Реферат: Согласовано Утверждено Председатель управляющего Директор моу сош №1 совета школы г. Свирска

Согласовано Утверждено

Председатель управляющего Директор МОУ СОШ №1

совета школы г.Свирска

_______________А.И. Пьянков ____________Л.А. Пазникова “_30_”_сентября _2011 г. “_30_”_сентября _2011 г.


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД


МУНИЦИПАЛЬНОГО

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА №1 г. СВИРСКА»





Публичный ДОКЛАД


Муниципальное общеобразовательное учреждение

(наименование ОУ в соответствии с Уставом)

«Средняя общеобразовательная школа №1 г.Свирска»


Раздел I

Информационно-аналитические сведения


1. Общие сведения об общеобразовательном учреждении

1.1. Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г.Свирска»

1.2. Юридический адрес 665420 Иркутская область, город Свирск, улица Дзержинского, дом 4

1.3. Фактический адрес 665420 Иркутская область, город Свирск, улица Дзержинского, дом 4

( при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)

Телефоны (8-39573) 2-17-07, 2-10-90

Факс 8-39573) 2-17-07

E-mail school1sv@yandex.ru

1.4. Банковские реквизиты УФК по Иркутской области (МОУ СОШ №1 г.Свирска л/сч 02904300010 (общий), ИНН 3820007200, КПП 382001001, счет № 40204810900000000015 (расходы), Банк получателя: ГРКЦ ГУ Банк России по Иркутской области г.Иркутск, БИК 042520001

1.5. Учредители отдел образования МО «город Свирск»,

(название организации и /или Ф.И.О. физического лица) (адрес, телефон)

г.Свирск, ул.Джержинского 1, тел. (8-39573) 2-21-36

1.6.Организационно-правовая форма муниципальное общеобразовательное учреждение

1.7. Регистрационное свидетельство № 745 от 05.03.2002г Администрацией

Черемховского городского муниципального образования, ОГРН 1023802214853

(№, дата выдачи, кем выдано, ОГРН)

1.8. Лицензия № 055641 серия А от 24 августа 2007 года

Службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области (с лицензии)

( кем выдана, на какой срок и на какие образовательные программы)


^ 2. Руководители общеобразовательного учреждения

2.1. Директор Пазникова Людмила Александровна, 2-22-49

(фамилия, имя, отчество полностью, телефон)

2.2. Заместители директора:

по учебно-воспитательной работе Матвеева Елена Павловна, 2-13-90

(фамилия, имя, отчество полностью, телефон)

по учебно-воспитательной работе Федяева Ольга Ивановна, 2-10-72

(фамилия, имя, отчество полностью, телефон)

по воспитательной работе Страхова Нина Кузьминична, 2-15-37

(фамилия, имя, отчество полностью, телефон)

по безопасности школы Пазников Виктор Владимирович, 2-22-49

(фамилия, имя, отчество полностью, телефон)

по административно-хозяйственной работе Шабурова Татьяна Александровна, 2-10-35

(фамилия, имя, отчество полностью, телефон)

по питанию Погодина Татьяна Александровна,

(фамилия, имя, отчество полностью, телефон)


^ 3. Формы государственно – общественного управления


3.1. Органом самоуправления (по Уставу учреждения) является педагогический совет, совет старшеклассников, совет учреждения

3.2. Роль в образовательном учреждении данного органа самоуправления

Педагогический совет, как коллегиальный орган объединяющий педагогических работников под председательством директора, обсуждает важнейшие вопросы педагогической деятельности:

- разрабатывает образовательные программы и учебные планы;

- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм и методов учебно-воспитательного процесса;

- содействует администрации учреждения в повышении квалификации педагогических работников;

- принимает решения о формах промежуточной аттестации учащихся;

- анализирует эффективность выполнения образовательных программ;

- в компетенции педагогического совета могут быть и другие вопросы в соответствии с нормативными правовыми актами вышестоящих органов управления.

Совет старшеклассников создается в целях координации творческих инициатив обучающихся по развитию и совершенствованию образовательного процесса и организуют свою деятельность в соответствии с положением, утвержденным директором.

Совет учреждения в количестве 15 человек формируется из числа педагогов, родителей, учащихся 10-11 классов, избираемом на общем собрании на срок до 2 лет.


