Реферат: Костриков Сергей Петрович, к и. н., профессор, заведующий кафедрой истории и политологии Государственного университета управления методические указания

ВСЕРОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ


Кафедра гуманитарных и социальных наук


«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

_____________Вологдин А.А.

«___»______________2011г.


ПРОГРАММА


по дисциплине

И С Т О Р И Я


для студентов 1 курса очной формы обучения

по направлению 080100.62 «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

факультета экономистов-международников


Обсуждена и рекомендована к

утверждению на заседании кафедры

Протокол от 15 июня 2011г.


^ Москва - 2011


Разработчик:

Шапкина Алла Николаевна,

кандидат исторических наук, профессор кафедры гуманитарных и

социальных наук ВАВТ


Рецензент:

Костриков Сергей Петрович,

к.и.н., профессор, заведующий кафедрой истории и политологии

Государственного университета управления



8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по подготовке домашней работы 29

Программа по дисциплине “Отечественная история” подготовлена в соответствии с требованиями Федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» и ГОС высшего профессионального образования второго поколения.

Программа предназначена для студентов факультета экономистов-международников направление «Экономика» профиль «Мировая экономика» Всероссийской академии внешней торговли, изучающих историю в качестве общеобразовательной гуманитарной дисциплины.

В соответствии с учебным планом дисциплина читается в 1-м и 2-м семестрах параллельно с изучением культурологи и социологии, что предполагает установление межпредметных связей и взаимообогащение преподаваемых дисциплин.


^ Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины:

дать целостное интегрированное представление об истории России в сообществе мировых цивилизаций и на этой основе выработать способность самостоятельно анализировать особенности исторического развития и современной ситуации;

систематизировать и углубить имеющиеся у студентов знания об основных исторически фактах, процессах и явлениях всемирной и отечественной истории;

способствовать формированию целостных представлений о месте и роли России во всемирном историческом процессе;

сформировать понимание общих закономерностей развития западных стран и особенностей исторического пути России;

способствовать формированию у студентов гражданской позиции, воспитанию патриотизма и толерантности.

Задачи дисциплины:

дать сравнительную характеристику социально-экономического развития России и зарубежных стран, начиная с эпохи становления и развития феодальных отношений и заканчивая современным экономическим и политическим развитием;

раскрыть особенности социально-экономического развития России, проанализировать причины и последствия специфики развития страны;

раскрыть основные этапы становления и развития мировой цивилизации, показать роль и место в ней России;

дать характеристику основных этапов международных отношений IХ – ХХI вв., показать в них роль и место России.


^ Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

способности анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

способности к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

осознания социальной значимости своей будущей профессии (ОК- 11).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

базовые исторические понятия и концепции;

место отечественной истории в системе других гуманитарных наук;

важнейшие этапы истории России;

основные исторические факты, даты, события, имена исторических деятелей;

закономерности развития истории России, сопоставляя их с закономерностями развития других стран и народов;

особенности проявления различных общих закономерностей в те или иные периоды отечественной истории;

Уметь:

читать и понимать тексты исторических источников;

владеть понятийным языком истории;

правильно применять главные исторические понятия при анализе прошлых и современных событий и явлений;

уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;

уметь анализировать, сравнивать и сопоставлять исторические факты, делать аргументированные выводы на основе опыта различных школ социологической мысли анализировать во взаимосвязи социально-экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне.

Владеть:

методологическими приемами анализа;

навыками исторического анализа при рассмотрении реально происходивших и происходящих событий;

навыками самостоятельной работы по подготовке выступлений на семинарах и написанию творческих работ.


^ Методы преподавания и оценка знаний


Дисциплина рассчитана на 72 часа (1-й и 2-й семестры), из них по 18 часов лекций и 18 часов семинарских занятий в каждом семестре. Тема каждого аудиторного занятия указана в тематическом плане. В ходе занятий освоение лекционного материала должно дополняться подготовкой устных сообщений на основе рекомендованной учебной и научной литературы.

