Реферат: Учебно-методическое пособие томск 2003 Корректор: Воронина М. А

КИРДЯШКИН И.В.


ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ


Томск-2003
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР)


Кафедра истории и социальной работы


КИРДЯШКИН И. В.


ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ


Томск 2003




Корректор: Воронина М.А.


Кирдяшкин И.В. Отечественная история. Учебное методическое пособие. Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования – 2003. – 62 стр.


В соответствии с ГОС в высших учебных заведениях на I курсе изучается дисциплина “Отечественная история”. Учебно-методическое пособие по данной дисциплине разработано для студентов, обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий. Цель издания – помочь им в изучении дисциплины, выполнении контрольных работ и подготовке к экзамену.

В данном издании содержится рабочая программа дисциплины, темы контрольных работ, рекомендации по их выполнению и оформлению, список основной и дополнительной литературы, контрольные вопросы для повторения к экзамену, а также исторические документы и материалы, краткие биографии выдающихся деятелей российской истории.

Введение, список тем контрольных работ, рекомендации к ним и контрольные вопросы для повторения составлены Зиновьевой В.И.


^


 Кирдяшкин И.В., 2003  Томский межвузовский центр
дистанционного образования, 2003


СОДЕРЖАНИЕ



Введение…………………………………………………………..

4

Рабочая программа дисциплины «Отечественная история»…..

5

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ………………………………………………………………..


10

Темы контрольной работы № 1…………………………………..

10

Темы контрольной работы № 2…………………………………..

12

Список литературы………………………………………………..

13

Исторические документы и материалы………………………….

15

Государственные и политические деятели России……………..

53

Контрольные вопросы для повторения к экзамену по курсу «Отечественная история»…………………………………………


60


ВВЕДЕНИЕ


Дисциплина “Отечественная история” относится к общепрофессиональным и изучается в I семестре I курса. В данное пособие включены материалы, необходимые для самостоятельной работы при дистанционной технологии обучения.

Изучение предмета нужно начать со знакомства с рабочей программой, которая разработана на основе ГОС. Разделы рабочей программы раскрываются в темах лекционного курса (см.: Зиновьева В.И. “Отечественная история” Учебное пособие). Материал курса лекций нужно основательно изучить, прежде чем переходить к следующему этапу работы. В соответствии с Учебным планом студент выполняет по данной дисциплине две контрольные работы по выбору. Общие рекомендации по написанию и оформлению контрольных работ также содержатся в данном пособии. При подготовке контрольных работ и в дальнейшем экзамена студенту предлагается ознакомиться с историческими документами и краткими биографиями выдающихся деятелей российской истории, помещенными в данном издании. Использовать указанные материалы в контрольных работах можно непосредственно, в виде цитат, описаний, ссылок, а также в форме сравнения документов различных исторических эпох, для подтверждения тех или иных выводов и т.п.

На основе проработки указанных материалов (с использованием других дополнительных источников), а также изучения списка рекомендованной литературы студент готовится к экзамену, который проводится в тестовой форме. В целях более основательной подготовки к экзамену здесь же приводятся контрольные вопросы для повторения по каждой теме дисциплины с тем, чтобы сориентировать студента на более качественное выполнение экзаменационного задания. Например, знание контрольного вопроса темы № 3 “Социально-экономическое развитие России в XVII в.” поможет в ответе на тестовые вопросы о времени окончательного закрепощения крестьян, складывании общероссийского внутреннего рынка, появлении первых мануфактур и т.п.

Название тем контрольных вопросов соответствуют заголовкам лекционного курса и разделам рабочей программы.


^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ» Цель и задачи дисциплины Данная дисциплина является частью гуманитарной подготовки студентов. Она призвана помочь в выработке представлений о важнейших событиях и закономерностях исторического прошлого, особенностях развития России, ее вкладе в мировую цивилизацию, о развитии российской государственности и общества с древнейших времен до наших дней.
Изучение дисциплины способствует воспитанию у студентов патриотизма, гражданственности, пониманию связи времен и ответственности перед прошлыми и будущими поколениями, расширяет обществоведческий и культурный кругозор.

