Реферат: Демонстрационный фрагмент сборника цитат по теме
Демонстрационный фрагмент сборника цитат по теме:
Влияние компьютерных игр на агрессивность детей
Количество страниц в полной версии сборника цитат: 141
Автор: С.А.Шапкин
Название: КОМПЬЮТЕРНАЯ ИГРА: НОВАЯ ОБЛАСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ // Психологический журнал, 1999, том 20
Источник: http:/*** в сборнике цитат ссылки указаны полностью
''Опасность физических и психических расстройств. Анализ литературы показывает, что в группе подростков, занимающихся компьютером, не обнаружено серьезных нарушений психической деятельности или симптомов 'компьютерной' зависимости. Имеются лишь данные о переутомлении, боли в ногах (у игроков с компьютерными автоматами), боли в кистях рук (от судорожного сжимания джойстика), рези в глазах, общей возбужденности, трудности с засыпанием [65,9б]. Что касается гипотезы о том, что с возрастом симптомы 'компьютерной' зависимости усиливаются, то, по мнению как немецких, так и американских авторов, наблюдается скорее противоположная тенденция [36,101]. Разумеется, как и во всяком другом хобби, среди любителей компьютерных игр есть свои патологические игроки, которых насчитывается, по разным данным, от 10 до 12% 'компьютерной' группы [14, 36]. Проблема агрессивности несовершеннолетних и связанных с ней правонарушений имеет в западном обществе широкий резонанс и, видимо, поэтому выступает как одна из центральных тем психологических исследований. Опубликовано большое число работ о влиянии компьютерных игр на формирование агрессивности у детей и подростков, анализ которых позволяет констатировать сильную поляризацию мнений: одни авторы доказывают, что компьютерные игры агрессивного содержания повышают агрессивность пользователей [39, 57, 70], другие отрицают эту взаимосвязь [76, 95, 105]. Следует отметить, что среди работ, которыми мы располагаем, последних примерно в два раза больше. Если же анализировать их с учетом возраста испытуемых, то данные окажутся более консистентными: действительно, игры с агрессивным содержанием способны стимулировать агрессивность у детей, но только младшего школьного возраста (6-9 лет). Тот же факт получен при изучении влияния на детей телепрограмм и рекламных роликов с элементами насилия [17,104]. Когнитивные способности. Показано, что у подростков, проводящих свободное время за компьютером, способность к различению сложных пространственных паттернов значимо выше, чем у их сверстников. 'Компьютерная' группа подростков показала также более обширные знания в области техники и технологии [35].''
^ Автор: Н.В. Кленова
Название: КТО ПРАВИТ БАЛ В МИРЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР
Источник: http:/*** в сборнике цитат ссылки указаны полностью
''В репертуаре компьютерных залов преобладали в основном “стрелялки”, более сложные игры – так называемые “стратегии” и “квесты” (см. ниже) – явно остались на обочине. Кроме того, А Федоров выяснил, что основные “потребители” компьютерных игр – это мальчики в возрасте от 12 до 15 лет. При этом наиболее популярными среди школьников являются игры, содержащие интерактивные сцены насилия: количество игр с убийствами, драками, пытками более чем вдвое превышает количество выбираемых подростками “мирных” игр. Любопытно, что игровые предпочтения девочек в целом ничем не отличались от мальчишеских. Думается, что данные этого исследования вполне типичны для многих регионов России и, в целом, дают адекватную характеристику игровых предпочтений школьников. Влияние на детей компьютерных игр, содержащих сцены насилия, конечно, нельзя оценивать однозначно. Совершенно прав А. Федоров, говоря, что “играть в компьютерные игры и совершать насилие в жизни – разные вещи”. Однако нельзя забывать о том, что через игру ребенок усваивает определенные образцы поведения. Очевидно и то, что интерактивное включение детей в процесс насилия способствует привыканию к нему, насилие перестает восприниматься как нечто из ряда вон выходящее. Прибавим к этому еще и колоссальный поток экранного насилия, который привносит в наши дома телевидение. Поразительные цифры привел журнал “Народное образование” : ученые Государственного института психиатрии Нью-Йорка установили, что в течение часа в телевизионный “час пик” на экранах можно увидеть от 3-х до 5-ти насильственных актов, а по детскому каналу – 20-25!''
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Посттравматический стресс
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Задачи собрания: Обсудить с родителями причины детской агрессии, её влияние на поведение ребёнка
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Подростковая агрессивность
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Проблеми державного управління та адміністративне право о. M. Синкова
17 Сентября 2013