Текущий контроль включает тестирование, выполнение контрольной работы и домашнего задания. В 1-м семестре изучение материалов завершается зачетом, который включает подготовку домашней письменной работы по одной из рекомендуемых тем и устным зачетом. Во 2-м семестре изучение материалов завершается контрольной работой (состоит из тестов, таблиц и вопросов) и устным экзаменом.


2. Распределение учебных часов

^ ДИСЦИПЛИНЫ по ТЕМАМ и ВИДАМ РАБОТ


№

п/п

Наименование тем

и разделов

Всего


Аудиторные занятия

Самост работа

Лекции

Семин.

1.

Проблемы цивилизационного подхода в истории. Древнерусское государство, его роль и положение среди раннефеодальных государств Европы

8

2


2

4



Политическая раздробленность как общеевропейский этап развития феодальных государств

4

-

2

2



Московское государство: особенности становления и развития (XIV – первая половина XV вв.)

4

2

-

2




От Руси к России: от московского княжества к царскому самодержавию (вторая половина XV- XVIв.)

8

2

2

4



Россия в XVII в.

8

2

2

4



Российская империя в первой половине XVIII в.

8

2

2

4

3.

Российская империя во второй половине XVIII в.

8

2

2

4



Роль России в системе международных отношений XVIIIв.

4

2

-

2



Российская империя в первой четверти XIX столетия: противостояние либеральных идеалов и имперского сознания.

8

2

2

4



Власть и общество России во второй четверти XIX в.

4

-

2

2



Эпоха буржуазно-либеральных реформ 60-70-х гг. XIX в.

8

2

2

4



Особенности и противоречия буржуазного развития пореформенной России

4

2

-

2



Общественное движение в России во второй половине XIX в.

4

-

2

2



Россия в системе международных отношений XIX в.

4

2

-

2



Эволюция российского общества и революционный кризис в России в начале ХХ в.

8

2

2

4



Роль России в мировой политике начала ХХ века.

4

-

2

2



Время великих потрясений: революции 1917г. в России

6

2

2

2



Советская Россия в годы Гражданской войны и иностранной интервенции

4

2

-

2



Советская Россия в 20-е годы ХХ века: поиски путей развития страны.

8

2

2

4



СССР в годы форсированной социалистической модернизации

8

2

2

4



Великая Отечественная война

6

-

2

4



Советский Союз в послевоенное двадцатилетие (1945-1964гг.)

8

2

2

4



Внутренняя и внешняя политика СССР в 1965-1984гг.

4

2

-

2



От СССР к России: основные тенденции развития на рубеже ХХ-ХХI веков.

4

-

2

2

ИТОГО

144

36

36

72







1 семестр

2 семестр

Текущий контроль

домашняя

работа

контрольная

работа


Итоговый контроль


зачет


экзамен



^ 3. Оценка успеваемости студентов


Максимальная сумма баллов за итоговый и текущий контроль за семестр

100 баллов

^ 1. Текущий контроль

Максимально 50 баллов за семестр

в т.ч.:

1 семестр

2 семестр

- посещаемость лекций

максимум 6 баллов

максимум 6 баллов

- контрольная работа

-

максимум 20 баллов

- выполнение домашнего задания

максимум 10 баллов

-

- подготовка докладов и выступлений на семинарах

максимум 7 баллов



максимум 7 баллов



- выполнение текущих тестов

максимум 7 баллов

максимум 7 баллов

- экспресс-опрос

-

максимум 10 баллов

^ 2. Итоговый контроль

Зачет –

максимум 50 баллов

Экзамен –

максимум 50 баллов



Активность на семинарах оценивается по следующим критериям:

1) выступление с докладом по заданной теме: при подготовке доклада необходимо выделить основные положения, изложить кратко (10-15 мин.) основное содержание, поставить проблему в более широкий исторический контекст, высказать свои комментарии по поводу использованной литературы, ответить на вопросы);

2) активность тех, кто не является докладчиком, оценивается по вопросам к докладчику, комментариям и суждениям по обсуждаемой теме.

