Реферат: 2 етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 8 класу, 2009/2010 навчальний рік та відповіді на них Тести група А. Правильна відповідь на кожне завдання цього розділу – 1 бал, вона позначається зірочкою (* )

ЗАВДАННЯ

2 етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 8 класу, 2009/2010 навчальний рік та відповіді на них


Тести група А. Правильна відповідь на кожне завдання цього розділу – 1 бал, вона позначається зірочкою (* )

1. Укажіть, які з наведених ознак будови і процесів життєдіяльності притаманні рослинним клітинам: *а/ автотрофи; б/ гетеротрофи; в/ мають хлорофіл у цитоплазмі; *г/ мають хлоропласти; *д/ мають мітохондрії; *е/ мають ядро; ж/ генетичний матеріал розташований у цитоплазмі; *з/ мають цитоплазматичну мембрану; *і/ целюлозну оболонку; к/ здатні рухатись; л/ не здатні рухатись.

^ 2. Піреноїд водоростей це: а/ орган руху; б/ орган розмноження; в/ світлочутливий орган; *г/ орган, що зберігає поживні речовини.

3. Укажіть, за наявністю яких ознак хламідомонада відрізняється від хлорели: а/ чашовидного хлоропласта; б/ ядра; *в/ вічка; г/ піреноїдів;

*д/ скоротливих вакуолею; *е/ джгутиків.

^ 4. Виберіть тип живлення рослин: *а/автотрофний; б/ паразитичний;

в/ сапротрофний; г/ міксотрофний.

5. Вкажіть, які з перерахованих ознак властиві для родини Розові:

*а/ листки звичайно прості; *б/ листки складні; *в/ квітки правильні; г/ квітки неправильні; *д/ чашолистки зрослі: е/ чашолистки вільні; *ж/ пелюстки вільні; з/ пелюстки зрослі; *и/ зав’язь звичайно верхня; і/ зав’язь лише нижня; к/ плід ягода; *л/ плід кістянка; м/ плід горішок; н/ плід сім’янка .

^ 6. Визначте, зі скількох шарів клітин складається тіло губок: а/із трьох;

б/ з чотирьох; *в/ із двох; г/ з одного.

7. Перелічіть, з яких тканин складається центральний циліндр кореня:

а/ механічної; *б/ провідної; *в/ твірної; *г/ ксилеми; *д/ флоеми.

^ 8. Виберіть речовини, що є в оболонках рослинних клітин: *а/ целюлоза; *б/ пектин; в/ хітин; *г/ лігнін; д/ муреїн.

9. Чи спостерігається чергування поколінь у покритонасінних рослин?

*а/ так, з переважанням спорофіта; б/ так, з переважанням гаметофіта; в/ ні;

* г/незалежно від умов існування; д/ залежно від умов існування.

^ 10. Чому лишайники невибагливі до умов існування?

*а/легко переходять від стану спокою до життєдіяльності; *б/ мінеральні речовини беруть з повітря; в/ можуть довгий час жити без води; г/ мають спеціальні пігменти і запасні поживні речовини; *д/ добре витримують низькі та високі температури.

^ 11. Укажіть збудником якого захворювання може бути один із видів амеб: *а/дизентерія; б/ малярія; в/ сонна хвороба; г/ виразка.

12. Виберіть гриби, що паразитують на овочевих культурах: а/ сажкові; б/ іржасті; *в/ ольпідіум; *г/фітофтора; д/ борошниста роса; е/ сапролегнія;

ж/ трутовик; *з/ синхітріум.

^ 13. Укажіть ознаки, які характеризують відділ Бурі водорості: а/ домінує пігмент хлорофіл; *б/ запасною речовиною є ламінарин; в/ запасною речовиною є крохмаль: г/ у циклі розвитку має місце чергування поколінь з переважанням спорофіту.

^ 14. Вторинне потовщення стебла характерне для: а/ мохоподібних, голонасінних, покритонасінних; б/ лише покритонасінних; в/дводольних і папоротеподібних;* г/ голонасінних і покритонасінних

^ 15. Укажіть, які з ознак характеризують спірогиру: *а/ відсутні рухомі джгутикові стадії; *б/живе в прісних водоймах; *в/ утворює жабуриння; г/ розмножується вегетативно, спорами і статево; д/ нитки талому розгалужені, жорсткі; *е/ веде вільно плаваючий спосіб життя.

^ 16.Укажіть видозміну стебла: а/ повзуче; б/ чіпке; в/ прямостояче; *г/ цибулина.

17. Укажіть організми, які відносяться до поняття фауна: а/ рослини; б/ гриби; в/ лишайника; *г/ тварини.

^ 18. Виберіть органели руху амеби протей: а/ джгутик; б/ війки;

*в/ псевдоподії; г/ два джгутики.

19. Укажіть ознаки, за якими класи квіткових розподіляються на родини:

*а/ морфологічна будова квітки (кількість частин оцвітини, тичинок, маточок); *б/ типи суцвіть; *в/ типи плодів; г*/ особливості будови вегетативних органів (форма стебла, листкорозміщення, морфологічна будова листка, різні видозміни); д/ умови зростання і поширення; *е/ життєва форма.

^ 20. Укажіть, які з перерахованих ознак властиві голонасінним: а/ рослини розмножуються спорами; *б/ рослини розмножуються насінням; в/ у циклі розвитку переважає гаметофіт; *г/ у циклі розвитку переважає спорофіт; *д/ дерева і кущі; е/ дерева, кущі й трав’янисті рослини; ж/ насінні зачатки захищені; *з/ насінні зачатки не захищені;і/ ендосперм вторинний;

*к/ ендосперм первинний.