Программа курса построена на сочетании проблемного и хронологического подходов. Это позволяет выделить ключевые проблемы экономического, социально-политического и духовного развития мировой и отечественной истории, проследить динамику взаимодействия власти и общества, сформировать целостное представление об историческом пути России, привлечь внимание студентов к широкому кругу исторической литературы.

Программа курса разработана в соответствии с требованиями ГОС 2000 г.


Введение


История как наука. Сущность, формы, функции исторического знания, историческое время. Методология - способ подхода к познанию истории. Принципы объективности и историзма. Проблема истинности исторических знаний. Исторические источники. Их классификация.

Концепции исторического развития: мифологический подход, христианская интерпретация, рационалистическое понимание истории (теория линейного прогресса), культурно-исторический (цивилизационный) подход.

Отечественная история - составная часть мировой истории. Развитие отечественной историографии. Периодизация отечественной истории в российской историографии.

Задачи и содержание дисциплины «Отечественная история», ее роль в воспитании патриотизма и формировании исторического сознания.


^ Тема 1. Восточные славяне в древности. Киевская Русь


Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Евразийское пространство в I тыс. до н.э. - I н.э. Восточные славяне и кочевники. Основные этапы становления древнерусской государствености.

Образование Киевской Руси и отражение этого процесса в дискуссии о роли варяжского элемента («норманнская теория» происхождения русского государства). Киевская Русь в IХ - Х вв. Экономическое развитие, социальная структура, система управления. «Русская правда» - первый опыт кодификации права. Принятие христианства на Руси, его значение и последствия. Характерные черты и специфика древнерусской цивилизации. Распространение ислама.
^ Тема 2. Средневековье и формирование российской государственности
Место средневековья во всемирно-историческом процессе. Европейское средневековье. Становление феодального общества в Европе.

Экономические, социальные и политические факторы феодальной раздробленности в русских землях. Модели государственного управления в Киевско-Черниговской земле, Галицко-Волынском, Владимиро-Суздальском княжествах и Новгородской республике.

Образование империи Чингиз-хана. Монгольские завоевания. Походы хана Батыя на Русь. Золотая Орда и система управления покоренными народами. Дискуссии о роли монгольского фактора в русской истории. Борьба русского народа против шведов, крестоносцев и ордынцев. Роль Александра Невского и Дмитрия Донского. Подъем национального самосознания.

Роль Москвы в объединении русских земель и формировании российского государства. Освобождение от власти Золотой Орды. Деятельность И. Калиты, Д. Донского, Ивана III.

Характерные тенденции развития европейских государств в ХV-ХVII вв. Эпоха Возрождения и начало перехода к индустриальному обществу. Буржуазные революции и становление современной европейской цивилизации. Особенности развития стран Востока.

Завершение объединительного процесса русских земель. Политическое устройство. Формирование нового аппарата власти. Роль православной церкви. Иван IV и его время. Поместная система и начало закрепощения крестьян.

Расширение территории русского государства. Присоединение Казанского, Астраханского ханств, территории Поволжья, Приуралья, Сибири.


^ Тема 3. Смутное время и основные тенденции развития России в XVII в.


Конец династии Рюриковичей. Правление Бориса Годунова. "Смутное время": самозванство, гражданская война, польско-шведская интервенция. Подъем национального самосознания, восстановление Российской государственности. Новые явления в экономике и политике в XVII в. Освоение Сибири.

Соборное уложение 1649 г. Церковный раскол. Внешняя политика России в XVII в. Воссоединение Украины с Россией (1654 г.).


^ Тема 4. Модернизация России в ХVIII в.

Переход к индустриальному обществу в Европе и Северной Америке. Промышленная революция.

Особенности российской модернизации. Предпосылки и складывание российского абсолютизма. Эпоха Петра I. Экономический "скачок" на феодально-крепостнической основе и его последствия. Ускоренная европеизация общественной жизни, перестройка центральных и местных органов управления, бюрократизация.

Эпоха дворцовых переворотов. "Просвещенный абсолютизм" Екатерины II. Завершение формирования сословной системы, расширение привилегий дворянства.

Русское просветительство и его роль в пробуждении гражданского сознания. Внешняя политика России, её достижения.


