уроков и мероприятий на электронном носителе.

Уважаемые Заявители и Претенденты, организаторы конкурса обращают Ваше внимание на то, что согласно положению о конкурсном отборе лучших учителей, положению о региональной Апелляционной комиссии Заявителем Претендента может быть подана апелляция по нарушению процедуры конкурсного отбора. Право может быть реализовано с первого дня проведения конкурса до момента опубликования списка победителей на сайте департамента образования, спорта и молодежной политики Воронежской области и региональной Конкурсной комиссии. Результаты экспертизы гражданских организаций не пересматриваются.

Обращаем внимание, что апелляция не принимается:

в случае несогласия Претендента с выставленными баллами;

по вопросам содержания и структуры критериев участия и отбора;

по вопросам, связанным с нарушением Претендентом порядка проведения конкурсного отбора.


При оформлении документов следует вспомнить русскую пословицу «По одежке встречают, по уму провожают». Пословица кратка, в ней нет лишних слов, каждое слово весомо, содержательно, точно. Такими должны быть документы, представленные на конкурс.


^ Как оформить документы на конкурс?

Обращаем Ваше внимание, что при заполнении конкурсных документов необходимо удалить с бланков слова «Приложение…».

^ Представление Заявителя оформляется на одном листе в текстовом редакторе Microsoft Word, шрифт Times New Roman, интервал 1,0, кегель 11 и заверяется руководителем образовательного учреждения. Образец заполнения -Приложение 4.

Фамилия, имя, отчество Претендента заполняется в точном соответствии с написанием в паспорте (например, буквы «е» и «ё», имена «НаталИя» или «НаталЬя» и т.п.). Место работы Претендента заполняется ТОЧНО, как в свидетельстве о государственной аккредитации образовательного учреждения. Контактные телефоны - с указанием кода района.


^ Копия диплома и паспорта.

На лицевой стороне копии диплома и копии паспорта (разворот со сведениями о выдаче паспорта и Ф.И.О.) в правом верхнем углу пишется слово «Копия». В нижней части копии производится запись:


Копия верна

Руководитель образовательного

учреждения ______________________/________________/

Ф.И.О

Дата

М.П.


^ Выписка из трудовой книжки (Приложение 2) подтверждает стаж работы Претендента в данном образовательном учреждении. Из раздела «Сведения о работе» в выписку включаются все записи, произведенные в период работы Претендента в данном образовательном учреждении: о приеме на работу, присвоении квалификационных категорий, о переименовании образовательного учреждения и т.д. В случае если Претендент работает в данном образовательном учреждении менее 3-х лет, то в выписку также включается информация с предыдущего места работы. В этом случае конкурсные материалы заверяют руководители учреждений, в которых работал Претендент.

Можно представить ксерокопии страниц, в которых присутствует необходимая информация. Данную информацию заверяет подписью и печатью руководитель образовательного учреждения.


^ Копия тарификационного листа или выписка из приказа о полной нагрузке Претендента в качестве учителя и классного руководителя в текущем учебном году заверяется руководителем образовательного учреждения. Если Претендент не является классным руководителем, то это тоже должно быть отражено в документе.


^ Информационно-аналитический паспорт результатов профессиональной деятельности и достижений Претендента должен быть сброшюрован, листы пронумерованы, объем не более 35 страниц. При заполнении паспорта удаление таблиц не допускается, если у Претендента нет информации по какому-либо показателю, то в таблицу вписываются слова «информация отсутствует».

В каждом критерии, после любого из показателей по желанию Претендента может быть размещена дополнительная информация объемом не более 0,5 стр.

Руководитель образовательного учреждения заверяет Информационно-аналитический паспорт подписью и печатью, и несет ответственность за достоверность представленной в нем информации.


^ Как представить документы на участие в конкурсе?

Папка с документами на участие в конкурсе может быть представлена в Конкурсную комиссию Претендентом, специалистом отдела образования или лицом, выступающим от имени Заявителя, в запечатанном конверте с сопроводительным письмом в двух экземплярах (Приложение 1) с указанием описи вложенных документов.

Информация подается на бумажном (согласно Перечню) и электронном носителях. На электронный носитель (CD, DVD диски, флеш – карта) записываются: Информационно-аналитический паспорт результатов профессиональной деятельности и достижений Претендента, анкета участника конкурса, разработки уроков, внеклассных мероприятий и публичная презентация собственного опыта. Объем информации не более 4,7 Гбайт.

Предоставление иных приложений на бумажном носителе (копии грамот, благодарственных писем, печатных работ и т.д.) не допускается.


