Реферат: Тема. Введення І виведення даних, оператор присвоювання
М. Е. Абрамян Електронний задачник Programming Taskbook 4.6
ТЕМА. Введення і виведення даних, оператор присвоювання.
Всі вхідні і вихідні дані вважати дійсними числами.
Дано сторону квадрата а. Знайти його периметр Р=4·а.
Дано сторону квадрата а. Знайти його площу S=a2.
Дано сторони прямокутника a i b. Знайти його площу S=a·b і периметр P=2·(a+b).
Дано діаметр кола d. Знайти його довжину L=π·d. Значення π вважати рівним 3.14.
Дано довжину ребра куба а. Знайти об’єм куба V=a3 і площу його поверхні S=6·a2.
Дано довжини ребер a, b, c прямокутного паралелепіпеда. Знайти його об’єм V=a·b·c і площу поверхні S=2·(a·b+b·c+a·c).
Знайти довжину кола L і площу круга S даного радіуса R: L=2·π·R, S=π·R2. Значення π вважати рівним 3.14.
Дано два числа a і b. Знайти їх середнє арифметичне: (a+b)/2.
Дано два невід’ємних числа a і b. Знайти їх середнє геометричне, тобто квадратний корінь з їх добутку: .
Дано два ненульових числа. Знайти суму, різницю, добуток і частку їх квадратів.
Дано два ненульових числа. Знайти суму, різницю, добуток і частку їх модулів.
Дано катети прямокутного трикутника a і b. Знайти його гіпотенузу с і периметр Р: , P=a+b+c.
Дано два круга з спільним центром і радіусам R1і R2 (R1>R2). Знайти площу цих кругів S1 і S2, а також площу S3 кільця, зовнішній радіус якого рівний R1, а внутрішній радіус рівний R2: S1= π·(R1)2, S2= π·(R2)2, S3=S1-S2. Значення π вважати рівним 3.14.
Дано довжину L кола. Знайти його радіус R і площу S круга, обмеженого цим колом, врахувати, що L=2·π·R, S= π·R2. Значення π вважати рівним 3.14.
Дано площу S круга. Знайти його діаметр D і довжину L кола, обмежуючого цей круг, врахувати, що L=2·π·R, S=π·R2. Значення π вважати рівним 3.14.
Знайти відстань між двома точками з заданими координатами х1 і х2 на числові осі: |х2-х1|.
Дано три точки А, В, С на числовій осі. Знайти довжину відрізка АС і ВС і їх суму.
Дано три точки А, В, С на числовій осі. Точка С розміщена між точками А і В. Знайти добуток довжин відрізків АС і ВС.
Дано координати двох протилежних вершин прямокутника: (х1, у1) і (х2, у2). Сторони прямокутника паралельні осям координат. Знайти периметр і площу даного прямокутника.
Знайти відстань між двома точками з заданими координатами (х1,у1) і (х2, у2) на площині. Відстань обчислюється за формулою .
Дано координати трьох вершин трикутника (х1, у1), (х2, у2), (х3, у3). Знайти його периметр і площу, використовуючи формулу для відстані між двома точками на площині (див. завдання Begin20). Для знаходження площі трикутника з сторонами a, b, c використовувати формулу Герона: , де p=(a+b+c)/2 – півпериметр.
Поміняти місцями вміст змінних А і В і вивести нові значення А і В.
Дано змінні А, В, С. Змінити їх значення, перемістивши вміст А в В, В – в С, С – в А, і вивести нові значення змінних А, В, С.
Дано змінні А, В, С. Змінити їх значення, перемістивши вміст А в С, С – в В, В – в А, і вивести нові значення змінних А, В, С.
Знайти значення функції у=3х6-6х2-7 при даному значенні х.
Знайти значення функції у=4(х-3)6-7(х-3)3+2 при даному значенні х.