Домашняя работа оценивается по следующим критериям:

самостоятельность в изложении материала;

оригинальность в изложении материала; а также

умение правильно поставить проблему;

умение включить проблему в более широкий контекст;

степень решения поставленных целей и задач;

умение сделать четкие и понятные выводы.


^
4. Содержание дисциплины

Тема 1. Проблемы цивилизационного подхода в истории. Древнерусское государство, его роль и положение среди раннефеодальных государств Европы


Цивилизации как основная типологическая единица истории. Типы цивилизаций. Феномен цивилизаций Востока. Западная цивилизация и ее ценности. Современная дискуссия о месте России в мировом историческом процессе.

Восточные славяне в догосударственный период (VI-VIII в.). Формирование раннефеодального государства и особенности складывания феодальных отношений у восточных славян. Политика первых русских князей. Древняя Русь и ее соседи. Древняя Русь и Византия.

Внутренняя и внешняя политика Владимира I Святого. Причины и последствия принятия христианства. Расцвет Древней Руси в период правления Ярослава Мудрого. Древняя Русь в системе международных отношений раннего Средневековья.


^ Тема 2. Политическая раздробленность как общеевропейский этап развития феодальных государств


Усиление процесса обособленности в развитии европейских государств. Географический фактор в истории средневековой Руси. От единого Киевского государства к распаду Руси на княжества. Политический строй и социально-экономическое развитие русских земель и княжеств в удельный период.

Социально-политическая роль христианской церкви в жизни средневекового общества и последствия разделения церкви на католическую и православную. Сходство и различие русского и западно-европейского феодализма. Княжеская власть, сословия, земельная собственность, вече.

Русь между Востоком и Западом. Борьба русских земель и княжеств с иноземными захватчиками в XIII в. Ордынское иго и система ханской власти на Руси. Социально-экономические и политические последствия ордынского ига.

^ Тема 3. Московское государство: особенности становления и развития (XIV – первая половина XV вв.)


Экономические, социальные и политические предпосылки объединения европейских стран и русских земель. Северо-восточная Русь как центр объединения русских земель. Этапы объединения русских земель.

Причины возвышения и усиления Московского княжества. Политика московских князей (XIV- первая половина XVв.). Политическое соперничество Москвы и Твери. Русь и Орда: особенности взаимоотношений. Русь и Великое Литовское Княжество: вехи соперничества и сотрудничества. Феодальная война середины XV в.и ее последствия.


^ Тема 4. От Руси к России: от московского княжества к царскому самодержавию (вторая половина XV- XVI в.)


Сходство и различия в процессе формирования сословно-представительных монархий в странах Западной Европы и в России. Внутренняя и внешняя политика Ивана III. Освобождение Руси от ордынского ига. Система государственной власти и начало законодательного оформления крепостного права. Иосифляне и нестяжатели – два взгляда на роль церкви в обществе.

Экономическое и политическое положение России в XVI в. Правление и реформы Елены Глинской. «Западные» и «восточные» тенденции во внутренней политике Ивана IV Грозного. Реформы 50-х гг. XVIв. Возникновение сословно-представительных учреждений в России. Политика опричнины: задачи, методы, последствия. Формирование российского самодержавия. Международное положение и внешняя политика России во второй половине XV-XVI вв.


^ Тема 5. Россия в XVII в.


Социально-политический кризис начала XVII в., основные причины и особенности. Этапы, итоги и последствия Смуты для социально-экономического и политического развития страны.

Основные тенденции экономического развития России в XVII в.: можно ли считать XVII в. новым периодом в истории страны? Соборное Уложение 1649г. и его влияние на экономическое и социальное развитие страны. Положение сословий в России и в Европе XVII в. От сословно-представительной монархии к абсолютизму – эволюция политической системы в период правления первых Романовых. Церковный раскол и его последствия. Международное положение и внешняя политика России в XVII в.

