Реферат: Методические рекомендации по использованию специального дополнительного компьютерного оборудования для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и речевыми дефектами Цель

КОИРО, 2010

Методические рекомендации по использованию специального дополнительного компьютерного оборудования для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и речевыми дефектами


Цель: создание условий для повышения эффективного использования инновационного дополнительного компьютерного оборудования.


Задачи:

Проведение информационно-разъяснительной работы с педагогами по эффективному использованию инновационного дополнительного компьютерного оборудования.

Привлечение внимания педагогов к вопросам успешного использования моделей компьютеров Макинтош фирмы Apple и их инновационного дополнительного оборудования.

Обучение педагогов основным правилам использования инновационного дополнительного компьютерного оборудования.

Обогащение педагогов новыми технологиями и методиками коррекционной работы с детьми с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и речевыми дефектами.

Совершенствование способов педагогической деятельности с детьми с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и речевыми дефектами.




^ Актуальность использования инновационного дополнительного компьютерного оборудования в местных специализированных школах-интернатах V – VI вида.

Рост заболеваемости среди детей является одной из наиболее острых проблем в Костромской области. На 1 января 2010 года, по подсчетам областного Департамента социальной зашиты населения, опеки и попечительства, в регионе насчитывается более 2тыс. детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих различные формы заболеваний. Однако всего лишь более 200 чел. из этого числа обучаются в местных общеобразовательных учебных заведениях. Детям, в особенности с тяжёлыми нарушениями опорно-двигательного аппарата (ОДА), данный вид образования недоступен в связи с отсутствием необходимых объективных и субъективных причин (практически все местные учебные общеобразовательные и коррекционные заведения недостаточно готовы к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья: не создана безбарьерная среда, нет в достаточном количестве специального оборудования, подготовленных кадров для работы с указанной категорией населения и т.д.). Тем не менее, работа по поиску и воплощению в жизнь новых форм и методов обучения, способных привлечь к данному процессу большее количество детей с ограниченными возможностями здоровья, продолжает проводиться в различных государственных образовательных и социальных учреждениях Костромской области. Одной из наиболее эффективных форм, способных улучшить результаты проводимой работы, является приобретение и правильное использование инновационного дополнительного компьютерного оборудования для детей с ограниченными возможностями здоровья и в частности для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и речевыми дефектами. Указанное выше оборудование должно значительно упростить процесс их обучения, а значит и процесс их общей образовательной и социальной адаптации. Но для этого вначале необходимо обучить беспрепятственному владению ИКТ педагогов общеобразовательных и коррекционных школ для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Многие из их числа, даже имея такое оборудование в собственном учебном заведении, не всегда могут им воспользоваться

В связи с этим, учитывая динамику развития основных форм и методов инновационного компьютерного обучения, педагогическим работникам общеобразовательных, специальных (коррекционных) учреждений, а также учреждений дополнительного образования необходимо повышать квалификацию, обновлять знания в области новых инновационных программ и технологий. Для этого разработано и представлено данное методическое пособие, способное помочь всем педагогам, участвующим в процессе обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, овладеть знаниями по использованию инновационного дополнительного компьютерного оборудования.


Основные виды, технология использования и функциональные возможности инновационного дополнительного компьютерного оборудования для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и речевыми дефектами

В настоящее время в Костромских образовательных учреждениях инновационное дополнительное компьютерное оборудование для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и речевыми дефектами, представлено следующими основными видами: компьютер двухплатформенный ученика Apple Mac Mini; большая программируемая клавиатура Intelli Keys USB; координатно-указательное устройство роллер-джойстик Roller Plus & Joystick Plus; аппарат звукоусиливающий с модулем вибротактильного восприятия АВКТ-Д-01-«Глобус»; аппарат для закрепления навыков и коррекции речи АКР-01м «Монолог»; графический планшет Wacom Bamboo Fun. Рассмотрим каждый вид в отдельности.


1) Компьютер двухплатформенный ученика Apple Mac Mini

1.83GHz/IGB/80GB/Combo/клавиатура - Apple Keyboard/мышь - Logitech RX250/mohиtop -Benq/Apple Mac OS X Leopard
















Общие конструктивные характеристики.

Поддерживает технологию Plug & Play, технологию энергосбережения на программно-аппаратном уровне, переводящей все элементы в «спящий» режим и соответствие сертификату ЕРА Energy Star.

У корпуса нет никаких выступающих частей, которые могут отломаться в процессе эксплуатации, а также острых углов. Компьютер оборудован слотом для подсоединения замка безопасности (Kensington Lock). Масса компьютера (системного блока) 1,32 кг. Габариты (ВхШхД) системного блока 6x17x17 см.

^ Системная плата

Частота системной шины 667 МГц.

Двухъядерный процессор с тактовой частотой 1.83 ГГц и кэш-памятью 2-го уровня 2Мб или эквивалентной производительности.

Графическая подсистема. Интегрирован видеоадаптер.

Оборудован цифровым разъемом DVI для подключения монитора.