^ Тема 5. Становление индустриального общества в России: общее и особенное (ХIХ - начало ХХ вв.)

Особенности и основные этапы экономического развития России. Природно-климатический фактор и аграрные отношения. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право и кризис феодально-крепостнической системы. Реформа 1861 г. и её последствия. Сущность аграрного вопроса в начале XX в. и реформы П.А. Столыпина: экономические и социально-политические результаты.

Общее и особенное в процессе первоначального накопления капитала, промышленной революции и индустриализации России. Уровень развития и многоукладность российской экономики. Формирование новой классовой структуры общества.

Эволюция российской государственности. Реформы политической и правовой системы России при Александре I. Реакционный курс Николая I.

Внешняя политика России. Отечественная война 1812 г. и заграничный поход русской армии. Расширение территории Российской империи.

Буржуазные реформы Александра II в 50-70-е гг. в России, контрреформы Александра III в 80-90-е гг. ХIХ в. Консервация политического курса страны: незыблемость самодержавия, централизация власти, недопустимость политических преобразований.

Общественная мысль и особенности общественного движения России. Начало освободительного движения. Декабристы. Западничество и славянофильство. Консервативно-охранительная идеология. Общественная мысль и общественное движение в пореформенный период. "Теория русского социализма", народничество, марксизм. Либерально-оппозиционное направление.

"Золотой век" русской культуры и её вклад в мировую культуру.

Роль XX столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.

Россия в начале XX в. Объективная потребность завершения индустриализации страны. Российское общество и самодержавие. Кризис государственно-политической системы в царствование Николая II. Формирование политических партий в России, их классификация, программы, тактика.

Революция 1905-1907 гг. в России: причины, характер, стратегия и тактика основных политических сил, первый опыт парламентаризма.

Неравномерность и противоречивость развития мира в начале ХХ в. Обострение вопроса о разделе сфер влияния. Первая мировая война и российское общество. Назревание общенационального кризиса. 1917 г. в России.


^ Тема 6. Советский период российской истории


Установление Советской власти. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия.

Образование СССР. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Утверждение концепции ускоренного экономического развития страны и её осуществление. Коллективизация сельского хозяйства. Формирование режима личной власти Сталина: причины и последствия. Конституция 1936 г. Культурная жизнь страны в 20-30 - е гг.

СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Великая Отечественная война: источники, цена и значение победы.

Геополитические последствия второй мировой войны. Складывание биполярного конфрантационного мира. "Холодная война". Советское общество в послевоенный период: успехи, трудности и противоречия становления.

Меняющийся мир 50 - начала 70-х гг. XX в. Развитие НТР. Новый облик Западного мира. Переход от "индустриального" общества к постиндустриальному (информационному) обществу. Политика осуществления политических и экономических реформ Н.С. Хрущевым.

СССР в 1964-1984 гг.: успехи и противоречия развития в условиях научно-технической революции.


^ Тема 7. Перестройка в СССР и реформирование России


Поиск путей совершенствования социализма. М.С. Горбачев и политика "перестройки": цели, достижения, трудности, просчеты. Осуществление демократических преобразований.

Августовские события 1991 г. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Принятие Конституции 1993 г.

Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Выборы высших органов власти. Перегруппировка политических сил. Смена политических лидеров и попытки стабилизации политического режима в стране.

Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ


Контрольные работы выполняются студентами в объеме 8 – 10 листов компьютерного набора 14 шрифтом.

Титульный лист оформляется в соответствии с общими требованиями.

Для выполнения контрольной работы студенту необходимо в библиотеке выявить и изучить литературу по избранной теме. Затем следует составить план работы и записать его на следующей странице после титульного листа.

Начинать изложение материала необходимо с обоснования актуальности избранной темы, затем охарактеризовать основное содержание проблем, последовательно раскрывая вопросы плана. В тексте работы следует размещать заголовки, которые должны соответствовать вопросам плана. В заключении формулируются выводы, которые следуют из основного содержания работы.

К контрольной работе прилагается список использованной литературы, составленный в алфавитном порядке по фамилиям авторов или первого слова заглавий статей и книг, если автор не указан.


^ ТЕМЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 1


1. Восточные славяне в древности.