^ Тема 6. Российская империя в первой половине XVIII в.


Необходимость и степень подготовленности реформ первой четверти XVIII в. Рождение российского абсолютизма: административные реформы, создание новой структуры государственного управления. Эволюция социальной структуры российского общества. «Табель о рангах» и формирование российской бюрократии. Общие черты и особенности абсолютизма в России и странах Европы. Противоречивость процесса европеизации России при Петре I.

Экономическая политика и роль государства в развитии российской промышленности. Особенности формирования и развития российской мануфактуры. Политика меркантилизма и протекционизма , ее роль в экономических успехах петровского времени. Превращение России в империю и возрастание ее роли на международной арене.

Условия и причины дворцовых переворотов. Верховный тайный совет и его политика. Попытка ограничения самодержавия в пользу олигархии («затейка» верховников). Сущность и содержание бироновщины. Внутренняя политика Елизаветы Петровны. Усиление крепостничества и расширение привилегий дворянства. Отмена внутренних таможен.


^ Тема 7. Российская империя во второй половине XVIII в.


Правление Петра III. Секуляризация церковных земель, Манифест о вольности дворянской и его влияние на взаимоотношения государственной власти и сословий. Свержение Петра III и приход к власти Екатерины II.

Влияние идей просвещенного абсолютизма на внутреннюю политику и реформы Екатерины II. Уложенная комиссия: причины созыва, «Наказ» Екатерины II, порядок формирования, деятельность и результаты, предложения об ограничении крепостного права. Вольное экономическое общество. Переписка Екатерины II с европейскими просветителями.

«Золотой век» русского дворянства: укрепление дворянского землевладения и расширение привилегий дворянства. Жалованная грамота дворянству. Создание дворянских корпоративных организаций. Усиление роли государства в развитии экономики. Жалованная грамота городам. Меры по стимулированию промышленности и торговли, упразднение монополий.


^ Тема 8. Роль России в системе международных отношений XVIII в.


Международное положение России на рубеже XVII-XVIII вв. Основные задачи и направления внешней политики Петра I. Цели, задачи и итоги Великого посольства. Заключение Северного союза. Северная война: причины, этапы. Ништадтский мир и превращение России в великую державу.

Основные направления внешней политики России середины – второй половины XVIII в.: участие в «большой» европейской политике, борьба за выход к Черному морю, присоединение западных украинских и белорусских земель, находившихся в составе Речи Посполитой. Борьба за европейскую гегемонию и обострение соперничества в заморских колониях. Семилетняя война как первый общеевропейский конфликт нового времени. Роль России в «европейском концерте» в середине XVIII в. и участие в Семилетней войне.

Русско-турецкие войны второй половины XVIII в.: причины, ход, итоги. Условия русско-турецких договоров. Освоение Новороссии. Разделы Речи Посполитой: причины, участники, итоги. Восточный вопрос во внешней политике России XVIII в.. Россия и буржуазные революции XVIII в.


^ Тема 9. Российская империя в первой четверти XIX столетия: противостояние либеральных идеалов и имперского сознания


Внутренняя политика Павла I: попытки вернуться к петровским принципам в государственном управлении и борьба с проникновением революционных идей. Указ о престолонаследии, указ о трехдневной барщине, частичное упразднение дворянских привилегий.

Дворцовый переворот 11 марта 1801г. и воцарение Александра I. Цели и основные направления внутренней политики Александра I: создание министерств, крестьянский вопрос, указ о «вольных хлебопашцах». Реформаторы и проекты реформирования государства: М.М.Сперанский и его проекты. «Записка о древней и новой России» Н.М.Карамзина.

Изменение внутриполитического курса после Отечественной войны 1812 г. Попытки продолжения реформ. А.А.Аракчеев и аракчеевщина. Движение декабристов (участники, цели, программные документы, итоги деятельности).


^ Тема 10. Власть и общество России во второй четверти XIX в.


