Реферат: Методические указания Форма ф со пгу 18. 2/05 Министерство образования и науки Республики Казахстан


Методические указания





Форма

Ф СО ПГУ 7.18.2/05


Министерство образования и науки Республики Казахстан


Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова


Кафедра Вычислительная техника и программирование


Методические указания


по изучению дисциплины


по дисциплине Теория информации


для студентов специальности 050704 Вычислительная техника и программное обеспечение


Павлодар

Лист утверждения к

методическим указаниям





Форма

Ф СО ПГУ 7.18.1/05



УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета ФМиИТ

____________ С. К. Тлеукенов

«___»__________ 200 г.


Составитель: ст. преподаватель _____________Глазырина Н.С.


Кафедра Вычислительная техника и программирование


^ Методические указания


по изучению дисциплины


по дисциплине Теория информации


для студентов специальности 050704 Вычислительная техника и программное обеспечение


Рекомендовано на заседании кафедры


«__» ____________200 г., протокол №


Заведующий кафедрой _________ Потапенко О.Г.


Одобрено МС факультета ФМиИТ


«__» ____________ 200 г., протокол №


Председатель МС _________ А. Т. Кишубаева


^ Методические указания по чтению лекций

Содержание лекций должно соответствовать рабочей учебной программе курса. Сложные для понимания или запоминания вопросы равномерно распределяются по разделам. При наличии хорошего учебника целесообразно придерживаться предусмотренного в нем порядка изложения материала, что
позволяет студентам регулярно дополнять полученные на лекциях знания
чтением учебников.

На начальной лекции следует четко сформулировать требования к знаниям, умениям и навыкам, которые должны быть получены в процессе изучения
дисциплины, определить критерии оценки знаний, формы и сроки проведения текущего контроля знаний.

Материал, относящийся к одной теме, желательно излагать в рамках
одного занятия. Если тема лекции разбита на несколько занятий, то в начале
текущего занятия следует кратко напомнить основные положения изложенного на предыдущем занятии материала. Иностранные фамилии и термины, которые со слуха могут быть неверно записаны в конспект, необходимо писать на
доске.

Рекомендуется по ходу объяснения материала отдельные простые понятия спрашивать у аудитории, что с одной стороны позволяет периодически привлекать внимание к доске, а с другой стороны проверять характер их усвоения. Желательно проверять владение и теми терминами, определениями, которые должны были быть освоены при изучении предшествующих дисциплин.

В процессе изложения отдельных понятий рекомендуется прослеживать их связь с понятиями, изучаемыми студентами в других курсах, с проблемами, встречающимися при выполнении лабораторных и курсовых работ, при проведении практических занятий.


^ Тема 1 Введение.

Цели и задачи курса "Теория информации", ее место в учебном процессе. Краткая историческая справка. Терминология теории информации .

^ Тема 2 Информационные системы - объект применения основных
принципов и методов теории информации.

Понятие информационной системы; системный анализ; кибернетический подход; динамическое описание информационных систем; каноническое представление информационной системы; агрегатное описание информационных систем. Операторы входов и выходов; принципы минимальности информационных связей агрегатов ;агрегат как случайный процесс; информация и управление.

^ Тема 3 Теория информации - основа качественных и количественных
методов описания информационных систем

Математические модели сигнала. Частотная форма представления детерминированных сигналов.

Структурные, статистические и семантические меры информации. Определение энтропии, основные свойства энтропии. Условная энтропия. Энтропия объединения. Оценка потерь информации. Понятие избыточности информации. Дифференциальная энтропия.

Общие понятия теории кодирования. Фундаментальные теоремы Шеннона о кодировании. Аналого-кодовые преобразователи. Эффективное кодирование. Помехоустойчивое кодирование.

Канал связи - основа сети передачи данных. Назначение и содержание процедур модуляции и демодуляции. Сравнительные характеристики по помехоустойчивости различных видов модуляции. Информационные характеристики сигнала и канала. Согласование физических характеристик сигнала и канала. Согласование статистических свойств источника сообщений и канала связи.

Сети передачи данных. Пропускная способность сети связи. Методы решения задачи статической маршрутизации.

^ Тема 4 Теория информации - инструмент синтеза и декомпозиции информационных систем.

Модели информационных систем; синтез и декомпозция информационных систем; информационные модели принятия решений.


Карта обеспеченности учебной и учебно-методической литературой дисциплины «Теория информации»


Перечень основной и дополнительной литературы (название, автор, издательство, год издания)

Семестр

Количество экземпляров

НБ им. С. Бейсембаева

Кафедра

Потребность

1

2

3

4

5

Основная литература




4,6

1

-

15




4,6

2

-

15




4,6

1

-

15




4,6

3

-

15




4,6

1

-

15

Дополнительная литература




4,6

1

-

15




4,6

1

-

15




4,6

4

-

15




4,6

5

-

15




4,6

1

-

15
еще рефераты
Еще работы по разное