2. Древнерусское государство: образование, развитие, причины распада.

3. Язычество и христианство в Древней Руси.

4. Культура Древней Руси.

5. Устройство Новгородской земли, Галицко-Волынского и Владимиро-Суздальского княжеств в период политической раздробленности.

6. Борьба Руси против шведской и немецкой агрессии в XIII в.

7. Установление татаро-монгольского ига на Руси и его последствия.

8. Культура народов Руси в XIV – XV вв.

9. Возвышение Москвы. Образование Московского государства.

10. Укрепление централизованного русского государства и расширение его границ при Иване IV.

11. Опричнина Ивана IV и ее последствия.

12. Смутное время в России в конце XVI – начале XVII вв.

13. Добровольное воссоединение Украины с Россией.

14. Социально-экономическое развитие России в XVII веке.

15. Русская культура в XVI – XVII вв.

16. Начало модернизации России. Реформы Петра I.

17. Внешняя политика Российского Государства в XVIII веке.

18. Политика “Просвещенного абсолютизма” Екатерины II.

19. Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева.

20. Кризис феодально-крепостнической системы хозяйства в XIX в.

21. Реформы государственного управления в первой половине XIX века.

22. Развитие промышленности России в первой половине XIX века.

23. Отечественная война 1812 г.

24. Движение декабристов в России в XIX в.

25. Западники и славянофилы 30 – 40 гг. XIX в. в России.

26. Крымская война, ее итоги и последствия.

27. Отмена крепостного права в России: подготовка и проведение реформы.

28. Буржуазные реформы 60 – 70 гг. XIX в., их причины и значение.

29. Развитие промышленности в России в пореформенную эпоху.

30. Контрреформы Александра III.

31. Народничество второй половины XIX века в России.

32. Рабочее и социал-демократическое движения в конце XIX – начале XX вв. в России.

33. ”Золотой век” русской культуры.

34. Внешняя политика России на Дальнем Востоке в XIX в.

35. Россия и освободительная борьба славянских народов против

османского ига.


^ ТЕМЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 2


1. Возникновение политических партий в России и их роль в общественно- политической жизни страны в начале XX в.

2. Русско-японская война, причины, ход, результаты.

3. Революция 1905 – 07 гг. в России.

4. Третьеиюньская политическая система. Деятельность П.А. Столыпина и его аграрная реформа.

5. Духовная жизнь России в начале XX в. “Серебряный век” русской культуры.

6. Россия и I мировая война. Нарастание национального кризиса.

7. Февральская революция 1917 года: причины, сущность двоевластия.

8. Развитие революции весной-летом 1917 года в России и тактика политических партий.

9. Корниловский мятеж и его итоги. Курс большевиков на вооруженное восстание.

10. Октябрьская революция. II Всероссийский съезд Советов, декреты о земле и мире.

11. Первые преобразования большевистской власти. Выход России из империалистической войны. Брестский мир.

12. Гражданская война 1918 – 1920 гг. в России.

13. Политика “Военного коммунизма”. Причины победы большевиков в гражданской войне.

14. Кризис Советской власти и переход к новой экономической политике (НЭП).

15. Образование СССР.

16. Внешняя политика Советского государства в 20-е гг.

17. Преобразования в области культуры в 20 – 30 гг.

18. Борьба за власть в Коммунистической партии в 20-е гг. Причины победы Сталина.

19. Курс на ускоренную индустриализацию страны: основные цели и результаты.

20. Коллективизация сельского хозяйства: причины и результаты.

21. Внешняя политика СССР накануне II мировой войны.

22. Начало Великой Отечественной войны: боевые действия летом - осенью 1941 г. Разгром немцев под Москвой.

23. Коренной перелом в Великой Отечественной войне: Сталинградская битва, Сражение на Курской дуге, битва за Днепр.

24. Экономика страны в годы Великой Отечественной войны.

25. Завершающий этап военных действий Советской армии в 1945 г.

26. Конференции в Тегеране, Ялте, Потсдаме. Причины победы над фашизмом.

27. Восстановление и развитие народного хозяйства СССР в послевоенный период.

28. Демократические преобразования 1953 – 1956 гг. в стране. Успехи в научно-техническом развитии во второй половине 50-60 гг.