^ 4. Структура общеобразовательного учреждения

4.1. Контингент обучающихся

Контингент

2008/2009

учебный год

2009/2010

учебный год

2010/2011

учебный год

I

ступень

II

ступень

III

ступень

I

ступень

II

ступень

III

ступень

I

ступень

II

ступень

III

ступень

Общее количество

обучающихся:

179

219

90

180

220

63

184

214

63

Общее количество классов/ наполняемость классов, в том числе:

9/22

11/20

5/17

9/20

11/20

3/22

8/23

11/19

3/21

- общеобразовательных (базового уровня)

8

11

5

8

11

3

8

10

3

- гимназических

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- лицейских

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- с углубленным изучением отдельных предметов

(указать каких)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- профильного обучения

(указать профиль)

-

-

2

гуманитарный

2

физико-матем.

-

1 кадетский

1

гуманитарный

2

физико-матем.

-

-

1 кадетский

- компенсирующего обучения

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- специальных (коррекционных)

1

-

-

1

-

-

-

1

-

Количество классов во II смену

4

3

-

4

2

-

4

-

-

Количество групп продленного дня/ наполняемость ГПД

2/50

1/25

-

2/50

1/25

-

2/50

1/25

-

Всего выбыло (исключая движение)

10

5

1

7

8

2

6

4

-

В том числе в возрасте до 18 лет:

- исключено (указать причины)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- отчислено (указать причины)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Из них:

- по решению КДН

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- по согласию родителей и местного органа управления образованием

10

5

1

7

8

2

6

4

-

- по решению органа управления ОУ

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Из них:

- продолжают обучение

10

5

1

7

8

2

6

4

-

- устроены на работу

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- находятся вне поля зрения МОУО

-

-

-

-

-

-

-

-

-


4.2. Структура классов и состав обучающихся (в текущем учебном году)

Класс

Вид класса (для классов первой ступени указать систему обучения)

Количество обучающихся в классе

I ступень

1 А

«Школа России»

24

1 Б

«Школа России»

30

2 А

«Школа России»

22

2 Б

«Школа России»

26

3 А

«Школа России»

25

3 Б

«Школа России»

21

4 А

«Гармония»

21

4 Б

«Школа России»

27

Итого




196

IIступень

5 А

Традиционная система

18

5 Б

Традиционная система

20

6 А

Традиционная система

24

6 Б

Традиционная система

18

6 В

Коррекционно-развивающий класс школы VIII типа

9

7 А

Традиционная система

21

7 Б

Традиционная система

19

8 А

Традиционная система

21

8 Б

Традиционная система

22

9 А

Традиционная система

27

9 Б

Традиционная система

16

Итого




215

III ступень

10 А

Общеобразовательный

25

11 А

Общеобразовательный

23

11 К

Кадетский

14

Итого




62



^ 5. Статистические данные о педагогах общеобразовательного учреждения


5.1. Общие сведения о составе и квалификации педагогических кадров




всего

% к общему числу педагогических работников

Образование: высшее

27

65,8%

незаконченное высшее

2

4,8%

среднее специальное

14

34,1%

Квалификационные категории:

высшая

4

9,7%

первая




%

вторая




%

Почетные звания

Ученые степени

10

24,3%

Участники педагогических конкурсов

8

19,5 %

Победители в конкурсе ПНПО

3

7,3%

Прошедшие курсы повышения квалификации

В рамках ОУ

-

-

Районные/ городские курсы

-

-

Областные курсы

10

24,3%

Региональные курсы

1

2,4%

Стажировки в российских ОУ/ международные стажировки

-

-



6.2. Реализация программ дополнительного образования и профессиональной подготовки в общеобразовательном учреждении


6.2.1. Программы дополнительного образования, реализуемые самой школой

Наименование программы

Направленность

Срок освоения программы

Возраст обучающихся

Педагог (ФИО)

Количество обучающихся

2011-12 уч.год

1. Хоровая студия

Художественно-эстетическая

5


8-10 лет


Кочнева Т.Е.


28

2. Студия эстрадной песни «Ника»

Художественно-эстетическая

5

10 лет,

14 лет,

17 лет

Кочнева Т.Е.

15

3. Эстрадный кружок «Триумф»

Художественно-эстетическая

4

7-10 лет

12-17 лет

Трубецкая Т.А.

18

4. Библиотечный кружок «Лучик»

Художественно-эстетическая

2

14-15 лет

Копытова Л.А.

19

5. Кружок юнкор «Школьный фрегат»

Художественно-эстетическая

5

14-15 лет

Кочнева Т.Е.