ВНИМАНИЕ! В конкурсных документах не должно быть орфографических и пунктуационных ошибок! Все документы должны быть заверены подписью и печатью.


Обращаем Ваше внимание на Приложение 5, где представлены вопросы-ответы, размещенные на сайте Министерства образования и науки РФ, из которых можно почерпнуть дополнительную информацию.


^ Если при оформлении документов у Вас всё-таки появятся вопросы, просим их направлять в электронном виде по адресу: vkk@viis.ru


Приложение 1

Бланк общеобразовательного учреждения

В региональную Конкурсную

комиссию по проведению конкурсного

отбора лучших учителей образовательных

учреждений для денежного поощрения

за высокое профессиональное мастерство и

значительный вклад в развитие образования


Направляем Вам пакет документов Претендента конкурсного отбора лучших учителей _______________________________________________________________

(Ф.И.О.)

учителя ____________________________________,______________________________________

предмет квалификационная категория

___________________________________________________________________________________

полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии со свидетельством ___________________________________________________________________________________

о государственной аккредитации

___________________________________________________________________________________


в соответствии с Перечнем:


1. Представление Заявителя стр.

2. Анкета участника конкурса стр.

3. Заявление участника конкурса стр.

4. Копия диплома о профессиональном образовании стр.

5. Выписка из трудовой книжки стр.

6. Копия тарификационного листа стр.

7. Копия паспорта стр.

8. Ходатайство профессионального сообщества

учителей-предметников стр.

9. Справка о публичной презентации собственного опыта стр.

10. Информационно-аналитический паспорт результатов

профессиональной деятельности и достижений Претендента стр.

11. Конкурсные материалы на электронном носителе, включая

разработки уроков, внеклассных мероприятий и публичную

презентацию собственного опыта эл. носитель


Руководитель

образовательного учреждения ______________________/________________/

Ф.И.О

м.п.


Приложение 2
^ ВЫПИСКА ИЗ ТРУДОВОЙ КНИЖКИ

Фамилия* _________________________________________

Имя _______________________________________________

Отчество __________________________________________

Дата рождения ____________________________________

Образование ______________________________________


*если меняли фамилию, то указать на основании каких документов


№ п/п

Дата

Сведения о приеме на работу, о переводах на другую работу и об увольнении

(с указанием причин и со ссылкой на статью, пункт закона)

На основании чего внесена запись (наименование документа, дата, номер)

число

месяц

год

Донская средняя школа № 00

5

00

00

0000

Принята учителем иностранного языка

Приказ от № 00













Донская средняя школа с 00.00.0000 переименована в МОУ Донская СОШ

Документ, его дата, номер

6

00

00

0000

Присвоена высшая квалификационная категория по должности «учитель»

Приказ ГУО Воронежской области от 00.00.0000 № 0

7

00

00

0000

Присвоена высшая квалификационная категория по должности «учитель»

Приказ ГУО Воронежской области от 00.00.0000 № 00




00

00

0000

Продолжает работать по настоящее время






Копия верна


Руководитель

образовательного учреждения ______________________/________________/

Ф.И.О

Дата

м.п.


Приложение 3

^ КОНКУРС ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЗА ВЫСОКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО И ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

В региональную Конкурсную комиссию

по реализации приоритетного

национального проекта «Образование» в

Воронежской области


С П Р А В К А


Настоящим подтверждается, что Ивановой Марией Ивановной

(ФИО учителя)

учителем математики муниципального общеобразовательного учреждения

(предмет) (полное наименование образовательного учреждения)

Аннинская средняя общеобразовательная школа № 1______________________


на базе ________________________________________________________________

(место проведения)


проведена публичная презентация собственного педагогического опыта на


тему: «________________________________________________________________».


На презентации присутствовали _______ человек, презентацию одобрили (не менее 10 человек):

1._________________________ _______________

ФИО телефон

2._________________________ _______________

3._________________________ _______________

4._________________________ _______________

5._________________________ _______________

6._________________________ _______________

7._________________________ _______________

8._________________________ _______________

9._________________________ _______________

10._________________________ _______________


Руководитель учреждения ______________________/_____________________/

Ф.И.О

Дата проведения


М.п.