Дано число А. Обчислити А8, використовуючи допоміжну змінну і три операції множення. Для цього послідовно знайдіть А2, А4, А8. Вивести всі знайдені степені числа А.
Дано число А. Обчислити А15, використовуючи допоміжну змінну і п’ять операції множення. Для цього послідовно знайдіть А2, А3, А5, А10, А15. Вивести всі знайдені степені числа А.
Дано значення кута α в градусах (0<α<360). Обчислити значення цього ж кута в радіанах, враховуючи, що 180º=π радіанів. Значення π вважати рівним 3.14.
Дано значення кута α в радіанах (0<α<2·π). Обчислити значення цього ж кута в градусах, враховуючи, що 180º=π радіанів. Значення π вважати рівним 3.14.
Дано значення температури Т в градусах Фаренгейта. Обчислити значення цієї ж температури в градусах Цельсія. Температура по Цельсію ТС і температура по Фаренгейту ТFзв’язані наступним відношенням: ТС=(ТF-32)·5/9.
Дано значення температури Т в градусах Цельсія. Обчислити значення цієї ж температури в градусах Фаренгейта. Температура по Цельсію ТС і температура по Фаренгейту ТFзв’язані наступним відношенням: ТС=(ТF-32)·5/9.
Відомо, що Х кг цукерок коштують А гривень. Обчислити, скільки коштує 1 кг і Y кг цукерок.
Відомо, що Х кг шоколадних цукерок коштують А гривень, а Y кг ірисок коштують В гривень. Обчислити, скільки коштує 1 кг шоколадних цукерок, 1 кг ірисок, а також в скільки разів шоколадні цукерки дорожчі ірисок.
Швидкість лодки в стоячій воді ^ V км/год, швидкість течії річки U км/год (U). Час руху лодки по озеру Т1, а по річці (проти течії) – Т2. Визначити шлях S, пройдений лодкою (шлях = час · швидкість). Врахувати, що при русі проти течії швидкість лодки зменшується на величину швидкості течії.
Швидкість першої машини V1 км/год, другої – V2 км/год, відстань між ними S км. Обчислити відстань між ними через Т годин, якщо машини віддаляються одна від одної. Дана відстань рівна сумі початкової відстані і загального шляху, який проїхали машини; загальний шлях = час · сумарну швидкість.
Швидкість першої машини V1 км/год, другої – V2 км/год, відстань між ними S км. Обчислити відстань між ними через Т годин, якщо машини рухаються назустріч одна одній. Дана відстань рівна модулю різниці початкової відстані і загального шляху, який проїхали машини; загальний шлях = час · сумарну швидкість.
Розв’язати лінійне рівняння А·х+В=0, задане своїми коефіцієнтами А і В (коефіцієнт А не дорівнює 0).
Знайти корені квадратного рівняння Ах2+Вх+С=0, заданого своїми коефіцієнтами А, В, С (коефіцієнт А не дорівнює нулю), якщо відомо, що дискримінант рівняння додатній. Обчислити спочатку менший а потім більший із знайдених коренів. Корені квадратного рівняння знаходяться за формулою , де ^ D – дискримінант, рівний В2-4·А·С.
Знайти розв’язок системи лінійних рівнянь вигляду
А1·х+В1·у=С1,
А2·х+В2·у=С2,
Заданої своїми коефіцієнтами А1, В1, С1, А2, В2, С2, якщо відомо, що дана система має один розв’язок. Скористатися формулами
х=(С1·В2-С2·В1)/D, y=(A1·C2-A2·C1)/D,
де D=A1·B2-A2·B1
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Описание курса история зарубежной литературы ХХ века цель курса
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Элективных курсов по математике в рамках реализации программы «Одаренные дети» в общеобразовательной школе»
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Міністерство культури України Державний заклад «Національна бібліотека України для дітей» сходинки до знань
17 Сентября 2013
Реферат по разное
1. Основные начала термодинамики. Невозможность вечных двигателей
17 Сентября 2013