10

6. Клуб «Защитник Отечества»

Военно-патриотическая

5

16-17 лет

Пазников В.В.

14

7. Клуб «Орленок»

Военно-патриотическая

3

14-15 лет

Кочнева Т.Е.

14

8. Атлетическая гимнастика (секция)

Физкультурно-спортивная

5

12-14 лет

Будаев П.В.

25

12. Лыжи (секция)

Физкультурно-спортивная

5

13-17 лет

Будаев П.В.

23

13. «Культура быта»

Научно-техническая

2

14-15 лет

Шевченко Т.В.

10

14. Математический кружок

Естественно-научная

2

15-16 лет

Пазникова Л.А.

20

15. кружок «За страницами учебника математики»

Естественно-научная

1

12 лет

Склянова Е.А.

12

16. кружок «Юный медик»

Социально-педагогическая

2

15-16 лет

Околович Л.А.

12



6.2.2. Наполняемость учебных групп и сохранность контингента

Направленность


2008/ 2009

учебный год

2009/ 2010

учебный год

2010/ 2011

учебный год

количество обучающихся

количество обучающихся

количество обучающихся

на начало года

на конец

года

на начало года

на конец

года

%

%

на начало года

на конец

года

%

1.Художественно-эстетическая

101

99

98,3%

120

118

98%

106

100

6%

2.Культурологическая

47

43

108%

44

47

89%

-

-

-

3.Военно-патриотическая

40

39

109%

42

46

97,5%

14

13

8,4%

4.Научно-техническая

173

171

93,9%

123

118

97,2%

24

23

14,9%

5.Физкультурно-спортивная

92

90

107%

52

55

96,1%

18

18

11,6%

6.Краеведческая

12

12

105,5%

46

48

100%

-

-






^ 7. Информационно-техническое оснащение образовательного процесса

в общеобразовательном учреждении

7.1.Перечень компьютеров, имеющихся в ОУ

Тип техники

Год установки

Где установлен

(кабинет)

Кем используется

Компьютер Pentium III (6шт)


Компьютер Pentium IV(2шт)

Компьютер Pentium IV(11шт)

2002


2006

2007

Библиотека, зам.директора, учебный класс

Директор, учебный класс

Учебный класс

Библиотекарем, Администрацией, учениками.

Директором, учениками.

Учениками


7.2. Компьютерные программы

Вид программы

Наименование программы

Разработчик

Лицензия

№

Где применяется

Программы для обучающихся

Adobe Photoshop

CorelDRAWx3

Microsoft Оoffice

Underwrite Workspace

Windows XP

Линукс


Adobe

CorelСorporation

Microsoft

Underwrite

Microsoft


Приоритетный национальный проект «Образование»

На уроках

Программы для руководителей и педагогов

Windows XP

Microsoft Оoffice

Линукс


Microsoft


Приоритетный национальный проект «Образование»

Обслуживание ПК, Подготовка к ОП


7.3. Дополнительное оборудование

Наименование

Характеристика

Количество

Производитель

Модем Zyxel

ADSL подключение до 24 Мбит/с

1

Китай

Сканер Mustek

Цветной планшетный 1200х2400 dpi

2

Китай

Факс-модем




-




Факс Brother

МФУ

1

Китай

Принтер Samsung ML1210

лазерный

1

Китай

Принтер HP LaserJetL1210

лазерный

1

Китай

Телевизор Отаке

цветной

1

Корея

Видеомагнитофон GVS




1

Япония

Видеокамера Coni

цифровая

1

Япония

Мультимедиа проектор




2

Корея



7.4. Использование Интернет – ресурса

Тип канала связи

Машина для работы в Интернете

Периодичность работы с образовательным ресурсом

Ответственные

выделенный

Компьютер учителя

ежедневно

Юсупова Э.А.


Наличие локальной сети в ОУ да

Другие средства ТСО (перечислить)

Мультимедиа проектор

Эффективность использования компьютерной техники в образовательном процессе ОУ, в управлении ОУ (виды работ) демонстрация учебных фильмов, оформление творческих работ, выход в информационное пространство.