29. Внешняя политика СССР в послевоенный период.

30. Нарастание кризисных явлений в технико-экономической и социально-политической жизни страны в 70 – начале 80 гг.

31. Начало перестройки: политический курс М.С. Горбачева его итоги.

32. Демократизация советской политической системы в 1988 – 1990 гг.

33. Распад СССР: причины и последствия.

34. Россия в 90-е годы. Политика радикальных экономических реформ и ее итоги.

35. Становление Президентской республики. Внутренняя и внешняя политика на рубеже XX – XXI вв.


^ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Литература обязательная:


1. История России с древнейших времен до второй половины ХIХ в. Курс лекций / Под ред. Б.В. Личмана: Уральский гос. техн. ун-т. - Екатеринбург.

2. История России. Вторая половина ХIХ вв. Курс лекций. / Под ред. Б.В. Личмана: Уральский гос. техн. ун-т. - Екатеринбург.-1995.

3. Новейшая история Отечества. ХХ век. Учебник для студентов вузов. В 2-х т. / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1998.-Т.1-2.

4. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник. - М.: Проспект, 1997.


Источники


5. История России. ХХ век. Материалы и документы. / Под ред. М.Е. Главацкого. - М.: Дрофа. 1999.

6. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. Учебник - М.: Проспект, 1999.

7. Хрестоматия по истории.1917-1940. / Под ред. М.Е. Главацкого - М.: АО Аспект Пресс,1994.

8. Хрестоматия по Отечественной истории (1914-1945).Учеб. пособие для студентов вузов. / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: - Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996.

10. Хрестоматия по Отечественной истории (1946-1995). Учеб. пособие для студентов вузов. / Под ред. А.Ф. Киселева. Э.М. Щагина. – М., 1996.


Дополнительная литература


11. Верт Н. История советского государства. 1990-1991 гг. - М.: Прогресс, 1992.

12. Гумилев Л.Н. От Руси к России. Очерки этнической истории. – М.:Танаис ДИ-ИК, 1994.

13 История России. Новейшее время .1945-1999 / Под ред. А.П. Безбородова. - М.:АСТ: Олимп Астрель, 1999.

14. История России. Учебник для вузов / Под редакцией П.М. Мунчаева и др - М.:Группа “Норма-Инфа”, 1997.

15. История России (Россия в мировой цивилизации). Учеб. пособие для вузов / Сост. и отв. ред. А.А. Радугин. – М.: Центр, 1998.

16. История России. ХХ век / А.П. Боханов, М.М. Горинов и др.: отв. ред В.П. Дмитренко. - М.: Изд-во АСТ, 1996.

17. Ключевский В.О. Краткое пособие по русской истории. – М.: Прогресс – Пантея, 1992.


^ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ

ТЕМА 1


1. Материалы раздела содержат дополнительную информацию о “географии” расселения древних славян, их нравах, обычаях, летописные данные о деятельности родоначальников русской государственности, а также некоторые из законодательных актов древней Руси.


Расселение славян


И смешал Бог народы, и разделил на семьдесят и два народа, и рассеял по всей земле. От этих же семидесяти двух язык произошел и народ славянский. Сели славяне по Дунаю, где теперь земля Венгерская и Болгарская. От тех славян разошлись славяне по земле и прозвались именами своих мест, на которых сели. Так одни сели на реке именем Морава и прозвались моравами, а другие назвались чехи. А вот еще славяне: белые хорваты, сербы и хорутане. Славяне сели на Висле и назвались ляхами, а от тех ляхов пошли поляки. Также и эти славяне пришли и сели по Днепру и назвались полянами, а другие-древлянами, потому что сели в лесах, а еще другие сели между Припятью и Двиною и назвались полочанами по речке Полота.


Повесть временных лет // Памятники литературы Древней Руси: IХ – начало ХII века. - М., 1978. - С.25-31.

Обычаи славян

Прокопий Кесарийский о славянах и антах, VI в.:

Эти племена, славяне и анты, не управляются одним человеком, но издревле живут в народоправстве, и по этому у них счастье и несчастье в жизни считается делом общим. И во всем остальном у обоих этих варварских племен вся жизнь и законы одинаковы. Они считают, что один только бог, творец молний является владыкой над всеми, и ему приносят в жертву быков и совершают другие священные обряды… Они почитают реки, и нимф, и всякие другие божества, приносят жертвы всем им и при помощи этих жертв производят и гадания.


