Реферат: Методические указания к изучению курса «Политология» для студентов всех специальностей и всех форм обучения под ред проф. В. Ф. Цымлова



Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

технологии и дизайна»


Кафедра философии и социальных наук


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к изучению курса «Политология»

для студентов всех специальностей

и всех форм обучения

под ред. проф. В. Ф. Цымлова


Составители:

В. Ф. Цымлов

Г. А. Чурилова

Н. И. Соловьев


Санкт-Петербург

2007

Утверждено

на заседании кафедры

29.12.2006 г.

Протокол № 3


Рецензент И. В. Ильинский


Методические указания разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта в помощь студентам по курсу “Политология” для всех форм обучения. В них содержатся общие требования к изучению курса, общее количество часов и их размещение по курсу, планы семинарских занятий, рекомендуемый список литературы, тематика рефератов и докладов, контрольные вопросы для подготовки к экзамену.

В целях активизации мыслительной деятельности студентов даны тестовые задания по всем темам изучаемого курса.


Оригинал подготовлен автором

Подписано в печать 12.03.07. Печать трафаретная

Формат 60Х84 1/16. Усл. печ. л. 1,9. Тираж 200 экз. Заказ

Отпечатано в типографии СПГУТД

191028, Санкт-Петербург, ул. Моховая, 26


^ I. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

курса «Политология»


Наименование темы

Количество часов

Лекция

Семинар

Самостоятельная

работа

1. Политология как наука и учебная дисциплина

2

2

2

2. История политических учений и особенности российской политической традиции




2

2

3. Роль и место политики в жизни современных обществ

2




2

4. Социальные функции политики




2

2

5. Политическая власть и механизм ее осуществления

2




2

6. Проблемы легитимности политической власти




2

2

7. Политическая система

2




2

8. Конституция РФ о государственном устройстве России




2

2

9. Государство и политический режим

2




2

10. Типология политических режимов




2

2

11. Политические партии, организации и движения

2




2

12. Политические элиты и политическое лидерство




2

2

13. Гражданское общество, его происхождение и особенности

2




2

14. Особенности становления гражданского общества в России




2

2

15. Принципы национальной политики




2

2

16. Мировая политика и международные отношения Особенности мирового политического процесса

2




2

17. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации




2

2

ИТОГО

16

18

34


Примечание.

Темы «Политические конфликты и способы их разрешения», «Электоральные системы», «Общественно-политические организации», «Политические технологии», «Социокультурные аспекты политики» изучаются студентами самостоятельно.


^ II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОЛИТОЛОГИИ, ЕЕ МЕСТО В

УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ


1. Цели преподавания политологии

В системе гуманитарного образования студентов высших учебных заведений важное место занимает политология как наука о закономерностях функционирования и развития политической сферы общественной жизни.

Политология как наука призвана исследовать фундаментальные проблемы общественного развития, политической деятельности людей и институтов во взаимодействии с другими сферами общественного бытия. Политология как учебная дисциплина призвана дать студентам политические знания на современном уровне.

Цель преподавания курса политологии состоит в осуществлении требований Государственного образовательного стандарта Российской Федерации к знаниям выпускника вуза и в том, чтобы способствовать формированию у них высокой политической культуры.


^ 2. Задачи изучения политологии

Задачи изучения политологии определяются содержанием предмета и получением ответов на волнующие вопросы общественно-политической жизни, осмыслением своего социально-политического статуса, умением студентов как граждан и будущих компетентных специалистов применять полученные знания в своей практической деятельности, в осуществлении гражданских конституционных прав и обязанностей, правильной ориентации в современном политическом пространстве.

Государственный образовательный стандарт Российской Федерации высшего профессионального образования предъявляет следующие требования в обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника высшей школы в области политологии:

– иметь представление о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах, субъектах политики, значении и роли политических систем и политических режимов в жизни общества, о процессах международной политической жизни, геополитической обстановке, политическом процессе в России и ее статусе в современном политическом мире;

– знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания, понимать их роль и функции в подготовке и обосновании политических решений, обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь;

– знать права свободы человека и гражданина, уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности.


^ 3. Условия, способы и формы изучения дисциплины

Важнейшими условиями эффективного изучения политологии являются высокий научный и методический уровень профессорско-преподавательского состава, серьезное заинтересованное отношение студентов к приобретению политологических знаний, а также обеспеченность студентов методическими материалами и пособиями по основным разделам курса политологии.

Программа курса рассчитана на один семестр, имеет определенную логику изучения и завершается зачетом по основным проблемам курса, включающим 4 раздела: политология как наука и учебная дисциплина; власть; политические системы и институты; мировая политика.

При изучении политологии используются лекции, семинарские занятия, дискуссии, подготовка и обсуждение на семинарах студенческих рефератов, самостоятельная работа студентов, консультации, контроль за изучением путем систематических аттестаций, учета выступлений на семинарах, зачетов и др.