Образец Приложение 4
^ КОНКУРС ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЗА ВЫСОКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО И ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Регистрационный номер №: ___________

Дата регистрации заявки: _____________





^ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЯ

НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Сведения о Претенденте:

Ф.И.О. Иванов Иван Иванович

Индекс, почтовый адрес места постоянного проживания Претендента: ^ 396252, Воронежская область, Аннинский район, п.г.т. Анна, ул. Крымская, дом 8, кв. 3

Место работы (полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии со свидетельством о государственной аккредитации): муниципальное общеобразовательное учреждение Аннинская средняя общеобразовательная школа № 1

Индекс, почтовый адрес, телефон образовательного учреждения: ^ 396252, Воронежская область, Аннинский район, п.г.т. Анна, ул. Красноармейская, д. 201

Тел.8 (473ХХ) XXXXX

Предмет: математика Квалификационная категория: высшая Учебная нагрузка: 24 часа

Персональный номер: ИНН 345-267-348 98

Свидетельство пенсионного страхования: АДЕ № 346721

Контактный телефон Претендента: 8 (473XX) XXXXXX или мобильный 8 (950) ХХХХХХХ

E-mail: Ivanov@mail.ru http: (если есть)

Ф.И.О. научного руководителя (при наличии): нет

Сведения об организации - Заявителе:

Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму): ^ Управляющий Совет муниципального общеобразовательного учреждения Аннинская средняя общеобразовательная школа № 1

Ф.И.О. руководителя Заявителя, должность: *Сидоров Владимир Викторович, председатель

Фактический адрес Заявителя (местонахождение): *396252, Воронежская область, Аннинский район, п.г.т. Анна, ул. Красноармейская, д. 201

Контактный телефон: 8 (473XX) XXXXXX Факс:__________________________________________

E-mail: aschool1@mail.ru

Подпись руководителя Заявителя: _______________________/В.В. Сидоров /

№ протокола и дата заседания органа Заявителя по выдвижению Претендента на участие в конкурсе: протокол № 5 от 08.02.2009г.


Руководитель

образовательного учреждения ______________________/____________________/

ФИО

М.П.


*если Заявитель – Управляющей совет, то адрес Заявителя – адрес школы, а руководитель органа, выступающего Заявителем – председатель Управляющего совета;

если Заявитель – районное методическое объединение учителей, то адрес Заявителя – адрес муниципального органа управления образованием, а руководитель органа, выступающего Заявителем – руководитель методического объединения данного предмета. Подпись руководителя методического объединения заверяет подписью и печатью руководитель муниципального органа управления образованием.

Приложение 5

Вопросы-ответы,

размещенные на сайте Министерства образования и науки РФ

1. Вопрос: Может ли региональная конкурсная комиссия ввести дополнительный критерий для участников конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями?

 Ответ: Нет, не может. Порядок проведения и критерии конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программ начального общего, основного и среднего (полного) общего образования на получение денежного поощрения определен приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 апреля 2008 г. N 110 "Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями".

2. Вопрос: Кем устанавливаются процедуры проведения конкурсного отбора?

 Ответ: Непосредственно процедуры проведения, в том числе и баллы по каждому из критериев конкурсного отбора лучших учителей, устанавливаются региональной конкурсной комиссией и согласовываются с коллегиальным органом и уполномоченным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации. Данные процедуры не должны противоречить нормативной правовой базе, принятой на федеральном уровне.

3. Вопрос: Каким образом рассчитывается квота на выплату денежного поощрения лучшим учителям для субъекта Российской Федерации?

 Ответ: Количество денежных поощрений для субъекта Российской Федерации (квота) рассчитывается ежегодно на основании данных о количестве обучающихся в образовательных учреждениях, расположенных в городской и сельской местностях субъекта Российской Федерации по формуле, указанной Правилах распределения и предоставления в 2008-2009 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучшим учителям.

4. Вопрос: Каким образом формируется рейтинг участников конкурса в регионе и список учителей-победителей субъекта Российской Федерации, который утверждается приказом Минобрнауки России?

 Ответ: На основании результатов конкурса конкурсная комиссия формирует рейтинг участников конкурса. Далее на основании рейтинга и в соответствии с объемом субсидии, определенной субъекту Российской Федерации федеральным законом о федеральном бюджете на соответствующий год, формирует список учителей-победителей конкурса и направляет его на рассмотрение коллегиального органа. На 2009 год объем субсидий субъектам Российской Федерации определен Федеральным законом "О федеральном бюджете на 2009 год и на плановый 2010 и 2011 годов".

Список учителей-победителей конкурса, одобренный коллегиальным органом субъекта Российской Федерации, направляется в Минобрнауки России в срок не позднее 10 июня текущего года. На основании представленных списков Минобрнауки России издает приказ об учителях-победителях конкурса, которым выплачивается денежное поощрение.