Особенности экономического и социального развития России в первой половине XIX в. Начало промышленного переворота: причины, темпы и особенности. Влияние крепостного права на развитие капитализма в России. Положение сословий в период формирования индустриального общества. Догоняющий тип модернизации России и его противоречия.

Попечительские и охранительные идеалы внутренней политики Николая I. Расцвет российской бюрократической системы и меры по укреплению самодержавия. Кодификация законов Российской империи. «Теория официальной народности»: основные идеи, создатели, реализация. Финансовая реформа Е.Ф.Канкрина. Крестьянский вопрос: основные проблемы и попытки их решения. Реформа государственных крестьян П.Д.Киселева. Инвентарная реформа.

Кризис либеральных ценностей в Европе и парадоксы ценностных ориентаций российского общества: революционность дворянства, общественная пассивность буржуазии, опора самодержавия на идеал «народности»», патриархальный традиционализм крестьянства. Общественная мысль и спор о путях развития России: западники, славянофилы, охранители, теория «крестьянского социализма» А.И.Герцена.


^ Тема 11. Эпоха буржуазно-либеральных реформ 60-70-х гг. XIX в.


Необходимость и степень подготовленности буржуазно-либеральных преобразований. Проекты крестьянской реформы. Содержание крестьянской реформы: условия освобождения крестьян, выкупная операция. Осуществление реформы, деятельность мировых посредников. Реформы и процесс модернизации в России.

Земская и городская реформы. Роль земств в социально-политическом развитии страны. Взаимоотношения органов самоуправления и государственной власти. Судебная реформа: новая судебная система и новый процесс следствия и судопроизводства. Военная реформа и реформы в других сферах жизни.

Противоречивость буржуазно-либеральных реформ 60-70-х гг. XIX в. Поиски политического приспособления и социально-экономической интеграции России и Европы. Попытки перехода от монолога власти к диалогу власти и общества. Проблема завершенности реформ и их продолжения.


^ Тема 12. Особенности и противоречия буржуазного развития пореформенной России


Особенности развития капитализма в промышленности и сельском хозяйстве. Влияние реформ на эволюцию крестьянского и помещичьего хозяйства. Роль крестьянской общины. Изменения во взаимоотношениях помещиков и крестьян. Завершение промышленного переворота и его влияние на жизнь государства и общества. Промышленный подъем конца XIX в. Новые промышленные районы России. Роль экономической политики государства.

Формирование социальной структуры индустриального общества. Основные приоритеты русской буржуазии – опека государства, монополия, сверхприбыль. Положение крестьян и рабочих: укрепление уравнительных ориентиров крестьян, связь рабочих с деревней и общинный быт фабричных казарм.

Внутренняя политика Александра III. Контрреформы и попечительская политика. Укрепление государственной власти. Ограничения в сфере просвещения и печати. Начало формирования рабочего законодательства.


^ Тема 13. Общественное движение в России во второй половине XIX в.


Отношение различных слоев русского общества к буржуазно-либеральным реформам 60-70-х гг. XIX в. Появление политически активных слоев общества, способы еярния на политику правительства Консервативные, либеральные, радикальные течения общественной мысли. Разночинцы. «Земля и воля» 60-х гг. XIX в. Нигилизм. Ишутинцы. «Нечаевщина».

Истоки народничества и его основные идеи. Три течения в народничестве. Народнические организации, их состав, способы и формы борьбы. «Хождение в народ»: задачи и результаты. Террор и его последствия. Реакция правительства на политическую активность общества «Бархатная диктатура» и «Конституция» М.Т.Лорис-Меликова. Убийство Александра II и кризис революционного народничества.

Либеральное народничество. Рабочее движение: задачи и особенности. Начало распространения марксизма в России. Либеральное движение и его представители.


^ Тема 14. Россия в системе международных отношений XIX в.


Основные задачи и направления внешней политики России первой четверти XIX в. Участие России в коалициях против наполеоновской Франции. Отечественная война 1812г. Роль России в создании Венской системы международных отношений. Россия на конгрессах Священного союза. Восточный вопрос в царствование Александра I.