^ III. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ


Семинар по теме 1. История политических учений и особенности

российской политической традиции


Вопросы для обсуждения

1. Возникновение и основные этапы развития мировой политической мысли.

2. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика.

3. Современные политические школы.


Тематика докладов и фиксированных выступлений

1. Платон и Аристотель – родоначальники учения о политике.

2. Учение Фомы Аквинского о законности государственной власти и праве поданных на восстание против нее.

3. Взгляды М. Падуанского о соотношении церкви и государства, власть, обязательности законов для всех.

4. Н. Макиавелли о соотношении политики и морали.

5. Основные идеи Т. Гоббса в работе «Левиафан».

6. Дж. Локк и Ш. Монтескье о разделении власти.

7. Суть теории «естественного права» и «общественного договора».

8. Особенности политической мысли XIX в.

9. К. Маркс о политике.

10. Политическая мысль XX в.: М. Вебер, Г. Моска, В. Парето,

Р. Михельс и др. (по выбору студента).

11. Русские мыслители: М. Сперанский, Н. Данилевский, М. Бакунин,

К. Леонтьев, Б. Чичерин, В. Соловьев, П. Новгородцев, В. Кистяковский, И. Ильин, М. Острогорский, Н. Бердяев и др. (по выбору студента).

12. В. И. Ленин как исследователь политических процессов: актуальны ли ленинские идеи в современных российских реалиях?

13. Российские политологи: кто они и кому служат?


^ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


1. Белов, Г. А. Политология: учеб. пособие для вузов / Г. А. Белов. –

М.: Наука, 1994. – С.22–59.

2. Ерзин, Э. А. Современная политическая мысль / Э. А. Ерзин,

В. Ф. Цымлов. – СПб.: СПГУТД, 1997. – 48 с.

3. Ерзин, Э. А. История политической мысли в России с древнейших времен до XIX в. / Э. А. Ерзин. – СПб.: СПГУТД, 1997. – 48 с.

4. Замалеев, А. Ф. Русская политология: обзор основных направлений: учеб. пособие / А. Ф. Замалеев, И. Д. Осипов. – СПб.: СПбГУ, 1994. – 208 с.

5. История политических и правовых учений / под ред.

В. С. Нерсесьянца. – М.: Юрид. лит., 1988. – 407 с.

6. Краснов, Б. И. Введение в историю политической науки /

Б. И. Краснов // Соц.-полит. журнал. – 1995. – № 2. – С.106–115.

7. Красько, О. И. Идейные истоки политологии: метод. указания /

О. И. Красько, В. И. Кирьянов. – СПб.: СПГУТД, 1994. – 24 с.

8. Макиавелли, Н. Государь / Н. Макиавелли. – М.: Планета, 1989. –

79 с.

9. Миронов, В. Марксизм на разломе эпох / В. Миронов // Свободная мысль. – 1999. – № 1. – С. 103–112.

10. Платон // Собр. соч.: в 3т. – М.: Мысль, 1990. – Т.3. – Ч. 1. – С. 145, 152, 275.

11. Политология: курс лекций / под ред. А. В. Миронова. – М.: Соц.-полит. журнал. – 1993. – С. 26–38.

12. Сафонов, В. Н. Политические взгляды Платона / В. Н. Сафонов // Соц.-полит. журнал. – 1998. – № 3. – С. 194–206.

13. Сафонов, В. Н. Политические взгляды Аристотеля / В. Н. Сафонов // Соц.-полит. журнал. – 1998. – № 5. – С. 181–192.

14. Ойзерман, Т. Марксизм как идеология / Т. Ойзерман // Свободная мысль. – 1999. – № 3. – С. 69–77.

Семинар по теме 2. Социальные функции политики


Вопросы для обсуждения

Сущность и структура политики.

Социальные функции политики.

Институциональные и социокультурные аспекты политики.

Политический менеджмент.

Политические отношения и процесс.


Тематика докладов и фиксированных выступлений.

Политика и политиканство.

Социальная политика и проблемы социальной справедливости при переходе к рыночным отношениям в современной России.

«Политика – грязное дело?»: объективные признаки.

Субъекты и объекты политики.

Молодежь и политика: возможные варианты соотношения.

Женщина и политика: возможные варианты соотношения.

Соотношение политики и морали.

Личность как субъект политики.

Некоторые проблемы вхождения студента в мир политики: позитивные и негативные процессы.

Манипулирование общественным мнением: цели и «черные технологии». Место и роль СМИ.

Может ли политика быть наукой и искусством?

Проблемы политической социализации.

По выбору студента.


^ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


Бутенко, А. П. Наука, политика, власть: проблемы взаимоотношения соотношения / А. П. Бутенко // Соц.-гуманит. знания. – 1999. – № 3. – С. 206–216.

