Реферат: Конференции в области науки и образования


Конференции в области науки и образования

(регистрация февраль 2011 года)


Наименование конференции и форма проведения

Организатор, время и место проведения

Описание проекта

Условия участия

Примечания


Возможные участники от ИРО

1. Проблемы биологической науки и образования в педагогических вузах


^ Очное и заочное участие

Министерство образования и науки Российской Федерации

Новосибирский государственный педагогический университет

Институт естественных и социально-экономических наук

Кафедра Зоологии и методики обучения биологии,

Кафедра Ботаники и экологии


^ 31 марта – 2 апреля 2011


Направления работы конференции

I. Биологические науки:

• зоология;

• морфология, физиология человека и животных;

• биология клетки, генетика и молекулярная биология;

• флора, растительность и почвенные ресурсы;

• биологический мониторинг ландшафтов.

II. Педагогические науки:

• подготовка бакалавров и магистров в педвузах (методика организации учебного процесса);

• проблемы использования учебной и учебно-методической литературы ведущих издательств и журнала «Биология в школе» в современном образовательном процессе (школа-ВУЗ);

• место информационных технологий в образовательном процессе.

Подача заявки до

15 февраля 2011


Орг взнос: 130 руб. за одну печатную страницу (статьи объемом от 3 страниц)

Издание сборника материалов конференции предполагается к началу конференции. Опубликованные материалы будут высланы участникам конференции по указанному в заявке адресу.

Кафедры: 1) Естественнонауч. и математического образ.

2) ИТ

2. Международной заочной научной конференции «Актуальные вопросы современной психологии».


^ Заочное участие

Издательство Молодой ученый


Март 2001


(размещение электронной версии сборника на сайте - 20 марта 2011 г.

рассылка печатных сборников авторам - 15 апреля 2011 г.)


^ Направления работы конференции

Общие вопросы психологии

История психологии

Общая психология

Психология развития

Возрастная психология

Сравнительная психология

Социальная психология

Прикладная психология



Подача заявки до

28 февраля 2011


Орг взнос: 150 руб (за участие и публикация в сборнике)

245 руб ( за получение печатной версии сборника)

По итогам работы конференции будет издан сборник материалов присвоением ISBN, УДК, ББК. Каждый участник конференции получит именной сертификат утвержденной формы.

Кафедры:

1) Педагогики и психологии


3. V Международная научно-методическая конференция

«Литература в контексте современности»


^ Очное и заочное участие

Кафедра литературы и методики преподавания литературы филологич факультета Челябинского гос пед университета


12-13 мая 2011 года


Направления работы конференции

Современный литературный процесс: жанры, стиль, поэтика;

Поиск художественного синтеза в творчестве писателей рубежных эпох;

Судьбы русской и зарубежной классики

Фольклорные жанры в XXI веке;

Классическая и современная литература: чтение, анализ, интерпретация в школьном литературном образовании

Традиции и инновации поддержки чтения учащихся

Подача заявки до

10 февраля 2011


Орг взнос: 150 руб.

К началу конференции планируется издание сборника материалов.

Кафедры:

1) Гуманитарного образ.

2) Филологического образ.

4. Международная научно-практическая конференция «Новые информационные технологии в образовании»


^ Очное и заочное участие

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессион-педагогический университет», г. Екатеринбург


1-4 марта 2011


Направления работы конференции

1. Методика использования информационных и телекоммуникационных технологий в обучении

• использование электронных учебников и учебных пособий в учебном процессе;

• активные методы обучения в информационном образовательном процессе;

• интеллектуальные информационные системы в учебном процессе;

• формирование информационной культуры молодежи;

• проблемы использования информационных технологий в коммуникативной деятельности преподавателя;

• информационные технологии в преподавании гуманитарных и естественно-научных дисциплин;

• методическая поддержка использования мультимедийной библиотеки в работе преподавателя;

• кейс как компонент организационно-методического обеспечения дистанционного обучения

2. Электронные ресурсы и мультимедиа технологии

• компьютерный дизайн в образовании;

• электронные учебно-методические комплексы;

• реализация контроля и оценки знаний с помощью компьютерных средств;

• технологии реализации автоматизированной системы контроля знаний;

• кейс как компонент организационно-методического обеспечения дистанционного обучения

• развитие мотивации учения через введение компьютерных технологий.