7.5. Наличие технического облуживания компьютерной техники

Должность лаборанта в кабинете информатики

7.6. Информационное обеспечение образовательного процесса




всего

% от общего числа

Библиотечный фонд:

- учебники и учебная литература

5474

100%

- художественная литература

6744

35%

- методическая литература

772

25%

- периодические издания

11

6%

Медиатека и ее фонд (количество компьютеров в медиатеке):

1




- электронные учебники

180 (1классы)

100%

- электронные дополнительные учебные пособия

60

34%

- электронная справочная и энциклопедическая литература

9

1,8%

- художественные тексты на электронных носителях

9

1,8%

Обновление библиотечного фонда (за последние 3 года):

- всего приобретено учебной литературы

2280

65%

Из них приобретено:







- за счёт субвенций

618

57%

- за счет муниципального бюджета

-

-

- за счёт областного бюджета

26

1%

- за счёт спонсорской помощи (в форме добровольного пожертвования или дарения)

1662

43%

- за счёт других средств

-

-


^ 8. Методическая (научно – методическая) работа

педагогического коллектива общеобразовательного учреждения


8.1. Программа развития ОУ (тема, сроки реализации)

«Развитие модели адаптивной школы»


8.2. Тема методической (научно – методической) работы Создание в образовательном учреждении условий, способствующих развитию интеллектуального потенциала учащихся для всех возрастных групп


8.3. Формы методической (научно-методической) работы

Индивидуальная:

- самоотчеты;

- индивидуальные беседы с учителями по итогам аттестации;

- беседы по результатам внутришкольного контроля;

- презентация опыта работы.

Групповая:

- творческие группы при подготовке методических совещаний, семинаров, педагогических советов, педагогических конференций, конкурсов;

- обучение в педагогических мастерских опытных учителей;

Коллективная:

- семинары-практикумы;

- круглые столы;

- итоговая методическая конференция;

- участие в областном образовательном форуме «Образование Приангарья»(2006, 2007 гг);

- обобщение опыта работа на научно-практической, педагогической конференциях.


8.4. Опытно – экспериментальная (исследовательская) работа ОУ

Тема

«Развитие кадетства»

«Лечебная группа здоровья – одна из форм здоровьесберегающих технологий»

«Информационные технологии на первом этапе обучения»

«Раннее обучение иностранному языку»

«Патриотическое воспитание подрастающего поколения»


Кем и когда утверждена тема и программа

Темы утверждены школьным методическим советом, согласованы с отделом образования мо «город Свирск»


Научный руководитель (консультант) ____________________________________________

(ФИО, ученая степень, звание, должность)

Результаты (промежуточные, итоговые) эксперимент начат в декабре 2008 года

(когда проводились и в какой форме)

Количество педагогов, вовлеченных в опытно-экспериментальную работу

35 человек


8.5. Обобщение передового педагогического опыта

№

Тема опыта

Уровень

обобщения

Форма

обобщения

Автор опыта

1
^ «Эстетическое воспитание на уроках музыки и во внеклассной работе»
Город, 2010

Презентация пед.наработок

Трубецкая Т.А. (учитель музыки)

2

«Активные формы обучения на уроках географии»

Город, 2010

Презентация пед.наработок

Мадьярова И.В. (учитель ОБЖ)

3

«Дифференцированный подход в обучении младших школьников»

Город, 2010

Презентация пед.наработок

Петровская Е.А. (учитель начальных классов)

4

«Самостоятельная работа в условиях развивающего обучения»

Город, 2010

Презентация пед.наработок

Казанцева Е.Г. (учитель начальных классов)

5

«Развитие логического мышления обучающихся»

Город, 2010

Презентация пед.наработок

Класен О.В. (учитель начальных классов)

6

«Развитие интереса учащихся к предмету «технология» через использование занимательного материала

Город, 2010

Мастер класс

Шевченко Т.А. (учитель технологии)

7

«Проектные технологии на уроках географии»

Город, 2010

Презентации пед.наработок

Матвеева Е.П. (учитель географии)

8

«Использование современных информационных технологий в преподавании географии»

Город, 2010

Презентации пед.наработок

Страхова Н.К. (учитель географии)

9

Проблемы преподавания образовательной области ОБЖ, ОВС

Г.Москва, 2007

Презентация пед.наработок

Пазников В.В. (учитель ОБЖ, ОВС)

10

Методика преподавания основ воинской службы

Г.Иркутск, 2006

Мастер-класс

Пазников В.В. (учитель ОБЖ, ОВС)

11

Здоровьесберегающие технологии - основа качественного обучения и воспитания

Г.Иркутск, 2007

Мастер-класс

Будаев П.В., (учитель физ.культуры)