^ 21. Укажіть, які з наведених ознак будови і процесів життєдіяльності притаманні клітинам грибів: а/ автотрофи; *б/ гетеротрофи; в/ мають хлорофіл у цитоплазмі; г/ мають хлоропласти; *д/ мають мітохондрії; *е/ мають ядро; ж/ генетичний матеріал розташований у цитоплазмі; *з/ мають цитоплазматичну мембрану; і/ мають целюлозну оболонку; к/ здатні рухатись; л/ не здатні рухатись.

^ 22. Виберіть тварин, які відносяться до найпростіших: *а/ амеба; б/ спіруліна; *в/ евглена зелена; *г/ форамініфера; *д/ інфузорія-туфелька; е/ ламінарія.

23. Укажіть ознаки евглени зеленої, властиві рослинам: *а/ наявність хлоропластів; б/ здатність до поглинання органічних речовин; в/ наявність джгутиків; г/ наявність скоротливої вакуолі; *д/ наявність у цитоплазмі зерняток полісахариду; е/ наявність вічка.

^ 24. Які тварини мають два зародкових листка: *а/кишковопорожнинні; б/ плоскі черви; в/ круглі черви; г/ кільчасті черви; д/ молюски; е/ членистоногі; ж/ хордові.

^ 25. Які тварини мають тільки первинну порожнину тіла:

а/ кишковопорожнинні; б/ плоскі черви; *в/ круглі черви; г/ кільчасті черви; д/ молюски; е/ членистоногі; ж/ хордові.

^ 26. Для якого типу тварин характерні такі ознаки: тіло несегментоване, є первинна порожнина тіла, двобічна симетрія тіла?

а/ молюски; б/ плоскі черви; *в/ круглі черви; г/ кільчасті черви; д/ хордові.

^ 27. Амебу та інфузорію відносять до півцарства Найпростіші тому, що у них,:

а/ подібний тип будови; *б/ подібний тип живлення; *в/ однакові способи нестатевого розмноження й утворення цист; *г/ спільне середовище життя; д/ наявність війок.

^ 28. Укажіть ученого, якого прозвали ″королем ботаніки″: а/ Ж.Б.Ламарк;

б/ Р.Гук; *в/ К.Лінней; г/ Ч. Дарвін.

29. Яка будова і функції покривного епітелію у безхребетних тварин?

а/ завжди одношаровий, іноді війчастий; *б/ може бути одношаровим і багатошаровим; в/виконує лише захисну функцію; *г/ забезпечує газообмін і виділення; *д/ виділяє слиз, формує хітиновий або вапняковий скелет.

^ 30. Укажіть ознаки, за якими водорості відносять до нижчих спорових рослин:

а/ розмножуються спорами та малі за розмірами; б/ розмножуються спорами, їх тіло почленоване на органи; в/ розмножуються спорами, тіло утворене коренем і стеблом; *г/ розмножуються спорами, тіло не почленоване на органи.

^ 31. Як називають кулясті замкнені структури водоростей, у яких містяться фотосинтезуючі пігменти? а/ вакуолі; б/ мітохондрії; в/ комплекс Гольджі; *г/ хлоропласти.

^ 32. Для якої тканини характерна наявність великих міжклітинників: а/ твірної; б/ провідної; в/ покривної; *г/ основної.

33. У якій тканині листка найінтенсивніше відбувається фотосинтез? *а/ стовпчастій паренхімі; б/ верхній епідермі; в/ губчастій паренхімі; г/ нижній епідермі.

^ 34. Укажіть, який продукт секреції покривних тканин запобігає надлишковому випаровуванню води: а/ епідерма; *б/ кутикула; в/ вторинна покривна тканина; г/ паренхіма.

^ 35. Укажіть тип вегетативного розмноження , у результаті якого виникають колонії: *а/ брунькування; б/ утворення вусів; в/поділ куща; г/ живцювання.

36. Укажіть, який орган є видозміненим коренем: а/ кореневище; б/ бульба; *в/ коренеплід; г/ цибулина.

^ 37. Відомо, що в зародку насінини поряд з брунькою є зародковий корінець. Укажіть, на який вид кореня він перетвориться під час проростання: *а/ головний; б/ бічний; в/ додатковий; г/ дихальний.

^ 38. Укажіть, видозміною якого органа є соковиті лусочки цибулини: а/ кореня; б/ стебла; *в/ листка; г/ плода.

39. Видозмінами листка є: а/ бульбокорені жоржини, бульби топінамбура;

б/ вусики огірка, колючки глоду; в/ вусики суниці, кореневище купини; *г/ лусочки цибулі, вусики гороху.

^ 40. Позначте переважаюче покоління в життєвому циклі рослин відділу Мохоподібні: а/спорофіт; *б/ гаметофіт; в/ спорангій; г/ гаметангій.

41. Визначте властивість сфагному, яка надає йому гігроскопічності: а/ у процесі фотосинтезу утворюється вода; *б/ у тілі є мертві клітини, що заповнюються водою; в/ живі фотосинтезуючі клітини інтенсивно заповнюються водою; г/ сфагнуму властиве посилене виділення води тілом – гутація.

^ 42. Укажіть, у якому органі хвоща польового відбувається процес фотосинтезу:а/ листку спороносного пагона; *б/ в стеблі; в/ листку вегетативного пагона; г/ стробілі.