Россия и Европа во второй четверти XIX в.: основные направления взаимодействия и противоречия. Польское восстание и революции 1848-1849гг. в Европе. Русско-иранская и русско-турецкая войны. Нарастание противоречий между Россией и европейскими державами в Восточном вопросе. Крымская война и создание Парижской системы международных отношений.

Основные задачи и направления внешней политики России второй половины XIX в. Борьба за пересмотр Парижского мирного договора и ее итоги. Создание и деятельность «Союза трех императоров». Продажа Аляски США. Договоры с Китаем и освоение Дальнего Востока. Восточный кризис 70-х гг. XIX в. и роль в нем России. Русско-турецкая война и Берлинский конгресс.

Александр III – миротворец. Обострение российско-германских противоречий в 80-90-е гг. XIX в. Русско-французское сближение.


^ Тема 15. Эволюция российского общества и революционный кризис в России в начале ХХ в.


Общие тенденции развития мировой экономики в конце XIX – начале ХХ в. – вступление капитализма в монополистическую стадию развития. Многоукладность и догоняющий тип развития экономики России. Формирование экономических и политических структур буржуазного общества. Государственная власть и сословия в начале ХХ века. Реформы С.Ю.Витте и А.П.Столыпина: цели, содержание, последствия, причины незавершенности.

Первая русская революция 1905-1907гг.: причины, этапы, особенности, итоги. Формирование и программы политических партий (монархисты, октябристы, кадеты, эсэры, социал-демократы). Деятельность первых Государственных Дум (1906-1916) как первый опыт российского парламентаризма.


^ Тема 16. Роль России в мировой политике начала ХХ века.


Основные тенденции развития международных отношений на рубеже XIX – ХХ вв. Формирование и противостояние двух военных блоков: Тройственного союза и Антанты. Гонка вооружений. Российские предложения на международных конференциях в Гааге. Возникновение пацифизма. Противоречия между державами на Дальнем Востоке. Русско-японская война: причины, ход, итоги.

Усиление международной напряженности и подготовка военных блоков к войне. Англо-русское сближение и соглашение 1907г. Балканские войны и боснийский кризис Обострение русско-германских противоречий. Участие России в Первой мировой войне. Причины и характер войны Отношение российского общества и политических партий к войне. Роль Восточного фронта в Первой мировой войне. Влияние войны на экономическое и политическое положение России.


^ Тема 17. Время великих потрясений: революции 1917г. в России


Экономический и социально-политический кризис в России в начале 1917г. Февральская революция 1917г.: предпосылки, причины, характер, итоги. Падение самодержавия. Двоевластие, его сущность и причины возникновения. Основные направления политики Временного правитель ства. Революционные и буржуазные партии в период двоевластия Расстановка политических сил в стране к октябрю 1917г.

Октябрьская революция в Петрограде. II Всероссийский съезд Советов. Декрет о мире. Декрет о земле. Образование советского правительства. Слом старого и создание нового государственного аппарата в центре и на местах. Созыв и разгон Учредительного еярния. Первые социально-экономические преобразования. Конституция РСФСР 1918г. Выход России из Первой мировой войны. Брестский мирный договор с Германией и его значение.


^ Тема 18. Советская Россия в годы Гражданской войны и иностранной интервенции


Причины Гражданской войны. Этапы и основные события войны. Роль иностранной интервенции в развязывании Гражданской войны в России. Социальный состав сил революции и контрреволюции. Программы и политика «белых» правительств. Мероприятия советского правительства по превращению страны в единый военный лагерь. Политика «военного коммунизма». Советская власть и крестьянство. Движение «зеленых». Причины победы «красных». Итоги и уроки Гражданской войны, ее влияние на исторические судьбы страны.


^ Тема 19. Советская Россия в 20-е годы ХХ века: поиски путей развития страны.