12

Методика преподавания образовательной области ОБЖ

Г.Москва, 2007

Обобщение опыта

Пазников В.В. (учитель ОБЖ, ОВС)


8.6. Участие специалистов общеобразовательного учреждения в профессиональных педагогических конкурсах

Год

ФИО

Занимаемая должность

Тема

Район,

город,

область

Результат

Конкурс «Учитель года»

2009

Юсупова Элина Альфредовна

Учитель информатики

«Роль творческих задач в развитии познавательной активности»

г.Свирск

г.Иркутск

1 место

дипломант

2010

Пазников Виктор Владимирович

Учитель ОБЖ

1-ый областной конкурс учителей ОБЖ

г.Иркутск

2 место

Областной конкурс кабинетов ОБЖ

2005

Пазников Виктор Владимирович

Педагог-организатор ОБЖ, ОВС

«Материально-техническое оснащение уроков ОБЖ»

г.Иркутск

Лауреат конкурса

2009

Пазников Виктор Владимирович

Педагог-организатор ОБЖ, ОВС

«Материально-техническое оснащение уроков ОБЖ»

г.Иркутск

1 место

Конкурс «Лучший специалист по охране труда»

2007

Пазникова Людмила Александровна

директор

«Организация охраны труда в ОУ»

г.Свирск

1 место

Национальный проект «Лучшие учителя России»

2006

Пазников Виктор Владимирович

Педагог-организатор ОБЖ, ОВС

«Методика преподавания основ воинской службы»

г.Иркутск

Победитель конкурса

2007

Будаев Петр Васильевич

Учитель физ.культуры

«Здоровьесберегающие технологии – основа качественного обучения и воспитания

г.Иркутск

Победитель конкурса

2008

Городниченко Наталья Владимировна

Учитель биологии

«Здоровьесберигающие технологии на уроках биологии»


г.Иркутск

Победитель конкурса



^ 9. Воспитательная работа в общеобразовательном учреждении

9.1. Нормативная основа воспитательной работы в ОУ

1. Программа воспитания.

2. Календарный план воспитательной работы на год.

3. Планы работы классных руководителей.

4. Отчет о реализации воспитательной работы за год.

5. Локальные акты, определяющие принципы воспитательной деятельности.

9.2. Приоритетные направления воспитательной работы в ОУ

Художественно-эстетическое;

Культурологическое;

Военно-патриотическое «Я – патриот»

Научно-техническое «Я – профессионал»

Физкультурно-спортивное;

Эколого-биологическое;

Воспитание семейной культуры «Я – семьянин».

9.3. Традиции ОУ

Линейки, посвященные «Первому сентября» и «Последнему звонку»;

«Посвящение в первоклассники»;

День самоуправления, посвященный дню Учителя;

Праздники осени, 8 марта, «А ну-ка, парни», «Веселые старты», «Папа, мама, я – спортивная семья, Новый год;

«Прощание с начальной школой»;

«Вечер школьных друзей», КВН;

«Выпускной Бал».



9.4. Организация детского самоуправления:

- количество детских и молодежных организаций 2

- охват обучающихся деятельностью детских и юношеских организаций в ОУ (указать конкретно какими и процент от общего количества обучающихся)

«Совет старшеклассников»- 18%, «Совет активных людей» - 21%

9.5. Формы внеурочной работы

Праздники, диспуты, КВН, линейки, вечера, часы общения, конкурсы, беседы, викторины, турниры, аукционы, выпуск газеты.

- количество детей, охваченных формами внеурочной деятельности 300

- в том числе детей с особыми образовательными потребностями 90

- в том числе детей группы социального риска 20

9.6. Охват участием в конкурсах обучающихся (указать конкурсы, процент участвующих детей)

2008-2009 учебный год

1. Конкурс «Рождественские огоньки» г.Черемхово – 33 чел., 6%

2. Конкурс «Песня опаленная войной» - 37 чел., 7%

3. Конкурс «Мисс Весна» - 14 чел., 2,6%

4. Общегородской КВН – 15 чел., 2,5%

5. Слет ЮИД – 15 чел., 2,8%

6. Спортивные соревнования – 170 чел., 46%

7. Областная военно-спортивная игра «Зарница» - 15 чел., 2,8%

8. Областные соревнования по л/атлетике, лыжным гонкам, гимнастике – 109 чел, 21,3%