Маврикий Стратег о славянах и антах, конец VI в.:

Племена славян и антов сходны по своему образу жизни, по своим нравам, по своей любви к свободе; их никоим образом нельзя склонить к рабству или подчинению в своей стране. …К прибывающим к ним иноземцам они относятся ласково и, оказывая им знаки своего расположения (при переходе из одного места в другое, охраняют их в случае надобности, так что если бы оказалось, что по нерадению того, кто принимает у себя иноземца, последний потерпел (какой-либо) ущерб, принимавший его раньше начинает войну (против виновного), считая долгом чести отомстить за чужеземца….

Скромность их женщин превышает всякую человеческую природу, так что большинство их считают смерть своего мужа своей смертью и добровольно удушают себя, не считая пребывание во вдовстве за жизнь.

Они селятся в лесах, у труднопроходимых рек, болот и озер, устраивают в своих жилищах много выходов вследствие случающихся с ними, что и естественно, опасностей. Необходимые для них вещи они зарывают в тайниках, ничем лишним открыто не владеют и ведут жизнь бродячую.

Сражаться со своими врагами они любят в местах, поросших густым лесом, в теснинах, на обрывах; с выгодой для себя пользуются (засадами), внезапными атаками, хитростями, и днем и ночью, изобретая много (разнообразных) способов.


Русь в IХ – ХII вв.


В год 6367 (859). Варяги из заморья взимали дань с чуди, и со славян, и с мери, и со всех кривичей. А хазары брали с полян, и с северян, и с вятичей по серебряной монете и по белке от дыма.

В год 6370 (862). Изгнали варяг за море, и не дали им дани, и начали сами собою владеть и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по нраву». И пошли за море к варягам, к Руси. И избрались трое братьев со своими со своими родами, и взяли с собой всю Русь, пришли и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус, на Белоозере, а третий, Трувор, в Изборске.

В год 6488 (980). И стал Владимир княжить в Киеве, один и поставил кумиры на холме за теремным двором, деревянного Перуна с серебряной головой и золотыми усами, затем Хорса, Дажьбога, Стрибога, Симаргла и Мокошь. И приносили им жертвы, называя их богами, и приводили к ним своих сыновей и дочерей, а жертвы эти шли бесам, и оскверняли землю жертвоприношениями своими.

В год 6494 (986). Пришли болгары магометанской веры, говоря: «Ты князь, мудр и смыслен, а закона не знаешь, уверуй в закон наш и поклонись Магомету». И спросил Владимир: «Какова же ваша вера?» Они же ответили: «Веруем богу, и учит нас Магомет так: совершать обрезание, не есть свинины, не пить вина, зато по смерти, говорит, можно творить блуд с женами…» Владимир же слушал их, так как сам любил жен и всякий блуд; потому и слушал их всласть. Но вот что было ему нелюбо: обрезание, воздерживание от свиного мяса и от питья; и сказал он: «Руси есть веселие пить, не можем без того быть».


Повесть временных лет // Памятники литературы Древней Руси. Начало русской литературы. 11 - начало 12 века. - М., 1978. С. 57- 177.


Законодательство


1. Убьет муж мужа, то мстит брат за брата, или сын за отца, или сын брата, или сын сестры; если не будет никто мстить, то 40 гривен за убитого.

2. Если кто будет избит до крови или до синяков, то ему не надо искать свидетеля, если же не будет на нем никаких следов (побоев), то пусть приведет свидетеля, а если он не может (привести свидетеля), то делу конец. Если (потерпевший_ не может отомстить за себя, то пусть возьмет с виновного за обиду 3 гривны, и плату лекарю.

…8. Если кто вынет меч, а не ударит, то тот платит гривну.

…38. Если убьют вора на своем дворе, или у клети, или у хлева, то тот убит, если же вора додержат до рассвета, то привести его на княжеский двор, а если его убьют, а люди видели вора связанным, то платить за него.