5. Вопрос: Могут ли принимать участие в конкурсном отборе лица, выполняющие административные или организационные функции образовательного учреждения?

 Ответ: Да, если они по приказу образовательного учреждения, реализующего образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеют учительские часы по учебным предметам.

6. Вопрос: Является ли обязательным проведение муниципального этапа конкурсного отбора в субъектах Российской Федерации?

 Ответ: Проведение в субъектах Российской Федерации муниципального (межмуниципального) этапа конкурсного отбора не является обязательным и решение о проведении указанного этапа конкурсного отбора принимается региональной конкурсной комиссией по согласованию с коллегиальным органом и уполномоченным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации. Муниципальный этап является предварительным.

7. Вопрос: Может ли преподаватель, работающий в учреждении начального профессионального или среднего профессионального образования, принимать участие в конкурсном отборе?

 Ответ: Да, может, если преподаватель является преподавателем общеобразовательных дисциплин и непосредственно осуществляет учебный процесс, выполняя учительские обязанности.

8. Вопрос: Сколько общественных организаций может входить в региональную конкурсную комиссию?

 Ответ: С целью обеспечения объективности и открытости конкурса среди педагогической общественности для проведения экспертизы материалов, представленных конкурсантами, количество общественных организаций, как правило, не может быть менее трех.

9. Вопрос: Какой максимальный балл выставляет конкурсная комиссия по критериям конкурсного отбора?

 Ответ: Максимальный балл по каждому из критериев отбора составляет 10 баллов. Баллы по каждому критерию определяет региональная конкурсная комиссия по результатам рассмотрения заявок участников конкурса.

10. Вопрос: Установлена ли минимальная или максимальная педагогическая нагрузка для учителей-участников конкурсного отбора?

 Ответ: Нет. В нормативных правовых документах, регламентирующих проведение конкурса по поддержке лучших учителей, не определена минимальная или максимальная педагогическая нагрузка. Однако учебная нагрузка участника конкурса должна быть такой, чтобы у экспертов была возможность объективно оценить стабильность и динамику учебных достижений обучающихся и результаты работы учителя в соответствии критериями конкурсного отбора.

11. Вопрос: Если учитель-участник конкурсного отбора не является классным руководителем, является ли это препятствием для его участия в конкурсе?

 Ответ: Нет. При проведении экспертизы по данному критерию оценки присваивается ноль баллов.

12. Вопрос: Может ли конкурсная комиссия выставить дополнительный балл учителю-участнику конкурса, имеющему ученую степень или обучающемуся в аспирантуре?

 Ответ: Нет. Перечень критериев оценки определен Правилами проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями, утвержденными приказом Министерства образования и науки РФ от 2 апреля 2008 г. N 110. Наличие ученой степени у конкурсанта или обучение его в аспирантуре может быть рассмотрено конкурсной комиссией в рамках критерия "повышение квалификации и профессиональная переподготовка".

13. Вопрос: Каков порядок подачи апелляций по итогам конкурсного отбора лучших учителей?

 Ответ: Возможность и регламент подачи апелляций по итогам конкурсного отбора находится в компетенции субъекта Российской Федерации. Процедура подачи апелляции, в том числе сроки и порядок, устанавливается нормативным правовым актам субъекта Российской Федерации.

14. Вопрос: Подлежат ли налогообложению доходы, полученные учителями - победителями конкурса на денежное поощрение лучших учителей в рамках ПНПО?

 Ответ: Да. Статьей 217 Налогового кодекса Российской Федерации установлен перечень доходов, освобождаемых от обложения налогом на доходы физических лиц, в том числе в области науки, образования, культуры и искусства. Денежное поощрение, выплачиваемое лучшим учителям в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. N 324 "О денежном поощрении лучших учителей", не отнесено к доходам, освобождаемым от налогообложения на основании статьи 217 Налогового кодекса Российской Федерации, и подлежит налогообложению налогом на доходы физических лиц по ставке 13 процентов в установленном порядке.

15. Вопрос: Может ли почетная грамота Минобрнауки России победителя конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителям в рамках приоритетного национального проекта "Образование" быть отнесена к ведомственным знакам отличия в сфере образования, дающим право на присвоение звания "Ветеран труда"?

 Ответ: В соответствии с Правилами проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями учителя - победители конкурса награждаются почетными грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации по приоритетному национальному проекту "Образование", подтверждающими получение денежного поощрения учителем, и не может быть отнесена к ведомственным знакам отличия в сфере "Образование", дающим право на присвоение звания "Ветеран труда".