Реферат: Евдокимов С. В. Методички
Евдокимов С.В.
Методички
Методичка 1
Отработка техники запоминания 64 основных химических элементов
Методичка 2
Отработка техники запоминания формул веществ
Методичка 3
Отработка техники запоминания таблицы из 64 основных элементов таблицы Менделеева
Методичка 4
Отработка техники зрительного запоминания химических свойств неметаллов
Методичка 5
^ Отработка техники зрительного запоминания химических свойств металлов
Методичка 6
Алгебраический метод уравнивания химических реакций
Algebraic method equalising of chemical reactions
Методичка 7
Примеры решения тестов
Методичка 8
Способ построения обучающих тестов в среде Word
Методичка 9
Техника запоминания чисел
Методичка 10
Опыты по технике сознательного запоминания
Методичка 1
Отработка техники запоминание 64 основных химических элементов
Изучая химию, отрабатываем технику запоминания, тренируем свою память и логику.
Необходимо запомнить символы 64 основных химических элементов, их названия и их прочтение. Например, элемент под символом Н обозначает водород и читается во всех формулах как Аш. Символ Li (название не указано, оно совпадает с его прочтением) и во всех формулах читается как литий.
H водород
Аш
Li
Литий
Be
Бериллий
B
Бор
C углерод
Цэ
N азот
Эн
O кислород
О
F
Фтор
Na
Натрий
Mg
Магний
Al
Алюминий
Si кремний
Силициум
P фосфор
Пэ
S сера
Эс
Cl
Хлор
K
Калий
Ca
Кальций
Sc
Скандий
Ti
Титан
V
Ванадий
Cr
Хром
Mn
Марганец
Fe железо
Феррум
Co
Кобальт
Ni
Никель
Cu
Купрум
Zn
Цинк
Ga
Галлий
Ge
Германий
As
Арсеникум
Se
Селен
Br
Бром
Rb
Рубидий
Sr
Стронций
Y
Иттрий
Zr
Цирконий
Nb
Ниобий
Mo
Молибден
Tc
Технеций
Ru
Рутений
Rh
Родий
Pd
Палладий
Ag
Аргентум
Cd
Кадмий
In
Индий
Sn
Станум
Sb
Стибиум
Te
Теллур
I
Иод
Cs
Цезий
Ba
Барий
La
Лантан
Hf
Гафний
Ta
Тантал
W
Вольфрам
Re
Рений
Os
Осмий
Ir
Иридий
Pt
Платина
Au золото
Аурум
Hg ртуть
Хидраргирум
Tl
Таллий
Pb свинец
Плюмбум
Bi
Висмут
Сначала рассматриваем символы элементов и стараемся запомнить соответствующие им способы прочтения, проговаривая их.
2. Теперь мышкой выделяем всю правую колонку и кнопкой “цвет шрифта” заменяем черный шрифт на белый ( при этом все данные этой колонки стали невидимками).
3. По символам элементов вспоминаем способы их прочтения ( в любом порядке) и их проговариваем. Чтобы убедится в правильности ответа, мышкой выделяем соответствующую клетку правой колонки и кнопкой “цвет шрифта” заменяем белый шрифт на черный ( при этом скрытая информация становится видимой). Если ответ оказался правильным, то информация сохраняется видимой. Если нет, то ее опять делаем невидимкой (к ней в конце теста можно будет вернуться).
4. После однократного тестирования подсчитываем процент правильных ответов (например он оказался 85 %.). Значит, нужны еще тренировки. Перед повторным тестированием заостряем свое внимание на пропусках, выделяя ответы в них красным цветом и снова все просматриваем.
5. Правую часть таблицы приводим в исходное видимое состояние и возвращаемся к п.1. Тренируемся до тех пор ( не обязательно в тот же день), пока не достигнем 100 %. При этом каждый узнает свое количество необходимых повторений.
6. Аналогичным образом невидимкой делаем левую часть таблицы и восстанавливаем ее по правой части.
Освоив азбуку химии, можем приступить к написанию слов (формул химических соединений) на её тарабарском языке. Сам удивляюсь, как мы умудряемся всё это запомнить? В этом помогает нам логика
H2O
Аш2О АшДваО
AgNO3
АргентумЭнО3 АргентумЭнОТри
Fe2(SO4)3
Феррум2(ЭсО4)3 ФеррумДваЭсОЧетыреТрижды
NaOH
НатрийОАш
H4P2O7
Аш4Пэ2О7 АшЧетыреПэДваОСемь
Ca3(PO4)2
Кальций3(ПэО4)2 КальцийТриПэОЧетыреДважды
HNO3
АшЭнО3 АшЭнОТри
HCl
АшХлор
ZnBr2
ЦинкБром2 ЦинкБромДва
H2SO4
Аш2ЭсО4 АшДваЭсОЧетыре
При желании любой студент может самостоятельно увеличить объем запоминаемой информации.