Память

Объем ОЗУ 1 Гб 667МГц DDR2 SDRAM. Расширяемость ОЗУ 2 Гб.

Жесткий диск объёмом 80 Гб с поддержкой режима Ultra ATA. Компьютер оборудован встроенным записывающим приводом DVD-ROM/CD-RW. Система загрузки дисков щелевая (без выездного лотка для дисков).

Система загрузки дисков содержит повышенную степень защиты и безопасного использования в условиях школьных учреждений.

Контролеры

Встроенный сетевой контролер Ethernet 10/100/1000 ТХ.

Контролер имеет порт передачи данных RJ-45, поддерживающий протоколы 10/100/1000 Base-T.

Встроенный адаптер Wi-Fi стандарта 802.11g

Встроенный адаптер Bluetooth 2.0+EDR

Имеет четыре USB 2.0 порта.

Имеет один 6-ти контактный порт IEЕЕ 1394, обеспечивающий подключение внешних устройств.

Встроенная акустическая система. Имеется линейный аудио выход.

Системное программное обеспечение:

Предустановленны две русифицированные операционные системы с графическим интерфейсом, позволяющие использовать PC-совместимые и Мас OS-совместимые приложения.


^ 2) Большая программируемая клавиатура Intelli Keys USB

Общие конструктивные характеристики.

Поддерживает технологию Plug & Play. Компьютер с поддержкой USB порта.

Операционная система.

Windows 98, ME, 2000 or ХР. 13 MB свободного пространства на диске. 64 MB RAM. CD-ROM Mac OS 8.6 или выше14 MB свободного пространства на диске. 4.56 MB RAM. CD-ROM




Размер клавиш на этой клавиатуре больше, чем на стандартной, поэтому ею могут пользоваться люди с ослабленным зрением. А людям с ограниченной подвижностью рук не нужно нажимать клавиши, достаточно просто прикасаться к ним.

В комплект входят сменные панели (с раскладкой для набора текста, для работы с программами, в Интернет).


^ 3) Координатно-указательное устройство роллер-джойстик Roller Plus & Joystick Plus

Общие конструктивные требования.

Подключение через USB&PS/2; предназначен для использования детьми с ограниченными возможностями здоровья; сочетает в себе функции мыши и джойстика. Для управления курсором служит ручка с тремя кнопками.





Кнопки, расположенные справа и слева, соответствуют правой и левой кнопкам обычной мыши, предусмотрена возможность замены встроенных кнопок выносными. В комплекте программное обеспечение - виртуальная экранная клавиатура Assistive Ware Keystrokes.

Данная клавиатура предназначенна для набора текста с помощью любого из координатно-указательных устройств (мыши, джойстика и т.п.), наличие готовых таблиц символов, упрощающих набор слов.


^ 4) Аппарат звукоусиливающий с модулем вибротактильного восприятия АВКТ-Д-01- «Глобус»

Общие конструктивные характеристики.

Максимальный уровень звукового давления 136дБ

Количество телефонных каналов: 2.




Границы полосы пропускания каждого канала 50 Гц-10 к Гц. Имеет диапазон ступенчатого регулирования частотной характеристики каждого канала:

- со стороны нижних частот: 50, 100, 250, 500Гц

- со стороны верхних частот: 1, 2, 5, 10 кГц

Глубина ступенчатой регулировки УЗД от 80 до 130 дБ


^ 5) Аппарат для закрепления навыков и коррекции речи АКР-01м «Монолог»

Общие конструктивные характеристики.

Размер аппарата: 10,5 см х 7 см х 2 см; вес аппарата: 80 гр.; "АКР-01" имеет стандартные разъемы, для подключения наушников и микрофона; встроенный аккумулятор позволяет использовать аппарат в любых ситуациях. "АКР-01" впервые объединяет в себе четыре различных прибора: корректофон, обеспечивающий заглушение собственной речи; прибор "Эхо", осуществляющий задержку сигнала в диапазоне от 10 до 200 мсек; звукоусиливающий прибор, воспроизводящий усиленную речь пациента; метроном, подающий в наушники щелчки в диапазоне от 30 до 120 ударов в мин.


^ 6) Графический планшет Wacom Bamboo Fun





Общие конструктивные характеристики.

Планшет

Габариты 280,0 х 235,1 х 11,2 мм

Интерфейс USB

Питание от порта USB: 5В, ±5%, максимум 60 мА

Вес 590 г

Разрешение 0,01 мм (2540 Ipi)

Перо

Габариты 12,0 х 152,9 мм

Вес Примерно 15 г

Линейная погрешность, Мах ±0,5 мм

Ход наконечника пера 0,1 мм

Ластик: уровней чувствительности к силе нажатия 512

^ Системные требования

Windows-системы: Windows 2000, ХР или Vista, включая 64-разрядные версии; порт USB, цветной монитор, привод DVD

Mac OS системы: Mac OS X 10.3.9 или выше; процессор Intel или PowerPC; порт USB; цветной монитор; привод DVD.