Гаджиев, К. С. Политология (Основной курс): учебник / К. С. Гаджиев. – М.: Высш. образование, 2005. – С. 103–118.

Гобозов, И. Политика и мораль / И. Гобозов // Соц.-полит. журнал. – 1999. – № 2 – С. 53–65.

Дубинский, Н. Женщина в жизни великих и знаменитых людей /

Н. Дубинский.– М.: Республика, 1994. – 415 с.

Козырев, Т. И. Политика как общественное явление / Т. И. Козырев // Соц.-гуманит. знания. – 2005. – № 1. – С. 134–142.

Коротец, И. Д. 100 экзаменационных ответов по политологии: экспресс-справочник для студентов вузов / И. Д. Коротец. – Ростов н/Д.: изд. центр «МарТ», 2002. – С. 7–23.

Ленин, В. И. Доклад о внешней политике на заседании ВЦИК и Московского Совета 14 мая 1918 г. // Полн. собр. соч. – Т. 36. – С. 327–328.

Политология: конспект лекций. – М.: Книга сервис, 2003. – С. 31–39.

Политология: учеб. пособие / В. А. Барсамов, Г. С. Андрияш и др.; под ред. Б. И. Кретова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2002. – С. 21–42.

Политология: учебник для вузов / под ред. М. А. Василика. –

М.: Юристь, 2002. – С. 130–162.

Потрубач, Н. М. Экономическая политика государства на современном этапе / Н. М. Потрубач // Соц.-гуманит. знания. – 2005. –№ 1. – С. 36–51.

Соловьев, А. И. Политическая теория, политические технологии: учебник для студентов вузов / А. И. Соловьев. – М.: Аспект-Пресс, 2003. –

С. 169–189.

Цымлов, В. Ф. Молодежь в политической жизни общества: метод. указания / В. Ф. Цымлов. – СПб.: СПГУТД, 1995. – 32 с.

Шабров, О. Ф. Государственное управление в России: проблемы эффективности // Соц.-гуманит. знания. – 2005. – № 2. – С. 137–149.


Семинар по теме 3. Проблемы легитимности политической власти


Вопросы для обсуждения

Сущность политической власти и ее основные функции.

Легитимность власти: понятие и основные типы.

Проблемы легитимности политической власти в современной России.

Политические конфликты и способы их разрешения.


Тематика докладов и фиксированных выступлений

М. Вебер о легитимности власти.

Власти и оппозиция.

Признаки делегитимации власти.

Лоббизм и мафия в государственной системе.

«Четвертая власть» и ее влияние на политические процессы.

Политическая жизнь и властные отношения.

Механизм осуществления власти.

Административный ресурс в избирательном процессе.

Электоральные системы и проблемы легитимности власти.

По выбору студента.


^ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


1. Ачкасов, В. А. Легитимизация власти в постсоциалистическом российском обществе / В. А. Ачкасов, С. М. Елисеев, С. А. Ланцов. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 127 с.

2. Белов, Г. А. Политология: учеб. пособие / Г. А. Белов. – М.: Че Ро,

1996. – С. 85–153.

3. Вебер, М. Харизматическое господство / М. Вебер // Социол. исслед. – 1988. – № 5. – С. 139–147.

4. Ерзин, Э. А. Политическая власть и механизм ее осуществления: текст лекции / Э. А. Ерзин, В. П. Целуйко, В. Ф. Цымлов. – СПб.: СПГУТД, 1996. – 59 с.

5. Гаджиев, К. С. Политология: учебник для высш. учеб. заведений /

К. С. Гаджиев. – М.: Логос, 2003. – С. 82–98.

6. Гаджиев, К. С. Политология (основной курс): учебник /

К. С. Гаджиев. – М.: Высш. образование, 2005. – С. 119–129.

7. Панарин, А. С. Политология. Общий курс: пособие для вузов /

А. С. Панарин, И. Л. Василенко. – М.: Логос, 2003. – С. 54–63.

8. Политология: учебник для вузов / под ред. В. И. Буренко,

В. В. Журавлева. – М.: Экзамен, 2004. – С. 64–88.

9. Политология: учебник для вузов / С. В. Решетников, К. П. Денисюк, М. Ф. Чудаков и др.; под ред. С. В. Решетникова. – 4-е изд. – М.: Терра Системс, 2004. – С. 84–105.

10. Политология: учебник для вузов / под ред. М. А. Василика. –

М.: Юристь, 2002. – С. 98–129.

11. Политология: учеб. пособие / В. А. Барсамов, Г. С. Андрияш и др.; под ред. Б. И. Кретова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2002. –

С. 97–107.

12. Разуваева, Н. К. Российская власть в 90-е гг. (проблема внутривластных отношений / Н. К. Разуваева // Соц.-гуманит. знания. –

2006. – № 3. – С. 263–276.