^ 43. Укажіть, чим представлений гаметофіт папоротеподібних:

*а/ заростком; б/ дорослою рослиною; в/зародком; г/сорусом.

44. На що перетворюється зародок вищих спорових рослин, який сформувався із заплідненої яйцеклітини: а/ на особину статевого покоління (гаметофіт); *б/ на особину нестатевого покоління (спорофіт); в/ на спорангій; г/ на статевий орган.

^ 45. Укажіть головну відмінність голонасінних від вищих спорових: а/ утворення тканин; б/ наявність статевого процесу; в/ наявність справжнього кореня; *г/ розмноження насінням.

^ 46. У більшості хвойних рослин листки набули форми голок. У зв′язку з чим виникло це пристосування: *а/ для забезпечення майже повного припинення випаровування вологи ; б/для кращого захисту від рослиноїдних тварин; в/ через високу внутрішньовидову конкуренцію; г/ для запобігання обламування гілок під час снігопадів.

47. Укажіть одноклітинну водорість, яка має світлочутливе вічко:

а/ хлорокок; *б/ хламідомонада; в/ цистокок; г/хлорела.

^ 48. Укажіть , до яких грибів відносять пеніцил: а/ шапкові; б/ іржасті;

*в/ цвільові; г/ борошнисторосяні.

49. Позначте гриби, які існують без міцелію: а/мукор; *б/ дріжджі;

в/ пеніцил; г/трюфель.

50. Укажіть рослину з одностатевими квітками: *а/ тополя; б/ яблуня; в/суниці; г/ слива.

^ 51. У симбіоз з коренями вищих рослин вступають: а/ фітофтора;

б/ трутовик; *в/ підосичник; г/ мукор; *д/ боровик.

52. До вищих рослин відносяться: *а/ мохоподібні; б/ зелені водорості;

*в/ голонасінні;* г/ папороті; д/ діатомові водорості.

^ 53. Проведення органічних речовин у рослин здійснюють такі тканини: а/ епідерміс; б/ перицикл; в судини; г/ трахеїди; *д/ ситоподібні трубки.

54. Укажіть, які типи коренів утворюються у плауноподібних: а/ головний; б/ бічні; *в/ додаткові; г/ повітряні; д/ коренеплоди.

55.Нижчими грибами є: *а/ фітофтора; б/трутовик; в/ дріжджі; *г/ мукор;

д/ боровик.

^ 56. Укажіть, які складові частини квітки входять до складу простої віночковидної оцвітини: *а/ квітконіжка; *б/ квітколоже; в/чашолистки;

*г/ пелюстки; д/ тичинки.

^ 57.Укажіть, які з наведених представників моховидних мають тіло у вигляді слані: а/ зозулин льон; *б/маршанція; в/ сфагнум; г/ мніум;

д/ плевроціум.

58. Виберіть організм, що відноситься до паразитичних: а/ амеба протей;

б/ евглена зелена; *в/ амеба дизентерійна; г/ вольвокс.

^ 59. Виберіть організм, який має двобічну симетрію: а/ гідра прісноводна;

*б/ планарія біла; в/кораловий поліп; г/ медуза аурелія.

60.Укажіть тварину, яка відноситься до морських одноклітинних:

а/ малярійний плазмодій; *б/ радіолярія; в/ трипаносома; г/ евглена зелена.

^ 61.Проміжні клітини гідри забезпечують: а/ добування їжі; б/ опору тіла;

*в/ регенерацію; г/ травлення.

62.Більшість кишковопорожнинних: а/ прісноводні хижаки; б/ морські рослиноїдні тварини; *в/ морські хижаки.

63. Коралові рифи розташовані: а/ усюди; *б/ тільки в теплих водах; в/ тільки в холодних водах; г/ тільки в солоних водах; д/ тільки у прісних водах.

^ 64. Боротьба за поживу двох хижаків, що живляться коралами, є:

*а/ конкуренцією; б/ ендосимбіозом; в/ паразитизмом.

65. Людина використовує корали як: а/ їжу;* б/ прикраси; в/ місце існування; г/ корм для скота; д/ сировину для виготовлення вапна.

^ 66. Укажіть органелу, відсутню у клітинах тварин: а/ мембрана;

б/ хромосома; в/ ядро; *г/ хлоропласт.

67. Укажіть ученого, який уперше описав клітину: а/ А.Левенгук;

б/ М.Шлейден; *в/ Р.Гук; г/ Ч.Дарвін.

^ 68. Укажіть органелу, яка регулює всі процеси життєдіяльності клітини: а/ вакуолі; *б/ ядро; в/ хлоропласт; г/ мітохондрії.

69. Укажіть органелу, у якій відбувається фотосинтез: а/ вакуоля;

б/ оболонка; *в/ хлоропласт; г/ мітохондрії.

^ 70.Укажіть систему органів, яка забезпечує обмін речовин у тваринному організмі: а / нервова система; б/ дихальна система; в/статева система;

*г/ ендокринна система.

^ 71. Визначте ознаку, характерну для організмів царства Тварини:

*а/ здатність пересуватися у просторі; б/ мають запасну речовину крохмаль;

в/ нездатність пересуватися у просторі; г/ необмежений ріст організму.

^ 72.Визначте , через що виводяться продукти розпаду в найпростіших: а/скоротливу вакуоль ; *б/ травну вакуоль; в/ вічко; г/ джгутики.