Особенности применения инновационного дополнительного компьютерного оборудования в общеобразовательных учреждениях

Операционная система Apple Mac OS X обеспечивает поддержку функций для людей с ограниченными возможностями (проблемы со зрением, со слухом, с нарушением координации движения). Встроены такие технологии, как: увеличение изображения экрана; переключение изображения в режим «Черное/Белое»; сигналы вспышки; доступ ко всем функциям операционной системы посредством клавиатуры. Операционные системы обеспечивают многопользовательскую работу и быструю смену пользователей компьютера.

Аппарат звукоусиливающий воздушной и костной проводимости и вибротактильного восприятия детский — АВКТ-Д-01 «Глобус» (далее по тексту — аппарат "Глобус") является универсальным слухоречевым прибором для проведения занятий со слабослышащими и глухими детьми, предназначен для лиц с тяжелыми формами снижения слуха (тугоухость III и IV степени, глухота). Аппарат может быть использован и как индивидуальный слуховой тренажер и как прибор коллективного пользования для групповых занятий (до 10 учащихся). Групповые занятия в специализированных классах проводятся с помощью подключения 10 аппаратов "Глобус" к специальному пульту преподавателя, который поставляется отдельно. Пульт устанавливается стационарно на стол сурдопедагога. Аппарат "Глобус" рекомендуется использовать для проведения индивидуальных или групповых слухоречевых или общеобразовательных занятий в дошкольных и школьных специализированных учреждениях, сурдокабинетах, региональных сурдологических центрах, а также в домашних условиях. Аппарат "Глобус" может быть использован в качестве диагностического средства при подготовке пациента к слухопротезированию. В аппарате "Глобус" предусмотрена возможность подключения к нему теле, видео и аудиоаппаратуры для прослушивания теле, радиопередач и магнитофонных записей. Дополнительно в комплект к прибору может входить специальный индуктивный контур, с помощью которого в помещении (классе, зале, кабинете, комнате) может создаваться локальное электромагнитное поле. В таких помещениях ученики с помощью индивидуальных слуховых аппаратов могут воспринимать высококачественные речевые и музыкальные сигналы, радио- и телевизионные передачи, а также осваивать навыки речевого общения.

Аппарат для закрепления навыков и коррекции речи АКР-01м «Монолог» (далее аппарат «Монолог») предназначен для комплексной реабилитации детей и взрослых, страдающих заиканием. Аппарат «Монолог» может быть использован для реабилитации детей (с 7-летнего возраста), подростков и взрослых с любыми формами заикания, вне зависимости от степени выраженности речевого дефекта и страха речи, на разных этапах занятий, а также для закрепления полученных результатов на этапе отработки навыков речевого самоконтроля. Аппарат «Монолог» технически прост и доступен для каждого пользователя; имеет малый размер, вес, автономное питание от аккумуляторов, что позволят пациенту использовать его для отработки правильной речи в любых ситуациях: для занятий со специалистом в условиях стационара, в домашних условиях, а также, что очень важно, в любых значимых для пациента ситуациях (разговор по телефону, выступление перед аудиторией, экзамен и т. д.). Аппарат «Монолог» впервые объединяет в себе три различных аппарата: корректофон, построенный на эффекте заглушения собственной речи; аппарат «Эхо», осуществляющий задержку речевого сигнала в диапазоне от 1 до 650 мсек; метроном, осуществляющий ритмическую стимуляцию путем подачи в головные телефоны щелчков в диапазоне от 30 до 120 ударов в минуту, чем способствует формированию темпо-ритмических навыков. Перечисленные выше функции, объединенные в одном аппарате, позволяют использовать различные подходы и методы, одновременно варьируя их и объединяя. При использовании аппарата «Монолог» удается, добиться улучшения речевого статуса, расширения коммуникативных и адаптационных возможностей, ликвидации признаков девиации личности.

Графический планшет Bamboo Fun, инновационного устройства ввода, предназначенного для рисования, создания эскизов и подписей, ретуширования фотографий на компьютере и многого другого. Это идеальный инструмент для фотографов-любителей и для пользователей, стремящихся развить свои творческие способности. Bamboo Fun - это интуитивно понятный способ работы с цифровой графикой с использованием креативного программного обеспечения. Работа с Bamboo - это более естественный, живой и творческий путь применения современных технологий для выражения своих идей и придания общению больше личностных оттенков индивидуальности. Эргономичное, беспроводное, не требующее элементов питания, цифровое перо оснащено двумя специальными программируемыми кнопками, которые пользователь легко может настроить в соответствии со своими индивидуальными потребностями. Чтобы быстро внести исправления, можно просто перевернуть перо и воспользоваться чувствительным к нажиму ластиком, находящимся на его противоположном конце - так же, как если бы вы использовали обычный карандаш с ластиком. Перо имеет 512 уровней чувствительности к нажиму, что обеспечивает точность, простоту и удобство редактирования изображений.



© Смирнов М.А., Шарова О.С.