13. Сергеев, С. А. Контркультурная политическая оппозиция в современной России / С. А. Сергеев // Соц.-гуманит. знания. – 2005. – № 3. – С. 17–32.

14. Сирота, Н. М. Политология: курс лекций / Н. М. Сирота. –

СПб.: Питер. – С. 56–69.

15. Соловьев, А. И. Политическая теория, политические технологии: учебник для студентов вузов. / А. И. Соловьев. – М.: Аспект-Пресс, 2003. –

С. 209–228.

16. Чудинова, И. М. Власть и олигархи в современной России /

И. М. Чудинова // Соц.-гуманит. знания. – 2001. – № 3. – С. 3–16.


Семинар по теме 4. Конституция РФ о государственном

устройстве России


Вопросы для обсуждения

Политическая система и ее основные элементы.

Основы конституционного строя России.

Принципы федеративного устройства Российской Федерации.



Тематика докладов и фиксированных выступлений

Политические основы российского общества.

Конституция РФ о полномочиях президента, Федерального Собрания, Правительства и их взаимоотношениях.

Отрешение президента от должности: процедуры и механизмы.

Государственные символы России – обязательный признак страны.

Принципы и нормы конституции США: анализ последних выборов президентов США.

Королева и парламент Англии.

Особенности политической культуры России.

Тенденции и противоречия в становлении новой политической системы РФ.

По выбору студента.



^ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


Гудименко, Д. Политическая культура России: преемственность эпох / Д. Гудименко // Полит. исслед. – 1994. – № 2. – С. 156–164.

Герасимов, А. 53 вопроса и ответа о конституции РФ. / А. Герасимов. – СПб.: Норма, 1999. – 64 с.

Дахин, В. Политическая культура и власть / В. Дахин // Свободная мысль. – 1996. –№ 1. – С. 16–26.

Конституция РФ. – М.: Юрид. лит., 1993. – 53 с.

Касымбеков, М. Б. Особенности института президентства в странах второго и третьего «эшелонов модернизации» / М. Б. Касымбеков //

Соц.-гуманит. знания. – 2002. – № 3. – С. 247–258.

Кизиков, И. А. Пак Санг Мак: Президент и сильное государство /

И. А. Кизиков // Соц.-гуманит. знания. –2002. – № 2. – С. 224–240.

Климов, В. Ю. Политическая культура: ювенологические аспекты /

В. Ю. Климов, В.Ф. Цымлов. – СПб.: Нестор, 2004. – С. 147.

Конституция США. – М.: Наука, 1986. – 25 с.

Лексин, В. Две конституции / В. Лексин // Свободная мысль. – 1995. – № 3. – С. 107–119.

Маслов, Д. В. Трансформация советской системы в годы «перестройки»: историография, методы исследования / Д. В. Маслов // Соц.-гуманит.

знания. – 2002. – № 3. – С. 229–247.

Политология: учебник для вузов / под ред. В. И. Буренко,

В. В. Журавлева. – М.: Экзамен, 2004. – С. 184–199.

Политология: вопросы и ответы: текст лекций / под ред.

В. Ф. Цымлова. – СПб.: СПГУТД, 1999. – С. 41–63.

Политология: курс лекций / под ред. А. А. Радугина. – М.: Центр,

1996. – С. 74 – 90.

Рыбаков, А. В. Политические институты: теоретико-методологический аспект анализма / А. В. Рыбаков, А. М. Татаров // Соц.-гуманит. знания. – 2002. – № 1. – С. 151–157.

Соловьев, А. И. Политическая теория, политические технологии: учебник для студентов вузов / А. И. Соловьев. – М.: Аспект-Пресс, 2003. –

С. 229–309.


Семинар по теме 5. Типология политических режимов


Вопросы для обсуждения

1. Понятие политического режима.

2. Общее и отличия авторитарного и тоталитарного режимов.

3. Демократический режим: достоинства и недостатки.


Тематика докладов и фиксированных выступлений

1. Идеал политического режима.

2. Демократический режим в Западных странах: образец для подражания?

3. Политический режим в России.


^ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


1. Аренд, Х. Вирус тоталитаризма / Х. Аренд // Новое время. – 1991. –

№ 11. – С. 40–42.

2. Бутенко, А. П. Тоталитаризм в России и пути его преодоления /

А. П. Бутенко // Соц.-полит. журнал. – 1994. – № 9–10. – С. 166–175;

№ 11–12. – С. 187–196; 1995. – № 1. – С. 154–161.

3. Бутенко, А. П. От тоталитаризма к демократии: общее и специфическое / А. П. Бутенко // Соц.-полит. журнал. – 1996. – № 1. –

С. 149–158; № 2. – С. 181–187; № 3. – С. 139–150.

4. Дахин, В. Н. Распад социальной ткани тоталитарного режима /

В. Н. Дахин // Свободная мысль. – 1994. – № 2–3. – С. 103–112.