73. Визначте, чим дихають найпростіші: а/ спеціальними органелами;

б/ зябрами; *в/ поверхнею тіла; г/ за допомогою ядра.

^ 74. Визначте, що утворюють найпростіші за несприятливих умов:

а/ зиготу;* б/ цисту; в/дві клітини; г/ псевдоподії.

75.Укажіть, яка властивість є характерно для губок: а/рефлекси; б/ таксиси;

*в/ регенерація; г/ тропізми.

^ 76. Визначте, що відбувається в найпростіших у процесі живлення: *а/ утворюється травна вакуоля; б/ утворюється скоротлива вакуоля;

в/ утворюється комплекс Гольджі; г/ утворюється зигота.

^ 77. Укажіть представника найпростіших - збудника сонної хвороби:

а/ вольвокс; *б/ трипаносома; в/ форамініфера; г/ амеба звичайна.

78. Укажіть організми, які живляться органічними речовинами мертвих тіл або виділеннями живих: а/ хемосинтетики; б/ паразити; в/ фотосинтетики; *г/ сапротрофи.

^ 79.Визначте паразита, який уражає клітини крові людини: а/ амеба дизентерійна; б/лямблія; в/ лейшманія; *г/ малярійний плазмодій.

80. Укажіть одноклітинних прісних водойм: а/ фораминіфери; *б/ амеба протей; в/ трипаносоми; *г/ евглена зелена; *д/ інфузорія-туфелька;

е/ радіолярія.


Тести групи Б. Завдання на встановлення відповідності. Правильна відповідь на кожне завдання –10 балів


^ 1.Установіть відповідність між типами плодів та способами їх поширення:

1 сім’янка кульбаби а/ тваринами

2 сім’янка череди б/ вітром

3 коробочка маку в/ водою

4 кістянка вишні г/ птахами

5 кокосовий горіх д/ самопоширення

е/ мурахами

Відповідь: 1б; 2а; 3д; 4 г; 5 в.

^ 2. Установіть відповідність між назвами органів рослин та їх функціями:

а/ листок 1 поглинання води та мінеральних солей

б/ стебло 2 фотосинтез

в/ корінь 3 генеративна

г/ квітка 4 проведення води та мінеральних солей

д/ плід

Відповідь: а- 2; б -4; в –І; г -3; д – 3.


^ 3. Установіть відповідність між агентами перехресного запилення та його назвою:

а/ перенесення пилку вітром 1 гідрофілія

б/ перенесення пилку тваринами 2 ентомофілія

в/ запилення за допомогою води 3 анемофілія

Відповідь: а – 3; б -4; в -1 4 зоофілія

^ 4.Установіть відповідність між організмами та біологічними науками, які їх вивчають:

а/ неклітинні форми життя 1 зоологія

б/ прокаріотичні організми 2 вірусологія

в/ гриби 3 мікробіологія

г/ тварини 4 ботаніка

5 мікологія

Відповідь: а – 3; б -1,4; в -5; г – 1.

^ 5.Установіть відповідність між екологічною групою та рослиною, яка до неї належить:

а/ вологолюбна рослина; 1 дуб

б/ теплолюбна рослина 2 диня

в/ засухостійка рослина 3 ковила

4 сфагнум.

^ Відповідь: а -4; б -2; в -3.

Тести групи В. Завдання на встановлення хронологічної послідовності. Правильна відповідь на кожне завдання – 10 балів


^ 1. Розмістіть перелічені нижче етапи життєвого циклу папороті чоловічої хронологічному порядку, починаючи з утворення зиготи:

а/ спора проростає і дає початок багатоклітинній тонкій фотосинтезуючій пластинці , яка називається заростком;

б/ на нижньому боці листків дорослої рослини утворюються соруси (скупчення спорангіїв), покриті індузієм;

в/ із зиготи шляхом поділів і диференціації клітин утворюється зародок, який поступово набуває характерних рис гаметофіта;

г/ в оболонці кожного спорангія утворюється кільцеподібна смужка, клітини якої мають потовщені внутрішні стінки. Висихаючи, смужка-кільце швидко випрямляється, розриває спорангій і з силою викидає спори, які розносяться вітром і повітряними течіями;

д/ по водній плівці сперматозоїди підпливають до архегоніїв, проникають до яйцеклітини і один зливається з нею, утворюючи зиготу;

е/ на заростку утворюються спочатку антеридії, а потім архегонії;

є/ гаметофіт виснажується, в’яне і відмирає;

ж/ у вологу погоду з антеридіїв вивільняються сперматозоїди, кожний з них має пучок джгутиків.

Відповідь: д, в, є, б, г, а, е, ж.


^ 2. Установіть послідовність розміщення зон головного кореня вздовж осі, починаючи від кореневого чохлика: а/ зона розтягування; б/ зона поділу; в/ провідна зона; г/ всисна зона.

Відповідь: б, а, г, в.


^ 3.Установіть послідовність роботи з мікроскопом: а/опустити тубус до препарату; б/ приготувати препарат; в/ спрямувати світло на предметний столик; г/ повільно підіймати тубус , доки не побачиш об’єкт.

Відповідь: б, в, а, г.

^ 4.Установіть послідовність стадій життєвого циклу Аурелії, починаючи від запліднення: а/ медуза; б/ поліп; в/ яйце; г/ личинка з війками.

Відповідь: в, г, б, а.