Русская правда в краткой редакции


48. (Князь) Владимир Всеволодович (Мономах), после смерти (князя) Святополка, созвал дружину свою в Берестове: …и постановили – брать проценты только до третьего платежа, если заимодавец берет деньги «в треть»; если кто возьмет с должника два (третных) реза, то может взыскать и основную сумму долга: а кто возьмет три реза, тот не должен требовать возвращения основной суммы долга.

Таким образом, если ростовщик дал взаймы 10 гривен, то один «третный рез» равен 5 гривнам. Взяв с должника «два реза» - 10 гривен, кредитор имел право взыскать и основную сумму долга - 10 гривен. Взыскав с должника «три среза» (5+5+5), ростовщик терял право на взыскание основной суммы долга.

85. Если смерд умрет (не оставив сыновей), то задница (наследство, имущество) идет князю; если после него останутся незамужние дочери, то выделить (часть имущества) им; если же дочери замужние, то им не давать части наследства.

105. А за ссуду хлебом с любым придатком человек не становится холопом, но если он не отработает долга (в течение условленного срока), то обязан возвратить полученное; если же отработает, то ничем больше не обязан.


Пространная редакция Русской правды.


Первое упоминание о Москве, 1147 г.


В 1147 году. Пошел Юрий воевать Новгородскую волость и, придя, взял Новый Торг и всю Мсту. А к Святославу послал Юрий, повелел ему воевать Смоленскую волость. И Святослав пошел и захватил голядь вверх по Протве; и дружина Святослава набрала там пленных. И прислал к нему Юрий со словами: «Приди ко мне, брат, в Москву». Святослав поехал к нему с сыном своим Олегом и с небольшою дружиной и взял с собой Владимира Святославича.


Полное собрание русских летописей. Т.1. Стб. 339-340.


ТЕМА 2


Летописные источники данного раздела помогают больше узнать о нашествии Батыя, отношении к нему авторов источника, их окружения, передают мотивы и дух освободительной идеологии. Также запечатлены моменты, связанные с периодом княжеских междоусобиц, методов государственного «строительства» того времени, идеологии и законодельного оформления московской государственности, основах семейного права.


Битва на Калке, 1223 г.


В год 6732 (1224). Пришло неслыханное войско, безбожные моавитяне, называемые татарами; пришли они на землю Половецкую…И вот когда половцы прибежали в Русскую землю, то сказали они русским князьям: «Если вы нам не поможете, то сегодня мы были побиты, а вы завтра побиты будете»…Мстислав Мстиславович повелел сначала перейти реку Калку Даниилу с полком и другим полкам с ними, а сам после них переехал; сам он ехал в сторожевом отряде. Когда он увидел татарские полки, то приехал сказать: «Вооружайтесь!» Мстислав Романович и другой Мстислав сидели и ничего не знали: Мстислав им не сказал о происходящем из-за зависти, потому что между ними была большая вражда…Побеждены были все русские князья. Такого же никогда не бывало. Татары, победив русских людей из-за прегрешений христиан, пришли и дошли до Новгорода Святополкова…


Памятники литературы Древней Руси. 13 век. - М., 1981. - С. 257 – 261.


Нашествие Батыя на Русь, 1237 – 1240 гг.


В лето 1237 г. пришли безбожные измаильтяне, раньше бившиеся с русскими князьями на Калке. Это был первый приход их на землю Рязанскую… Так Батый разорил город Владимир, попленил города суздальские и пришел к городу Козельску, а в нем был молодой князь, именем Василий. И нечестивые узнали, что у людей в городе крепкий дух, и нельзя обманными словами взять города.… Батый же взял город и не пощадил никого, от подростков до грудных младенцев, а о князе Василии неизвестно, иные говорили, что он в крови утонул, потому что был очень мал. С тех пор татары не смеют называть этот город злой, потому что бились около него семь недель, и убили у татар под ним трех сыновей темниковых.

В лето 1240. Пришел Батый к Киеву с великой силой, со множеством силы своей и окружил город, и обнес его частоколом, и был город в великом стеснении… Люди же взбежали на церковь и на церковные своды со своим имуществом, и церковные стены от тяжести рухнули. И взят был город воинами.