5. Коломийцев, В. Ф. Демократический режим / В. Ф. Коломийцев // Соц.-гуманит. знания. – 2000. – № 5. – С. 88–99.

6. Сморгунов, Л. Политология / Л. Сморгунов, В. Семенов. – СПб.: Наука, 1996. – С. 106–110.

7. Политология: курс лекций / под ред. В. А. Бобкова и др. – Минск: НКФ «Экоперспектива», 1995. – С. 226–239.

8. Утвердится ли у нас авторитаризм? // Свободная мысль. – 1993. –

№ 16. – С. 3–13.

9. Цыганков, А. Политический режим / А. Цыганков // Соц.-полит. журнал. – 1996. – № 1. – С. 82–85.


Семинар по теме 6. Политические элиты и политическое лидерство


Вопросы для обсуждения

Происхождение, типы и функции политических элит.

Политические элиты современного российского общества.

Политическое лидерство: природа, функции и типология.


Тематика докладов и фиксированных выступлений

Сущность теории политических элит.

Г. Моска и В. Парето – родоначальники теории политических элит.

Способы формирования политических элит.

Круговорот политических элит.

Особенности формирования и функционирования современных политических элит России.

Проблема соотношения народа и элит.

Политический лидер и его основные черты.

Популизм: цели и способы воздействия на массы.

Лидер и руководитель: общее и особенное.

Лидер в учебной группе: каким он должен быть?

По выбору студентов.


^ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


Андреев, С. С. Политический авторитет и политическое лидерство /

С. С. Андреев // Соц.-полит. журнал. – 1993. –№ 3 – С. 24–37.

Афанасьев, М. Н. Правящая элита России: образ деятельности /

М. Н. Афанасьев // МЭМО. – 1996. – № 3–4. – С. 46–56.

Афанасьев, О. В. Творчество в социальном управлении и лидерство /

О. В. Афанасьев, Д. В. Обухов // Соц.-гуманит. знания. – 2004. – № 4. –

С. 186–204.

Ерзин, Э. А. Политология: вопросы и ответы / Э. А. Ерзин,

В. П. Целуйко, В. Ф. Цымлов. – СПб.: СПГУТД, 2002. – С. 46–48.

Гаджиев, К. С. Политология: учебник для высших учебных

заведений / К. С. Гаджиев. – М.: Логос, 2003. – С. 203–243.

Гегель, Д. А. Формирование образа политического лидера в сознании молодых россиян / Д. А. Гегель // Соц.-гуманит. знания. – 2002. – № 2. –

С. 158–170.

Лимбан, Г. И. Проблемы политических элит в российском обществе / Г. И. Лимбан, А. В. Варбузов, Э. О. Сухарева //Соц-гуманит. знания. – 1997. –

№ 5. – С. 79–90.

Панарин, А. С. Политология. Общий курс: пособие для вузов /

А. С. Панарин, И. Л. Василенко. – М.: Логос, 2003. – С. 130–137, 138–143.

Политология: учеб. пособие / В. А. Барсамов, Г. С. Андрияш и др.; под ред. Б. И. Кретова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2002. –

С. 266–286.

Политология: учебник для вузов / С. В. Решетников, К. П. Денисюк, М. Ф. Чудаков и др.; под ред. С. В. Решетникова. – 4-е изд. – М.: Терра Системс, 2004. – С. 286–305.

Политология: конспект лекций. – М.: Книга сервис, 2003. – С. 52–69.

Политология: учебник для вузов / под ред. М. А. Василика. – М.: Юристь, 2003. – С. 336–345.

Семинар по теме 7. Особенности становления гражданского

общества в России


Вопросы для обсуждения

Гражданское общество, его происхождение и особенности.

Основные принципы правового государства.

Объективные и субъективные трудности в формировании гражданского общества и правового государства в России.

Политическая модернизация.


Тематика докладов и фиксированных выступлений

Предпосылки и условия формирования гражданского общества в современной России.

Гражданин РФ: права, обязанности, свобода, ответственность и гражданский долг.

Правовой нигилизм: истоки и последствия.

Проблемы гражданской идентификации студента.


^ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


Адзиев, Х. Г. Преодоление национализма – условие формирования гражданского общества / Х. Г. Адзиев, Н. Н. Гасанов // Соц.-гуманит.

знания. – 2004. – № 6. – С. 139–150.

Вахонин, А. А. Гражданское общество как исследовательская проблема / А. А. Вахонин // Соц.-гуманит. знания. – 2006. – № 5. – С. 327–329.

Гаджиев, К. С. Политология: учебник для высш. учеб. заведений /

К. С. Гаджиев. – М.: Логос, 2003. – С. 65–81.

Гаджиев, К. С. Политология (основной курс): учебник /

К. С. Гаджиев. – М.: Высш. образование, 2005. – С. 88–102.