^ 5. Позначте правильну послідовність основних таксономічних одиниць царства Рослини сучасної системи органічного світу, починаючи з нижчої:

а/ тип - клас - порядок - родина - рід – вид

*б/ вид – рід – родина – порядок – клас – відділ

в/ відділ – клас – ряд - родина – рід – вид

г/ вид – рід – родина – ряд – клас – тип.


^ Завдання практичного туру (10 балів)

І Назвіть: 1 - тип плодів,

2 – рід або родину, що мають такий плід


Відповідь: 1 – двосім’янка (висло плідник, родина Зонтичні; 2 – крилатка , родина В″язові; 3 – подвійна крилатка , родина Кленові; 4 –багатолистянка, родина Жовтецеві; 5 – біб, родина Бобові; 6 - стручок, капуста, суріпиця, сухоребрик, редька та ін..; 7 – стручечок, грицики, талабан, хрін, гикавка; 9,10,11 - коробочка, мак, ряст; 12 –зернівка з остюком, ковила; 13 -14 – сім′янки, кульбаба, осот; 15 – сім′янки в кошику лопуха; 16 –сім′янки без чубка, нетреба;18 – кістянка вишні; 19,20 - збірний плід,малина, суниці.


ЗАВДАННЯ

2 етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 9 класу,

^ 2009/10 навчальний рік та відповіді на них

Тести група А. Правильна відповідь на кожне завдання цього розділу – 1 бал, вона позначається зірочкою (* )

^ 1. Для якого відділу рослин характерні такі ознаки: рослини розмножуються спорами, в життєвому циклі переважає спорофіт, переважна життєва форма – трави: а/ мохи; *б/ хвощі; в/ водорості;

г/ голонасінні; д/ правильна відповідь відсутня..

^ 2. Червоні водорості відрізняються від зелених і бурих тим, що не містять:

а/ хлорофілу; б/ не мають диференційованих клітин; в/ не мають фікоцианина; *г/ не мають джгутикових стадій в життєвому циклі.

^ 3. Вкажіть ознаки евглени зеленої, властиві рослинам: *а/ наявність хлоропластів; б/ здатність до поглинання органічних речовин; в/ наявність джгутиків; г/ наявність скоротливої вакуолі; *д/ наявність у цитоплазмі зерняток полісахариду; е/ наявність вічка

^ 4. За якими ознаками спірогира відрізняється від улотрикса: *а/ за будовою клітини; *б/ способами розмноження; *в/ формою хлоропластів; г/ умовами життя; д/ способами живлення.

^ 5. Укажіть ученого, який уперше описав клітину: а/А.Левенгук;

б/ М.Шлейден; *в/ Р.Гук; г/ Ч.Дарвін.

6. Укажіть органелу, яка регулює всі процеси життєдіяльності клітини:

а/ вакуоля; б/ ядро; в/ хлоропласт; г/ мітохондрії.

^ 7. Укажіть органелу, у якій відбувається фотосинтез: а/ вакуоля;

б/ оболонка; *в/ хлоропласт; г/ мітохондрії.

8.Укажіть систему органів, яка забезпечує обмін речовин у тваринному організмі: а/нервова система; б/ дихальна система; в/статева система;

*г/ ендокринна система.

^ 9. Визначте ознаку, характерну для організмів царства Тварини:

*а/ здатність пересуватися у просторі; б/ мають запасну речовину крохмаль;

в/ нездатність пересуватися у просторі; г/ необмежений ріст організму.

^ 10.Визначте , через що виводяться продукти розпаду в найпростіших: а/скоротливу вакуоль ; *б/ травну вакуоль; в/ вічко; г/ джгутики.

11. Визначте, чим дихають найпростіші: а/ спеціальними органелами;

б/ зябрами; *в/ поверхнею тіла; г/ за допомогою ядра.

^ 12. Визначте, що утворюють найпростіші за несприятливих умов:

а/ зиготу; *б/ цисту; в/дві клітини; г/ псевдоподії.

13.Укажіть, яка властивість є характерною для губок: а/рефлекси;

б/ таксиси; *в/ регенерація; г/ тропізми.

^ 14. Визначте, що відбувається в найпростіших у процесі живлення:

*а/ утворюється травна вакуоля; б/утворюється скоротлива вакуоля;

в/ утворюється комплекс Гольджі; г/ утворюється зигота.

^ 15. Укажіть представника найпростіших - збудника сонної хвороби:

а/ вольвокс; *б/ трипаносома; в/форамініфера; г/ амеба звичайна.

16. Укажіть організми, які живляться органічними речовинами мертвих тіл або виділеннями живих: а/ хемосинтетики; б/ паразити; в/ фотосинтетики; *г/ сапротрофи.

^ 17.Визначте паразита, який уражає клітини крові людини: а/ амеба дизентерійна; б/лямблія; в/ лейшманія; *г/ малярійний плазмодій.

18. Укажіть збудником якого захворювання може бути один із видів амеб:

*а/ дизентерія; б/ малярія; в/ сонна хвороба; г/ виразка.

^ 19.Укажіть тип нервової системи кишковопорожнинних: а/ вузловий; б/ трубчастий; *в/ дифузний; г/ стовбурний.

20. Укажіть, які клітини гідри належать до ентодерми: а/ жалкі; б/ нервові; *в/ травні; г/ епітеліально-мускульні.

^ 21.Визначте середовище життя кишковопорожнинних: а/наземне;

*б/ водне; в/повітряне; г/ всередині інших організмів.