2009-2010 учебный год

1. Конкурс «Рождественские огоньки» г.Черемхово – 15 чел., 2,9%

2. Конкурс «Все звезды» - 20 чел., 4%

3. Конкурс «Белоруская мова Присаянья» г.Черемхово – 5 чел., 1%

4. Конкурс «День Земли» г.Свирск – 15 чел., 3%

5. Общегородской КВН – 14 чел., 3%

6. Акция «Мы за здоровый образ жизни» - 20 чел., 4%

7. Слет дружин юных пожарных – 12 чел., 2,5%

8. Викторина «Об Армии, мундирах, чинах и орденах» - 16 чел., 3%

9. Конкурс компьютерных разработок в г.Черемхово – 12 чел. 2,5%


10. Городские спортивные соревнования – 150 чел., 30%

11. Областная спартакиада г.Байкальск – 21 чел., 4,2%

12. Кросс – 420 чел., 83%

13. Областная спартакиада школьников – 14 чел., 2,8%

14. Соревнования по стритболу – 15 чел., 3%


2010-2011 учебный год

1. Кросс наций-2010 – 250чел, 53%

2. Осенний кросс – 180чел., 39%

3. Конкурс агит.листовок – 12чек., 2,5%

4. Первенство города по л/атлетике – 25чел., 5,3%

5. Первенство города по футболу – 30чел., 6,1%

6. Весенний кросс – 190чел., 41%

7. Конкурс компьютерных презентаций «Мир вокруг нас» - 15 чел., 3,2%

8. Военно-спортивная игра «Орленок» - 14чел., 3%

9. Слет ДЮП, ЮИД – 20 чел., 4,2%

10. Областной конкурс вокальных коллективов – 8чел, 1,5%

11. «Зимниада-2011» -30чел., 6,4%

12. Соревнования по л/атлетике, посвященные дню Победы – 180чел, 39%

13. Фото презентация «Мой мир, мой район» - 10чел., 2%


9.7. Участие обучающихся в исследовательской, проектной и иной общественной деятельности (назвать конкретные проекты и уровень их реализации)

г.Свирск в областном проекте «Будущее – это мы»

г.Иркутск областной референдум


9.8. Обучающиеся, входящие в группу социального риска

Контингент

2008/2009

учебный год

2009/2010

учебный год

2010/2011

учебный год

I

ступень

II

ступень

III

ступень

I

ступень

II

ступень

III

ступень

I

ступень

II

ступень

III

ступень

Количество обучающихся, стоящих на внутришкольном учёте

4

13

2

2

12

-

3

18

3

Количество обучающихся, стоящих на учёте в ИДН

-

2

-

1

1

-

-

7

-


9.9. Организация наркопоста

- наличие наркопоста (да, нет) да

- основные направления и мероприятия деятельности наркопоста:

Создание условий для формирования у учащихся устойчивых установок на неприятие наркотических веществ, разработка системы педагогических средств, направленные на предупреждение детской подростковой наркомании в рамках работы классного руководителя. Выявление социально-психологической причины распространения вредных привычек в детской и подростковой среде.

Профилактическая работа с учащимися («Мы за здоровый образ жизни», «Скажи наркотикам нет», «Влияние табачного дыма на организм», «Береги здоровье с молоду», «Дружим и поем, без наркотиков живем», «Быть здоровым это модно».

Диагностическая работа (Социально-педагогическая, психологическая).

Организационно-методическая работа.

Работа с родителями (выявление неблагополучных семей, лекция «Алкоголь и подросток», «О вас и для вас родители».


Раздел II

^ Сведения об итоговой аттестации выпускников

Сведения о результатах освоения программы выпускниками

Сведения о результатах освоения программы выпускниками общеобразовательной программы на ступени начального общего образования


^ Учебные предметы основной общеобразовательной программы начального общего образования

Количество выпускников, успеваемость, качество знаний

по реализуемой образовательной программе

2008/2009

учебный год

2009/2010

учебный год

2010/2011

учебный год

всего выпускников

успеваемость

качество

всего выпускников

успеваемость

качество

всего выпускников

успеваемость

качество

Математика

37

100%

66%

42

100%

60%

38

100%

67%

Русский язык

37

100%

69%

42

100%

50,6%

38

100%

70%

Чтение

37

100%

88%

42

100%

77,8%

38

100%

86%

Природоведение

37

100%

95%

42

100%

96%

38

100%

94%

Труд.обучение

37

100%

100%

42

100%

100%

38

100%

100%

Рисование

37

100%

100%

42

100%

100%

38

100%

100%

Физ.культура

37

100%

100%

42

100%

100%

38

100%

100%

Музыка

37

100%

66%

42

100%

100%

38

100%

72%

Итого средние показатели успеваемости и качества по программе начального общего образования