Памятники литературы Древней Руси. - М., 1981. - С.184-200.


Повесть о Шевкале, 1326 – 1327 гг.


В год 6834 (1326).

В том же году Александру Михайловичу было дано княжение, и он пришел из Орды и сел на великокняжеский престол… Беззаконный же Шевкан, разоритель христианства, пошел на Русь со многими татарами, и пришел в Тверь, и выгнал великого князя с его двора, а сам поселился на великокняжеском дворе, исполненный гордости и ярости. И сотворил великое гонение на христиан – насилие, грабеж, избиение и поругание…и тотчас сбежались люди, и началось возмущение…Убит же был Шевкал в 6835 (1327) году. И услышав об этом беззаконный царь зимой послал рать на Русскую землю – пять Темников, а воевода у них Федорчук, и убили они множество людей, а иных взяли в плен; а Тверь и все тверские города предали огню.


Памятники литературы Древней Руси. ХIV – середина ХV века. 1981. С. 62 – 65.


Битва на Куликовом поле


А от Калкской битвы до Мамаева побоища сто шестьдесят лет.

И вот князь Дмитрий Иванович и брат его, князь Владимир Андреевич, помолившись богу и пречистой его матери, укрепив ум свой силой, закалив сердца своим мужеством… урядили свои полки в Русской земле…то обрушились русские князья на силу татарскую. И ударили копья каленые о доспехи татарские, загремели мечи булатные о шлемы хиновские на поле Куликовом на речке Непрядве… Вот уже застонала земля татарская, бедами и горем наполнившись; пропала охота у царей и князей их на Русскую землю ходить. Уже по русской земле разнеслось веселье и ликование… Уже поганые оружие свое побросали, а головы склонили под мечи русские. И сказал князь великий Дмитрий Иванович: «Братья, бояре и князья и дети боярские, суждено вам то место меж Дона и Днепра, на поле Куликовом, на речке Непрядве. Положили вы свои за святые церкви, за землю за Русскую и за веру христианскую. Простите меня, братья, и благословите в этом веке и будущем…».


Задонщина // Памятники литературы Древней Руси. ХIV – середина ХV века. - М., 1981. - С. 96 – 111.


Феодальная война в России середины ХV в.


В лето 1446 вложил дьявол мысль князю Дмитрию Шемяке овладеть великим княжением. И начал Шемяка посылать к князю Ивану Можайскому, говоря о том, что царь будет владеть в Москве и во всех городах русских и в наших вотчинах… В заговоре с ними были и многие из москвичей, бояре и гости, были и некоторые из чернецов…Князья начали вместе со своими советниками тайно вооружаться и искать подходящего времени, чтобы захватить великого князя (Василия)…


Полное собрание русских летописей. Т.28. - СПБ., - С. 196 – 201.


О походе на Новгород московских войск в 1471 г.


Князь велики Иван Васильевич поиде на Великиы Новгород… А Новогодские посадници все и тысяцкые, купци и житии людие, мастыри всякие, спроста рещи, плотници и горчары и прочие, которые родивыся на лошади не бывали и на мысли которым того и не бывало, чтои руки подняти противу великого князя, всех тех изменици они сило выгнаша, а которым бо не хотети поити к бою тому, и они сами тех разграбляху и извиваху, а иных в реку в Волхов метаху, сами бо глаголаху, яко было их с сорок тысячь на бою том.


Полное собрание русских летописей. Т.25. - М.-Л., 1949. - С. 284 – 289.


Повесть о стоянии на реке Угре


Пришла весть к великому князю, что царь Ахмат идет в полном сборе, со своей ордой и царевичами, с уланами и князьями, да еще в соглашении с королем Казимиром… Ахмат же пришел к Угре со всеми силами, хотя перейти реку. И пришли татары, начали стрелять, а наши – в них, одни наступали на войска князя Андрея, другие многие на великого князя (Иван III), а третьи внезапно нападали на воевод. Наши поразили многих стрелами и из пищалей, а их стрелы падали между нашими и никого не задевали. И отбили их от берега… И был страх с обеих сторон – одни других боялись… И вот тут-то случилось чудо пречистой: одн