Методичка 2
Отработка техники запоминания формул веществ
Познаем себя и тренируем свою память.
Требуется запомнить формулы 100 веществ таблицы.
1 вода
H2O
2 перекись водорода
H2O2
3 серная кислота
H2SO4
4 соляная кислота
HCl
5 азотная кислота
HNO3
6 углекислый газ
CO2
7 угольная кислота
H2CO3
8 аммиак
NH3
9 нашатырный спирт
NH4OH
10 поваренная соль
NaCl
11 фосфорная кислота
H3PO4
12 сероводород
H2S
13 сероводородная кислота
H2S
14 борная кислота
H3BO3
15 гидроксид натрия
NaOH
16 сульфат цинка
ZnSO4
17 угарный газ
CO
18 веселящий газ
N2O
20 закись азота
N2O
21 серный ангидрид
SO3
22 карбонат кальция
CaCO3
24 фосфат кальция
Ca3(PO4)2
24 сульфат магния
MgSO4
25 сернистый ангидрид
SO2
26 сернистая кислота
H2SO3
27 окись цинка
ZnO
28 гидроокись кальция
Ca(OH)2
29 плавиковая кислота
HF
30 азотистая кислота
HNO2
31 фосфорный ангидрид
P2O5
32 азотный ангидрид
N2O5
33 марганцовка
KMnO4
34 калийная селитра
KNO3
35 аммиачная селитра
NH4NO3
36 натриевая селитра
NaNO3
37 окись железа (III)
Fe2O3
38 окись железа (II)
FeO
39 кремниевая кислота
H2SiO3
40 силикат кальция
CaSiO3
41 хлорная кислота
HClO4
42 хлорноватистая кислота
HClO
43 бертолетова соль
KClO3
43 цианистый калий
KCN
44 синильная кислота
HCN
45 питьевая сода
NaHCO3
46 каустическая сода
NaOH
47 кальцинированная сода
Na2CO3
48 бромистоводородная кислота
HBr
49 иодистоводородная кислота
HI
50 карбид кальция
CaC2
51 двуокись кремния
SiO2
52 кремниевая кислота
H2SiO3
53 силикат кальция
CaSiO3
54 фосфат натрия
Na3PO4
55 сульфид аммония
(NH4)2S
56 поташ
K2CO3
57 карбонат калия
K2CO3
58 фосфин
PH3
59 арсин
AsH3
60 селеноводород
H2Se
61 теллуроводород
H2Te
61 селеновая кислота
H2SeO4
62 марганцовая кислота
HMnO4
63 хромовая кислота
H2CrO4
64 хромат натрия
Na2CrO4
65 бихромат калия
K2Cr2O7
63 перманганат калия
KMnO4
64 хлорат калия
KClO3
65 боран
BH3
66 силан
SiH4
67 нитрид титана
TiN
68 карбид бора
B4C3
69 фторид кальция
CaF2
70 оксид алюминия
Al2O3
71 нитрид бора
BN
72 окись азота
NO
73 хлористый азот
NCl3
74 негашеная известь
CaO
75 гашеная известь
Ca(OH)2
76 гипс
CaSO4
77 мел
CaCO3
78 мрамор
CaCO3
79 двуокись свинца
PbO2
80 окись свинца
PbO
81 ляпис
AgNO3
82 роданид серебра
AgCNS
83 нитрат серебра
AgNO3
85 двуокись германия
GeO2
86 германиевая кислота
H2GeO3
86 германат натрия
Na2GeO3
87 цинковая кислота
H2ZnO2
88 цинкат калия
K2ZnO2
89 перекись натрия
Na2O2
90 мышьяковая кислота
H3AsO4
91 фтористоводородная кислота
HF
92 хлористоводородная кислота
HCl
93 бромистоводородная кислота
HBr
94 иодистоводородная кислота
HI
95 оксид кобальта
CoO
95 оксид хрома
Cr2O3
96 двуокись рутения
RuO2
97 хлорид титана
TiCl4
98 сульфат меди
CuSO4
99 четыреххлористая платина
PtCl4
100 оксид ртути
HgO
1. Сначала читаем названия веществ и стараемся запомнить соответствующие им формулы, проговаривая их. Например, вода – H2O (Аш2О), серная кислота - H2SO4 (Аш2ЭсО4). Так для успешной работы нашей памяти мы создаем необходимые парные ассоциации.
2. Теперь мышкой выделяем всю правую колонку и кнопкой “цвет шрифта” заменяем черный шрифт на белый ( при этом все формулы стали невидимками).