22.Визначте симетрію тіла кишковопорожнинних: а/двобічна;

* б/ променева; в/ однобічна; г/ вегетативна.

^ 23.Укажіть, ким за характером живлення є кишковопорожнинні: а/всеїдними; б/ паразитами; *в/ хижаками; г/ сапробіонтами.

24.Укажіть чим дихають кишковопорожнинні: а / спеціальними органелами; б/ зябрами; *в/ поверхнею тіла; г/ за допомогою ядра.

^ 25.Визначте, зі скількох шарів клітин складається тіло губок: а/ із трьох; б/ з чотирьох; *в/ із двох; г/ з одного.

26. Які ознаки характеризують наземні папороті? а/ виключно трав’янисті рослини; *б/ молоді листки равликоподібно закручені; *в/ гаметофіт двостатевий; г/ спорангії зібрані в стробіли; *д/ рослини рівноспорові й різноспорові; е/ поширені виключно в лісах.

^ 27. Визначте, яке біологічне значення має різноманітне забарвлення талому водоростей: а/ приваблює тварин; *б/ сприяє поглинанню енергії променів різної частини сонячного спектра при фотосинтезі; в/ захищає від ультрафіолетового випромінювання.

^ 28. Космічна роль зелених рослин полягає в: а/очищенні повітря від шкідливих речовин; *б/ утворення органічних речовин із неорганічних з використанням сонячної енергії; в/ утворення органічних речовин із неорганічних з використанням хімічної енергії; *г/ утворення озонового шару, що захищає землю від шкідливого впливу ультрафіолетового випромінювання.

^ 29. Виберіть групи рослин із одностатевими квітками:

*а/коноплі, кукурудза, дуб; *б /береза, огірок, ліщина; в/огірок, коноплі, картопля; г/пшениця, кукурудза, огірок.

^ 30. Вкажіть, що сформулював С.Г.Навашин:

а/ біохімічну теорію походження життя на Землі; б/ теорію про космічну роль процесу фотосинтезу; в/ постулати клітинної теорії; *г/ процес подвійного запліднення; д/ будову молекули ДНК.

^ 31. Вкажіть ознаки евглени зеленої, властиві тваринам: а/ наявність хлоропластів; *б/ здатність до поглинання органічних речовин; *в/ наявність джгутиків; *г/ наявність скоротливої вакуолі; д/ наявність у цитоплазмі зерняток полісахариду; *е/ наявність вічка.

^ 32. Вкажіть тварин Австралії, які збереглися тому, що цей материк відокремився від інших дуже давно, коли на Землі ще не було ссавців: а/ страуси і пінгвіни; *б/яйцекладні і сумчасті; в/ крокодили і черепахи; г/ ящірки і земноводні.

^ 33. Амебу та інфузорію відносять до підцарства Найпростіші тому, що у них: а/подібний тип будови; *б/ подібний тип живлення; *в/ однакові способи нестатевого розмноження й утворення цисти; *г/ спільне середовище життя; д/ наявність війок..

^ 34.За рахунок чого передаються коливання від стремінця до нервових клітин у вусі людини?*а/рідини; б/ текторіальної мембрани; в/ повітря

г/ прямого контакту; д/ вібрації завитки.

^ 35. Вкажіть, які кінцеві продукти розпаду поживних речовин всмоктуються у кров: а/ жири; б/ глюкоза, жирні кислоти; *в/ амінокислоти, глюкоза; г/ жири, глюкоза.

^ 36. Готовими органічними речовинами живляться : а/ зелені водорості;

*б/ гриби; в/ мохи; г/ квіткові рослини.

37. Посередником між кров’яним руслом і клітинами тіла є: а/лімфа;

*б/ тканьова рідина; в/прямий контакт.

^ 38. Укажіть правильне твердження: а/ мікориза – це спосіб розмноження лишайників; *б/ плодові тіла грибів складаються з гіфів; в/ дріжджі живляться за допомогою фотосинтезу; г/ бактерії, які мають форму палички - вібріони.

^ 39. Співіснування кишкової палички та людини приносить користь: а/ тільки людині; б/ тільки кишковій паличці; *в/ як людині, так і кишковій паличці; г/ нікому.

^ 40. Вкажіть, як відіб’ється на здоров’ї людини нестача в їжі вітаміну С:

а/ порушиться діяльність нервової системи, з’являться паралічі; *б/ підвищується чутливість організму до різних інфекцій; *в/ підвищується слабкість, запалення ясен, випадання зубів; опухнуть суглоби; г/ запалення оболонок очей, кишечнику, легенів.

^ 41. Клітинна оболонка грибів складається із: а/ целюлози; б/ крохмалю;

*в/ хітину; г/ білка.

42. Укажіть до якої родини належить рослина, квітка якої складається з 5 чашолистків, 5 пелюсток, безлічі тичинок і маток: а/ Капустяні (Хрестоцвіті); *б/ Розові; в/ Пасльонові; г/ Метеликові (Бобові).

^ 43. У личинок земноводних до ознак риб належать: *а/ бічна лінія; б/ легені; *в/ зябра; *г/ двокамерне серце; д/ хребет; е/ трикамерне серце; ж/ хвостовий плавник; з/ два кола кровообігу; *и/ одне коло кровообігу.

^ 44. Скорочення скелетних м’язів зумовлене: *а/ наявністю в клітинах скорочувального білка міозину; *б/ наявністю в клітинах скорочувального білка актину; в/ переважно дією гормонів; г/ переважно дією ферментів;

*д/ нервовими імпульсами; (е/)наявністю запасу глікогену.