Экономический и социально-политический кризис 1920-1921 гг. Крестьянские восстания. Восстание в Кронштадте. Х съезд РКП(б) и переход к новой экономической политике (НЭП). Задачи, содержание и значение НЭПа. Многоукладность экономики и ее регулирование. Достижения, трудности, противоречия и кризисы НЭПа. Социальная политика.

Принципы национальной политики большевиков и их реализация на практике в первые годы советской власти. Проекты создания советского многонационального государства. Образование СССР. Конституция СССР 1924г.

Политические приоритеты большевиков. Власть и общество. Положение церкви. Обострение внутрипартийной борьбы в середине 20-х и дискуссии о путях построения социализма в СССР. Утверждение идеологии и практики авторитаризма.

Основные цели и направления внешней политики Советской России в 20-е годы. Участие Советской России в Генуэзской конференции. Новая восточная политика. Дипломатическое признание СССР основными капиталистическими странами. Политика Коминтерна.


^ Тема 20. СССР в годы форсированной социалистической модернизации


Разногласия в партии о путях и методах строительства социализма в СССР. Противоречия и трудности социально-экономического развития СССР и свертывание НЭПа. Индустриализация: цели, источники и особенности. Итоги первых пятилеток. Значение индустриализации.

Необходимость преобразований сельского хозяйства в СССР и отказ от принципов кооперации «Великий перелом». Политика сплошной коллективизации, ликвидации кулачества как класса. Голод 1932-1933гг. Итоги и последствия коллективизации.

Формирование советской политической системы. Противоречивость Конституции СССР 1936г. Государство и общество СССР в 30-е годы ХХ века.


Тема 21. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.


Борьба СССР за мир и создание системы коллективной безопасности в 30-е гг. Вступление СССР в Лигу Наций. Договоры о взаимопомощи с Францией и еяраммкиией. Обострение международных противоречий в конце 30-х гг. Пакт о ненападении с Германией. Достижения и просчеты советской внешней политики накануне войны.

Начало Великой Отечественной войны. Причины, характер и основные этапы войны. Оборонительные бои (лето-осень 1941г.). Битва за Москву, ее этапы и историческое значение. Коренной перелом в ходе войны – Сталинградская и Курская битвы. Партизанское движение и советский тыл в годы войны. Завершающий период войны. Вступление СССР в войну на Дальнем Востоке. Разгром милитаристской Японии.

Внешняя политика СССР в 1941-1945гг. Антигитлеровская коалиция – новый тип международного сотрудничества. Тегеранская конференция и открытие второго фронта. Решения Крымской и Потсдамской конференций.

Историческое значение победы СССР в Великой Отечественной войне. Итоги и уроки второй мировой войны.


^ Тема 22 Советский Союз в послевоенное двадцатилетие (1945-1964гг.)


Особенности послевоенного восстановительного периода. Главные мобилизационные факторы послевоенной экономики. Ускорение развития военно-промышленного комплекса, социально-экономическое положение деревни. Попытки экономических реформ и перемены в аграрной политике. Освоение целины. Стимулирование научно-технического прогресса. Причины непоследовательности и незавершенности реформ 50-60-х гг. ХХ века. ХХ съезд КПСС и его решения. Демократизация и либерализация общественной жизни советского общества.

Укрепление позиций СССР на международной арене после Второй мировой войны Причины и начало «холодной войны». Формирование социалистического лагеря. Отношение со странами «третьего мира». Возникновение двух военно-политических блоков – НАТО и Организации Варшавского договор. Итоги и уроки Карибского кризиса.


^ Тема 23. Внутренняя и внешняя политика СССР в 1965-1984 гг.


Усиление консервативных тенденций во внутренней политике советского правительства и нарастание трудностей в управлении единым народнохозяйственным комплексом. Стройки века. Нефть и газ Сибири. Сложное положение в сельском хозяйстве. Продовольственная программа. Социальная политика: цели, противоречия, результаты. Конституция СССР 1977г. Застойные явления в духовной жизни страны.