3. По названию веществ вспоминаем формулы ( в любом порядке) и их проговариваем. Чтобы убедится в правильности ответа, мышкой выделяем соответствующую клетку правой колонки и кнопкой “цвет шрифта” заменяем белый шрифт на черный ( при этом формула становится видимой). Если ответ оказался правильным, то формула сохраняется видимой. Если нет, то ее опять делаем невидимкой (к ней в конце теста можно будет вернуться).
4. После однократного тестирования подсчитываем процент правильных ответов (например он оказался 24 %.). Значит, нужны еще тренировки. Перед повторным тестированием заостряем свое внимание на пропусках, выделяя ответы в них красным цветом.
5. Правую часть таблицы приводим в исходное видимое состояние и возвращаемся к п.1. Тренируемся до тех пор ( не обязательно в тот же день), пока не достигнем 100%. При этом каждый узнает свое количество необходимых повторений. Так мы познаем себя.
6. Аналогично проводится запоминание в обратном порядке, при этом невидимками становятся названия веществ (по формулам восстанавливаем названия веществ).
7. При желании любой студент может самостоятельно увеличить объем запоминаемой информации.
8. По аналогичной схеме можно изучать любые другие предметы, например английский.
При этом сами студенты, используя учебники и лекции, могут составить подобные обучающие тесты по всем предметам и обмениваться ими.
Методичка 3
^ Отработка техники запоминания таблицы из 64 основных элементов таблицы Менделеева
Учимся запоминать таблицы.
Требуется запомнить основные элементы таблицы Менделеева (64 элемента).
Для начала таблицу нужно получще рассмотреть, выделяя особенности.
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Элементы располагаются в матрице (9х8). В ней имеются свободные места, которые находятся в основном в первой и последней строках таблицы.
Все элементы побочных подгрупп выделены синим цветом, остальные элементы (красные и зеленые) относятся к главным подгруппам. Красные элементы находятся только в 1 и 2 группах. Зеленые – только с 3 по 7.
Самый простой способ запоминания – это использование фотографической памяти. Но этим методом мы пока не владеем. Поэтому будем использовать более сложный способ – через множество создаваемых образов.
Сначала определим первый и последний элементы таблицы, это водород H и висмут Bi
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Все клетки таблицы, которые правее водорода и висмута, остаются свободными.
Теперь определим первый столбец. В первой группе главной подгруппе находятся щелочные металлы. По исходной таблице из обозначений щелочных металлов составим вспомогательную фразу -
Лина к Рубидию и Цезию неравнодушна
Её легко запомнить. Эта фраза ассоциативно (созвучно) воспроизводит последовательность щелочных металлов в группе
Лина к Рубидию и Цезию неравнодушна
LiNa K Rb Cs.
Поэтому, вспомнив данную фразу, можем записать таблицу в виде
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Подмечаем, что пробелы в первой группе начинаются с калия. Свободные клетки позже будут заняты синими элементами.
Теперь перейдем ко второй группе красных элементов – щелочноземельным металлам. По исходной таблице построим ассоциативную фразу
Внук говорит - Без магии как страшно, ба
Be, Mg, Ca, Sr, Ba
С помощью этой фразы воспроизводим всю последовательность щелочноземельных металлов.
Щелочноземельные металлы выстраиваются в таблице аналогично щелочным металлам.
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Теперь воспроизведем множество зеленых элементов. Оно начинает сразу за красными элементами, а заканчивается в 7 группе.
Наверху 7 группы поселились удушливые газы, агрессивные соседи: фтор и хлор; F,Cl
Под ними злобно растекается темно-красная жидкость – бром; Br
А еще ниже – обосновался более спокойный кристаллический иод I.
Составим вспомогательную фразу
Фтор хлору –брат, – сказал Иуда
F Cl Br I
По этой фразе воспроизводим группу галогенов. Подмечаем, что в 7 столбце пробелы начинаются с хлора.
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Для воспроизодства зеленых элементов в 3 группе составим вспомогательную фразу
БАл галлов в Индии и Италии
BAl Ga In Tl
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Для воспроизводства 4 группы зеленых составим вспогательную фразу
Стань сильным, герой, станешь плэй-боем
С Si Ge Sn Pb
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Для воспроизведения недостающих элементов 5 группы используем фразу
Надо позвонить Асе – подумал Себастьян
N P As Sb
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Для восстановления 6 группы элементов используем фразу
О, свет моих очей, отдаю себя тебе
O S Se Te
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Зеленых мы расселили.
Осталось расселить по таблице синих.