^ 45. У хордових уперше в процесі еволюції з’явилися: *а/ внутрішній скелет; *б/ замкнена кровоносна система; в/ двобічна симетрія; *г/ нервова система трубчастого типу; д/ травні залози; е/ серце; *ж/ зяброві щілини в глотці дорослих форм (первинноводні тварини) чи в ембріональному періоді (вторинноводні тварини).

^ 46. Нижчим грибам характерні ознаки: а/гіфи міцелію мають багатоклітинну будову;* б/ гіфи міцелію мають одноклітинну будову;

*в/ міцелію немає; г/тільки сапрофіти; д/ тільки паразити; *е/ є сапрофіти і паразити.

^ 47. У птахів і плазунів подібними ознаками є: а/ теплокровність;

б/ відсутність сечового міхура; в/ відсутність зубів; *г/ суха шкіра, бідна на залози; *д/ розмноження яйцями; е/ високий рівень обміну речовин;

*ж/ наявність клоаки; *з/ рогові утвори на тілі.

^ 48. Хламідомонада за несприятливих умов життя: а/ розмножується простим поділом; *б/ скидає джгутики; *в/ розмножується статевим способом;

*г/ припиняється фотосинтез.

^ 49. У мохоподібних: а/ при чергуванні поколінь домінує спорофіт; *б/ при чергуванні поколінь домінує гаметофіт; в/ жодне з поколінь не домінує над іншим; г/ чергування поколінь не відбувається.

^ 50. Мох походить від: *а/ зелених водоростей; б/ бурих водоростей; в/ червоних водоростей; г/ лишайників.

51. Вкажіть, які з наведених ознак будови і процесів життєдіяльності притаманні клітинам тварин: а/ автотрофи; *б/ гетеротрофи; в/ мають хлорофіл у цитоплазмі; г/ мають хлоропласти; *д/ мають мітохондрії; *е/ мають ядро; ж/ генетичний матеріал розташований у цитоплазмі; *з/ мають цитоплазматичну мембрану; і/ целюлозну оболонку; к/ здатні рухатись; д/ не здатні рухатись..

^ 52. У папороті : а/ при чергуванні поколінь домінує спорофіт; б/ при чергуванні поколінь домінує гаметофіт; в/ жодне з поколінь не домінує над іншим; г/ чергування поколінь не відбувається.

^ 53. Укажіть, які органи у папороті називаються вайями: а/ спори;

*б/ листки; в/стебла; г/ заростки.

54. Заростком у вищих спорових рослин називають : а/ молоду рослину; б/ спороносний листок; в/ спорофіт (нестатеве покоління); *г/ гаметофіт (рослину статевого покоління).

^ 55. Укажіть рослини, які розмножуються насінням: а/мохи, хвощі;

б/ плауни, папороті; в/ голонасінні, хвощі; *г/ голонасінні та покритонасінні

56. Насіння голонасінних рослин: а/ міститься в коробочці; *б/ лежить відкрито на лусках; в/ захищене
Відповідь: 1б; 2а; 3д; 4г; 5в.


^ 2. Установіть відповідність між назвами органів рослин та їх функціями:

а/ листок 1 поглинання води та мінеральних солей

б/ стебло 2 фотосинтез

в/ корінь 3 генеративна

г/ квітка 4 проведення води та мінеральних солей

д/ плід самотужки;

Відповідь: а 2; б 4; в 1; г 3; д 3.

^ 3. Установіть відповідність між поняттям та його визначенням:

а/ кочові птахи ; 1. Птахи, які розмножуються та живляться

протягом року в одному місці;

б/ осілі птахи; 2 птахи, пташенята яких здобувають їжу

самотужки;

в/ перелітні птахи; 3 птахи, які щорічно мігрують на значні відстані

за сталими маршрутами;

г/ зимуючі птахи. 4 птах регіонів; и, які прилітають до нас на

зимівлю з північних регіонів;

5 птахи, які далеко не відлітають від місць

гніздування.

Відповідь: а-5; б -1; в -3; г 4..

^ 4. Назвіть відповідність між симптомами та назвою хвороби:

1 надмірний вигин хребта вперед у поперековому відділі а/сколіоз

2 бічне викривлення хребта б/ кіфоз

3 надмірний вигин хребта назад у грудному відділі в/ плоскостопість

4 зменшення склепіння стопи г/лордоз

д/ Х-подібні ноги

Відповідь :1г; 2 а; 3 б; 4 в.


Тести групи В. Завдання на встановлення логічної послідовності. Правильна відповідь на кожне завдання –10балів

^ 1. Розмістіть стадії життєвого циклу сосни звичайної у хронологічній послідовності, починаючи з утворення насіння:

а/ пилкові зерна (чоловічі гаметофіти) з мікроспорангіїв переносяться на насінні зачатки;

б/ архегонія;

в/ насінина проростає, утворюється проросток;

г/ на гілках дорослого спорофіту формуються мікростробіли й жіночі шишки;

д/ на насінному зачатку пилкове зерно проростає, утворюється пилкова трубка, яка досягає архегоніїв;

е/ чоловічі статеві клітини по пилковій трубці проникають до архегоніїв, один із сперміїв зливається з яйцеклітиною;

є/ із зиготи утворюється насіння;

ж/ проросток дає початок дорослому спорофіту.

Відповідь: є, в, ж, г, а, д, б, е.