Противостояние двух сверхдержав и политика ядерного сдерживания. Политическая и международная разрядка конца 60-х – первой половины 70-х ХХ века. Установление ядерного паритета между СССр и США. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (1975г.). Ухудшение международной обстановки в конце 70-х – начале 80-х ХХ в. Афганская война.


^ Тема 24. От СССР к России: основные тенденции развития на рубеже ХХ-ХХI веков.


Курс на осуществление социально-экономических и политических реформ советского общества. Трудности и противоречия процессов перестройки. Радикальные экономические реформы. Геополитические последствия распада СССР. Становление президентской республики в России. Внутренняя и внешняя политика Российской Федерации в 1992-2010 гг.

Интеграционные и дезинтеграционные процессы в современном мире. Объединение Германии и распад Югославии. Общеевропейский процесс и НАТО. Проблемы разоружения и региональные конфликты. Межэтнические противоречия и международный терроризм как факторы международных отношений начала XXI века.


^ 5. ТЕМы семинарских занятий.

^ Семинар 1. Древнерусское государство, его роль и положение среди раннефеодальных государств Европы



Восточные славяне в VI – VIII вв.: хозяйство, общественный строй, верования.

Особенности процесса складывания раннефеодального государства у восточных славян. Политика первых русских князей.

Взаимоотношения Древней Руси с соседями: хазары, печенеги, варяги, Византийская империя.

Киевская Русь в период правления князя Владимира Красное Солнышко. Причины и последствия принятия христианства.

Расцвет древнерусского государства в период правления Ярослава Мудрого. Первый свод законов «Русская Правда».

Литература:

Греков Б.Д. Киевская Русь. – М., 2004

Древняя Русь в свете зарубежных источников / Под ред. Е.А.Мельниковой, - М., 1999

Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история (с древнейших времен до середины XVIII века). – М., 1992

История России с древнейших времен до 1861 года (Под ред. Н.И. Павленко). – М., 2005

Карпов А.Ю. Владимир Святой. – М., 1997

Карпов А.Ю Ярослав Мудрый. – М., 2001

Мавродин В.В. Образование древнерусского государства и формирование древнерусской народности. – М., 1971

Назаренко А.В. Древняя Русь на международных путях: междисциплинарные очерки культурных, торговых и политических связей IX – XII вв. – М., 2001

Рыбаков Б.А. Рождение Руси. – М., 2004

Творогов О.В. Древняя Русь: события и люди. – М., 2003


Семинар 2. Политическая раздробленность как общеевропейский этап развития феодальных государств


Общие черты и особенности феодальных отношений в древнерусском государстве, в странах Западной Европы и в Византии.

Экономические и политические предпосылки феодальной раздробленности.

Характеристика основных удельных центров: Владимиро-Суздальское княжество, Новгородская феодальная республика. Галицко-Волынское княжество.

Монгольское нашествие и установление ордынского ига на Руси.

Отпор агрессии шведских и немецких феодалов в Северо-Западной Руси.

Литература:

Бегунов Ю. Александр Невский: жизнь и деяния святого и благоверного великого князя. – М., 2003

Греков И.Б., Шахмагонов Ф.Ф. Русские земли в XIII-XV вв. – М., 1986

Гумилев Л.Н. От Руси к России. – М., 2002

Князь Александр Невский и его эпоха. – СПб., 1995

Каргалов В.В. Народ-богатырь. История военных нашествий на Русь IV-XIV вв. – М., 2010

Каргалов В.В. Свержение монголо-татарского ига. – М., 2010

Кривошеев Д.В. Русь и монголы: исследования по истории северо-восточной Руси XII-XIV вв. – СПб, 1999

Новосильцев А.П., Пашуто В.Г., Черепнин Л.В. Пути развития феодализма. – М., 1972

Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XI-XII вв. – М., 1993

Фроянов И.Я. Дворниченко А.Ю. Города-государства Древней Руси. – Л., 1988

Феннел Дж. Кризис средневековой Руси 1200-1304 гг. (пер. с англ.). – М., 1989

Янин В.Л. Я