3. Информационно-образовательная среда вуза

• информационно-образовательная среда вуза;

• базовые сервисы обеспечения Интернет-обучения;

• телекоммуникационные технологии в образовательной деятельности и управлении вузом;

• образовательные Интернет-ресурсы;

• информатизация организационных и образовательных процессов вуза.

4. Информатизация библиотечного дела

• библиотека вуза в системе информационного обеспечения образования;

• развитие краеведческих ресурсов.


Подача заявки до

11 февраля 2011


Орг взнос: 2100 руб (очное участие);

650 руб (с публикацией 1 тезисов доклада до 4000 знаков)

800 руб (с публикацией 1 статьи 4000-10000 знаков)

К началу работы конференции будет издан сборник трудов конференции. Очные участники получат сборник во время работы конференции, а заочным участникам сборник будет выслан по почте по указанным в заявке адресам.



Все кафедры ИРО


5. III-яя межрегиональная научно-методическая конференция «Актуальные проблемы современного образования»

^ Заочное участие

Воронежский институт экономики и социального управления


15 февраля 2011

Направления работы конференции

Традиции и новации в управлении образовательным процессом современного вуза

Психолого-педагогические технологии построения образовательного процесса в современном Вузе;

Психологические и методические аспекты содержания образования в вузе.

Социально-экономические аспекты образования;

Информационные технологии в образовании;

Проблемы непрерывного образования на современном этапе развития общества

Современные технологии открытого образования.

Организация самостоятельной работы студентов в вузе;

Формирование профессиональной компетентности выпускников НПО, СПО, ВПО с учетом требований рынка труда;

Методологические подходы к профессиональной подготовке специалистов.

Методические основы воспитательного про­цесса

Актуальные проблемы подготовки психологов.

Современные подходы к подготовке кадров для государственной и муниципальной службы.




Подача заявки до

10 февраля 2011


Орг взнос: 150 руб + 500 руб за публикацию тезисов (до 5 стр) в сборнике

Публикация материалов конференции и рассылка планируется в марте 2011 г.

Кафедры:

1) Профессионального образ.


6. Всероссийская очно-заочная научно-практическая конференция

«Актуальные проблемы современного образования и науки»


^ Очное и заочное участие


Филиал ГОУ ВПО «Тюменский гос университет» в г. Заводоуковске

11 февраля 2011


Направления работы конференции

1.Система образования в истории Западной Сибири.

2.Актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности человека.

3.Формирование здорового образа жизни в учреждениях образования.

4.Научно-исследовательская деятельность в образовании.

5.Управление образовательным учреждением в условиях реформирования.

6.Маркетинг в образовательной деятельности: проблемы и перспективы.

7.Система контроля в современном менеджменте.

8. Образование в условиях мирового финансового кризиса: законодательный аспект.

9. Современное образование как фактор социализации личности.

10. Инновационная педагогика в современных условиях.

11.Педагогическое мастерство преподавателя: проблемы, реалии и перспективы.

12.Создание системы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.

13.Создание «Нашей новой школы».

14.Инновационные формы взаимодействия образования с социальной средой.

15.Традиционные и инновационные образовательные технологии в образовании.

16.Актуальные проблемы профессионализма педагогических и руководящих кадров.

17.Эколого-экономические проблемы современного общества.

18.Интеллектуально-духовные идеалы современного общества.

19.Проблема качества среднего и высшего педагогического образования.

20.Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.


Подача заявки до

7 февраля 2011


Орг взнос: 450 руб (стоимость публикации)

Материалы конференции будут опубликованы в виде сборника статей, с присвоением ISBN, УДК, ББК после проведения конференции.