37

100%

93,7

42

100%

89%

38

100%

86,1




Сведения о результатах освоения программы выпускниками общеобразовательной программы на ступени основного общего образования


^ Учебные предметы основной общеобразовательной программы основного общего образования

Количество выпускников, успеваемость, качество знаний

по реализуемой образовательной программе

2008/2009

учебный год

2009/2010

учебный год

20010/2011

учебный год

всего выпускников

успеваемость

качество

всего выпускников

успеваемость

качество

всего выпускников

успеваемость

качество

1.Русский язык

32

100%

39%

54

100%

32%

41

100%

36%

2.Литература

32

100%

59%

54

100%

64%

41

100%

65%

3.Английский язык

32

100%

54%

54

100%

57%

41

100%

60%

4.Алгебра

32

100%

40%

54

100%

40%

41

100%

41%

5.Геометрия

32

100%

41%

54

100%

43%

41

100%

40%

6. Информатика

32

100%

77%

54

100%

87%

41

100%

87%

7.История

32

100%

53%

54

100%

58%

41

100%

54%

8.Обществознание

32

100%

59%

54

100%

57%

41

100%

52%

9.География

32

100%

47%

54

100%

57%

41

100%

56%

10.Биология

32

100%

52%

54

100%

62%

41

100%

58%

11.Физика

32

100%

37%

54

100%

57%

41

100%

58%

12.Химия

32

100%

50%

54

100%

60%

41

100%

54%

13. Технология

32

100%

86%

54

100%

86%

41

100%

86%

14. Черчение

32

100%

68%

54

100%

78%

41

100%

78%

15.ОБЖ

32

100%

62%

54

100%

62%

41

100%

64%

16.Физкультура

32

100%

70%

54

100%

80%

41

100%

82%

Итого средние показатели успеваемости и качества по программе основного общего образования

42

100%

73%

54

100%

61,2%

41

100%

65,8%




Сведения о результатах освоения программы выпускниками общеобразовательной программы на ступени среднего (полного) общего образования



^ Учебные предметы основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования

Количество выпускников, успеваемость, качество знаний

по реализуемой образовательной программе

2008/2009

учебный год

2009/2010

учебный год

2010/2011

учебный год

всего выпускников

успеваемость

качество

всего выпускников

успеваемость

качество

всего выпускников

успеваемость

качество

1.Русский язык

51

100%

52%

38

100%

32%

25

100%

35%

2.Литература

51

100%

54%

38

100%

74%

25

100%

72%

3.Английский язык

51

100%

76%

38

100%

73%

25

100%

76%

4.Алгебра

51

100%

48%

38

100%

49%

25

100%

45%

5.Геометрия

51

100%

54%

38

100%

53%

25

100%

50%

6.Информатика

51

100%

78%

38

100%

88%

25

100%

88%

7.История

51

100%

69%

38

100%

69%

25

100%

62%

8.Обществознание

51

100%

50%

38

100%

60%

25

100%

61%

9.География

51

100%

69%

38

100%

71%

25

100%

73%

10.Биология

51

100%

69%

38

100%

79%

25

100%

65%

11.Физика

51

100%

57%

38

100%

57%

25

100%

58%

12.Химия

51

100%

44%

38

100%

44%

25

100%

52%

13.ОВС

51

100%

100%

38

100%

100%

25

100%

98%

14.Физ.культура

51

100%

80%

38

100%

80%

25

100%

83%

15.Астрономия

51

100%

86%

38

100%

86%

25

100%

87%

Итого средние показатели успеваемости и качества по программе среднего (полного) общего образования

51

100%

61%

38

100%

67,6%

25

100%

67%




Результаты единого государственного экзамена

Результаты ЕГЭ по предметам за курс среднего (полного) общего образования

№

Предметы


Количество выпускников, сдававших данный предмет

Успеваемость

Качество

количество

%







Учебные предметы основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования

^ 2010-2011 учебный год

1

Русский язык

25

100%

96%




2

Алгебра

25

100%

96%




3

Биология

5

20,8%

100%




4

Химия

-

-

-




5

География

-

-

-




6

История

5

20,8%

80%




7

Обществознание

17

70,8%

88%




8

Физика

5

20,