Панарин, А. С. Политология (общий курс): пособие для вузов /

А. С. Панарин, И. Л. Василенко. – М.: Логос, 2003. – С. 79–101.

Политология: учебник для вузов / под ред. М. А. Василика. – М.: Юристь, 2002. – С. 298–335.

Политология: конспект лекций. – М.: Книга сервис, 2003. – С. 96–101.

Пуляев, В. Т. Движение к гражданскому обществу: российский вариант / В. Т. Пуляев // Соц.-гуманит. знания. – 2000. – № 1. – С. 3–18.

Резник, Ю. М. Гражданское общество как понятие / Ю. М. Резник // Соц.-гуманит. знание. – 2002.– № 1. – С. 40–157.

Серебряков, С. Л. Гражданское общество: свобода, ответственность /

С. Л. Серебряков // Соц.-гуманит. знания. – 2003. –№ 3. – С. 11–27.

Соловьев, А. И. Политическая теория, политические технологии: учебник для студентов вузов / А. И. Соловьев. – М.: Аспект-Пресс, 2003. –

С. 190–208.

Тузиков, А. Р. Демократия и гражданское общество / А. Р. Тузиков // Соц.-гуманит. знания. – 2004. – № 5. – С. 194–199.


Семинар по теме 8. Принципы национальной политики


Вопросы для обсуждения

Особенности межнациональных отношений в Российской Федерации.

Межнациональные конфликты и пути их разрешения.

Приоритеты национальной политики.


Темы докладов и фиксированных выступлений

Национально-государственное устройство Российской Федерации.

Причины межнациональных конфликтов.

Конфликт в Чечне: причины и возможные пути решения.

Русские в «ближнем зарубежье»: положение и отношение российских властей к их судьбе.

«Русский вопрос»: национал-патриотизм и русофобия.

Причины усиления национализма, шовинизма и экстремизма.

^ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


Алексеев, М. Ю. Особенности национального поведения /

М. Ю. Алексеев и др. – М.: Арт Бизнес-Центр, 2001. – 320 с.

Бойко, Ю. П. Дефиниция «нация»: интерпретация и функция /

Ю. П. Бойко // Соц.-гуманит. знания. – 2006. – № 2. – С. 131–138.

Белл, М. Л. К вопросу о миграции в России / М. Л. Белл // Соц.-гуманит. знания. – 2006. – № 5. – С. 174–187.

Вахрамеев, А. В.Политические изменения в СНГ и интересы России /

А. В. Вахрамеев // Соц.-гуманит. знания. – 2006. – № 3. – С. 3–18.

Гунько, А. П. Нации, национализм, суверенитет / А. П. Гунько,

А. В. Миронов // Соц.-полит. журнал. – 1998. – № 3. – С. 113–126.

Дектярев, А. К. Генезис русского национализма: к вопросу о дефинициях и идеологии / А. К. Дектярев // Соц.-гуманит. знания. – 2002. –

№ 2. – С. 279–290.

Ефимов, Ю. Г. Вынужденная миграция на Юге России: существующие проблемы и новые вызовы / Ю. Г. Ефимов // Соц.-гуманит. знания. – 2005. –

№ 5. – С. 123–136.

Ерзин, Э. А. Политология: вопросы и ответы / Э. А. Ерзин,

В. П. Целуйко, В. Ф. Цымлов. – СПб.: СПГУТД, 2002. – С. 31–33.

Жовтун, Д. Т. Конфликтология. Межэтнические конфликты российского социума / Д. Т. Жовтун // Соц.-гуманит. знания. – 2000. – № 1. – С. 132–145.

Политология: курс лекций / В. А. Бобков, И. Н. Браин, А. Е. Егоров / НКФ «Экоперспектива», 1995. – С. 150–167.

Пуляев, В. Т. Этносы и национальные интересы России / В. Т. Пуляев // Соц.-гуманит. знания. – 2002. – № 1. – С. 18–40.

Яхмин, Е. Проблема устойчивого развития и национальная идея /

Е. Яхмин // Свободная мысль. – 2002. – № 8. – С. 58–61.


Семинар по теме 9. Россия в новой геополитической ситуации


Вопросы для обсуждения

Понятие геополитики и ее роль в международных отношениях.

Геополитическое положение в России после распада СССР.

Национально-государственные интересы России и необходимость разработки и осуществления новой внешней политики.


Тематика докладов и фиксированных выступлений

Геополитика в системе категорий политологии.

Важнейшие характеристики геополитического положения страны.

Глобализм как попытка подчинить человечество интересам «золотого миллиарда».

Национальная безопасность и проблемы ее обеспечения.

Национальные интересы России.

Приоритеты внешней политики России.

Угрозы России: реальные и мнимые.

Основные тенденции современных международных отношений.

Международные конфликты и способы их разрешения.

Российско-американские отношения: состояние и тенденции.

По выбору студента.

^ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.