^ 2. Розмістіть перелічені нижче етапи життєвого циклу ціп’яка бичачого у хронологічному порядку, починаючи зі стадії фіни:

а/ статевозрілий ціп’як;

б/ фіна в м’язах корови;

в/ дозрілий членик ціп’яка;

г/ остаточний хазяїн (людина);

д/ яйця ціп’яка;

е/ личинки ціп’яка;

є/ проміжний хазяїн .

Відповідь:б, г, а, в, д, є, е.

^ 3.Установіть послідовність етапів життєвого циклу аскариди:

а/ личинка потрапляє у легені та бронхи, а з них до рота;

б/ яйця потрапляють у організм людини;

в/ оболонка яйця розчиняється й виходить личинка;

г/ людина проковтує слину, і личинка через шлунок потрапляє в тонку кишку, де перетворюється на дорослу аскариду.

Відповідь:б, в, а, г.

^ 4.Установіть послідовність руху крові в організмі риб, починаючі з передсердя: а/ черевна аорта; б/ шлуночок; в/ вени; г/передсердя; д/ зябра.

Відповідь: г,б, а, д, в.

^ 5.Установіть розміщення відділів хребта зверху вниз:

а/ куприковий; б/ шийний; в/ поперековий; г/крижовий; д/ грудний.

Відповідь: б, д, в, г, а.

^ 6.Установіть послідовність дій при наданні першої допомоги при переломі плеча: а/ руку підвісити на косинку; б/ викликати швидку допомогу, дати знеболювальне; в/ накласти шину; г/ за наявності рани обробити її та накласти пов’язку.

Відповідь: г, в, а,б.


Завдання практичного туру (10 балів)

^ 1. Назвіть типи сполучної тканини;

2. Вкажіть функції названих тканин


1.Типи сполучна тканина , їх функції:

Хрящова тканина має опорну функцію, з неї побудовані сухожилля, хрящі;

кісткова, найбільш тверда за рахунок того, що в склад її міжклітинної речовини входять мінеральні речовини; з кісткової тканини побудовані всі кістки скелета;

жирова, енергетичне депо організму, захищає внутрішні органи від механічних пошкоджень, добрий тепло ізолятор, жировий прошарок сприяє збереженню тепла в організмі;

кров, її основна речовина – плазма - має рідку консистенцію, в ній вільно плавають клітинні елементи,виконує дихальну, живильну та захисну функцію.


ЗАВДАННЯ

2 етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 10 класу, 2009/2010 навчальний рік

Тести група А. Правильна відповідь на кожне завдання цього розділу – 1 бал, вона позначається зірочкою (* )

^ 1. Вкажіть, що з наведеного нижче не відноситься до голонасінних:

*а/ утворюють квітки; б/ насіння має запас поживних речовин (ендосперм); *в/ насіння оточене оплоднем; *г/ багато рослин виникло в один час з тваринами, переносниками пилку; д/ ксилема рослин складається лише з трахеїд.

2. Рослини мають м’яке стебло із слабко вираженою механічною тканиною, стеблова паренхіма рихла з великими міжклітинниками, листки з тонкою кутикулою. До якої екологічної групи відносяться такі рослини?

а/ мезофіти; б/ ксерофіти; *в/ гідатофіти; г/ галофіти.

^ 3. Вкажіть, які з тверджень помилкові:

а/ всі організми складаються із однієї або більше клітин; б/ клітина є основною одиницею життя; в/ нові клітини виникають тільки із існуючих клітин; *г/ окремі клітини не можуть зберігати життєдіяльність;

^ 4. У клітинній мембрані ліпідні молекули розташовані так, що: а/ гідрофобна частина зовні, гідрофільна всередині; *б/ гідрофільна частина зовні, гідрофобна всередині; в/ гідрофобна і гідрофільна частини як зовні, так і в середині; г/ головка всередині, хвости зовні.

^ 5. Вкажіть, які тканини мають мало міжклітинної речовини: а/ м’язові; б/ нервова; в/ шкірні; *г/епітеліальні; д/ хрящові.

6. Вкажіть, які клітини відповідальні за клітинний імунітет: а/ моноцити; б/ нейтрофіли; в/ базофіли; *г/ Т- лімфоцити: д/ В-лімфоцити.

^ 7. Для усіх гельмінтів властиво: а/ відсутність травної системи; *б/ висока інтенсивність розмноження; в/ відсутність органів чуття; г/ гермафродитизм;

*д/ дуже розвинена статева система.

^ 8. Укажіть природоохоронну територію, на якій заборонені будь-які форми господарської діяльності людини та туризм: а/ заказники; *б/ заповідники; в/ зоопарк; г/ національний парк.

^ 9. Визначте явище, коли організм одного виду оселяється в організмі іншого виду та завдає йому шкоди: а/ мутуалізм; *б/ паразитизм; в/ коменсалізм; г/ конкуренція.

^ 10. Визначте, які тварини є холоднокровними: а/сумчасті ссавці; б/ птахи;

*в/ плазуни; г/ плацентарні ссавці.

11. Визначте, чим укрите ззовні тіло ссавців: а/ роговим пір’ям; б/ кістковими щитками;*в/ волоссям; г/ роговими лусками.

^ 12. Укажіть представника земноводних, який вирощує потомство на спині: а/варан комодський; б/ ропуха сіра; *в/ піпа сурінамська; г/ жаба зелена.

13.Укажіть особливості будови серця земноводних: а/ двокамерне;

*б/ трикамерне; в/ чотирик