Реферат: Поэта и поэзии, поиски поэтического идеала
Черты Лермонтова –
поэта
Ранняя лирика
(1828 – 1836)
Лирика
зрелого
периода
1837 - 1841
«Нет, я не Байрон»…
- Тема поэта и поэзии, поиски поэтического идеала
- предугадывает будущий конфликт поэта с обществом
- ощущает неизбежность раннего трагического конца
- выражает уверенность в своем избранничестве
- океан – символ души поэта (романтическое видение темы поэта и поэзии)
Черты Лермонтова –поэта
Ранняя лирика
(1828 – 1836)
Лирика зрелого периода
1837 - 1841
Сумрачный; властный; безумная вспышка; непреклонные силы; мечтал об ангельски прекрасном; демонски мятежно любил; не мог быть безучастным; от гимнов…к проклятиям спешил; верил мечтам напрасным; угрюмо затаил…, вышел…с усмешкой.
Мрачность, сомнения, противоречия, трагизм, импульсивность.
Черты Лермонтова –
поэта
Ранняя лирика
(1828 – 1836)
Лирика
зрелого
периода
1837 - 1841
«Нет, я не Байрон»…
- Тема поэта и поэзии, поиски поэтического идеала
- предугадывает будущий конфликт поэта с обществом
- ощущает неизбежность раннего трагического конца
- выражает уверенность в своем избранничестве
- океан – символ души поэта (романтическое видение темы поэта и поэзии)
«Нищий», «Нет, не тебя так пылко я люблю»
- тема любви
- нет образа любимой женщины
- о любви не говорится в настоящем времени, любовь воспринимается в прошлом
- передает собственные переживания, вызванные любовью
- любовь – страсть сильнейшая, глубокая, но не приносящая счастья.
^ Метод: романтизм
Мотивы: бунтарство, стремление к борьбе, одиночество, неразделенной любви.
Содержание: лирический дневник, исповедь.
Черты Лермонтова –
поэта
Ранняя лирика
(1828 – 1836)
Лирика зрелого периода
1837 - 1841
«Дума»
- рассказ о своем поколении;
- бездействие, равнодушие безверие, рабство основные черты поколения, живущего наследием декабризма;
- бесплодность занятия наукой, отсутствие сильных чувств делают жизнь бессмысленной
- осуждает пассивность, призывает к пробуждению гражданской совести, к действию.
Черты Лермонтова –
поэта
Ранняя лирика
(1828 – 1836)
Лирика зрелого периода
1837 - 1841
«Дума»
- рассказ о своем поколении;
- бездействие, равнодушие безверие, рабство основные черты поколения, живущего наследием декабризма;
- бесплодность занятия наукой, отсутствие сильных чувств делают жизнь бессмысленной
- осуждает пассивность, призывает к пробуждению гражданской совести, к действию.
«Выхожу один я на дорогу»
- философская тема
- человек и природа
- мироздание – божественная гармония, не знающая противоречий
- в душе героя - разочарование тоска, усталость
- желание приобщиться к гармонии природы, к ее блаженному сну
- дуб символизирует вечную жизнь и им наделяет блаженное состояние единения с природой вечностью
- настроение грусти, мотив одиночества
Метод: психологический реализм
Мотивы: одиночество, разочарование, усталость, безысходность
Содержание: философское раздумье о жизни.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Примерный перечень вопросов к зачету
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины
17 Сентября 2013
Реферат по разное
«Лингвострановедческий подход в обучении английскому языку»
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Программы учебных курсов по дисциплине «русский язык как иностранный» для студентов, аспирантов и стажеров
17 Сентября 2013