Реферат: Кузнецова Елена Сергеевна 08. 1987) психолог, логопед, методист Дворца творчества детей и молодёжи «Истоки»
Кузнецова Елена Сергеевна (6.08.1987)
психолог, логопед, методист Дворца творчества детей
и молодёжи «Истоки»
В 2008-2009 гг. окончила Московский гуманитарный институт им. Е. Р. Дашковой, дневное отделение, имею диплом с отличием, квалификация – «Преподаватель психологии», специализация – «Психолог в сфере управления»). В 2009 г. поступила в Московский педагогический государственный университет, на сегодняшний день являюсь аспиранткой кафедры «Общей психологии». В 2010-2011 гг. прошла курсы повышения квалификации по клинической (медицинской) психологии и психотерапии. Изучила следующие направления психотерапий: метафорическую, телесно-ориентированную, детскую песочную психотерапию и имею свидетельства специалиста. Прошла курсы семинара-тренинга по нейролингвистическому программированию, арт-терапии и транзактному анализу.
С 2008г. – по настоящее время работаю во Дворце творчества детей и молодёжи «Истоки», в должности педагог дополнительного образования, методист. Являюсь автором следующих научных разработок:
Психологические тренинги: «Как открыть второе дыхание» (элементы ТОП и ТДТ), «Границы ваших возможностей» (элементы ТОП и логотерапии), «Перфекционизм или мой номер один», «Монтессори с пелёнок или Я – сам!».
Специализированные курсы: «Введение в общую психологию», «Психология личности», «Психология общения», «История психологии», «Активные методы работы с коллективом», «Профилактика наркомании, табакокурения и алкоголизма», «Этнопсихология».
И публикаций:
«Возрасно-половые особенности девушек и юношей 11-13 лет» («Юность. Наука. Культура» (г. Обнинск), «Сборник трудов студентов и учащихся Верхнекамья» (г. Березники)),
«Гендерные различия в понимании неправды, лжи и обмана подростками 15-16 лет» («Сборник трудов студентов и учащихся Верхнекамья» (г. Березники)), («Юность. Наука. Культура» (г. Обнинск).
Синдром «Эмоционального выгорания преподавателей школы и вуза» («Сборник трудов студентов и учащихся Верхнекамья» (г. Березники), «Вестник Соликамского педагогического университета» (г. Соликамск)).
«Образ Я» и «Образ Я в профессии» бухгалтеров и психологов на разных стадиях профессиональной жизни («Сборник трудов студентов и учащихся Верхнекамья» (г. Березники), «Вестник Соликамского педагогического университета» (г. Соликамск», «Российская Федерация и современный мир» (г. Москва), «Вестник СПбГУ» (г. Санкт- Петербург), «Известия Российского Государственного педагогического университета имени А.И. Герцена).
«Программа развития индивидуальных особенностей детей дошкольного возраста» («Сборник трудов студентов и учащихся Верхнекамья» (г. Березники), «Российская Федерация и современный мир» (г. Москва), «Вестник СПбГУ» (г. Санкт- Петербург), «Известия Российского Государственного педагогического университета имени А.И. Герцена, «Психотерапия» (г. Москва)).
«Коммуникативная толерантность педагога» («Сборник трудов студентов и учащихся Верхнекамья» (г. Березники), «Вестник СПбГУ» (г. Санкт- Петербург), «Известия Российского Государственного педагогического университета имени А.И. Герцена, «Педагогические проекты имени Б. З. Вульфова»).
«Профилактика синдрома психологического выгорания руководителей» («Вестник СПбГУ» (г. Санкт-Петербург), «Известия Российского Государственного педагогического университета имени А.И. Герцена, «Проблемы современной семьи» (г. Москва), «Психотерапия» (г. Москва).
"Preventive maintenance of the syndrome of the psychological burning-out the leaders" («Вестник СПбГУ» (г. Санкт-Петербург), «Известия Российского Государственного педагогического университета имени А.И. Герцена, «Вестник МГУ им. М. Ломоносова» (г. Москва)).
Запись на индивидуальную консультацию каждый понедельник с 9:00 до 13:00 по телефонам:
8 909 942 28 29 (Елена Сергеевна)
8 (496) 5404312 (ДТДМ «Истоки»)
или по адресу:
ул. Вознесенская д. 20, кабинет №7
(Дворец творчества детей и молодёжи «Истоки»)
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Frankl, 1982, S. 39-40. Все остальные вопросы сводятся к основному: "Зачем?"
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Инамической интеллектуальной системы для мониторинга и управления локально-вычислительными сетями на основе использования средств инструментального комплекса G2
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Метод, методика, модальность, мультимодальность
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Критика некоторых аспектов теории относительности
17 Сентября 2013