Кафедры:

1) Философии и управления образ.

2) Педагогики и психологии

3) Гуманитарного образ.


7. Всероссийская научно-практическая заочная

конференция

«Психологическое здоровье личности: актуальные проблемы и пути их разрешения»


^ Заочное участие


Оренбургский гос пед университет


11 апреля 2011

Направления работы конференции

1.Психологическое здоровье как личностный ресурс самореализации.

2.Социокультурные детерминанты психологического здоровья личности.

3.Проблемы и пути сохранения психологического здоровья детей и подростков.

4.Условия сохранения психологического здоровья молодежи.

5.Профессионально-психологическое здоровье.

6.Роль семьи в сохранении и укреплении психологического здоровья её членов.


Подача заявки до

25 февраля 2011


Орг взнос: 200 руб за одну страницу (от 6 стр) + 200 руб (пересылка сборника)




Кафедры:

1) Педагогики и психологии

2) Гуманитарного образ.


8. Международная научно-практическая конференция

«Символическое и архетипическое в культуре и социальных отношениях»


^ Заочное участие


Научно-издательский центр «Социосфера»

Ф-т бизнеса Высшей школы экономики в Праге

Пензенская гос технолог академия


5-6 марта 2011


Направления работы конференции

Категории символа и архетипа в античной и средневековой религиозно-философской мысли.

Символ и архетип в средневековом мистицизме и алхимии.

Осмысление и использование понятий «символ» и «архетип» в современной науке и философии.

Символические и архетипические образы мифологии и фольклора.

Символическое и архетипическое в искусстве традиционного общества.

Символическое и архетипическое в искусстве современности и постсовременности.

Роль символического и архетипического в социальных взаимодействиях.

Социально-психологические архетипы, их этнические и региональные варианты.

Влияние символов и архетипов на формирование общественно-политических идеологий и движений.

Использование символов и архетипов в практике управления, социального манипулирования и рекламы.

Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции).


Подача заявки до

1 марта 2011


Орг взнос: 130 руб за страницу (от 2 до 10 стр)





Кафедры:

1) Гуманитарного образ.


9. Межвузовская научно-практическая конференция

«Социальное партнерство в образовании; теоретические и практические аспекты»


^ Очное и заочное участие

Вятский государственный гуманитарный университет


11-12 февраля 2011

Направления работы конференции

1. Теоретические аспекты социального партнерства в системе образования.

– Концепция формирования системы социального партнерства в муниципальном образовании.

– Социальное партнерство как основа формирования экономики знаний социального государства.

– Зарубежный опыт социального партнерства в образовании.

– Возможности социального партнерства как фактора развития региональной и муниципальной систем образования.

– Роль социального партнерства в становлении муниципальной корпорации.

2. Развитие системы социального партнерства в учреждениях общего среднего образования.

– Укрепление партнерских связей педагогического коллектива и родительской общественности.

– Формирование системы ученического самоуправления.

– Формирование партнерских отношений между педагогами и учениками.

– Создание единого образовательного пространства между образовательными учреждениями разного уровня.

3. Актуальные проблемы и перспективы формирования социального партнерства в системе профессионального образования.

– Лицом к работодателю: социальное партнерство и занятость.

– Опыт эффективного социального взаимодействия образовательных учреждений и работодателей по налаживанию и развитию взаимовыгодного сотрудничества.

– Повышение самостоятельности студентов в формировании образовательной траектории.

– Опыт сотрудничества образовательных учреждений и работодателей в сфере проведения научных исследований и внедрения инноваций.

– Социальное партнерство как индикатор качества образования.


Подача заявки до

10 февраля


Орг взнос: 90 руб за страницу (от 3 до 6 стр)

Каждому участнику конференции будет предоставлен 1 авторский экземпляр сборника

Кафедры:

1) Философии и управления образ.






еще рефераты
Еще работы по разное