Бородин, Е. Т. Кризис глобализации / Е. Т. Бородин // Соц.-гуманит. знания. – 2006. – № 4. – С. 326–346.

Бутенко, А. П. Глобализация: сущность и современные проблемы /

А. П. Бутенко // Соц.-гуманит. знания. – 2002. – № 3.– С. 33–50.

Валитов, О. К. Россия в мировом сообществе наций / О. К. Валитов,

Ф. Г. Умеркаев // Соц.-гуманит. знания. – 2005. –№ 2.– С. 33–50.

Вахрамеев, А. В. Международный терроризм и безопасность России /

А. В. Вахрамеев // Соц.-гуманит. знания. – 2004. – № 1, 2. – С. 13–25.

Гаджиев, К. С. Политология (основной курс): учебник /

К. С. Гаджиев. – М.: Высш. образование, 2005. – С. 180–193; 429–443.

Дашичев, В. И. Политика глобального господства от XX к XXI веку /

В. И. Дашичев // Соц.-гуманит. знания. – 2004. – № 3. – С. 18–27.

Козырев, Г. И. Международный политический процесс /

Г. И. Козырев // Соц.-гуманит. знания. – 2003. – № 4. – С. 18–37.

Панарин, А. С. Политология. Общий курс: пособие для вузов /

А. С. Панарин, И. Л. Василенко. – М.: Логос, 2003. – С. 15–53.

Политология: учебник для вузов / под ред. проф. В. И. Буренко, проф. В. В. Журавлева. – М.: Экзамен, 2004. – С. 141–154.

Политология: учебник для вузов / С. В. Решетников, К. П. Денисюк,

М. Ф. Чудаков и др.; под ред. С. В. Решетникова. – 4-е изд. – М.: Терра Системс, 2004. – С. 397–412.

Соловьев, А. И. Политическая теория, политическая технологии: учебник для студентов вузов / А. И. Соловьев. – М.: Аспект-Пресс, 2003. –

С. 310–329.


^ ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ « ПОЛИТОЛОГИЯ»


1. Учебная и методическая литература


Ачкасов, В. А. Легитимация власти в постсоциалистическом российском обществе / В. А. Ачкасов, С. М. Елисеев, С. А. Ланцов. – М.: Аспект-Пресс, 1996. – 127 с.

Белов, Г. А. Политология: учеб. пособие / Г. А. Белов. – М.: Че РО, 1997. – 304 с.

Введение в политологию: словарь-справочник / сост. Г. Л. Купряшин и др.; под ред. В. П. Пугачева. – М.: Аспект-Пресс, 1996. – 264 с.

Гаджиев, К. С. Политология: учебник для высш. учеб. заведений /

К. С. Гаджиев. – М.: Логос, 2003. – 488 с.

Гаджиев, К. С. Введение в политическую науку: учебник для вузов /

К. С. Гаджиев. – 2-е изд. – М.: Логос, 1997. – 544 с.

Гаджиев, К. С. Введение в геополитику: учебник для вузов /

К. С. Гаджиев.– М.: Логос, 1998. – 416 с.

Замалеев, А. Ф. Русская политология: обзор основных направлений: учеб. пособие / А. Ф. Замалеев, И. Д. Осипов. – СПб.: Изд-во 101 Санкт-Петербургского университета, 1994. – 208 с.

Зарубежная политология: словарь-справочник / под ред.

А. В. Миронова, П. А. Цыганкова. – М.: Соц.-полит. журнал. – 1998. – 360 с.

Зеркин, Д. П. Основы политологии: курс лекций / Д. П. Зеркин. –

Ростов н/Д.: Феникс, 1996. – 544 с.

Ильин, В. В. Политология: учебник для вузов / В. В. Ильин. – 2-е изд., испр. – М.: Книжный дом; Университет, 1999. – 540 с.

Ирхин, Ю. В. Политология: учеб. пособие / Ю. В. Ирхин. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: РУДН, 1996. – 463 с.

История политических и правовых учений: учебник для вузов / под ред. В. С. Нерсесянца. – М.: Кодекс, 1995. – 736 с.

Мельник, В. А. Политология: учебник / В. А. Мельник. – Минск: Высш. шк., 1996. – 479 с.

Омельченко, Н. А. Политическая мысль русского зарубежья. Очерки истории (1920 – нач. 1930 гг.) / Н. А. Омельченко. – М.: Планета детей, 1997. – 256 с.

Основы политической науки: учеб. пособие для вузов. – М.: Знание, 1994. Ч. I – 224 c.; Ч.II. – 224 с.

Панарин, Л. С. Политология. Общий курс: пособие для вузов /

Л. С. Панарин, И. Л. Василенко. – М.: Логос, 2003. – 256 с.

Политология: учеб. пособие / В. А. Барсамов и др.; под ред.

Б. И. Кретова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2002. – 304 с.

Политология: учебник для вузов / С. В. Решетников и др.; под ред.