Для 1 группы составим фразу
Медный всадник скачет на серебряном коне в золотых доспехах
Cu Ag Au
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Для второй группы синих используем фразу-страшилку
За медной изгородью в цинковом гробу кадмий лежал, а под ними ртуть была разлита
Zn Cd Hg
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Для 3 группы используем фразу о нашем увлекательном путешествии
Мы вылетели из Скандинавии в Израиль, оттуда перелетели к деду Морозу в Лапландию
Sc Y La
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Четвертая группа синих восстанавливается фразой
Титан, а за ним и цирконий гафкнулись
Ti Zr Hf
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Для 5 группы используем фразу
Ни Ваня, ни оба его друга не поехали на Таити
V Nb Ta
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Для 6 группы используем образ
ХроМой Вольфрам
CrMo W
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Для 7 группы синих построим фразу
Марганец используется в технике на Reno
Mn Tc Re
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe, Co, Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru, Rh,Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os, Ir, Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Осталось разместить 3 триады синих в 8 группе. Они являются продолжением синих строк.
Первую триаду кодируем фразой
Желает грохнуть Кобу Никита
Fe Co Ni
Таблица принимает вид
1
2
3
4
5
6
7
8
H
Методичка 4
Отработка техники зрительного запоминания химических свойств неметаллов
Изучая химические свойства неметаллов, отрабатываем и тренируем технику зрительного запоминания.
Все неметаллы (15 элементов)
H, B, C, N, O, F, Si, P, S, Cl, As, Se, Br, Te, I
в таблице Менделеева располагаются в 1, 3-7 группах (инертные газы не учитываем).
1
2
3
4
5
6
7
^ H водород
B бор C углерод N азот
O кислород
F фтор
Si кремний P фосфор
S сера
Cl хлор
As мышьяк
Se селен
Br бром
Te теллур
I иод
Указанную выше последовательность неметаллов на лекциях я всегда мысленно восстанавливаю по этой таблице. Названия элементов (невидимки) указаны в таблице белым шрифтом, чтобы сделать их видимыми надо мышкой выделить соответствующий элемент и кнопкой «выбор шрифта» нажать на «черный».
Рассмотрим таблицу повнимательнее, отмечая особенности.
Начинается она с водорода, а заканчивается иодом. Во второй группе неметаллов нет.
Бор в таблице стоит в гордом одиночестве.
Углерод уже имеет одного соседа снизу.
У азота их два.
У кислорода – три. Аналогично у фтора.
Теперь проверим качество запоминания таблицы. Для этого требуется ее воспроизвести.
1
2
3
4
5
6
7
^ H водород
B бор C углерод N азот
O кислород
F фтор
Si кремний P фосфор
S сера
Cl хлор
As мышьяк
Se селен
Br бром
Te теллур
I иод
С этой целью мышкой выделяем нужную клетку. Вспоминая, называем стоящий в ней элемент, а затем кнопкой «выбор шрифта» выбираем «черный» и убеждаемся в правильности ответа. Путем нескольких тренировок (для этого используем кнопки «отменить» и «вернуть») эта таблица фотографируется нашей памятью на 100 %.
Теперь перейдем к описанию химических свойств неметаллов. Для этого постоянно используем таблицу неметаллов, которую мы уже запомнили (мысленно сфотографировали).
Начинаем с водорода, его в таблице выделим более крупным шрифтом красного цвета.
1
2
3
4
5
6
7
H
B C N
O
F
Si P
S
Cl
As
Se
Br
Te
I
Те элементы, с которыми водород не реагирует, также выделяются красным цветом (таковые отсутствуют), а которые реагируют – остаются черными. Из этой таблицы видно, что водород реагирует со всеми неметаллами, кроме самого себя.
Теперь рассмотрим химические свойства бора.
1
2
3
4
5
6
7
H
B C N
O
F
Si P
S
Cl
As
Se
Br
Te
I
Бор реагирует со всеми неметаллами, кроме теллура (и самого себя).
Аналогичным образом определяются химические свойства остальных неметаллов.
Химические свойства углерода
1
2
3
4
5
6
7
H
B C N
O
F
Si P
S
Cl
As Se
Br
Te
I
1
2
3
4
5
6
7
H
B C N
O
F
Si P
S
Cl
As Se
Br
Te
I
1
2
3
4
5
6
7
H
B C N O
F
Si P
S
Cl
As Se
Br
Te
I
1
2
3
4
5
6
7
H
B C N O F
Si P
S
Cl
As Se
Br
Te
I
1
2
3
4
5
6
7
H
B C N
O
F
Si P
S
Cl
As
Se
Br
<
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Учебно-методическое пособие предназначено для врачей педиатров, психотерапевтов, неврологов и психиатров. Удк
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Учебно-методическое пособие для студентов заочной, вечерней и дистанционной форм обучения москва, 2005
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Учебно-методическое пособие чебоксары 2010 ббк и
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Евангельские чтения
17 Сентября 2013