С. В. Решетникова. – 4-е изд. – М.: Терра Системс, 2004. – 488 с.

Политология: конспект лекций. – М.: Книга сервис, 2003. – 176 с.

Политология: учебник для вузов / под ред. В. И. Буренко,

В. В.Журавлева. – М.: Экзамен, 2004. – 320 с.

Политология: учебник для вузов / под ред. М. А. Василика. – М.: Юристъ, 2002. – 592 с.

Политология: учеб. пособие / В. А. Барсамов и др.; под ред.

Б. И. Кретова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2002. – С. 108–122.

Политология: учебник для вузов / отв. ред. В. Д. Перевалов. – М.: ИНФРА М, 1999. – 376 с.

Политология: Вопросы и ответы: тест лекций / под ред.

В. Ф. Цымлова. – СПб.: СПГУТД, 2002. – 90 с.

^ Структура содержания реферата

Введение 2

Глава 1. (название главы) 3

Глава 2. (название главы)………………………....

Заключение ..

Библиографический список …

Приложение А, Б… (но не более 50 % от общего объема текста реферата).

Пояснения к структуре содержания реферата

Реферат – первичная научно-исследовательская работа в изучении и раскрытии конкретной проблемы (проблем), в которой автор научно обосновывает и кратко раскрывает суть проведенного исследования, приводит аргументы и факты, комментируя и разъясняя их в соответствии с рассматриваемой темой в определенной хронологической последовательности, делает научные выводы.

Титульный лист и весь текст реферата оформляется машинописным шрифтом, 14 кегль. Исключение – слово РЕФЕРАТ, которое пишется заглавными буквами, выделяется жирным шрифтом, 16 кегль. Название темы пишется жирным шрифтом № 14. Внизу титульного листа указывается место издания реферата – Санкт- Петербург, цифрами обозначается год издания, слово год не пишется. На титульном листе автор и научный руководитель ставят подписи и даты выполнения и проверки реферата, а также научный руководитель указывает замечания и ставит оценку автору за выполнение научно-исследовательской работы. Текст реферата печатается через 1,5 интервала, сноски – через 1 интервал, шрифт сносок № 12. Параметры страниц от края листа: верхнего – 2 см, нижнего –

2 см, левого – 3 см, правого – 1,5 см, отступ абзаца – 0,7. Реферат вкладывается в папку и представляется в установленный срок для проверки преподавателю.

Введение, Глава (каждая), Заключение, Библиографический список и Приложения А, Б...начинаются с новой страницы.

Во Введении автор раскрывает актуальность и значимость темы научного исследования. Объем текста – одна страница.

Структура главы: название главы печатается жирным шрифтом, во вступлении раскрывается ее актуальность и основные научные понятия. Объем вступительной части – не более половины страницы. По структуре глава состоит из 2–3 параграфов, в которых раскрывается суть содержания темы. В параграфах автор аргументированно разъясняет конкретные факты и цифры, приводит определения понятий, примеры, называет фамилии действующих лиц. В конце каждой главы автор обязан сделать вывод. Текстовая часть главы содержит ссылки (постранично) на источник. Ссылки оформляются в виде сносок, нумерация сквозная, шрифт № 13. Объем главы – 7–8 печатных страниц.

Заключение содержит общий вывод по теме реферата. Вывод должен быть кратким, раскрывать суть проблемы и носить рекомендательный характер. Объем – одна страница.

Библиографический список содержит не менее 5 и не более 10 основных источников. Источники оформляются согласно требованиям ВАК, с указанием фамилии автора (авторов), их инициалов, названия источника, названия издательства, года и места издания, а также количества содержащихся в источнике страниц. Источники в библиографическом списке оформляются в соответствии с их значимостью.

В приложениях оформляются портретные снимки, цифровые таблицы, хронологическая таблица, карты, рисунки, планы, зарисовки, указывается перечень фамилий с инициалами и должностями. Объем приложений не должен составлять более 50 % от общего объема текста реферата.

Объем реферата без приложений должен быть не менее 18 и не более 25 печатных страниц.


Тесты для контроля знаний студентов

Вариант 1.

Раздел 1. История политической мысли

1. К какому из направлений русской политической мысли принадлежал

Б. Н. Чичерин:

а) анархизму; б) социализму; в) либерализму; г) народничеству?

2. Кто первым создал модель идеального устройства:

а) Аристотель; б) Конфуций; в) Т. Мор; г) Платон?

3. В каком произведении был впервые обоснован принцип разделения власти:

а) «Эмиль или о воспитании» Ж. Ж. Руссо;

б) «Левиафан» Т. Гоббса;

в) «О духе законов» Ш. Монтескье;

г) «Немецкая идеология» К. Маркса и Ф. Энгельса?

4. В какой исторический период политическая наука сформировалась как само
еще рефераты
Еще работы по разное